總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇一

在教學(xué)中,，我刻苦鉆研、虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)大綱要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，著重突破教學(xué)難點(diǎn),，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此，在教學(xué)中,，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練，大面積鋪開,，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠的愛,，暗中給他們鼓勵(lì),，揚(yáng)其所長，讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,，我還組織學(xué)生“結(jié)對子”，建立學(xué)習(xí)互助小組,，讓他們共同進(jìn)步,，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，也樹立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

在不斷提倡課程改革的今天，我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。

二,、班主任工作方面,。

在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人,。我覺得,，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),，我努力做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績,，既改變了一大批后進(jìn)生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,，這是做好工作的前提。

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛心”去工作,，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離,，同時(shí),，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正,。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2、細(xì)心,、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長期的工作,，這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，坦誠地和學(xué)生交流，共同探討解決問題的途徑和辦法,。我想,，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,，學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你,，也就愿意把心事傾訴給你,，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3,、家長的理解與支持是做好工作的保障,。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系，二者缺一不可,。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題，我和家長會(huì)積極取得聯(lián)系，及時(shí)溝通,，共同探討教育孩子的方法,，使家長的教育更具理性。使學(xué)生,、老師,、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力,。

總之,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇二

1、建立新型集體備課制度,，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開展

充分發(fā)揮《校本教研制度》,、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動(dòng)制度》等各項(xiàng)制度對教學(xué)教研的規(guī)范作用,。不斷規(guī)范學(xué)校教研活動(dòng)使之更好的為教學(xué)改革服務(wù),。各教研組的跟據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定了適合與學(xué)校、課堂實(shí)際的教研活動(dòng)計(jì)劃,各組的教研組長為本組的教研活動(dòng)定地點(diǎn),、定時(shí)間,、定中心發(fā)言人，并做好活動(dòng)已錄,，結(jié)束后歸檔,。

校長、校委會(huì),、教導(dǎo)處的同志及時(shí)跟蹤檢查,，及時(shí)了解教研情況，以便更好的及時(shí)改進(jìn),。在本學(xué)期繼續(xù)完善了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的有效課堂教學(xué)改革,，不斷向十三中,、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并在本校進(jìn)行了廣泛的討論,，讓每位教師充份認(rèn)識(shí)有效課堂教學(xué)改革的重要性，做好自已的課堂教學(xué)改革,。同時(shí)加強(qiáng)了教研組的集體備課，研究好本組的最近的導(dǎo)學(xué)案,，學(xué)校及時(shí)印刷了導(dǎo)學(xué)案,，為有效課堂教學(xué)改革做好了準(zhǔn)備。由于學(xué)校教師的共同努力,，學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規(guī)范時(shí)期,。

2、參加校集體性學(xué)習(xí)活動(dòng),、做好自學(xué)記錄

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育理論書籍,、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī)，課標(biāo)解讀,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊(yùn),。教師每次參加校集體性活動(dòng)必須及時(shí)完成培訓(xùn)記錄,，并由教務(wù)處及時(shí)集中歸檔。并做好學(xué)習(xí)筆記,。學(xué)校每位教師都有一本專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,。

3、聽課

教師之間能互相聽課,，一般教師聽課都在15節(jié)以上,，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,，教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上,。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評(píng)議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動(dòng),。

4、集體備課

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn),，充分發(fā)揮集體備課組的作用,，采取集體研討方式，重點(diǎn)把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計(jì),，課例剖析,、一課多論,、交流反思作為教研的切入點(diǎn)，教研組,、同組課任教師互談互評(píng),，相互借鑒，寫好教學(xué)反思,，共同提高?，F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣,。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式,。同時(shí)每個(gè)教研組注意教學(xué)反思的征集，要求教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,，每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思,，階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例,。教師要針對自己的教學(xué)實(shí)際,，靈活選擇教學(xué)反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇,，并收入學(xué)校匯編,。

5、公開課教學(xué)

各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課,、匯報(bào)課活動(dòng),。公開課，課前能集體備課,，課后認(rèn)真分析,、總結(jié)、反思,，以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用,。同時(shí),，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,，幫助其他教師盡快成長,。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座，做好說課,、上課,、評(píng)課工作。教師聽課后認(rèn)真參加討論,，做好評(píng)課工作,，寫出聽課感受,。每次公開課都做好說課、上課,、評(píng)課工作,，并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開展各類公開課教學(xué)10余節(jié),，教師聽課達(dá)200多人次,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇三

一年來，校團(tuán)委在團(tuán)市委,、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動(dòng)，認(rèn)真做好團(tuán)的工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,。

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,，也是學(xué)校德育工作的重要方面,，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，一向是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn),。

1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),，是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證,。一年來,，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育,，定期召開班級(jí)團(tuán)支書會(huì)議,，聽取班級(jí)團(tuán)支書工作匯報(bào),，了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法,、經(jīng)驗(yàn)等,，逐步提高班級(jí)團(tuán)支書的思想意識(shí),，從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和用心性。

2,、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育,、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí),，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，收到了初步的效果,。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)委,，由團(tuán)委組織談話教育,。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),。在團(tuán)員發(fā)展上，始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展理解學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,，入團(tuán)務(wù)必在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,，提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

4,、做好對團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng),，對評(píng)議不合格的團(tuán)員，要求其寫出書面保證,，限期改正,。

二、注重宣傳陣地建設(shè),，開展多項(xiàng)活動(dòng),，營造禮貌向上的校園文化氛圍。

1,、班級(jí)板報(bào),、學(xué)校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和教導(dǎo)處一齊對學(xué)校各處的禮貌宣傳進(jìn)行了指導(dǎo),。定期對學(xué)校的櫥窗進(jìn)行更新,。

2、切實(shí)做好升旗儀式工作,，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。每周團(tuán)委、教導(dǎo)處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,，圍繞“安全,、衛(wèi)生、禮貌守紀(jì),、學(xué)習(xí),，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育,。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生,、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營造用心,、健康,、禮貌、向上的校園氛圍,，我們改變以往單一的說教模式,，讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇四

活動(dòng)的有序開展,，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可度,。一年來,，團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動(dòng)，有力的推動(dòng)了學(xué)校的整體工作,。

1、為熱烈慶祝中華人民共和國成立63周年,，激發(fā)廣大師生愛國熱情,，增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，結(jié)合我校的實(shí)際狀況,，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動(dòng),。

2、為迎接莊河市第九屆中小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié),，開展了下列活動(dòng)：

(1)9月21日舉行“黨在我心中”配樂詩朗誦比賽及演講比賽,，選出優(yōu)秀選手參加莊河市級(jí)比賽;

(2)組織學(xué)生參加莊河市“超級(jí)結(jié)構(gòu)”比賽，及大連市“紙飛機(jī)”比賽;

(3)審查各班級(jí)文藝節(jié)目,，挑選優(yōu)秀節(jié)目排練,，迎接藝術(shù)節(jié)檢查團(tuán)檢查。

(4)開展“班班有歌聲”活動(dòng),、排練校園群眾舞,、美化班級(jí)室外板報(bào)。

2,、為營造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)，我們于20__年10月23日下午,，組織了20名團(tuán)員出發(fā)前往敬老院開展活動(dòng),。

3,、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)莊河市政府關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治會(huì)議精神，增強(qiáng)廣發(fā)團(tuán)員青年的城市意識(shí),、環(huán)保意識(shí),，樹立愛城市、愛莊河的主人翁精神,，我校團(tuán)委按照團(tuán)市委指示精神,，在全校學(xué)生中聯(lián)合開展“愛我家鄉(xiāng)、愛我城市”征文活動(dòng),，

4,、為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，使學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng),，熱愛自己的家鄉(xiāng),，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)回饋家鄉(xiāng)的熱情，我們于20__年11月21日組織部分學(xué)生到鎮(zhèn)政府,、醫(yī)院,、郵局參觀學(xué)習(xí)。

5,、為了增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感謝,，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂而有好處的假期，結(jié)合莊河市慈善總會(huì)義工分會(huì)開展的“義工作業(yè)”服務(wù)活動(dòng),，我校義工大隊(duì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況,，把開展義工服務(wù)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)生德育教育有機(jī)結(jié)合，倡導(dǎo)學(xué)生們利用假期奉獻(xiàn)愛心,，陶冶情操,，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。

6,、3月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校團(tuán)委用心響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,，抓住3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日的契機(jī),，認(rèn)真組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

