時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位,，建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：周佩霞

副組長：袁正紅

組員：周少燕,、何惠芳、鐘紅梅

二,、強化安全意識

1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,，加強對工作的責(zé)任感,，強化安全意識,，認真細致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生,。

2.在每周的園務(wù)會議上,，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作,。

三,、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生

1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用,。

2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四,、認真落實安全制度和安全措施

1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。

2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策,。要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中。

五,、注意幼兒的飲食安全

1.認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒。

2.粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷,。

3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒,。

六,、組織戶外活動時，確保幼兒安全

1.師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進行安全教育,。

2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。

3.幼兒進行活動時,，教師要眼觀四面,，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情,。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇二

1、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作,，(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。

不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。

2,、進餐,、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,。

3,、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

4,、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

在安全教育周里，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,，具體安排如下：

活動內(nèi)容：

1,、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4,、《玩的健康好成長》

5,、《小老鼠進城》

6、《認識特殊的電話號碼110,、119,、120》

7、《安全標(biāo)志》

8,、《過馬路》

9,、《小小消防員》

10、《畫紅綠燈》

游戲：

《玩滑梯》,、《紅綠燈》,、《蕩秋千》、《過斑馬線》,、《小狗警-察》

幼兒園小班安全教育活動計劃篇三

(一)教師應(yīng)做到：

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回,，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

2.保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正,。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面：

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,，能互相謙讓，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7.通過認知活動，知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品,。

8.認識常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時,，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9.教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識。

10.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,，提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,，《認識特殊的電話號碼110、119,、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇四

1,、生活安全

全面思考小班幼兒特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒帶給健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

2、進餐,、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

3、活動安全

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開群眾,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒帶給健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒明白必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作職責(zé)到人,，盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人，為確保幼兒的身心安全,。

我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇五

《綱要》中指出“要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己?！碧貏e是小班幼兒,，他們雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的集體生活，但其自我保護能力仍較差,，安全意識仍是薄弱的,，還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。針對這一現(xiàn)狀,，制定了安全教育計劃,，具體措施如下：

1,、認真做好晨間接待和檢查工作，檢查隨身是否帶有不安全物品,，并及時處理,。了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，幼兒所服藥品,，要求家長注明姓名,、藥品名、劑量,、服法,。每天做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因,。對身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注,，在季節(jié)變化時提醒幼兒注意及時穿脫衣物避免感冒。

2,、幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨，注意維持盥洗室的秩序,，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

3、告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時不推不擠，不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如：110,、119,、120)，并定期有計劃的開展各種疏散演練活動,，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4,、進餐時要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管,，被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子,、珠子,、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理,。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食，并做好全日觀察記錄的登記工作,。

5,、戶外活動時，告訴幼兒不擠,、不推,、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。并在活動前檢查活動場地,、器械的安全,，消除不安全隱患，確保幼兒安全,、快樂的參與活動,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑卡接送,，卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補辦接送卡,，謹防幼兒走失,。

7、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，及時排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒，并登記。

8,、請家長積極配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識和防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，告誡幼兒不要輕信陌生人。

總之,，把安全放在首位,，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護好幼兒，讓幼兒健康成長,。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇六

本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2,、進餐,、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進餐、午睡時來回巡視,。

3,、活動安全

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

4、接送安全

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記。

6,、家園共安全

利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

7,、簡單自救方法

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子，沿著計劃的大方向,，注重細節(jié)，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇七

本學(xué)期我班共有幼兒48名,，其中男孩29名，女孩19名，每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

（1）堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

（2）堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園,。

（3）把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,；

（5）日常生活中，教育幼兒不動插座,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2,、進餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進餐、午睡時來回巡視,。

3,、活動安全

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

4、接送安全

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

5,、家園共安全

利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

6,、簡單自救方法

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子，沿著計劃的大方向,，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長,。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇八

—、基本情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒18名,。其中男生13人,，女生5人，全部為新生,。由于幼兒來自不同的家庭,，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大，有的幼兒比較乖巧,，如劉浩軒,，劉佳穎等;有的幼兒依賴性較大，如胡珂樂,、許恒瑞,，黃梓旭。有的則是毫無常規(guī)概念,，如劉銘峰,。幼兒在各方面的能力相差甚遠。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,，尊循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,，開展開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí),，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長,。

