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初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
2,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄,提高德育的實(shí)效型,。
二,、工作目標(biāo)
班級(jí)基本情況:本學(xué)期86班共有學(xué)生41名,其中女生19名,,男生22名;住校生38名,,其中18名女生,20名男生,,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學(xué)生1人,,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學(xué)生4人,留守學(xué)生3人,,孤兒1人,,單親家庭學(xué)生3人,服刑人員家庭學(xué)生1人,。由于單親,、父母勞教,、離異,、外出打工,、死亡等特殊原因,,班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,,個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,,給班級(jí)管理帶來(lái)困難,。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三,、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)等。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育
1,、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。
班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
(3)充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。每個(gè)崗位都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
二,、做好常規(guī)管理工作
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育
八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,,注重自我,對(duì)父母,,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,,會(huì)做人,做好人是做好事的前提,,組織多次感恩教育主題班會(huì),,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:
(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo),。另外,,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識(shí),。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。
(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。
(6)組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。
(7)充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
(8嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,。
(9)大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
(10)經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)
1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),,對(duì)總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。
3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,尤其是那些學(xué)困生,,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),,逐步提高,。
四、與科任教師溝通,,協(xié)作,,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,,不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,溝通
充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,,共同協(xié)商共性問(wèn)題,,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。
八年級(jí)是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),讓所有學(xué)生在一個(gè)健康向上的班集體里都能有所進(jìn)步,,有所收獲!
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
新的學(xué)年來(lái)了,,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,,感覺(jué)肩負(fù)重任,。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門(mén)生物學(xué)科,,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎么樣,學(xué)年伊始,,我對(duì)自己今后的工作做了如下計(jì)劃,。
一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴,、通貨膨脹時(shí)期,以此來(lái)喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力,。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)搭配,,腦科學(xué)最新成果。
3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍。
4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,。
5,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理
1,、學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映課堂的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給任課教師指出以便修正教學(xué)。平時(shí),,早自習(xí),,下課,中午午休,,以及校班會(huì)課時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2,、精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí),。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清掃工作,,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正,,嚴(yán)重的上報(bào)政教處,,對(duì)屢教不改的學(xué)生動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律對(duì)其教育,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督,,多同他交流,,給予他信任,。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
本學(xué)期的主要工作如下:
1,、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長(zhǎng)期目標(biāo),,有短期目標(biāo),,有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等,。開(kāi)學(xué)的第一件事情就是這個(gè),。(學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)、體育考試項(xiàng)目鍛煉目標(biāo)等)
2,、完善班干部管理隊(duì)伍,,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。開(kāi)學(xué)后第一次班干部會(huì)議及后面的定期例會(huì)。定任務(wù),、定要求、定責(zé)任,。
3,、完善班級(jí)分組制,把班級(jí)工作分配到小組展開(kāi),。強(qiáng)化組與組之間的量化考評(píng),。
4、進(jìn)一步整頓班級(jí)風(fēng)貌,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。通過(guò)嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理,規(guī)范班級(jí)學(xué)生的言行,,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
5,、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)學(xué)生問(wèn)題的解決,。
6,、定期不定期召開(kāi)各種會(huì)議,,了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn),。如上學(xué)期的學(xué)生成績(jī)方面的分層目標(biāo)會(huì)議,、進(jìn)步學(xué)生會(huì)議、前十名學(xué)生會(huì)議等,。本學(xué)期要召開(kāi)的會(huì)議必須有男女生分別召開(kāi)一次青春期異性交往注意事項(xiàng)會(huì)議,。
7、強(qiáng)化學(xué)生閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期的閱讀書(shū)籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主,。
8、規(guī)劃班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如各種社團(tuán)活動(dòng),、其他能夠提高學(xué)生能力和見(jiàn)識(shí)方面的活動(dòng),。
9、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,。老師必須發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。
10,、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,,提高體能,。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。
12、要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,給家長(zhǎng)提供好的建議,,共同把小孩教育好,。加強(qiáng)與學(xué)生的定期有效溝通,,安排好溝通時(shí)間,作好溝通記錄,。(這是一項(xiàng)重要的工作)
13,、進(jìn)行一系列徒步海口市內(nèi)公園及其他地方的活動(dòng),。(人民公園,、金牛嶺公園、萬(wàn)綠園,、白沙門(mén)公園等),。
盡管帶過(guò)好些年的初二學(xué)生,但心理仍忐忑不安,。每一屆都是新的,,每一屆都需要全力以赴,,每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段。
很多時(shí)候,,想好了要去做的事情,,卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒(méi)有,??赡茉谡麄€(gè)過(guò)程中,有這樣或那樣的變化,,但為著班級(jí)服務(wù),,為著學(xué)生健康成長(zhǎng)就好。我們都希望完美,,但遺憾的事情總是少不了的,。雖有千萬(wàn)難,不改初心,,方顯真本色!