7,、四月份,，開展了清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,。組織學(xué)生召開主題班團(tuán)會(huì),，緬懷革命先烈。在活動(dòng)中，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛國情操,，懂得這天幸福生活的來之不易,，紛紛表示要珍惜這天的完美生活，刻苦學(xué)習(xí),，將建設(shè)祖國做出自己的貢獻(xiàn),。

8、五月份,，結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)x周年,，開展系列活動(dòng)：發(fā)展新團(tuán)員，認(rèn)真組織入團(tuán)儀式,。入團(tuán)儀式是團(tuán)員成長的一個(gè)新的起點(diǎn),。我們透過組織規(guī)范嚴(yán)密的入團(tuán)儀式，使團(tuán)員和非團(tuán)員都明確自己進(jìn)步的方向,，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力;開展評(píng)優(yōu)表先活動(dòng),，評(píng)選校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員,。為檢驗(yàn)和提高我校學(xué)生書法水平,，迎接莊河市中小學(xué)生寫字比賽，我校于5月6日舉行了書法比賽,，在比賽中獲一,、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生參加莊河市級(jí)比賽,。

9,、按照教育局指示精神，我校用心開展“我的夢,，中國夢”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)資料包括：主題板報(bào),、各班主題墻報(bào)、國旗下講話,、征文活動(dòng),、主題演講比賽。

10,、開展兩次捐款活動(dòng),。一次為我校身患白血病的初三五班孫福芝同學(xué)捐款9861.5元，另一次是為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款4885.6元,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇五

20x學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,。

一、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),，為學(xué)校服務(wù),。

(1)繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

積極營造濃厚的書香校園氛圍,，多渠道,、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境,，陶冶學(xué)生情操,，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育,。積極開展班級(jí)文化建設(shè),，各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，布置具有班級(jí)特色的文化;定期出好黑板報(bào),，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映;美化校園,，打造手抄報(bào)作品專欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間,、定主題展示,。

(2)少先隊(duì)干部建設(shè)。

重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,，召開學(xué)生干部會(huì)議,，開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競選方式,，通過演講等形式,，成立新一屆大隊(duì)委;成立監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī),、文明禮儀,、吃零食現(xiàn)象等。

(3)學(xué)生校規(guī)建設(shè),。

本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,，開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,，制定文明班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(儀表,、言行,、衛(wèi)生、兩操,、紀(jì)律,、佩帶)。評(píng)比為一天一檢查,，一周一評(píng)比,，一周一小結(jié)，一周一公布,。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分,。以段為單位,，每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。

同時(shí),，為完善學(xué)校,、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度,，自下而上進(jìn)行自主管理,，自我教育。在平時(shí),，加強(qiáng)例會(huì)制度,，加強(qiáng)對星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊(duì)室集中,，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù),、情況說明等?！拔拿靼嗉?jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視,，各個(gè)班級(jí)為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱,。本學(xué)期校園衛(wèi)生,、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

二,、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論,，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效,。

三,、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,，對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，抓好每天的“三評(píng)”工作,，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

四,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)建設(shè),，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

五,、開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng),。

培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好，使隊(duì)員們在活動(dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),，發(fā)現(xiàn)人才。

六,、心理健康教育,。

如今獨(dú)生了女多,，在家中備受寵愛，要什么有什么,，他們經(jīng)受不起挫折,，依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,。

一學(xué)期又過去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動(dòng)還是較多流于形式,。希望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇六

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞宋校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一,、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作，實(shí)行簽到,、坐班制度,，每天早上晨讀之前，中午第一節(jié)課,，下午第四節(jié)課下課簽到,。教師每天坐班。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材,、編寫教案,，批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情,。

2,、嚴(yán)格考勤制度，教務(wù)處每天隨時(shí)查課,，隨堂聽課,，登記教師上課、坐班等情況,，嚴(yán)格審查教職工請假手續(xù),，做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制，周查和月查都由教研組長組織教學(xué)常規(guī)檢查,，每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查,。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計(jì)劃,、聽課記錄,、理論學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,，如語文組的摘抄本,、周記本,，理化生組的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)單,，英語組的課題研究材料等,。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改?！獙W(xué)期以來,，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。

4,、加強(qiáng)晨讀,、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實(shí)行監(jiān)控以外,，教導(dǎo)處每天要查晨讀,，對教師不到崗的要及時(shí)通知，無顧不在崗的要做記錄,，并作為教師實(shí)績考核的依據(jù),。

5、認(rèn)真組織考試,，做好質(zhì)量分析,，按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對每次月考,、期中,、期末考試，實(shí)行交叉編排,，狠抓考風(fēng),、考紀(jì)，對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào),，對違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排,、監(jiān)考,、評(píng)卷、成績統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾,，真正實(shí)現(xiàn)競爭的公平、公正,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析，并按制訂的考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法及時(shí)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性,。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措,。

6、充分重視“三會(huì)”的功能作用,，開好教師會(huì),，開好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。特別是學(xué)生會(huì),，本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)都召開了二次以上的學(xué)生會(huì),，九年級(jí)召開了三次學(xué)生會(huì),，通過教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難,，講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的,、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在半期表彰會(huì)上,，將成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎(jiǎng)勵(lì)，還請他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,。在家長會(huì)上,，教師和學(xué)生家長進(jìn)行了很好物溝通，建立了學(xué)校與家長齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò),。

7,、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，充分利用晨讀,、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,，各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學(xué)困生”,、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,，努力提高學(xué)生的整體水平。

8,、加強(qiáng)音,、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案,，探索特殊群體成才的策略,。積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,，從時(shí)間,、場地、器材等多方面給予保證,，確保教學(xué)的正常進(jìn)行,，并注意安全教育，使音,、體,、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理,，還進(jìn)行了校本課程的初步開發(fā)和管理,。

9、建立學(xué)生成長檔案袋,。完善和充實(shí)檔案袋,，做好《學(xué)生學(xué)業(yè)、品德評(píng)價(jià)檔案卡》的評(píng)價(jià)工作,，探索操作性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)辦法,，發(fā)揮學(xué)生成長檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長中的作用，較好的對學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用,。

10,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，加強(qiáng)對圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果，并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎(jiǎng)。同時(shí)指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

11、抓好理,、化,、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)開出率較高,。實(shí)驗(yàn)員教師對本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn),、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師,、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好,。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù),?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理，妥善保管,，有嚴(yán)格的增耗記錄,，劇毒藥品由二人二把鎖管理，以確保安全,。本學(xué)期把理,、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容,。

12.加大閱覽室,、圖書室、各班圖書角的管理,、開放力度,，充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀，加強(qiáng)學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀,，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身素質(zhì)。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇七

根據(jù)白云區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動(dòng)的通知》的通知精神,，我校認(rèn)真組織全校開展了“我們的節(jié)日·重陽”的主題活動(dòng),，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視,，迅速組織開展活動(dòng)

為確保此次活動(dòng)的順利開展,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了活動(dòng)的具體方案,，及早部署,，把“我們的節(jié)日·重陽”主題活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到具體責(zé)任人，并提出了明確的要求：要以“我們的節(jié)日·重陽”主題活動(dòng)為契機(jī),，抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng),，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營造歡樂喜慶,、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,，增強(qiáng)重陽節(jié)文化活動(dòng)的廣泛性、吸引力和感染力,。

二,、開展活動(dòng)基本情況

(一)開展“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

我校結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，于9月_日班會(huì)課組織全校各班課室開展了“幸福重陽·感恩孝親”為主題的“我們的節(jié)日·重陽”經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過誦讀《孝是萬事的綱紀(jì)》,、《登高》、《九月_日憶山東兄弟》等著名經(jīng)典詩文,，弘揚(yáng)了尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)了全對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。

(二)以“尊老敬老”為主題在國旗下講話

重陽節(jié)期間,，我校要求學(xué)生積極為父母,、長輩做家務(wù)，為老人送上祝福語,，通過開展孝老愛親活動(dòng),，從回報(bào)父母和長輩做起，逐步推及到其他社會(huì)老人,，形成“感受親情,、爭做敬老事、爭當(dāng)敬老人”的濃厚氛圍,。

三,、取得成效

通過開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校師生的文化素養(yǎng),，使我校師生對重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)了身心健康，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)和諧,，營造了一個(gè)歡樂喜慶,、溫馨和諧的節(jié)日。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇八

