人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
最新教師假期讀書心得體會一
作為一名教師都知道,,備課,,上課,聽課與評課是自己的家常便飯,如果我們不能經(jīng)常地變換花樣來做這家常便飯,,使之營養(yǎng)豐富又色香味俱全;那么久而久之,,學(xué)生就會感覺食之無味,就連做飯的我們自己也會失去做飯的熱情與動力,。反之,,如果我們能根據(jù)孩子的口味和需要,不時地變換花樣做出可口的飯菜,,那么孩子一定會食之如甘霖,,而我們也會在孩子的激勵下繼續(xù)我們的熱情與創(chuàng)新。因此,,作為教師的我們?nèi)绾蝸碜鰝湔n,,上課,聽課與評課這家常便飯,,使之長期有效更充滿生命活力,,直接關(guān)系到學(xué)生是否會食之如甘霖。俗話說,,臺上十分鐘,,臺下十年功。的確,,我們老師要想在三尺講臺上滔滔不絕,,句句經(jīng)典,讓學(xué)生佩服的話,,就免不了課下的努力學(xué)習(xí),,使自己的學(xué)識博大精深。所以說,,教師在上每一堂課的時候,,必須充分做好備課工作,要多多虛心的學(xué)習(xí),,多多聽聽優(yōu)秀的教師講課,,且在每上完一堂課時,要不斷地反思,,找出教學(xué)中存在的不足,,當然,也要看見自己教學(xué)中的閃光點,,這樣有利于更好的發(fā)揮長處,。因此教師的工作,需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想,,沖破舊習(xí)俗,,打碎傳統(tǒng)觀念,,理論聯(lián)系實際,在踐行中提煉,,發(fā)展和創(chuàng)新,。
回想自己從教十幾年,感覺很慚愧,,自認為對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,卻忽視了學(xué)習(xí)再提高,。以前,,我總以為把教科書多讀幾遍,把教學(xué)參考書多看幾遍,,把知識點拿準,,把教學(xué)方案寫詳盡就好,很少想到要去因材施教,,只是一味的按照自己的教學(xué)設(shè)計按部就班的進行,。讀了此書以后,我才深刻地體會到備課不是“背課”,,它不是簡單的教師施教的方案,,而是教師與教材,教師與學(xué)生,,學(xué)生與教材等多方面的教學(xué)程序結(jié)合,,自己先前就是只注重教育的形式,缺乏洞察力,,思考力。缺乏這一切的淵源就是自己教育理論知識匱乏,,教學(xué)經(jīng)驗老套,,不善于學(xué)習(xí),不善于思考等諸種原因而就,。所以,,作為教師的我們,平時就應(yīng)該多閱讀,,多涉獵各科知識,,讓自己有豐富的文化底蘊;在多閱讀的同時, 還要成為學(xué)生喜歡的老師,,自己融入學(xué)生,,要抓住學(xué)生的喜好,使學(xué)習(xí)有趣快樂起來,,師生放輕松了,,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會投入,,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會主動和積極。
書粗讀了一遍,,還沒真正領(lǐng)略到教學(xué)的精髓,,但是,我會在今后的日子里多讀書,,多學(xué)習(xí),,多思考,從細小瑣屑的教學(xué)細節(jié)入手,,讓自己的教學(xué)更加有效,,讓自己的課堂教學(xué)真正從有效走向優(yōu)質(zhì)!