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
一,、班級(jí)基本情況
本學(xué)期班級(jí)共有68名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,,上學(xué)期生物的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名最后,,雖然高分還可以,但由于不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,,因此班平均被拉下來(lái)了,。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高,。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
8,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
三、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵(lì),。
5、組織迎新年慶元旦活動(dòng),。
6,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),,這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,。因此,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀。鑒于此,,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。
一,、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體
對(duì)于班集體,,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上,。具體工作從三方面入手,。
第一,鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開(kāi)學(xué)初,,及時(shí)召開(kāi)班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議,,鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。
第二,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。
學(xué)期初,,強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。
第三,融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,將繼續(xù)重用,,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái),,作為班級(jí)的一個(gè)管理者,,而不總是被管理者。
三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。
四,、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。
又是一個(gè)新的開(kāi)始,,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。
2、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)!
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
新學(xué)年開(kāi)始了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,,真的感到有很大的壓力。這是對(duì)我的信任,,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,,做好每一件事情,做好班主任工作,。
一,、班級(jí)情況分析
1、本班共有43名學(xué)生,,其中男生22人,,女生21人,漢族29人,,少數(shù)民族14人,。
2、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),,學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠。有3個(gè)留守學(xué)生,有6個(gè)單親家庭的學(xué)生,。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度,。
3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,,需要加強(qiáng)行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二,、本學(xué)期目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、建設(shè)良好班風(fēng),,建設(shè)完善的班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心。與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
(一)班級(jí)文化建設(shè):
班級(jí)目標(biāo):
人人都快樂(lè)—快樂(lè)人生三句話,,“太好了”,,“我能行”,“你有困難嗎?我來(lái)幫助你”;
人人都進(jìn)步—做最好的自我,,做最好的班級(jí);
人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故,。
班級(jí)標(biāo)語(yǔ):細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切 人格決定一生
班訓(xùn):志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地 青春飛揚(yáng) 永不言棄
班歌:《放飛夢(mèng)想》
教室布置:主要欄目有“成長(zhǎng)故事”,,“心靈驛站”,“知識(shí)海洋”,,“書(shū)海拾貝”,,“告訴世界我能行”,“法制天地”,,“安全知識(shí)”,,“佳作欣賞”,“才藝展示”等,。充分選用教室的墻壁,,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,激勵(lì)學(xué)生積極向上,,努力進(jìn)取,。
(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):
對(duì)于七年級(jí)新生來(lái)說(shuō),良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,,開(kāi)學(xué)初,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:
1,、衣著整潔大方,不披衣散扣,,不穿拖鞋,,不穿奇裝異服。
2,、少吃零食多吃飯,,多吃有益的食物,使自己擁有健康身體,。
3,、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),,嚴(yán)禁喧嘩,集會(huì)期間認(rèn)真聽(tīng)會(huì),。
4,、就餐有條不紊,嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳,。
5,、熱愛(ài)勞動(dòng),保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。
6,、課前整理充分,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。
7,、坐姿站姿正確,充滿自信,。
8,、合理利用每天的課余時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,。
9,、課間保持教室安靜,嚴(yán)禁大吵大鬧,。
10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度。
(三)班級(jí)常規(guī)管理:
1,、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,,“人人有事做,,事事有人做“,對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同管理班級(jí)。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
2,、班級(jí)日記,。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)周的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施,。
3,、定期開(kāi)展評(píng)比:評(píng)出班級(jí)的“文明學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等,,以他們?yōu)榘駱?,?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比,使自己不斷進(jìn)步,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。
2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的,,我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī),。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
5,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
(五)班會(huì)活動(dòng)安排:
班會(huì)主題
《我愛(ài)我班》—樹(shù)立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。
《感恩父母》—讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大,、最無(wú)私的愛(ài)。
《珍愛(ài)生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,,體驗(yàn)生命的價(jià)值,。
《班級(jí)之最》—發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),,努力完善自我,。
《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,,愛(ài)文明,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。
《微笑與生活》—我微笑,我快樂(lè),,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。
《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》—通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),,幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感,。
《心里健康教育》—應(yīng)對(duì)不良情緒
《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),,鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。
總之,,只有做好班級(jí)的管理工作,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展,,進(jìn)而取得工作上的突破,所以,,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