本學(xué)期家校工作主要通過召開兩次家長會(huì),、建立班主任和家長溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、家長開放日,、家長育子經(jīng)驗(yàn)及讀書體會(huì)交流等活動(dòng)建立起家庭與學(xué)校的綠色通道，使家長們積極主動(dòng)幫助學(xué)校搞好教育工作,，參與班級(jí)管理,，形成了同心協(xié)力為孩子健康成長的良好局面。

一,、通過學(xué)習(xí),，豐厚家長自身素養(yǎng)。

1,、學(xué)校充分利用少先隊(duì)德育基地,，使學(xué)校教育教學(xué)工作、德育工作,、家長學(xué)校工作結(jié)合起來,。開學(xué)初以家長承諾的形式呼吁家長快快行動(dòng)起來，與孩子共同學(xué)習(xí)并自覺踐行傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》,。

2,、學(xué)校開放課堂教學(xué)，為家長了解課程改革信息提供了時(shí)機(jī),。讓家長走進(jìn)課堂,，參與到青年教師、骨干教師展示課中,，并通過多種途徑，交換彼此的意見,，促進(jìn)學(xué)校與家庭的相互溝通,，相互融合，利于形成教育的合力,，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二、學(xué)用結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)家庭教育的和諧,。

1、學(xué)校借助家長會(huì)的時(shí)機(jī),，做了層層培訓(xùn),。

外聘有經(jīng)驗(yàn)的孔科長來校講座，本學(xué)期主要培訓(xùn)了“如何培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣”,。為了加強(qiáng)一年級(jí)年級(jí)新入學(xué)學(xué)生的管理和指導(dǎo),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與家長的溝通，共同提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)孩子幸福成長,。學(xué)校于11月4日召開了“愛與責(zé)任同行”的全校學(xué)生家長會(huì),。目的是為了讓家長們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，使學(xué)校教育更具針對性,、主動(dòng)性和實(shí)效性。

2,、發(fā)揮“家長義工”作用,。

家長義工經(jīng)常無償參與學(xué)校的各種活動(dòng)，如：開學(xué)典禮上的承諾,、開學(xué)初的學(xué)校衛(wèi)生大掃除等,。在活動(dòng)中增進(jìn)了家長與學(xué)生、家長與教師,、家長與學(xué)校之間的理解與溝通,，使家校關(guān)系更加溫情而和諧。

三,、發(fā)揮榜樣作用,，提高家庭教育實(shí)效。

1,、學(xué)校開展樹立小榜樣養(yǎng)成好習(xí)慣活動(dòng),，也得到家長的支持。家長在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》落實(shí)在生活中,，以身作則,，為孩子們樹立了榜樣。家長教育方式也轉(zhuǎn)變了很多,，和諧的讀書家庭也在層出不窮,。一份份家長們真摯的讀后感，道出了他們對子女教育的心聲,。

2,、學(xué)校大力宣傳小榜樣學(xué)生的事跡、家庭的事跡,，充分利用紅領(lǐng)巾廣播,，把家庭中孝敬父母的事跡、文明禮儀好家庭的事跡廣泛宣傳,，教育學(xué)生,，教育家長。學(xué)生經(jīng)常用我敬佩的人……媽媽,、爸爸等等,。寫出自己的家庭,、同學(xué)家庭好人好事。

3,、學(xué)校為家長提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。家長會(huì)上家長交流自己教育子女的經(jīng)驗(yàn)，孩子展示自己的進(jìn)步,，講述文明禮儀在家庭,、在學(xué)校、在社區(qū)典型事跡,。學(xué)校的活動(dòng)得到家長大力支持,，也得到社會(huì)的認(rèn)可。一年級(jí)召開兩次家長會(huì),，加大和一年級(jí)家長的交流的機(jī)會(huì),。

四、家校工作反思

反思優(yōu)勢：本學(xué)期家長參與學(xué)?；顒?dòng)較多而且反響較好,。比如，開學(xué)初的家長代表承諾;骨干教師課堂教學(xué)展示,，從家長的反饋中可以感受到,，家長們十分欣賞咱們教師的課堂教學(xué)，同時(shí)也有部分家長能提出自己獨(dú)到的見解,，能引起我們的思考;在新年聯(lián)歡會(huì)上,，也有部分家長義工參與到班級(jí)的活動(dòng)準(zhǔn)備中，令人感動(dòng),。

反思不足及措施：

之一：家校溝通不夠,。以后將不斷完善此次項(xiàng)工作，并且將周五3:30—4:00為家長接待日,，聆聽家長的心聲,，解決家長的困惑,。

之二：家長義工作用發(fā)揮不夠,。要充分利用起來，調(diào)動(dòng)其積極性,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇九

過去的一學(xué)期,，我校以黨的十八大精神為指針，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，在教育局,、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績,，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提升教師形象,。

教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng),、教育下一代人的艱巨任務(wù),。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的構(gòu)成階段,，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都透過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作,，就是為人師表“。所以加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提升教師形象,，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1,、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，用心探索和實(shí)踐“以人為本“的新課程改革,，鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,。在教師中大力提倡“依法治教，敬業(yè)愛崗,，為人師表,，教書育人“的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),，我們對教師提出以下要求：

作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù),、尊重每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生;

其次,，要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),，從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;

第三、要注重自己的儀表儀容,，打扮著裝大方得體,、不濃妝艷抹,、不在學(xué)生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,，映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,，他們有的年老體衰，有的身患各種疾病,，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),，勤勤懇懇地工作著，從來沒有懈怠過,，更沒有抱怨過,。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),，全面提高工作效率,。

我校歷來十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，我們提出以勤政廉政,、依法行政,、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),，也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工，各司其職,，但同時(shí)又努力做到分工不分家,。學(xué)校班子成員用心組織教職工開展學(xué)習(xí)，并深入到學(xué)生家中了解家長對學(xué)校工作的意見和推薦,。遇到問題及時(shí)整改,，規(guī)范辦學(xué)行為，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚(yáng)和肯定,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,，勁往一處使，大家不分白天黑夜,，不分節(jié)假日,，始終堅(jiān)持工作在第一線。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì),。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,，用心推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件,，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,，提高教師的專業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)到達(dá)80%，本科學(xué)歷達(dá)50%以上,。此外,，學(xué)校十分重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),，透過“拜師“結(jié)對,，一對一幫扶指導(dǎo)，并用心推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比，以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)潛力的提高。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了“科研興教,、質(zhì)量強(qiáng)?！耙庾R(shí)，高度重視教研教改工作,，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,，鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,，認(rèn)真組織開展“課內(nèi)比教學(xué)“,、“課外訪萬家“活動(dòng),，我?，F(xiàn)有10多名教師撰寫了教研論文,，分別獲省、市級(jí)獎(jiǎng),。在今年的“兩課“活動(dòng)中,，我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績……為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師用心參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,，更新了教育思想,，轉(zhuǎn)變了教育觀念,，發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范,、幅射作用。

四,、加強(qiáng)德育工作建設(shè),，全面提高學(xué)生思想道德水平,。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,，激發(fā)學(xué)生愛校,、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和職責(zé)感,。我們按照實(shí)用,、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,，重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,，我們設(shè)立了“校園衛(wèi)生職責(zé)崗“，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共建完美家園作出了貢獻(xiàn),。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度,，每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,，已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,，學(xué)校還開展了知恩,、感恩、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),，教育效果好,，成效顯著。

五,、加強(qiáng)教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是學(xué)校生存發(fā)展的根本,，教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,，我們牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！暗乃枷耄M(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)向管理要質(zhì)量,、要效益,，教師實(shí)行群眾辦公制度,，學(xué)校實(shí)行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),，求真務(wù)實(shí),，無私奉獻(xiàn)，用心進(jìn)取的精神,，使我校辦學(xué)效益日趨顯著,，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升

六、加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。

安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全,，學(xué)校的所有工作皆成一句空話,，鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生務(wù)必牢固樹立“安全重于泰山“的意識(shí),，學(xué)校充分利用周會(huì),、國旗下講話、廣播臺(tái),、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地，聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,，在全體師生中,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,，透過簽訂安全工作職責(zé)書,，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí),、措施落實(shí),。認(rèn)真抓好師生安全教育，用心采取各種預(yù)防措施,，強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生,、師生外出活動(dòng),、危險(xiǎn)品、等的安全工作,，從而確保了學(xué)校平安,，本學(xué)期學(xué)校安全“零“事故。