二,、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的工作中，樹立為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的思想,，為幼兒營造一個健康、愉快,、富有挑戰(zhàn)性的生活空間,。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握粗淺的健康,、衛(wèi)生常識,，有基本的自我保護能力。在教學(xué)管理上,，以體育游戲活動為特色,。制定適宜的活動計劃，合理安排一日活動環(huán)節(jié),，提供豐富的材料,，客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。通過多種形式與家長聯(lián)系,，提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),，團結(jié)協(xié)作,，形成健康向上的班風(fēng)。

三,、 主要工作任務(wù)及措施

(一) 合理安排一日活動,。

具體措施

1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,。

2,、有組織有指導(dǎo)的活動，安靜活動與運動性活動,，集體活動給與幼兒輔導(dǎo)和隨機教育,。

3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的手指操,，要求幼兒動作合乎要求,。

4、保證每天1小時戶外體育活動,，戶外體育活動能作到：有目的,、 有要求、有內(nèi)容,、有器械,。

5、每周開展二節(jié)體育課,，體育課能做到有準(zhǔn)備,、有效果，能根據(jù)每次分析結(jié)果進行改進,。

(二),、重視對幼兒的觀察、評價,，通過對幼兒的評價,，了解教學(xué)的重點,，從而更有針對性改進教育工作。

具體措施：

1,、建立幼兒個人成長檔案,，檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。

2,、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點，制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表,。如：幼兒語言能力檢核表,、幼兒生長發(fā)育評價表、動作發(fā)展檢核表,，根據(jù)觀察幼兒的行為來分析,、評價每一位幼兒。

3,、重視收集評價幼兒的基本材料,，如：通過錄音、相片,、作品的方面的材料,，對幼兒進行縱向評價，并定期向家長展示幼兒成長檔案,，以便家長了解幼兒成長的動向,。

4、重視教育評價對教育活動的作用,，定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進行縱向評估,，以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

(四)班級管理

1、班級每兩周開展一次教研活動， 商討班級主題開展情況，及時提出與主題相關(guān)問題，形成班級教學(xué)工作人人了解,、人人掌握，從而提高保育員的配班能力,。

2,、每周召開一次班務(wù)會,，由班主任傳達上級精神,，安排班級工作任務(wù),，討論班上幼兒存在的問題,，共同尋找適合的教育方法,，對班級的各項工作做到有商量,、有計劃，并及時做好記錄。

3、教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。

4,、兩位教師經(jīng)常交流思想,，互相學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，在教育幼兒與家長工作上,，指導(dǎo)思想要一致。

5,、兩位教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī),，做到教師的要求一致,。

(五) 家長工作

1,、個別接觸,。通過家訪,、電訪,、個別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境,，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等，約訪率達到100%以上,。

2,、 資料信息。利用通知,、定期更換《家園欄》,、《育兒知識》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況,，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,，并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,，家園共同克服育兒中遇到的難題,。

3、 通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,，豐富家長的育兒知識,，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會，共同探討家園一致的教育,。