暑假結(jié)束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開(kāi)始新一屆初一年級(jí)的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,,我的班級(jí)成績(jī)十分優(yōu)良,所以暑假過(guò)后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不是很好的班級(jí),,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽?jī)帶上來(lái),,我欣然接受了這項(xiàng)工作。
20xx年第一學(xué)期即將開(kāi)始,,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌,、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一,、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,,共有學(xué)生50人,其中男生29人,,女生21人,。qq分組 超拽優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù),。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、工作目標(biāo)
1、通過(guò)工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。
2,、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3,、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過(guò)努力,,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,,減少待進(jìn)生數(shù)量,力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一;
4,、同學(xué)校,、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?!焙烷_(kāi)展“孝敬父母”活動(dòng);
四,、主要工作措施
(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志,、理論書(shū)籍以外,還要盡可能多的聽(tīng)專(zhuān)家講座,,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,盡最大努力,,提高自身素質(zhì)。
(二)、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長(zhǎng)會(huì)工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級(jí)管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2―3次家訪,一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),,并且要做到事前有計(jì)劃,、過(guò)程有記錄、事后有總結(jié),,并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì),,使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(三),、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)
本學(xué)期,,超拽qq分組要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3,、抓住一切可用機(jī)會(huì),,搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,除了充分利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外,,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會(huì),,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀外,,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
4,、充分利用心理學(xué)原理,,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,,在班級(jí)管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示,、社會(huì)公共心理,、趨同心理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過(guò)樹(shù)立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四)、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,深感榮幸,。因?yàn)橐呀?jīng)帶過(guò)一學(xué)期,,所以學(xué)生的性格、愛(ài)好,,都有了更多的了解,。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),,我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性,。
一,、我班基本情況
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 ,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
三、工作具體措施
1,、 充分利用晨間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級(jí)管理工作,。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。
3,、 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
4,、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
5,、 更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法,。
6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。
四,、 班主任工作思路:
1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心,。
6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一!
本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃已詳細(xì)書(shū)面表達(dá),在實(shí)施本計(jì)劃的過(guò)程中,,會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,,屆時(shí)將會(huì)一一補(bǔ)充。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十
本班共有50名學(xué)生,,其中有男生30人,,女生20人。從總體情況來(lái)看,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī),,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展,。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,,亂喊亂叫,,頂撞老師,給班級(jí)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級(jí)形象,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹(shù)立升學(xué)意識(shí),,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo),。
2,、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長(zhǎng),。
3、總體成績(jī)更上一層樓,,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,順利升上理想的學(xué)校,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校,。
4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)。多參加學(xué)?;顒?dòng),,如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。
7,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開(kāi)展理想目標(biāo)教育,。
2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比,、獎(jiǎng)懲條例,。跟班到位,狠抓到底,。
3,、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,力創(chuàng)輝煌,。
4,、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班,。
5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),,研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對(duì)策,,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
7、面對(duì)全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,,曉之以理”。
8,、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
9,、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息,。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
11、 堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作,。
12、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,采取個(gè)別談心以及“一幫一”等方式,,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)培養(yǎng),讓他們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的合力,,爭(zhēng)取提高成績(jī)。
綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,一分耕耘一分收獲,,通過(guò)全體師生的努力,,我班到期末一定會(huì)變成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,,戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,,運(yùn)用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。
一、班級(jí)概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二,、工作重點(diǎn):