總之,，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，透過全校師生的共同努力,，一年來，我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,，校園面貌煥然一新,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,，如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,，校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)用心性不高，科研意識(shí)不濃,，在貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,，新進(jìn)的年輕教師教學(xué)潛力還有待提高,。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力打造“名師“，用教研教改鍛煉教師,，用教師魅力熏陶學(xué)生,，用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校，為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十

安定區(qū)錦釗小學(xué)地處內(nèi)官鎮(zhèn)東岳村,，建筑面積6400m2,。學(xué)?，F(xiàn)有教職工16人，學(xué)生306人,。近年來,，學(xué)校發(fā)揚(yáng)“敢于創(chuàng)優(yōu)，勇于爭先,，樂于奉獻(xiàn)”的精神,，牢固樹立“以情治校，用心服務(wù)”的管理理念,，強(qiáng)化“三主”意識(shí),、危機(jī)意識(shí)、超前意識(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,，在養(yǎng)成教育和精細(xì)化管理方面取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了區(qū)“示范學(xué)?！?、“精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”等稱號(hào),。

一、用心治校,，在管理理念上狠下功夫

1,、樹立科學(xué)的管理理念。錦釗小學(xué)經(jīng)過實(shí)踐和不斷思考,，沖破制約學(xué)校發(fā)展的陳舊觀念束縛,，建立完善了一套科學(xué)而適用的管理機(jī)制。在辦學(xué)上,，樹立“以學(xué)校發(fā)展為前提,，以育人質(zhì)量為生命，以養(yǎng)成教育為特色,，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思想;在管理上,，堅(jiān)持“以情治校，用心服務(wù)”的理念;在育人上,，堅(jiān)持“以情育人,，用心教書”的理念;在治校上，堅(jiān)持樹立“三主意識(shí)”,，即說主人話,，做主人事，盡主人責(zé),。這一系列的管理理念就是學(xué)校向前發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng),，為推動(dòng)學(xué)校邁上科學(xué)管理、和諧發(fā)展的軌道提供了有力的制度保障,。

2,、營造務(wù)實(shí)的管理隊(duì)伍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以身作則,，規(guī)范自身言行,，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。一是講民主,。做到小事勤溝通,，大事多商量，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，密切配合,。每次開班子成員和民主生活會(huì)，大家都暢所欲言,，充分發(fā)表自己的想法和意見,，形成大政共議的良好局面。二是做表率?！耙蠼處熥龅降?，領(lǐng)導(dǎo)必須先做到”，全體班子成員樹立起學(xué)校發(fā)展和服務(wù)至上的思想,，做到以自身的實(shí)際工作感動(dòng)教師,，以自身的人格魅力感染教師，以自身的言行感化教師,。三是重廉潔,。學(xué)校班子成員堅(jiān)持做到把好名譽(yù)關(guān)，樹立良好工作形象;把好權(quán)力關(guān),，樹立服務(wù)形象,。幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心往一處想,，勁往一處使,，班子成員之間在政治上成了志同道合的同志，在思想上成了肝膽相照的知己,，在工作上成了密切配合的同事,，在生活上成了互相關(guān)心的摯友，從而有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。

二,、用心立德，在思想道德上狠下功夫

錦釗小學(xué)始終堅(jiān)持“以德治?！?，把學(xué)校的德育工作放在首位來抓，要求學(xué)生努力做到“四個(gè)學(xué)會(huì)”,，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。同時(shí)，將愛國主義,、集體主義、以及世界觀,、人生觀和價(jià)值觀等重要教育內(nèi)容有機(jī)滲透,，有效促進(jìn)了學(xué)生思想素質(zhì)的全面提升。

一是將德育教育貫穿學(xué)科教學(xué)始終,。學(xué)校在上好品德與社會(huì)課的同時(shí),，要求教師挖掘每堂課的德育因素，并通過組織教學(xué)，生動(dòng)活潑地向?qū)W生進(jìn)行德育教育,。利用語文課語言表達(dá)的藝術(shù)性,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛父母的情感;利用數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬏攸c(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的優(yōu)良品質(zhì);利用音,、體,、美課特有的魅力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，磨練學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志等,。同時(shí),，堅(jiān)持每期開學(xué)前三周進(jìn)行日常行為規(guī)范集中教育，堅(jiān)持每天課前十五分鐘常規(guī)教育,，有效促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)的形成,。

二是開展思想道德建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,。學(xué)校利用五一、六一,、七一,、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日,，按照每個(gè)節(jié)日的不同主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，積極開展“我看到的和諧定西”等征文活動(dòng),。這些活動(dòng)既陶冶了學(xué)生情操,，又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

三是建立德育網(wǎng)絡(luò),，形成工作合力,。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期召開家長會(huì)，并通過家訪,、電話訪問等方式與家長取得聯(lián)系,，交換教育意見，及時(shí)將學(xué)校教育情況傳達(dá)給家長,，把社會(huì)的意見及時(shí)地反饋到學(xué)校,。這樣學(xué)校、家庭,、社會(huì)三方面目標(biāo)一致,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、處處置身于良好的教育環(huán)境中。

三,、用心育人,，在養(yǎng)成教育上狠下功夫

在建立健全養(yǎng)成教育長效機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣等方面,，學(xué)校主要抓好了以下幾個(gè)環(huán)節(jié),。

1、創(chuàng)設(shè)良好的養(yǎng)成教育環(huán)境,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師用良好的行為習(xí)慣潛移默化影響每一位學(xué)生,。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好了表率作用,。班子成員身先士卒,，經(jīng)常做到“從小事做起、俯首拾垃圾”,，以實(shí)際行動(dòng)感召全體師生,。其次，教師言傳身教感染學(xué)生,?！胺彩且髮W(xué)生做到的，教師必須首先做到”,，教師按照這條準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,，自覺遵章守紀(jì)，認(rèn)真做好日常工作中每一件事：辦公室一塵不染,，教科書,、作業(yè)本整齊規(guī)范。老師們以良好的行為習(xí)慣教育了學(xué)生,，以優(yōu)良的人格魅力影響了學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有動(dòng)力,，形成了人人爭先,、個(gè)個(gè)創(chuàng)優(yōu)的養(yǎng)成教育良好局面。

2,、開展豐富的養(yǎng)成教育活動(dòng),。

一是開展創(chuàng)建“雷鋒班”活動(dòng)。爭做“雷鋒班”是學(xué)校抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣的有效途徑,。通過紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗,、好人好事登記簿等媒體，大力宣傳雷鋒先進(jìn)事跡和身邊的先進(jìn)人物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做“雷鋒式”的先進(jìn)典型,。每周通過對各班的清潔衛(wèi)生,、組織紀(jì)律、行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，評(píng)出周流動(dòng)紅旗獲得者,，再此基礎(chǔ)上，以月為單位評(píng)出紅旗班,，然后根據(jù)紅旗班的獲得次數(shù),，以學(xué)期為單位評(píng)選出“雷鋒班”?！袄卒h班”的創(chuàng)建過程既是一個(gè)學(xué)生形成良好思想品質(zhì)的過程,，又是對學(xué)生進(jìn)行思想教育成果的綜合體現(xiàn)。二是廣泛開展“三管”活動(dòng),。在學(xué)生中開展“管住口,、管住腳、管住手”活動(dòng),。在老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的督促下,，要求所有學(xué)生做到“五不”，即不亂吐瓜子果殼,，不亂踩,、亂踢公物，不亂扔廢紙雜物,，不攀摘花草,，不亂寫亂畫等。發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反“五不”,，老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對其立即就地教育,，并扣操行分。同時(shí),，還開展“讓我們的校園更美麗”,、“彎腰撿垃圾”、“看到垃圾我彎腰”等活動(dòng),。通過這些活動(dòng),，學(xué)生全面養(yǎng)成了文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。三是開展感恩教育和誠信教育活動(dòng),。學(xué)校通過開展形式多樣的感恩和誠信特色教育活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成“知恩圖報(bào),、誠實(shí)守信”的優(yōu)良品質(zhì)。開展“我為爸媽做頓飯”,、“我送老師生日賀卡”,、“我做媽媽好幫手”,、“農(nóng)活也有我一份”、“我用實(shí)際行動(dòng)做一件讓父母(老師)感動(dòng)的事”等感恩主題教育活動(dòng),，讓學(xué)生常懷一顆感恩心,，常做一些孝道事，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,、尊敬師長的道德品質(zhì),。同時(shí)，通過課堂教學(xué),、主題班會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、征文活動(dòng),、演講比賽等形式,，廣泛開展“做誠實(shí)守信之人”、“我說過謊話嗎”等誠信行為嘗試活動(dòng),，有效促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成,。

