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小學(xué)實驗室管理工作計劃(15篇)

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小學(xué)實驗室管理工作計劃(15篇)
時間:2024-06-17 07:00:28     小編:zdfb

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小學(xué)實驗室管理工作計劃篇一

本校有科學(xué)老師4個,對實驗比較熟悉,,對班級情況比較了解,,經(jīng)過半年的努力學(xué)習(xí)和實踐已具備相應(yīng)的實驗教學(xué)水平。所有科學(xué)老師都很認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,都能上好每一節(jié)科學(xué)課,做好每一個實驗,。為了充分發(fā)揮實驗室的作用,,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,,本學(xué)年制定工作計劃如下:

二、指導(dǎo)思想

以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究,、實踐等能力,,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣。

三,、工作目標(biāo)

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1,、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn),;裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范,;使用注重實效,。

2、按照標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求,,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備,、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器,、器材要配齊配足,,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。

3,、儀器保管責(zé)任到人,。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:

(1)定期檢查,、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,,做到帳,、物、卡相符,;對丟失,、損壞、報廢的要進行登記備案并上報,;存放定位存放,,取用方便,盡量做到科學(xué),、整齊,、美觀。

(2)實行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度,,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費,。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,,做好使用與維修記錄,。

4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科,。因此,,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),,主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定,,另外要配備業(yè)務(wù)能力強,、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。

5,、執(zhí)行好自然實驗室守則,、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等,。

6,、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,,研究教法,,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,并撰寫論文,。

四、工作要點及措施

1,、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,,逐項對照、認(rèn)真改正,,形成共識,,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作,。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,,促使教師上好實驗課,,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出,。

3,、加強請示匯報,,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4,、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確科學(xué)課程的要求,,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課,。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如光盤資料等),,開足,、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課,、外出聽課,,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益,。

5,、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽,。

6,、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,,充實實驗設(shè)施,。

7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文,、小制作),。

8、做好期末工作小結(jié),,清點儀器,、設(shè)備,、藥品,制定采購計劃,。

五,、進度安排

9月份:衛(wèi)生打掃,整理桌上儀器,。張貼本期實驗?zāi)夸?,班級實驗分組名單。

10月份:做好本學(xué)期的儀器借換登記,;

11月份:作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,申購等工作

12月份:開展“合理使用教學(xué)儀器”的培訓(xùn),;

1月份:做好年度總結(jié)工作,,迎接年度檢查。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

在本期的工作中要進一步做到堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,同時以省、地,、縣,、鄉(xiāng)各級教育行政部門及相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于推進“普實”工作的管理意見或指導(dǎo)思想為工作航標(biāo),全面貫徹落實“進一步規(guī)范常規(guī)管理,,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量”,,在前學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步提高實驗教師實驗技能為基礎(chǔ),繼續(xù)堅持以實施培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的素質(zhì)為教育教學(xué)中心,,以加強常規(guī)管理及實驗教學(xué)為重點,,更進一步提高各類儀器設(shè)備使用效率和實驗教學(xué)質(zhì)量,更好地抓好我校的實驗教學(xué)工作,,全面提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、基本情況簡要分析:

1,、我校教師情況:

我校本學(xué)期共有教師10人,,其中小學(xué)兼職教師6人(包含學(xué)校校長),特崗教師4人,,由4位兼職性實驗教師(三年級:郝麗,;四年級:王乾霓;五年級:葉媛,;六年級:簡要)擔(dān)任本期實驗教學(xué)工作,。

2、在實驗用房及教學(xué)儀器配備方面:

我??偣簿椭挥薪淌?間,,一間活動板房(學(xué)前班),,1棟學(xué)生食堂,其中6間用來作為6個年級的教室,,1間用來作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)辦公室及校長辦公室,,,1間被分成幾個小間:分別用來作為教師休息室,、儀器保管室,、遠(yuǎn)程教育接收室等。不難看出我校在實驗用房方面是十分緊缺的,,在實驗教學(xué)方面僅僅有1個十分簡易而狹窄的儀器保管室和一個兼職的實驗室(即三年級教室,,沒有專用的實驗室)。