1,、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹(shù)立班干部的威性,,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。
2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4,、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí),。
5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
三,、具體措施:
(一)、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑,。
(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3),、從語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、書(shū)法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1),、對(duì)于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展,。
(二)、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。
4,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。
(四),、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),,班級(jí)公約,。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,,還要*制,也就是制定班規(guī),,讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。
1,、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾,、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,,課桌整理好。
2,、合理安排晨讀時(shí)間,,每逢周一,、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén),、窗、燈,,并按時(shí)回家,,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,不玩電子游戲,。
4,、聽(tīng)課專(zhuān)心,積極思考問(wèn)題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩,、說(shuō)笑,、打鬧。
6,、整隊(duì)做到快,、靜、齊,,做操時(shí),,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,不喧嘩、吵鬧,。
7,、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。
8,、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說(shuō)臟話,、粗話,,不打架,不罵人,。
9,、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),,要愛(ài)護(hù)綠化,,注重環(huán)保。
10,、性格開(kāi)朗,,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),,為班爭(zhēng)光,,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二
為了讓班級(jí)充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下
一,、常規(guī)教育方面
1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
2,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
三,、衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家,、小發(fā)明家、愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。
這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開(kāi)發(fā)”的精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,,女生27人,。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱。我榮班榮,,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,,志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)班集體,,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī),。
2、具體工作措施與安排
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,,為開(kāi)展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱(chēng)與名額,。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開(kāi)班會(huì),,定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感,。
(5)任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,,召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì)議,,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí),、娛樂(lè),。
6)8月9日家長(zhǎng)會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開(kāi)始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,,召開(kāi)班會(huì),,做好分組情況及提出要求。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī),。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開(kāi)學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
3,、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
b,、多巡班,、聽(tīng)課,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng),。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
4,、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織第一范文網(wǎng)活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫(xiě)我口”,。有什么要說(shuō)的話就寫(xiě)到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
(3)開(kāi)展一周“最優(yōu)秀組”評(píng)比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過(guò)對(duì)考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競(jìng)賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的作文,,我的專(zhuān)長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專(zhuān)欄報(bào),。
(5)開(kāi)一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì),。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào),。
5、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四
班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育
把品德教育放在首位,,本著“先學(xué)做人,,再學(xué)做學(xué)問(wèn)”的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。具體措施如下:
1,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用教師節(jié),、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦和春節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)生活。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人,、欣賞別人、贊美別人,,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、班級(jí)管理
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
1,、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。在班級(jí)樹(shù)立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格” 的思想。以高尚的品德,、超人的才情為目標(biāo),,建構(gòu)自尊、自信,、自愛(ài),、自律的班風(fēng)。
2,、注重個(gè)體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人,,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來(lái),給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),,讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家,。充分鍛煉能力、提高自信心,,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作,,具體做法如下:首先思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,,細(xì)如魚(yú)絲。其次要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過(guò)剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,??傊瑢?duì)個(gè)別生不一概而論為差生,,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,,對(duì)癥下藥,因材施教,。
三,、其它方面
1、營(yíng)造一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生,,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2,、定期召開(kāi)有關(guān)以安全為主題的班會(huì),,把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí),。