四、用心服務(wù),，在以人為本上狠下功夫

學(xué)校班子成員牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為家長服務(wù)，為教師服務(wù)的理念,，在系列的管理過程中滲透了人性化思想,，構(gòu)建起一個(gè)和睦相處的大家庭。

1,、抓情感管理,，做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重”,。在教師中大力倡導(dǎo)“三主意識(shí)”,，即說主人話，做主人事,，盡主人責(zé),。擺正主人位置，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，形成人人是學(xué)校主人的良好局面,。教師主動(dòng)參與學(xué)校管理，人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，相繼制定了《常規(guī)管理制度》,、《教師工作考評(píng)辦法》、《教師獎(jiǎng)懲辦法》,、《分層管理質(zhì)量考核方案》等規(guī)章制度,，實(shí)現(xiàn)了人管人到制度管人的跨越,。同時(shí)，注重“情感管理”,，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常與教師情感交流,，讓教師充分感受到學(xué)?！按蠹彝ァ钡臏嘏?，使之在情感上產(chǎn)生共鳴并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，積極參與學(xué)校的管理工作,，產(chǎn)生“合力”效應(yīng),。這樣，學(xué)校管理工作有章可循,，依章行事,，教師自覺、主動(dòng)地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,，促使學(xué)校的管理工作達(dá)到規(guī)范化、科學(xué)化,、人本化,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十一

光陰似箭，日月如梭,。在即將過去的一學(xué)期里,，我們__鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年,，給教師完整的人生”為目標(biāo),，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。在全體師生的共同努力下,，學(xué)校工作取得了可喜的成績,，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下：

一、抓師德工作,，建和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué),、愛生、愛校,。

我校利用每周教師例會(huì)的機(jī)會(huì),，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力打造一業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展了一次師德教育。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表,，以德立教,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,，任勞任怨,。我們學(xué)校20的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師7名)，即將面臨退休,，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,。學(xué)校以人為本謀發(fā)展，實(shí)行人性化管理,，體現(xiàn)人文關(guān)懷,，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖，極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的用心性和主動(dòng)性,，正因?yàn)槿绱?，教師們把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，學(xué)校的各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了,。

二,、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué),。本學(xué)期，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對老師們的常規(guī)教學(xué)一周一抽查,，一月一檢查,，并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。

2,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測試工作,，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

3,、用心開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校常態(tài)開展推門聽課,、聽課評(píng)課、課內(nèi)比教學(xué)等活動(dòng),，全面打造快樂課堂,，讓“三段六步”的課改模式，在我校遍地開花,。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，開闊眼見，提升課堂教學(xué)技能,。去年冬季,，我校開展了為期一個(gè)月的“大手拉小手”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)?；顒?dòng)中,，9名優(yōu)質(zhì)課教師先后深入__、__,、__和__等__小學(xué),，共計(jì)送去語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科十多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生的歡迎和喜愛。最近,，我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動(dòng)中,，用心在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動(dòng)的開展,，提高了全教師素質(zhì),，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。

三,、抓班級(jí)管理,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生

班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地。按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求,，我們從這學(xué)期開始,，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強(qiáng)化班級(jí)管理,。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。開學(xué)初，學(xué)校舉行了鎮(zhèn)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式,，分步實(shí)施,，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，為他們成人成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。班主任從進(jìn)校、出操,、課間,、離校、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層應(yīng)對學(xué)生,、班級(jí)檢查、記錄,，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范禮貌的大好局面,。

2、以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。

3,、利用班會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，個(gè)性是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。由于學(xué)校安全教育深入扎實(shí),，安全防范措施落到實(shí)處，本學(xué)期學(xué)校沒有發(fā)生一齊安全事件,。

四,、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)：

1,、愛國主義讀書教育活動(dòng),。學(xué)校充分發(fā)掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體,，以學(xué)生發(fā)展為根本,，推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學(xué)生在高品位校園文化的浸潤下,，激發(fā)愛校,、愛國感情，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和職責(zé)感,。在愛國主義讀書教育活動(dòng)中,，學(xué)校制訂了切實(shí)可行的教育方案，并扎實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,，為讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。同時(shí)結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?dòng),。

2、重新編排了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的空竹操,。

“抖空竹”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,。自20__年開展這項(xiàng)特色活動(dòng)至今已八年了。八年來,，我們的抖空竹活動(dòng)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,，也得到了廣大家長的支持。由于我們的這項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,，得到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，20__年10月我校被__省教育廳授予”中華文化傳承藝術(shù)學(xué)校”,。本學(xué)期,，由于我校只剩下1―4年級(jí)學(xué)生,，這對我們以往的空竹特技表演帶來了不便，因此,，我們又新編排了一套空竹操和空竹舞,，這樣適合低、中年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng),，使他們學(xué)起來容易,，玩起來得手。我們今后將繼續(xù)努力,，把這項(xiàng)抖空竹活動(dòng)項(xiàng)目傳承下去,。

3、創(chuàng)新文體活動(dòng),，潤物無聲地開展藝術(shù)教育,。本學(xué)期，我們自編了一套完整的課間操―古詩韻律操,。師生在音樂中一邊誦讀古詩,，一邊做出健身動(dòng)作，形式別具一格,。30分鐘的課間操時(shí)間,，學(xué)生不但鍛煉了身體，還同時(shí)誦讀了16首古詩,，這種寓教于樂的形式,，深受師生喜愛。這套古詩韻律操,，將誦讀經(jīng)典與文化健身完美結(jié)合,，不僅僅讓學(xué)生進(jìn)一步感受中華傳統(tǒng)文化的厚重，而且還夯實(shí)了學(xué)生的文化底蘊(yùn),，陶冶了學(xué)生情操，提升了學(xué)生文化素養(yǎng),。

4,、書香溢校園，經(jīng)典伴成長,。學(xué)校開設(shè)了誦讀課,，各班設(shè)立了圖書角，開展“圖書漂流”活動(dòng),，學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng),，讓經(jīng)典浸潤學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操,，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。前不久,，我校順利透過縣教育局“書香校園”達(dá)標(biāo)活動(dòng)檢查驗(yàn)收,。

五、家校共建,，提高辦學(xué)效果

我校繼續(xù)堅(jiān)持家訪活動(dòng)的開展,，要求教師將關(guān)愛學(xué)生，個(gè)性是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。在生活上,、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”,。要求教師要經(jīng)常對“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪,，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護(hù)人,，使部分監(jiān)護(hù)人長期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖,。定期對“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力,。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話,，加強(qiáng)“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學(xué)校分別召開了一至四年級(jí)家長會(huì),，透過家長會(huì),，學(xué)校向家長提出了學(xué)校管理、班級(jí)管理的制度及要求;教師與家長相互交流學(xué)生在家及在校的表現(xiàn),?；顒?dòng)的開展，促使學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的相互配合，共同努力,，構(gòu)成了合力,，提高了辦學(xué)效果。

六,、存在的困難和問題

一學(xué)期以來,，我們做了超多的工作，取得了必須的成績,，但仍存在一些困難與問題,，需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決,。

1,、教師老年化嚴(yán)重,，結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。

2,、學(xué)生乘坐社會(huì)車輛上下學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患,。

3、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng),，教師、功能室,、教師辦公室緊缺,。

一學(xué)期的工作已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信，有鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇努力,，我們殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天必須會(huì)更好,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十二

一、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基矗我校經(jīng)常性地聘請交—警中隊(duì)警官和消防中隊(duì)警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育，消防安全教育,，請公安,、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育，同時(shí)給全校學(xué)生上消防安全知識(shí)課,，通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

1、認(rèn)真做好安全教育工作,。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播,、班隊(duì)會(huì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、手抄報(bào),、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識(shí),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊,，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),。

二,、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季,，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等,。

三,、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,，近幾年來，在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,，學(xué)校門前交通成為主干道，往來車子多且無序,，時(shí)常末見減速,，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患,。

