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民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一

這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,，順利結(jié)束了本學(xué)期工作,。為使今后更好地開展工作，緊跟時(shí)代的步伐,。

一、思想方面：

一年來,，我積極參加黨課的學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好政治筆記，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，為人師表,、教書育人,、愛崗敬業(yè)，服從組織分配,，對(duì)工作盡職盡責(zé),，任勞任怨。

能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),，嚴(yán)格按照作息上下班,，團(tuán)結(jié)同志，能與同事和睦相處,。教育教學(xué)中,，始終把關(guān)愛學(xué)生，使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn),。時(shí)時(shí)事事以平等的,、愉快的,、平常的心態(tài)善待每一件事，每一個(gè)人,。一年來,，我從不因故請(qǐng)假、遲到,、曠工,。不怕苦，不怕累,，以負(fù)責(zé)為己任,，以助人為樂趣，以百倍的熱情積極的工作,。

二,、教學(xué)及教育工作上：

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大主體參與教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以主體參與教學(xué)模式為綱,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,，尤其本學(xué)期,，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課2節(jié)，在校內(nèi)聽課22節(jié),。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5,、我虛心向同事請(qǐng)教,，積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,，合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,，把愛心帶給學(xué)生,，注重學(xué)生身心的全面發(fā)展，認(rèn)真,，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課。

為能把工作做扎做實(shí),，工作中我不恥下問,，堅(jiān)持學(xué)中干,、干中學(xué)，邊學(xué)邊干,，在教育教學(xué)中,，我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程，同時(shí)為使自己的工作有方向,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí),，與同行共同探索交流，不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,，認(rèn)真書寫案例,、反思，總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,，并將它撰寫成論文,，以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

回顧這一年的工作,，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,。當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,，爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上

一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請(qǐng)假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請(qǐng)教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。

今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期中，高二年級(jí)以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),，在校黨總支,、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)化教師的角色意識(shí),，危機(jī)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口,，充分行使年級(jí)組在教育教學(xué),、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能,，狠抓班主任,、備課組長(zhǎng)兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,，在期末的統(tǒng)考中,，取得了較好的成績(jī)，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成，青年教師成熟較快,。

一,、主要工作

1,、進(jìn)一步明確本屆高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試目標(biāo)和工作重點(diǎn)，在_年的黃岡市期末統(tǒng)一測(cè)試中,，我們高二年級(jí)的學(xué)生考試成績(jī)大幅度上升,，絕大多數(shù)學(xué)科成績(jī)位居武穴市普高第一，圓滿完成了上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),。

2,、落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)的內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量.各備課組以備課組長(zhǎng)為核心,、骨干教師為中堅(jiān),，認(rèn)真落實(shí)了集體備課(尤其是語文、數(shù)學(xué),、外語備課組),，精心準(zhǔn)備、周密組織了校公開課60余節(jié)次,，并積極組織推薦骨干教師參加區(qū)里組織的評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),。

3、老帶新工作得到充分重視,。針對(duì)高二年級(jí)新教師較多的特點(diǎn),，我們?yōu)槊课恍陆處熍鋫淞酥笇?dǎo)教師即師傅，讓他們從備,、教,、改、導(dǎo),、輔,、測(cè)、評(píng),、研等方面得到全方位的指導(dǎo),，少走彎路，各備課組新老教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,、相互促進(jìn),，工作氛圍和諧，交流合作的態(tài)勢(shì)較好,。

4,、對(duì)期中、期末考試精心組織,，周密布署,，作好了全年級(jí)及備課組、班級(jí)質(zhì)量分析,，召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(班級(jí)),、表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)(年級(jí))、家長(zhǎng)座談會(huì)等,。各方面反響良好,。

二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)