四,、每月工作安排：

九月份

1、穩(wěn)定幼兒情緒,，正常教育教學(xué)秩序,。

2,、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，設(shè)置班級的特色活動區(qū),。

3,、對幼兒進行期初測試。

4,、教幼兒早操,，正常開展晨間活動。

5,、對幼兒進行禮貌教育,，規(guī)范幼兒一日常規(guī)。

十月份

1,、對幼兒進行節(jié)日教育,，培養(yǎng)愛國情感。

2,、豐富特色活動區(qū),，投放材料，幫助幼兒正常開展活動,。

3,、繼續(xù)訓(xùn)練幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,。

4,、開展幼兒社會實踐活動。

十一月份

1,、對幼兒進行期中測試,。

2、幫助幼兒進行特色活動,，開展科研公開活動,。

3,、季節(jié)更換,，提高幼兒生活自理能力。

4,、進行家長開放周活動,。

5、社區(qū)活動,，組織幼兒參觀田野,，感受秋天的美。

十二月份

1,、青年教師評優(yōu)課,。

3,、幼兒社會實踐活動。

4,、班內(nèi)開展泥工活動的各類比賽,。

4、對特色活動進行總結(jié),，展示幼兒活動成果,。

一月份

1、迎新年慶?；顒?。

2、對幼兒進行期末測試,。

3,、寫好幼兒發(fā)展情況匯報冊。

4,、對幼兒進行安全教育,，度過愉快的寒假。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

二,、具體措施：

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全。對幼兒提出要求,，并利用小紅花獎勵,。

2,、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

3、教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西,，懂得不能隨便離開家長或集體。

4,、教育幼兒不將手放在門縫,、桌子間、椅子間,，以免擠傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠,，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工剪紙的時候注意安全，知道怎樣正確使用剪刀,。

7,、教育幼兒不把紙團、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,。

8,、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素,。

我們在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，組合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然的進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，保證幼兒的安全,。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇十

幼兒小班為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

一,、幼兒安全教育總目標(biāo)：

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

二、具體措施

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作,，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬,、抓)人。

2,、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板，以及觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷、碰傷,。

3,、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

4、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

5、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可以隨意開門。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是"孩子第一",。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇十一

—,、基本情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒18名。其中男生13人,，女生5人,，全部為新生。由于幼兒來自不同的家庭,，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,，有的幼兒比較乖巧，如劉浩軒,，劉佳穎等;有的幼兒依賴性較大,，如胡珂樂、許恒瑞,，黃梓旭,。有的則是毫無常規(guī)概念，如劉銘峰,。幼兒在各方面的能力相差甚遠,。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，尊循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,，開展開放式教育讓幼兒主動,、自主地學(xué)習(xí)，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康,、快樂成長,。

二、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的工作中,，樹立為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的思想，為幼兒營造一個健康,、愉快,、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,，有基本的自我保護能力,。在教學(xué)管理上，以體育游戲活動為特色,。制定適宜的活動計劃,，合理安排一日活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料,，客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況,，促進幼兒全面和諧發(fā)展。通過多種形式與家長聯(lián)系,，提高家園工作質(zhì)量,。明確班級人員工作職責(zé)，團結(jié)協(xié)作,，形成健康向上的班風(fēng),。

三、主要工作任務(wù)及措施

(一)合理安排一日活動,。

具體措施

1,、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動。

2,、有組織有指導(dǎo)的活動,，安靜活動與運動性活動，集體活動給與幼兒輔導(dǎo)和隨機教育,。

3,、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的手指操，要求幼兒動作合乎要求,。

4,、保證每天1小時戶外體育活動,，戶外體育活動能作到：有目的、有要求,、有內(nèi)容,、有器械。

5,、每周開展二節(jié)體育課,，體育課能做到有準(zhǔn)備、有效果,，能根據(jù)每次分析結(jié)果進行改進,。

(二),、重視對幼兒的觀察,、評價，通過對幼兒的評價,，了解教學(xué)的重點,，從而更有針對性改進教育工作。

具體措施：

1,、建立幼兒個人成長檔案,，檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。

2,、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點,，制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如：幼兒語言能力檢核表,、幼兒生長發(fā)育評價表,、動作發(fā)展檢核表，根據(jù)觀察幼兒的行為來分析,、評價每一位幼兒,。

3、重視收集評價幼兒的基本材料,，如：通過錄音,、相片、作品的方面的材料,，對幼兒進行縱向評價,，并定期向家長展示幼兒成長檔案，以便家長了解幼兒成長的動向,。

4,、重視教育評價對教育活動的作用，定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進行縱向評估,，以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,，從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo),。

(四)班級管理

1、班級每兩周開展一次教研活動,，商討班級主題開展情況,，及時提出與主題相關(guān)問題，形成班級教學(xué)工作人人了解,、人人掌握,，從而提高保育員的配班能力。

2,、每周召開一次班務(wù)會,，由班主任傳達上級精神，安排班級工作任務(wù),，討論班上幼兒存在的問題,，共同尋找適合的教育方法，對班級的各項工作做到有商量,、有計劃,，并及時做好記錄。

3,、教師做好晨檢,、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作,、班級物品的保管使用工作,。

4、兩位教師經(jīng)常交流思想,，互相學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，在教育幼兒與家長工作上,，指導(dǎo)思想要一致,。