共有自然科學(xué)儀器9類173種1168件,;數(shù)學(xué)儀器6類32種99件,。在實驗儀器方面種類基本有(自然、數(shù)學(xué)都有)但各種類應(yīng)包括的器材的并不齊全,,在藥品方面也是有而不全。

3,、在學(xué)生實驗技能方面:自“普及實驗教學(xué)”這一工作開展以來,,通過教師認(rèn)真的培養(yǎng)和訓(xùn)練,學(xué)生對于實驗教學(xué)的興趣和積極性都得到充分的調(diào)動和激發(fā),,在以往的學(xué)習(xí)活動中逐步認(rèn)識和學(xué)會使用常規(guī)性教學(xué)儀器進行相關(guān)實驗演示與操作,,用已經(jīng)掌握了基本的實驗操作技能,他們借助教學(xué)儀器的輔助,,通過相關(guān)實驗的操作與演示的實踐活動,,驗證課本中所提出的關(guān)于科學(xué)方面的知識與原理性的理論,在一定程度上促進了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、在學(xué)生學(xué)科教學(xué)成績方面:經(jīng)過近年來的努力,因各任課教師均對本學(xué)科有著高度的重視,,因此在教育教學(xué)過程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的訓(xùn)練培養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能的訓(xùn)練與培養(yǎng),,即注重學(xué)生“雙基”能力的培養(yǎng),所以在前學(xué)期的全鄉(xiāng)學(xué)科統(tǒng)考中取得了較好的成績,。

三,、本期工作目標(biāo)及工作重點:

1、進一步完善實驗保管室的管理,,完善和加強實驗教學(xué)方面的各項規(guī)章制度的制定與執(zhí)行,,做到科學(xué)規(guī)范的擺放、并做到“物”“帳”方面的一一對應(yīng)關(guān)系,,確保教學(xué)中的正?;?、規(guī)范化的借還與使用。

2,、認(rèn)真結(jié)合教師的實際情況,,在上期的實驗教學(xué)工作的基礎(chǔ)上進一步加強各兼職實驗教師的實驗操作技能的培訓(xùn),更好地提高實驗教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,切實抓好本期的實驗教學(xué)工作,,進一步培養(yǎng)、訓(xùn)練和提高學(xué)生的實驗操作技能,。確保本學(xué)期的實驗教學(xué)工作在上期的基礎(chǔ)上有著較大的進步與提高,,全面提高三至六年科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)成績。

3,、在扎實抓好實驗課堂教學(xué)的工作的同時,,注重收集和整理各項關(guān)于實驗教學(xué)工作的系統(tǒng)性、系列性資料,,并進行歸類與裝檔,,為學(xué)期末“普實”工作方面的業(yè)務(wù)考核做好充分的準(zhǔn)備。

四,、本期工作的組織與實施:

1,、切實根據(jù)學(xué)校在實驗教學(xué)方面的實際情況擬定切實可行性較高的學(xué)期工作計劃,并認(rèn)真組織與實施,。

a,、切實根據(jù)學(xué)校在實驗教學(xué)方面的實際情況擬定切實可行性較高的學(xué)期工作計劃和工作管理制度;同時要求各位實驗教師認(rèn)真結(jié)合所任年級的實驗課本及學(xué)生的實際情況擬定切實可行性較高的學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃,;

b,、將實驗室工作計劃打印下發(fā)到各位實驗教師的手中,讓各位教師對本期的工作情況有著明確的認(rèn)識與了解,,并做好相關(guān)的思想準(zhǔn)備與教學(xué)準(zhǔn)備,。

c、認(rèn)真協(xié)調(diào)各位實驗教師做好每一次實驗前的準(zhǔn)備工作(如:提前閱讀教材弄清要做的實驗→填送實驗通知單→藥品及實驗器材的準(zhǔn)備→借出實驗器材與藥品耗材并填寫借還登記表等),,確保每一堂實驗課的正常開展,。

d、認(rèn)真指導(dǎo)各位教師上好每一節(jié)實驗課并做好相關(guān)的記錄表(組織實驗學(xué)生填寫學(xué)生實驗報告單),;

e,、送交實驗儀器并填寫儀器借還登記表、實驗儀器報損表等,。

2,、成立學(xué)校“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確做到對本期“普實”工作做到工作分配到人,,責(zé)任落實到人,。