1,、每月除定期召開一次班主任及高二全體教師工作例會(huì)外,，還隨時(shí)據(jù)情況召開班主任會(huì)議，細(xì)致安排本月日常工作,，討論工作方法,。針對(duì)班主任提出的問題及時(shí)研究解決。我們認(rèn)為,，高二學(xué)生在高中的階段中,，高二年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，各方面都有一個(gè)適應(yīng)過程,，班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起,，班級(jí)管理工作無小事，一片紙屑,，學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情,，學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化，教寢室細(xì)微的變故都應(yīng)一一納入班主任的管理視野,，工作一定要做細(xì)做實(shí),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，多多關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生,，實(shí)施人性化、制度化管理,。營造良好的人際氛圍,，努力提高學(xué)生自我管理的水平，力避粗暴簡(jiǎn)單,。班主任能因時(shí)而變,，積極研究，應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,。

2、學(xué)生教育工作中,，多從學(xué)生角度出發(fā),，多啟發(fā)、多誘導(dǎo),，少說教,、少指責(zé),。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的"動(dòng)力、習(xí)慣,、方法"三位一體的全方位指導(dǎo),，使學(xué)生能真正收益。

3,、注重教師教育觀念,，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹立關(guān)注全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念,，教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能,，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際,，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要?jiǎng)?wù),。

三、不足及努力方向

1,、學(xué)生中上網(wǎng),，早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重，屢教不改者較多,，需積極探討有效的引導(dǎo)方式,、方法。

2,、班主任及其他教師的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式,，有效的方式;特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平,、教育管理水平亟待提高，危機(jī)意識(shí)優(yōu)患意識(shí)急待加強(qiáng);學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng).

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

自踏入教育這個(gè)崗位以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，以"師德"規(guī)范自己的教育教學(xué)工,。

一、在思想上愛黨愛國,，積極進(jìn)取,。

我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),，合格的通過了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,，在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評(píng),，用正確的輿論引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),，敏感,、重大問題和突發(fā)事件，適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通,，積極參與評(píng)論,，傳遞準(zhǔn)確信息，進(jìn)行正面引導(dǎo),，化解矛盾,，凝聚人心，為華宇學(xué)院及德州的改革,，發(fā)展,、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

二,、在工作位上,，敬業(yè)愛崗，積極主動(dòng),。

由于今年本校的擴(kuò)招,，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，我積極的配合工作,，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺(tái),，使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,，提高了學(xué)生獲取信息的效率。

三,、在分管工作上,，服從安排，兢兢業(yè)業(yè),。

在每周繁忙的情況下,，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,，分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,，實(shí)施過程抓落實(shí),，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié),。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作,，大家都全身心的投入進(jìn)來，加班加點(diǎn)完成自己的工作,，配合各部門的工作,。有問題及時(shí)與同事探討、交流,。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評(píng)估,。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松,、和諧,、民主、團(tuán)結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松、愉快的,，所以工作上比較主動(dòng),，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫助,，互相溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)_學(xué)生在_活動(dòng)中獲得_等獎(jiǎng),?！斑M(jìn)無足赤，人無完人“,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期，本人任教高二(12)班的生物科教學(xué)工作,。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,，注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。因此，了解和分析學(xué)生情況,，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本,，教材,。經(jīng)過了兩次段考的檢測(cè)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，并虛心地向其他老師學(xué)習(xí)討論,，爭(zhēng)取改善自己的教學(xué)，并深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)中重要的幾個(gè)點(diǎn):

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩教師對(duì)我說:“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，并且非常感謝生物科組對(duì)我們新老師的指導(dǎo)和培養(yǎng),，學(xué)校的集體備課制度,，讓我避免了由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來的影響，并且從集體備課中學(xué)到了很多備課的精髓及關(guān)鍵,。初中生物教師工作總結(jié)在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老教師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。