5、兩位教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī),，做到教師的要求一致,。

(五)家長工作

1、個別接觸,。通過家訪,、電訪、個別約談,，了解其在家情況及家庭環(huán)境,，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等，約訪率達到100%以上,。

2,、資料信息,。利用通知、定期更換《家園欄》,、《育兒知識》的內(nèi)容,，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,，并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育,、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題,。

3,、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動，豐富家長的育兒知識,，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,，共同探討家園一致的教育。

四,、每月工作安排：

九月份

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，正常教育教學(xué)秩序,。

2、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,，設(shè)置班級的特色活動區(qū),。

3、對幼兒進行期初測試,。

4,、教幼兒早操，正常開展晨間活動,。

5,、對幼兒進行禮貌教育，規(guī)范幼兒一日常規(guī),。

十月份

1,、對幼兒進行節(jié)日教育，培養(yǎng)愛國情感,。

2,、豐富特色活動區(qū)，投放材料,，幫助幼兒正常開展活動,。

3、繼續(xù)訓(xùn)練幼兒一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,。

4,、開展幼兒社會實踐活動。

十一月份

1,、對幼兒進行期中測試,。

2、幫助幼兒進行特色活動,，開展科研公開活動,。

3、季節(jié)更換,，提高幼兒生活自理能力,。

4、進行家長開放周活動,。

5,、社區(qū)活動，組織幼兒參觀田野,，感受秋天的美,。

十二月份

1、青年教師評優(yōu)課,。

3,、幼兒社會實踐活動。

4,、班內(nèi)開展泥工活動的各類比賽,。

4、對特色活動進行總結(jié),，展示幼兒活動成果,。

一月份

1、迎新年慶?；顒?。

2、對幼兒進行期末測試,。

3,、寫好幼兒發(fā)展情況匯報冊。

4,、對幼兒進行安全教育,，度過愉快的寒假。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇十二

機關(guān)幼兒園小班幼兒園安全工作計劃,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作計劃,。

一,、幼兒安全教育總目標(biāo)：

1、教給幼兒一些簡單的安全常識,。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力。

二,、具體措施 1,、 活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險物品進行游戲(如剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作，(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不 擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、 進餐,、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺。

3,、 生活安全教育：幼兒不動插座,、電板,，以及觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

4,、 接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、 家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活 動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安 全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

6,、 簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo) 幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩 子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護 的技能,，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的 簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心,，我們的宗旨就是“孩子第一”,。

幼兒園小班安全教育活動計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育,?！睘橹笇?dǎo)思想。

二,、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒32名,，其中女生12名，男生20名,。學(xué)前班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,，但由于幼兒年齡小，自我控制潛力較差,，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,，讓幼兒健康的成長,，特定計劃如下

三、安全工作目標(biāo)的制定：

1,、建立班級安全職責(zé)制,，切實做好班級日常活動,、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2,、加強安全教育，提高安全意識及自我保護潛力,。

四,、具體實施方案：

首先，班級保教人員在思想上務(wù)必樹立“安全第一”意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動狀況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

(一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做,，學(xué)會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有必須的獨立生活潛力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會公德,，愛護公物,，做一個健康、快樂的幼兒,。

(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1.教育幼兒認識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃幼兒園小班第一學(xué)期安全計劃

(三).培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

2.用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

(四).其它安全方面。

1,、教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣,，不私自進入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠,，一個挨一個玩。

2、教師應(yīng)加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團結(jié)友愛,，不打人，互相幫忙,，遇到不安全的狀況及時向老師匯報,。

3、離園接送時,，工作人員都務(wù)必在場,，接送教師必須要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,，一個老師務(wù)必在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

4,、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室,，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源,，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開,。

5、向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),，用心做好安全防范工作,。負責(zé)正確實施家庭中的安全教育。

6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門等,。

7,、結(jié)合主題“保護自我”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育,。如當(dāng)心機電傷害,、吃藥的安全、著火了怎樣辦,、廚房里的安全問題,、不招惹動物、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全,。

只要對幼兒進行嚴(yán)格的安全教育，認真做好每一項安全工作,，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作,，不是一朝一夕就能夠見效的,，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,，平安、健康,、快樂的成長,。