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

四、下一步打算：

開展“全國中小學(xué)生安全教育日”和學(xué)校安全教育周”活動(dòng)計(jì)劃：

1,、加大宣傳力度,，各班出一期安全專欄并進(jìn)行評(píng)比。

2,、好中選優(yōu),，出一期有質(zhì)量的安全小抄報(bào)。

3,、開展一次消防安全及應(yīng)急疏散演練,。

安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題,。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志,，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí),，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故,。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識(shí),，又進(jìn)一步從思想認(rèn)識(shí)的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到啟示和提升,?！胺阑加谖慈弧保咽虑樘幚碓诿妊繝顟B(tài),，對于抓安全工作尤為重要,。有了機(jī)制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，關(guān)鍵要落實(shí)在防控措施上,。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強(qiáng)“人防”一方面加強(qiáng)監(jiān)督管理,，另一方面就是要加強(qiáng)宣傳教育,。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點(diǎn),，就要求老師根據(jù)少年兒童實(shí)際條件，將安全知識(shí)技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動(dòng)中,，寓教于樂,，易于少年兒童接受?？梢詫⒃S多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動(dòng)中,，讓少年兒童在活動(dòng)中體驗(yàn)教育。同時(shí),，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強(qiáng)每一位教職員工安全責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),，每一位教職員工重視了，就會(huì)在事事,、時(shí)時(shí),、處處加強(qiáng)對少年兒童的宣傳教育?！凹挤馈敝饕侵钙刚埍０?，安裝防盜報(bào)警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個(gè)方面,，后者我校還末開始實(shí)施,，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入,。

總之,，安全工作責(zé)任重大，安全工作無小事,。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò),，應(yīng)讓安全警鐘長鳴,。

鑒于綜上所述，我覺得要想把安全工作做好,，一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全工作責(zé)任制，二是要強(qiáng)化安全教育,，樹立安全意識(shí),，三是要建立各種制度和做好應(yīng)急疏散預(yù)案，每期開展一次應(yīng)急疏散演練,，加強(qiáng)安全管理,，四是要突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理。五是要取得社會(huì)各界的支持,，齊抓共管,，共同治理好學(xué)校周邊治安。六是要建立好各種臺(tái)帳,，這既是工作的需要,，也是自我保護(hù)的一種手段。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十三

本學(xué)期,，我校在各級(jí)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,，本著以人為本的教育原則,，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此,，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，抓住思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、營造良好氛圍,，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,，學(xué)校采取多種形式,，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì),。在十月初我們便召開了全校教師師德行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),，接著對照上級(jí)主管部門的要求，我們分別學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《無為縣中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》等內(nèi)容,，通過學(xué)習(xí)，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3,、開展寫心得體會(huì),，經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我們要求各位老師聯(lián)系自己的工作實(shí)際,，寫心得體會(huì)，并且進(jìn)行交流,，從而使我校師德行風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

4、評(píng)選師德模范,。通過師德行風(fēng)活動(dòng)的開展,，老師們更加愛崗敬業(yè)了，涌現(xiàn)了大批的師德模范,。在此基礎(chǔ)上我們經(jīng)過民主選舉,，一致推薦我校的汪慶根老師參加開城鎮(zhèn)師德模范評(píng)選活動(dòng)。

通過開展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)用在教育學(xué)生上，得到了社會(huì)的一致肯定,。

二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給任課教師,，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量,、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課,、查課的力度,。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。 ③認(rèn)真組織了階段性考試,、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并作及時(shí)記載,。

2,、教研活動(dòng)開展得有聲有色。本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校各個(gè)班級(jí)便安裝了“班班通”設(shè)備,。在此基礎(chǔ)上,，語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組便制定了詳細(xì)的校內(nèi)公開課計(jì)劃,，并付諸實(shí)施,。首先是教導(dǎo)主任曹永進(jìn)利用“班班通”設(shè)備，給大家上了第一堂精彩的數(shù)學(xué)公開課;接著各位年輕老師積極參與公開課教學(xué),，把我校的教學(xué)研討活動(dòng)推向高潮;最后,，本學(xué)期的教研活動(dòng)在副校長丁紅梅的一堂語文公開課——《看菊花》中落下帷幕。

本學(xué)期我校的公開課不但開展得扎實(shí)有效,，而且給廣大教師的課堂教學(xué)質(zhì)量帶來了很大的提高,。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定，為此：

1,、認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書,，同時(shí)也與家長,、司機(jī)簽訂了安全責(zé)任書。

②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等，不定期進(jìn)行了安全排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

③開展多種形式的安全教育,。首先是學(xué)校經(jīng)常利用國旗下講話，課間操等時(shí)段,，對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育;其次是班主任在班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)以及其他時(shí)間,，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育：另外我們還通過宣傳圖片，班級(jí)黑板報(bào),，致家長一封信等形式進(jìn)行安全教育,。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全,。

四,、學(xué)校德育工作開展得豐富多彩。為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,，本學(xué)期我們開展了第十三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),、經(jīng)典詩文朗誦會(huì)、書畫競賽,、迎新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),，另外我們還利用重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，帶領(lǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng);利用雙休日,，我校與南京林業(yè)大學(xué)的志愿者們開展了互動(dòng)活動(dòng),，并進(jìn)行長期的友好書信來往。

五,、努力創(chuàng)建文明校園,。本學(xué)期在校園文明創(chuàng)建上，我們下了很大的工夫,，尤其是衛(wèi)生管理這一塊,，我校確定少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員余婷專人負(fù)責(zé),，其他班主任協(xié)助完成各項(xiàng)工作。首先是各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)明確,，其次每天學(xué)生進(jìn)行兩次打掃,，另外大型節(jié)假日，我們還進(jìn)行全校性的衛(wèi)生大掃除,。每次清掃過后,，學(xué)校少先隊(duì)派出專人進(jìn)行打分，每周進(jìn)行評(píng)比一次,，并且頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)小紅旗,。通過評(píng)比，大大激發(fā)了學(xué)生的勞動(dòng)熱情,，也使我校的文明創(chuàng)建工作得到了有效的管理,。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來的工作,，每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體師生的共同努力,，我們在看到成績的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高;隨著績效工資的改革，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善,，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用,。

總之，前途是光明的,，道路是曲折的,。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門及各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,，緊抓機(jī)遇、上下一心,、迎難而上,、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,，力爭20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十四

家庭是哺育子女成長的社會(huì)細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者,，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用,。因此學(xué)校將“提高家教水平,、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，大膽探索、努力開拓,、積極開展工作,，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，職責(zé)明確

為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，學(xué)校成立了家長學(xué)校,，確立好家長委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn),、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議，成立家長學(xué)校委員會(huì),，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,，明確職責(zé)。共同組成家長委員會(huì)機(jī)構(gòu),，明確家長學(xué)校的目標(biāo),，制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項(xiàng)工作做到“六有”,，即有人抓、有計(jì)劃,、有措施,、有落實(shí)、有效果,、有總結(jié),，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

二,、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”,、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”,、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等。做到各負(fù)其職,，各盡所能,，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性,。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度，對各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄,，定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),。

三、規(guī)范家長學(xué)校的管理

1,、完善家長學(xué)校授課制度,。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計(jì)劃,、定課時(shí),、定時(shí)間、定人員,，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長,、公安司法人員、部隊(duì)官兵,、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍,，由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用,。

2、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置,。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次,，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了六個(gè)年級(jí)二十五個(gè)家長學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長,、副校長,、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理,、教學(xué)管理和班務(wù)管理,。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會(huì)，家長委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,、紐帶,，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每季度向?qū)W校上交一次提案,，反映家長的要求及建議,，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案,，及時(shí)反饋,。

3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，確立研究計(jì)劃,，實(shí)施過程，促進(jìn)學(xué)校家教工作,，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑

1,、定期開展講座,。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識(shí),，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、專家講座、參觀訪問,、聽課,、評(píng)課、參與活動(dòng),、參與教改,、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹,、電視論談,、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式,。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識(shí),，達(dá)到同步教育。

2,、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日,。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長從多方面了解學(xué)校工作,，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí),、管理共識(shí),，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,，本學(xué)期舉行了一次家長開放日,，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。

3,、積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表,。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善,。

4,、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長們的一致好評(píng),，使家長,、學(xué)生、學(xué)校受益,。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,，調(diào)動(dòng)了家長們的積極性。

總之,，一學(xué)期來,，通過家長學(xué)校的健康開展，以講課,、舉辦專題講座為主,，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,，家長素質(zhì)有了明顯的提高,，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,。今后,，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新,，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十五

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。本學(xué)期,，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng)：加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度，以校本教研為載體,，探索促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑等方面做了一些工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。

教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1,、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀本》,，做到每教研組一份資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,，鞏固強(qiáng)化對已有理念的領(lǐng)悟,。各教研組根據(jù)本組確定的教研主題尋找有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。做到一人發(fā)言，大家記討論,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會(huì),，運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課次數(shù),、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定,。對教師的上課、備課,、聽課,、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規(guī)定。

3,、走出去,，請進(jìn)來,。努力爭取機(jī)會(huì)外出聽課學(xué)習(xí)，讓更多的教師能聆聽優(yōu)質(zhì)課,提高教學(xué)水平.