布置作業(yè)應(yīng)該做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。一開始對(duì)學(xué)情不了解，高估了學(xué)生的自覺性,，沒有嚴(yán)抓學(xué)生的課后作業(yè)情況,，學(xué)生知識(shí)掌握不扎實(shí)，經(jīng)過段考的檢測(cè),，我認(rèn)識(shí)到了課后作業(yè)的重要性,，因此，到網(wǎng)上搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績(jī),。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于__年9月經(jīng)過招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作，之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味,，懂得了教師的職責(zé),，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，并對(duì)我三年來的情景匯報(bào)如下：

一,、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,。課后進(jìn)取和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評(píng)價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思,。同時(shí)，我還經(jīng)過反思來加快自我成長(zhǎng),，并能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自我在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,，使自我不斷的成長(zhǎng)。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自我的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)?務(wù);勤能補(bǔ)拙,，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng),，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

三、生活方面：在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,，為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：___

申請(qǐng)日期：__年_月_日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)班的語文教學(xué)任務(wù),，根據(jù)本屆高一年級(jí)的特點(diǎn)，學(xué)科特點(diǎn)及本學(xué)期面臨的教學(xué)實(shí)際,，我在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格按照學(xué)期初的工作計(jì)劃,，有步驟的完成了高一年級(jí)班的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際制定高一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，做到有的放矢。

高一年級(jí)班語文教學(xué)計(jì)劃的制定已于學(xué)期初開始,，并有步驟地實(shí)施,。由于學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)差生分班，高一年級(jí)班的學(xué)生總體水平普遍較差,，透過兩次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的識(shí)字,、閱讀、分析,、寫作方面有很大的不足,，班級(jí)缺乏能帶動(dòng)班風(fēng)轉(zhuǎn)變的優(yōu)秀學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)生缺乏自信,、學(xué)習(xí)能動(dòng)性較差,，所以在學(xué)習(xí)的過程中不斷做學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)他們樹立信心,，教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)課本涉獵的語文知識(shí)和對(duì)話題和閱讀部分的訓(xùn)練上,。另外，個(gè)性強(qiáng)調(diào)和練習(xí)學(xué)生出錯(cuò)率較高的閱讀潛力,，審題潛力和書寫潛力,，做到有的放矢。

二,、做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到知識(shí)的縱橫聯(lián)系更好的引導(dǎo)學(xué)生思維。

為搞好高一年級(jí)班的教學(xué)工作，我認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，?duì)知識(shí)做到了較細(xì)致的網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)系，從字詞到篇章,，從句子到文章謀篇,，力求使學(xué)生構(gòu)成知識(shí)完整的體系。做到知識(shí)當(dāng)堂消化,，力求在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生主題地位,。依照《某某某某》的訓(xùn)練要求和題型，組織學(xué)生實(shí)際練習(xí),，認(rèn)真講解了每一套練習(xí)題,。另外，對(duì)某某某某年,、某某某某年,、某某某某年三年的高考試題進(jìn)行了部分講解，以提高學(xué)生們對(duì)高考的理解,，為以后的參加考試奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

三、與學(xué)生加強(qiáng)溝通,，耐心地做好考前動(dòng)員工作,。

進(jìn)入高中階段的篩選增加了部分學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生了自己不如班,、班學(xué)生的心理陰影,，在平時(shí)學(xué)習(xí)中背負(fù)著沉重的包袱放不開手腳，或者個(gè)別同學(xué)產(chǎn)生了破罐破摔的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)沒有信心導(dǎo)致上課效果不佳,，為減小學(xué)生心理負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效果,，我主動(dòng)找學(xué)生談話,，給他們講解學(xué)習(xí)方法，面臨的局勢(shì)等,，重點(diǎn)做好學(xué)生心理疏導(dǎo),，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都放下包袱，輕裝上陣,。到后半學(xué)期學(xué)生課堂的表現(xiàn)有了明顯改觀,，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)用心性有所提高。