最新教師假期讀書心得體會二
當今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,,知識應(yīng)用期日趨縮短,,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識,、新理念,不斷充實自己,,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),,做到博學(xué)多才,與時俱進,,學(xué)生才會親其師而信其道;對所教學(xué)科,,要知其然,更要知其所以然,,才能抓住要領(lǐng),,舉一反三,觸類旁通,,運用自如,,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,
教師假期讀書筆記,。學(xué)習(xí)文化知識,,提升綜合素質(zhì)。作為教師,,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,精通本專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識,,如社會,、心理、信息技術(shù)等,,力求知識全面,。只有自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)水平提高了,對教育教學(xué)工作才更加熱心,,態(tài)度才更加積極向上,。
在合作交流中,不斷提高自我
新課程標準非常明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標,。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義,。開敞胸襟,樂于交流句通,,不孤芳自賞,、不自我封閉。與學(xué)生親密交往,、平等對話,、真誠交流,同事之間,、上下級之間埋誠相對,,相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者,、名師的指名和幫助,,團結(jié)的力量大,集體的智慧永遠大于個體,。
豁然大度,,寬以待人,不斤斤計較,,不同行相輕也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件,。不斷的自我反思,不斷提升,,在合作交流中不斷提高自我,。
立足本職,做好工作
愛崗敬業(yè),,加強師德修養(yǎng),。由于教師的職業(yè),,是育人,、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,,
讀書筆記大全《教師假期讀書筆記》,。因此,,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,,在傳授知識的同時滲透為人的道理,,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。
用心育人,,建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人,,人是有情感的,,需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷,。因此,教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,,溝通情感,才能真正做到教書育人,。
既然選擇了教師這一職業(yè),,就要無怨無悔!對教學(xué)過程負責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高,,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事 政治,、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教,,學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,,做好充分的準備,,認真完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。對學(xué)生未來負責(zé),。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,,教師要立足當今,放眼未來,,以苦為樂,,甘于寂寞,,充當人梯,為家長負責(zé),,為學(xué)生負責(zé),,為社會負責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責(zé),。對學(xué)困生負責(zé),。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任,因為一個班級里面總存在學(xué)困生,。對于學(xué)困生,,教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧,,如課堂上多提問,、多巡視、多輔導(dǎo),,對他們?nèi)〉玫狞c滴成績及時給予肯定和表揚,,讓他們樹立信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物,要敏銳地了解新思想,,認真地研究新理論,,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,,開拓進取,,更新觀念,始終站在時代的潮頭,,才能百尺竿頭,,更進一步。
最新教師假期讀書心得體會三
廣泛的閱讀有助于學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和健全的人格,,向往真,、善、美,,擯棄假,、惡、丑;有助于溝通個人與外部世界的聯(lián)系,,使學(xué)生認識豐富多彩的世界,,獲取信息和知識,,拓展視野,??煲黄饋黹喿x教師假期讀書心得吧~
通過假期讀書活動使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想,、不斷學(xué)習(xí),、更新知識、與時俱進的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,,合格教師不是終身的,,昨天的合格教師,今天不一定合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,與時俱進,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,,才始終是一名合格的教師。
一,、更新觀念,,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì),。要深刻領(lǐng)會各級教育上級部門的方針政策,,深刻把握精神實質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提升專業(yè)素質(zhì),。當今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,,知識應(yīng)用期日趨縮短,,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識,、新理念,不斷充實自己,,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),,做到博學(xué)多才,與時俱進,,學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科,,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),,舉一反三,,觸類旁通,運用自如,,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
學(xué)習(xí)文化知識,提升綜合素質(zhì),。作為教師,,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,精通本專業(yè)知識,,還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識,,如社會、心理,、信息技術(shù)等,,力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)水平提高了,,對教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上,。
二,、拼棄舊事,與時俱進
拼棄舊事,,緊隨時代步伐,。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),教育理念,、教學(xué)方法,、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐,需要不斷地更新,、拓展,、充實和提高。因此,,教師要勇于拼棄舊事物,、接受新事物,要敏銳地了解新思想,,認真地研究新理論,,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,,開拓進取,,更新觀念,,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,,更進一步”!
愛崗敬業(yè),,加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),,是育人、塑造心靈的事業(yè),,因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,甚至一言一行,,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),,通過言傳身教,,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。
用心育人,建立平等關(guān)系,。教師的工作對象是人,,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛和關(guān)心,。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,,教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,溝通情感,,才能真正做到教書育人,。
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