4,、為促進(jìn)青年教師更快更好的成長，本學(xué)期舉行了全校40周歲以下的年輕教師揚(yáng)陽杯教學(xué)競賽,，通過此次比賽提高了青年教師專業(yè)技能,。

5、為骨干教師搭設(shè)展示平臺(tái),進(jìn)行校骨干教師教學(xué)展示活動(dòng).

6,、本學(xué)期開展了許多專題性教學(xué)教研活動(dòng)：組內(nèi)互聽課說課;家校開放研究課說課,，揚(yáng)陽杯教學(xué)競賽說課、評(píng)課;單元集體備課等,。每次活動(dòng)都有討論,，有記載，有評(píng)價(jià),，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái),。教師們學(xué)有所得,，研有所樂。

二,、優(yōu)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范 ,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。2,、本學(xué)期加強(qiáng)了巡課，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，以教研組為單位，將檢查情況與教研組考核掛鉤,。本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”：

a,、抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期語文,、數(shù)學(xué)繼續(xù)進(jìn)行集體備課,，做到分工備課形成預(yù)案、通過調(diào)整形成有個(gè)人特色符合班級(jí)實(shí)際的教案,，并及時(shí)做好教后反思,。本學(xué)期教導(dǎo)處對本校教師的備課檢查了三次，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位,，教后反思詳細(xì),，教研組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個(gè)性特長，發(fā)揮集體的智慧,，力求體現(xiàn)共性和個(gè)性的完美的結(jié)合,，形成一個(gè)優(yōu)化的教案。

b,、抓上課,，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)采用互聽課和半日視導(dǎo)聽課制度,，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高,。

抓作業(yè),。本學(xué)期各教研組對作業(yè)批改情況抽查了2次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣良好,，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),，做到批改認(rèn)真及時(shí),，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求,。

3,、抓質(zhì)量,，促進(jìn)課改落到實(shí)處。

建立了質(zhì)量管理監(jiān)控方案,，充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控體系的功能,，做到全程、全面,、全員,。本學(xué)期主要抓了通過星級(jí)中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。抓聽課促課堂教學(xué)效率的提高;

a,、抓關(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，本學(xué)期我們進(jìn)行了2次3~5年級(jí)的語,、數(shù),、英抽測，及時(shí)有效地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，為我們今后的教學(xué)提出了努力方向,。

b、建立學(xué)困生結(jié)對幫扶制度,，每位教師對自己任教的學(xué)科結(jié)對1位學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并對該生的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)作動(dòng)態(tài)的質(zhì)量分析;

c、對學(xué)有專長的學(xué)生培養(yǎng)他們的興趣愛好,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們參加各級(jí)各類的競賽;本學(xué)期共組織了一~五年級(jí)古詩文朗誦比賽,，二~五年級(jí)的現(xiàn)場作文競賽，通過一系列活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了一批學(xué)有特長的學(xué)生;

三,、加強(qiáng)教研組建設(shè) ,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

建立以“自我反思,、同伴互助,、課題引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí),、集體備課,、主題校研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度,。實(shí)行全員參與的校本教研活動(dòng)制度,，為了使活動(dòng)達(dá)到有效性做到：

1、時(shí)間上有保證,，為此學(xué)校決定每二周的周五下午為教師教研活動(dòng)時(shí)間,。

2、專人負(fù)責(zé)落實(shí),，理論學(xué)習(xí),、主題教研,、集體備課、反思交流以教研組為單位組織實(shí)施,，并按專題召開全校教師教研活動(dòng),。建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教研組聯(lián)系制度，校領(lǐng)導(dǎo)參與教研組教研活動(dòng),。

3,、活動(dòng)內(nèi)容講究實(shí)效，每個(gè)教研組根據(jù)平時(shí)教學(xué)中的困惑確定了一個(gè)教研課題,，全校確立了9個(gè)教研主題,，組內(nèi)教師分工合作。并有2個(gè)課題申報(bào)區(qū)級(jí)課題,，教師根據(jù)課題進(jìn)行教案調(diào)整,，形成具有特色的教案，并根據(jù)課題選擇一節(jié)課作為公開課,，執(zhí)教者首先在教研活動(dòng)中上介紹公開課的教案,，并闡述這節(jié)課設(shè)計(jì)意圖和設(shè)計(jì)理念，組內(nèi)教師對教案進(jìn)行討論并發(fā)表意見,，執(zhí)教教師吸收其他教師的意見逐步完善自己的教案,，課后執(zhí)教者先反思這節(jié)課取得了哪些成績，還存在什么問題,，接著組內(nèi)教師輪流發(fā)言談自己的看法和建議,，再由教研組長作總結(jié)發(fā)言。

本學(xué)期做到理論學(xué)習(xí)與主題教研相結(jié)合,，集體備課與反思交流相結(jié)合,。校本教研活動(dòng)，極大地提高廣大教師參與教改的積極性,，教師的教育教學(xué)理念有了改變,，廣大教師的教育教學(xué)水平有了提高。

四,、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,。提高辦學(xué)水平

教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)：

九月份以語文教研組為重點(diǎn)開展了全校學(xué)生古詩吟誦活動(dòng)。

十月份以重陽節(jié)孝敬為重點(diǎn)開展了系列少先隊(duì)活動(dòng),。

十一月份以勤學(xué),、守紀(jì)為重點(diǎn)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，為了更好教育學(xué)生,，密切家校的聯(lián)系,。本學(xué)期我們舉行了一年級(jí)家長學(xué)校的講座,，13周舉行全校學(xué)生家長半日開放活動(dòng)，在此期間,，各位家長在百忙中抽出時(shí)間,，來校共同探討教育孩子問題。

十二月份舉行了第二屆“happy new year,，happylife”英語文化節(jié)系列活動(dòng),。校民俗體育節(jié)活動(dòng)。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺(tái),，豐富學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境。眾多的活動(dòng)不僅活躍了學(xué)生身心,，而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,，發(fā)展了學(xué)生的特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

教導(dǎo)處的工作是繁瑣的,，接聽四面八方的電話,，傳遞各方的信息,，有時(shí)不免心浮氣躁。教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，怎樣使教研活動(dòng)落到實(shí)處等等,，20__年的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí),，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十六

在過去的一學(xué)期里，南韋小學(xué)在鎮(zhèn)中心校的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取,，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理上狠下功夫一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。本學(xué)期我校先后獲得了“中牟縣教體局教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”和“狼城崗鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù),，又歷經(jīng)了鄭州市現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收,、鄭州市文明學(xué)校驗(yàn)收、中牟縣過程督導(dǎo)等考驗(yàn)?，F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面予以總結(jié),。

一、抓師德工作,，建和諧團(tuán)隊(duì),。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師(包括代課教師)在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校,。

我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展了一次師德教育,，又以中牟縣教體局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì),、樹形象”大討論活動(dòng)為契機(jī),，轟轟烈烈開展三個(gè)階段討論活動(dòng)，每個(gè)階段都要寫出心得體會(huì),。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去清理，操場有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)到辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,，勁往一塊使”,，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了,。

二,、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：

1.狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課(特別是集體備課),、講課,、布置與批改作業(yè)及開展校本教研工作。

2.抓好課外輔導(dǎo),，重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末水平檢測的影響很大，也與家長們的期望不服,。于是我校教師樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，一手抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

三,、抓班級(jí)管理,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生。

班級(jí)是學(xué)校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求,，我們從這學(xué)期開始，以“養(yǎng)成教育”為抓手,，強(qiáng)化班級(jí)管理,。