四,、不遺余力地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

盡管高考還沒有到來但對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作決不放松，教學(xué)要面向群體，要不遺余力地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。截止某某月,，我已和近某某名學(xué)生進(jìn)行了長(zhǎng)談，鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信,，努力爭(zhēng)取,，決不放下，引導(dǎo)學(xué)生從易到難的解決問題,，從部分簡(jiǎn)單題的分析,，到記誦基礎(chǔ)知識(shí)，從基礎(chǔ)部分的把握中獲取更高的分值,。雖然他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不是很突出,，但樹立起了對(duì)語文學(xué)科的興趣和信心。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨,。本學(xué)期我擔(dān)任高二一班和十三班的生物教學(xué)工作，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少,，下面我對(duì)上學(xué)期的工作做一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上取得更大的進(jìn)步,。在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排,，我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一名合格的人民教師,。

二,、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,，由于是高二下學(xué)期，學(xué)生面臨著升高三,，無論是思想上還是學(xué)習(xí)上,，學(xué)生的壓力都非常大。為了提高自己的教學(xué)水平,，我堅(jiān)持認(rèn)真鉆研新教材,，認(rèn)真上課備課，我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,，例如市里組織的教研活動(dòng),，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我是一名年輕教師,，我今后要學(xué)的東西還很多，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，在以后的工作中，我將一如既往,，腳踏實(shí)地,，我會(huì)積極地完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天獻(xiàn)出自己的微薄之力,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一學(xué)期來,，不遲到不早退。在新學(xué)期中,，我將更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。我利用午休和自習(xí)時(shí)間，認(rèn)真抓好課后輔導(dǎo),。在教學(xué)過程中,，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有困難而跟不上其他同學(xué),。作為教師決不能放棄每一位學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生要早一點(diǎn)打算，少一點(diǎn)埋怨,，多一點(diǎn)關(guān)心,，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,，而且還要幫助學(xué)生解決思想上的問題，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)目的，并真正落到實(shí)處,。對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),，讓他們跳一跳，能摘到果子,，使他們?cè)谛蕾p的目光中向上攀登,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好生物教學(xué)工作,，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

日月如梭，光陰似箭,，為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,。這是我學(xué)生生涯中的一次實(shí)習(xí)生活，也是對(duì)我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn),。在美的小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,，為人師表。在穿著上大方得體,，言談舉止,，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象,。

在教學(xué)工作方面，我大概上了40節(jié)課,。這期間,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案,，確保教案,、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,，虛心聽取指導(dǎo)老師廖洪毅老師及我們湛師指導(dǎo)老師鐵新城老師和1的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

在班主任工作方面,，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對(duì)每位學(xué)生,，尊重他們,，深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,，積極負(fù)責(zé),。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校,，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、課間餐、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,，課間紀(jì)律,，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任,，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位,。同時(shí),，組織“團(tuán)結(jié)與自律”的主題班會(huì),，并且得到原班主任袁永華老師“準(zhǔn)備充分，符合小學(xué)生心理”的高度評(píng)價(jià),。

在宿舍管理工作方面,，認(rèn)真做好宿舍管理工作，以團(tuán)結(jié)友愛文化,、道德的第六階段為策略讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣為目標(biāo),。對(duì)每天的檢查結(jié)果及時(shí)告知原宿舍管理老師——曹老師，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào),，使宿舍工作能夠正常進(jìn)行,。保證了學(xué)生的正常休息。

在實(shí)習(xí)過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。如粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí),。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白,，在未來,，我還得加倍努力，不斷改進(jìn),，完善自己,。爭(zhēng)取做一名合格的人民教師,。

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板

__年__月__日

民辦學(xué)校教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了,，在這一年的工作有成功與失敗,、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,，是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二、教學(xué)方面：虛心求教,，強(qiáng)化自我

擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)辦法的書籍,，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來說,，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。

三,、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

五,、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管,、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。

總之,，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,，一如既往的兢兢業(yè)業(yè),，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),、更完善,、更有效、更實(shí)在,。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

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