給孩子們一個(gè)金色的童年,。新學(xué)校、新學(xué)期,我將會(huì)用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算, 我將在工作中努力完善,,爭(zhēng)取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
【六年級(jí)新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃3】
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。在五年中,,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善,、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體。在過(guò)去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部,,但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒(méi)有其相應(yīng)的工作,,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來(lái)完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無(wú)關(guān)大小,,只需報(bào)告老師,。所以老師往往會(huì)被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀,。
第一:建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班長(zhǎng)責(zé)任制,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn),,可直接向老師反映,,由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。不管上什么課,,如果老師每來(lái)或者有事出去了,,班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映,,由班長(zhǎng)解決。此外,,每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的舉手表決,,如果有超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,。
第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,這學(xué)期我把組長(zhǎng)的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競(jìng)爭(zhēng)上崗首先原來(lái)的組長(zhǎng)不變,,組長(zhǎng)拿出一個(gè)筆記本,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫(xiě)和考試的成績(jī),。但是如果有組員連續(xù)三次成績(jī)超過(guò)組長(zhǎng),,則組長(zhǎng)自動(dòng)免職,由該組員承擔(dān),。這樣做,,使小組長(zhǎng)永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長(zhǎng)的希望,,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、班級(jí)衛(wèi)生
這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,如果哪里扣了分,,是誰(shuí)打掃就扣誰(shuí)的分?jǐn)?shù),并且組長(zhǎng)也要相應(yīng)的扣分,。
2,、個(gè)人衛(wèi)生
教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
二、具體措施:
(一)因才施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,,尋求解決問(wèn)題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組,,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),,注入特長(zhǎng)教育,,在語(yǔ)文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對(duì)后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2)對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。
(3)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。
(二)狠抓班級(jí)體建設(shè)
1,、培養(yǎng)一支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次班會(huì),,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,,制定好圖書(shū)管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還,有損必賠”,。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過(guò)渡,,并很快適應(yīng)中學(xué)生活。
二,、工作目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,,提高成績(jī)。
三,、方法措施
根據(jù)我班特點(diǎn),,特制定如下措施。
(一),、樹(shù)理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而七年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向。
(二),、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心:利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,。
(三),、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
(四)、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,。
(五),、嚴(yán)抓紀(jì)律,,并做好思想工作,。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),,調(diào)節(jié)心態(tài),以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,,拋開(kāi)一切雜念,。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線,。
(六),、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,,共商對(duì)策,,使其達(dá)到齊抓共管。
總之,,對(duì)學(xué)生的德育教育工作,,要多方面的管理,因材施教,,提高我們的德育教育的管理水平,,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。
初二新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生41人,,新生一人,學(xué)生經(jīng)過(guò)五年級(jí)一年,,各科成績(jī)都明顯提升,。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀(jì)律雖然整體有所改觀,,主課不會(huì)吵鬧,,但是副課還是會(huì)有學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律。路隊(duì)也是我們班的弱項(xiàng),,學(xué)生愛(ài)說(shuō)話,,隊(duì)伍不整齊。中午的練字時(shí)間也是完全沒(méi)有效果,,學(xué)生大部分都是發(fā)呆,,看課外書(shū),沒(méi)有用心練字,。六年級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)會(huì)更明顯,,各項(xiàng)指標(biāo)表明,,各個(gè)方面都要重新立規(guī)矩,形成良好的習(xí)慣,。
二,、工作目標(biāo):
1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做;
2路隊(duì)大力整改,形成良好的路隊(duì)習(xí)慣;
3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生,一個(gè)月至少兩次優(yōu)等;,。
4運(yùn)動(dòng)氛圍要濃烈,,每月至少兩次班級(jí)集體運(yùn)動(dòng)或領(lǐng)班友誼比賽;
5班級(jí)形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;
6開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行“一日常規(guī)”的培訓(xùn);
7隨時(shí)關(guān)注學(xué)生們的心理動(dòng)態(tài),保證不浮不躁;
8跟蹤副課,,保證紀(jì)律和主課一樣
三、基本措施和做法,。
1,、開(kāi)學(xué)第一天,用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練路隊(duì),,快靜齊,,以上操的形式訓(xùn)練。反復(fù)直到記住如何路隊(duì),。讓學(xué)生明白路隊(duì)是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的體現(xiàn),,他們出去代表的是馮老師,代表的是六二班,。宣布規(guī)矩,,凡是路隊(duì)有聲音的,小舞臺(tái)站著,,十分鐘,。不管什么時(shí)候,馬上要上主課也要罰完,。一個(gè)星期重點(diǎn)抓路隊(duì),。
2、每天早上七點(diǎn)十分必須到教室,,如果是本班英語(yǔ)早讀,,早讀前帶著孩子們一起掃地,拖地,,掃灰層,,抓衛(wèi)生細(xì)節(jié)。教師起到一個(gè)示范作用,。找到衛(wèi)生問(wèn)題,,解決它。
3,、每?jī)蓚€(gè)星期班級(jí)內(nèi)部比賽,,比如利用一節(jié)體育課,,讓孩子們接力賽,或是和領(lǐng)班約一場(chǎng)拔河比賽;如果領(lǐng)班不肯,,我們可以下戰(zhàn)書(shū),,哈哈
4、每天帶領(lǐng)孩子們讀書(shū),,中午寫(xiě)字時(shí)間改讀書(shū)時(shí)間,,一切瑣碎時(shí)間都加入看書(shū),多表?yè)P(yáng)積極看書(shū)的孩子,,制作讀書(shū)比賽表格,,每讀完一本,在表格上寫(xiě)上,,期末評(píng)選讀書(shū)大王;
5,、開(kāi)學(xué)上好第一節(jié)課,再次熟悉一日常規(guī),,路隊(duì)訓(xùn)練,,班干部部分更改,做好六年級(jí)入學(xué)心里輔導(dǎo),,通過(guò)視頻,,學(xué)生演講等方式,發(fā)放新書(shū),,預(yù)習(xí)功課,,看課外書(shū),下午給科任老師上課或是大掃除,。
6,、強(qiáng)調(diào)副課的紀(jì)律,讓孩子們形成尊重老師的行為品德
7堅(jiān)持每天和一個(gè)孩子談心,,關(guān)注孩子的內(nèi)心變化
8.分別召開(kāi)男*會(huì)議,,講一講衛(wèi)生常識(shí),青春發(fā)育等知識(shí),。
班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。