1.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、出操、課間,、離校,、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生,、班級(jí)檢查,、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。

2.利用班會(huì)及集會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理,。

本學(xué)期我校在每周一學(xué)生集會(huì)都講安全,、衛(wèi)生，進(jìn)行安全教育和養(yǎng)成教育,，每個(gè)班級(jí)的班主任在班會(huì)上也做了許多工作,，使我校校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀;我校還經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全排查,，及時(shí)排除安全隱患,，為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、抓活動(dòng)開展,，豐富校園文化。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)：“讓世界充滿愛”大型主題班會(huì),、“教師節(jié)感恩教師”,、“國慶愛國主義教育”“一二.九”大合唱比賽、第九套廣播體操比賽,、“慶元旦”拔河比賽等活動(dòng),。這些活動(dòng)的舉行不僅豐富師生的校園生活，還使學(xué)生受到了愛國主義教育,，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,，加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，溝通了師生之間的交流,，收到了極好的效果,。

本學(xué)期我校還以迎接“現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收”為契機(jī)，硬化學(xué)校地面,、粉刷校園墻壁,、整理平整校園操場、規(guī)劃籃球場,、排球場,、羽毛球場等場地、增加校園墻體標(biāo)語,、鼓勵(lì)各班級(jí)構(gòu)建“班級(jí)文化”等使學(xué)校整體文化環(huán)境有了極大提高,。

五,、重視自主發(fā)展,，努力構(gòu)建具有特色的農(nóng)村小學(xué)。

我校始終秉承以“養(yǎng)成習(xí)慣,、持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念;本著“促進(jìn)師生素質(zhì)的全面提高,，創(chuàng)辦具有特色的農(nóng)村小學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo);以“腳踏實(shí)地求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn);以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 文明守紀(jì)”為校風(fēng);以“因材施教 精益求精”為教師教風(fēng);以“勤學(xué)善思全面發(fā)展”為學(xué)生學(xué)風(fēng),。全面貫徹黨和國家的教育方針，全面深化教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)“四有新人”,，依據(jù)學(xué)生差異，努力提供適應(yīng)不同學(xué)生的教育服務(wù),，

幫助學(xué)生成功,、引導(dǎo)學(xué)生成功、鼓勵(lì)學(xué)生自主成功,，創(chuàng)造條件讓每一個(gè)學(xué)生都有成功的體驗(yàn)和追求成功的機(jī)會(huì),。同時(shí)通過特色課程制作卡紙畫、葉子畫,、種子畫等系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的能力、動(dòng)手能力,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情,。

五、存在問題

1.教師的缺編及無專業(yè)體音美教師,，雖能開全開齊課程,，但因業(yè)務(wù)水平有限及工作量大而造成學(xué)生們的綜合素質(zhì)得不到全面提升。

2.現(xiàn)有教師(包括校聘教師)雖干勁十足,，但教學(xué)理念,、教學(xué)方法滯后，教科研工作工作需進(jìn)一步加強(qiáng),。

3.學(xué)校教學(xué)樓建于1997年,，屬群眾集資建房，建筑隊(duì)無任何資質(zhì),，距今已有19年,，期間雖經(jīng)多次維修，但還存在一定隱患,。

總之,，一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn),，困難重重亦艱險(xiǎn),。但我們堅(jiān)信，有縣教體局及鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),，南韋小學(xué)明天一定會(huì)更好!

學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾篇十七

本學(xué)期,，我校在市縣教育局的和各級(jí)黨委政府的協(xié)助下，認(rèn)真落實(shí)縣委,、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨,，圍繞“精致管理促進(jìn)年”的具體目標(biāo)任務(wù)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化,、高質(zhì)量,，學(xué)生向往、家長放心,、社會(huì)認(rèn)可的農(nóng)村小學(xué),。

一、層層推進(jìn),，促進(jìn)課程改革再上臺(tái)階

1,、采取多種形式，大力開展課改學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。

學(xué)校堅(jiān)持每兩周一次集中教師學(xué)習(xí)課改理論,，采取聘請專家名師舉辦講座、觀看課程改革音像資料,、骨干教師或?qū)W科帶頭人講座等方式,，教師做好筆記;引導(dǎo)教師開通教育博客，要求教師至少每兩周發(fā)一篇教學(xué)博客,。截止目前共收到筆記1200多篇40余萬字,，教學(xué)博客600多篇20余萬字。

2,、落實(shí)集體備課,，重點(diǎn)突出有序階梯式推進(jìn)。積極改革備課形式,，在寒假前各備課組制定出指導(dǎo)性的活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排表,。每學(xué)期利用假期完成中心發(fā)言人的主備工作，在開學(xué)正常運(yùn)行時(shí),，分備課組開展集體備課活動(dòng),，每次有中心發(fā)言人，備課組成員積極參與討論,，發(fā)揮集體智慧,，探索課改的新路子。備課組還定期開展看課,、說話,、評(píng)課活動(dòng)，真正做到取長補(bǔ)短,，共同提高,，共同進(jìn)步的目的。

3,、積極搭建各級(jí)互動(dòng)平臺(tái),，為課改工作助力。結(jié)合當(dāng)前的課改熱點(diǎn)和我校的課改實(shí)際,，有計(jì)劃,、有步驟地邀請各級(jí)教學(xué)專家來校示范教學(xué)或作專題講座，不斷開闊教師的眼界,。同時(shí)有重點(diǎn),、有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動(dòng)，外出學(xué)習(xí)教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)成果匯報(bào),，或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,，或上示范課，或作專題講座,，或報(bào)課改提案,，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的成效。另外,，我們也組織學(xué)校的學(xué)科帶頭人,、骨干教師走出校門，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，加強(qiáng)橫向教學(xué)研究和交流,，同時(shí)提高學(xué)校骨干教師的知名度。

4,、設(shè)計(jì)課改推進(jìn)策略,，逐層深入開展專題研討。由學(xué)?；蚪萄薪M確定課改專題,，教師分頭探索、實(shí)踐,、研究,，然后集中討論形成共識(shí)。要嚴(yán)格按照研課,、聽課,、說課、評(píng)課,、反思,、跟課等環(huán)節(jié)進(jìn)行,，要全員參與，開展形式新穎,、實(shí)效性強(qiáng)的課改研討活動(dòng),，在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí)，形成校內(nèi)教師間自主研課的新氛圍,。

5,、健全課改相關(guān)制度。推進(jìn)課改還應(yīng)有相關(guān)制度進(jìn)行約束,，我們研究制訂了課改學(xué)習(xí)制度,，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度，課程評(píng)價(jià)制度等,，讓教師的全部身心和精力指向課程改革,，讓全校師生能在最短的時(shí)限內(nèi)融入課改的洪流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、中層干部,、教研組長、備課組長和學(xué)科帶頭人經(jīng)常深入教師課堂,，進(jìn)行課堂聽課,、研討，研究教師的教學(xué)行為,、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，對教師的課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研究，尋找課堂教學(xué)中問題的癥結(jié)所在,，研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法,，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的課改實(shí)踐探索，杜絕老套的教學(xué)方法行為,，杜絕運(yùn)用新教材采用老教法的作法,。

二、細(xì)致入微,，夯實(shí)精細(xì)化管理成效

學(xué)校重新調(diào)整針對學(xué)生的管理模式,，制定了詳細(xì)的創(chuàng)建要求和達(dá)標(biāo)要求，細(xì)化了班級(jí)管理的各項(xiàng)條例,，同時(shí)真正啟動(dòng)學(xué)生自我管理的模式,，取得預(yù)期效果。精致化管理得到教育局認(rèn)可,，并在全縣中小學(xué)校長精致化管理流動(dòng)現(xiàn)場會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,。

今年我鄉(xiāng)小學(xué)的薄弱學(xué)校為廖塘完小和尤塘教學(xué)點(diǎn)，廖塘是是校園文化的改造及教學(xué)成績的提高，尤塘小學(xué)的辦學(xué)條件的改造,，截止目前,，廖塘通過一學(xué)期的努力，成績有了大幅度的提高,，校園環(huán)境也有了較大的改善,，尤塘教學(xué)點(diǎn)投入3萬余元鋪設(shè)中心水泥路一條,，投入3000余元,，對學(xué)校進(jìn)行綠化，投入20xx多元,，對校園文化進(jìn)行改造，目前學(xué)校面貌煥然一新,。