人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

最新教師假期讀書心得體會一

作為一名教師都知道，備課,，上課,，聽課與評課是自己的家常便飯，如果我們不能經(jīng)常地變換花樣來做這家常便飯,，使之營養(yǎng)豐富又色香味俱全;那么久而久之,，學(xué)生就會感覺食之無味，就連做飯的我們自己也會失去做飯的熱情與動力,。反之,，如果我們能根據(jù)孩子的口味和需要，不時地變換花樣做出可口的飯菜,，那么孩子一定會食之如甘霖,，而我們也會在孩子的激勵下繼續(xù)我們的熱情與創(chuàng)新。因此,，作為教師的我們?nèi)绾蝸碜鰝湔n,，上課，聽課與評課這家常便飯,，使之長期有效更充滿生命活力,，直接關(guān)系到學(xué)生是否會食之如甘霖。俗話說,，臺上十分鐘,，臺下十年功。的確,，我們老師要想在三尺講臺上滔滔不絕,，句句經(jīng)典，讓學(xué)生佩服的話，就免不了課下的努力學(xué)習(xí),，使自己的學(xué)識博大精深,。所以說，教師在上每一堂課的時候,，必須充分做好備課工作,，要多多虛心的學(xué)習(xí)，多多聽聽優(yōu)秀的教師講課,，且在每上完一堂課時,，要不斷地反思，找出教學(xué)中存在的不足,，當(dāng)然,，也要看見自己教學(xué)中的閃光點，這樣有利于更好的發(fā)揮長處,。因此教師的工作,，需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想，沖破舊習(xí)俗,，打碎傳統(tǒng)觀念,，理論聯(lián)系實際，在踐行中提煉,，發(fā)展和創(chuàng)新,。

回想自己從教十幾年，感覺很慚愧,，自認(rèn)為對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，卻忽視了學(xué)習(xí)再提高,。以前,，我總以為把教科書多讀幾遍，把教學(xué)參考書多看幾遍,，把知識點拿準(zhǔn),，把教學(xué)方案寫詳盡就好，很少想到要去因材施教,，只是一味的按照自己的教學(xué)設(shè)計按部就班的進(jìn)行,。讀了此書以后，我才深刻地體會到備課不是“背課”,，它不是簡單的教師施教的方案,，而是教師與教材，教師與學(xué)生,，學(xué)生與教材等多方面的教學(xué)程序結(jié)合,，自己先前就是只注重教育的形式,，缺乏洞察力，思考力,。缺乏這一切的淵源就是自己教育理論知識匱乏,，教學(xué)經(jīng)驗老套，不善于學(xué)習(xí),，不善于思考等諸種原因而就,。所以,，作為教師的我們,，平時就應(yīng)該多閱讀，多涉獵各科知識,，讓自己有豐富的文化底蘊;在多閱讀的同時,， 還要成為學(xué)生喜歡的老師，自己融入學(xué)生,，要抓住學(xué)生的喜好,，使學(xué)習(xí)有趣快樂起來，師生放輕松了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)才會投入,，學(xué)生的學(xué)習(xí)才會主動和積極。

書粗讀了一遍,，還沒真正領(lǐng)略到教學(xué)的精髓,，但是，我會在今后的日子里多讀書,，多學(xué)習(xí),，多思考，從細(xì)小瑣屑的教學(xué)細(xì)節(jié)入手,，讓自己的教學(xué)更加有效,，讓自己的課堂教學(xué)真正從有效走向優(yōu)質(zhì)!

最新教師假期讀書心得體會二

當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識應(yīng)用期日趨縮短,，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識,、新理念，不斷充實自己,，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn),，學(xué)生才會親其師而信其道;對所教學(xué)科,，要知其然,，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類旁通，運用自如,，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，

教師假期讀書筆記。學(xué)習(xí)文化知識,，提升綜合素質(zhì),。作為教師，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，精通本專業(yè)知識,，還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識，如社會,、心理,、信息技術(shù)等，力求知識全面,。只有自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)水平提高了，對教育教學(xué)工作才更加熱心,，態(tài)度才更加積極向上,。

在合作交流中，不斷提高自我

新課程標(biāo)準(zhǔn)非常明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標(biāo),。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義,。開敞胸襟，樂于交流句通,，不孤芳自賞,、不自我封閉。與學(xué)生親密交往,、平等對話,、真誠交流，同事之間,、上下級之間埋誠相對,，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者,、名師的指名和幫助,，團結(jié)的力量大，集體的智慧永遠(yuǎn)大于個體,。

豁然大度,，寬以待人,，不斤斤計較，不同行相輕也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件,。不斷的自我反思,，不斷提升，在合作交流中不斷提高自我,。

立足本職,，做好工作

愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng),。由于教師的職業(yè),，是育人、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行,，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響，

讀書筆記大全《教師假期讀書筆記》,。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

用心育人,，建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人,，人是有情感的,，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷,。因此，教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,，才能拉近與學(xué)生的心靈距離,，溝通情感，才能真正做到教書育人,。

既然選擇了教師這一職業(yè),，就要無怨無悔!對教學(xué)過程負(fù)責(zé),。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事 政治,、專業(yè)理論等;要多聽課,，虛心請教，學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,，都要根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，做好充分的準(zhǔn)備,，認(rèn)真完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié),。對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來，以苦為樂,，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。對學(xué)困生負(fù)責(zé),。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任，因為一個班級里面總存在學(xué)困生,。對于學(xué)困生,，教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧,，如課堂上多提問,、多巡視、多輔導(dǎo),，對他們?nèi)〉玫狞c滴成績及時給予肯定和表揚,，讓他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論,，主動地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取,，更新觀念,，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

最新教師假期讀書心得體會三

廣泛的閱讀有助于學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和健全的人格，向往真,、善,、美，擯棄假,、惡,、丑;有助于溝通個人與外部世界的聯(lián)系，使學(xué)生認(rèn)識豐富多彩的世界,，獲取信息和知識,，拓展視野?？煲黄饋黹喿x教師假期讀書心得吧~

通過假期讀書活動使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,，解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,，合格教師不是終身的,，昨天的合格教師，今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),，更新觀念，與時俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,，才始終是一名合格的教師。

一,、更新觀念,，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會各級教育上級部門的方針政策,，深刻把握精神實質(zhì),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短,，知識創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識,、新理念,，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才,，與時俱進(jìn)，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科,，要知其然,，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類旁通，運用自如,，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)習(xí)文化知識，提升綜合素質(zhì),。作為教師,，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，精通本專業(yè)知識,，還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識,，如社會、心理,、信息技術(shù)等,，力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)水平提高了,，對教育教學(xué)工作才更加熱心，態(tài)度才更加積極向上,。

二,、拼棄舊事，與時俱進(jìn)

拼棄舊事，緊隨時代步伐,。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),，教育理念、教學(xué)方法,、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐,，需要不斷地更新、拓展,、充實和提高,。因此，教師要勇于拼棄舊事物,、接受新事物,，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論,，主動地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取,，更新觀念,，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”!

愛崗敬業(yè),，加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響,。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

用心育人，建立平等關(guān)系,。教師的工作對象是人,，人是有情感的，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷,。因此，教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,，才能拉近與學(xué)生的心靈距離,，溝通情感，才能真正做到教書育人,。

教師閱讀心得

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