3、結(jié)合上級教育部門針對實驗教學(xué)工作考核內(nèi)容中的相關(guān)c級指標(biāo),,以c級指標(biāo)中相關(guān)考核內(nèi)容作為學(xué)校實驗教學(xué)工作開展的重點,,既能為學(xué)校期末該項工作的考核抓出一個較好的成績,又更進一步地提高本年度三至六年級科學(xué)學(xué)科考試的成績,。

a,、再次認(rèn)真地對學(xué)校實驗儀器藥品進行全面的清查與核實,切實弄清弄準(zhǔn)實驗器材及藥品的實際情況,,搞準(zhǔn)器材的數(shù)量與完好情況,,搞準(zhǔn)各類藥品及其它實驗耗材的數(shù)量與可用性與短缺情況;

b,、認(rèn)真組織各位與實驗教學(xué)有關(guān)的老師查閱與整理以前相關(guān)工作的資料收集和歸檔情況做好迎接“普實”業(yè)務(wù)檢查的準(zhǔn)備,。

c、進一步抓好學(xué)校實驗課堂教學(xué)的開設(shè)與學(xué)生的實驗操作技能的訓(xùn)練與考核方面的工作,;并在抓好實驗教學(xué)的過程中,,師生共同 完成相關(guān)實驗的系列性資料的填寫、批改,、收集,、裝訂和歸檔等方面的工作。

d,、協(xié)調(diào)學(xué)校,進一步組織搞好我校實驗教師的實驗教學(xué)基本操作技能的培訓(xùn)與考核,。

e,、協(xié)調(diào)各班主任教師、實驗教師,、各班學(xué)生代表,,正常組織好學(xué)校“科普興趣小組”(紅領(lǐng)巾氣象站)方面的工作,,有力促進我校普及實驗教學(xué)工作的開展,。

4、根據(jù)各位教師的實驗工作情況,,結(jié)合各項規(guī)章制度定期搞好對各位教師的工作的考核,、總結(jié)、培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,。

五,、為達目標(biāo)將采取的措施與辦法:

1、開學(xué)初立即召開會議,,成立學(xué)?!捌諏崱惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,,明確三至六年級實驗課方面的安排情況,明確工作的任務(wù)與責(zé)任并重關(guān)系,。由工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作管理制度,,切實將各位實驗教師的績效工資與該工作成績緊密掛鉤,以便激發(fā)和調(diào)動各位教師的工作的積極性與主動性,,切實抓好我校的實驗教學(xué)工作,。

2、認(rèn)真在工作計劃的指導(dǎo)下,,精心組織實驗教學(xué)工作的開展,,確保工作的部署與安排到位、工作的落實與開展到位和各項工作的督查到位,。

3,、協(xié)調(diào)學(xué)校,認(rèn)真搞好各位實驗教師的實驗補貼及實驗勞保物資的發(fā)放,,確保工作的正常開展,。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

堅持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究、實踐等能力,,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,。

二,、主要目標(biāo):

按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實驗教學(xué)課程,實驗開出率盡量達到100%,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,,觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

三、工作措施:

1,、繼續(xù)強化安全意識,,確保實驗室安全

確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),,建立管理責(zé)任人自查,,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,,以實驗室安全責(zé)任人為主,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

2、積極作好實驗室日志,、計劃等的填寫和管理

加強對儀器設(shè)備的管理,、維護,做好對低值易耗品的管理,。作好平時實驗日志的填寫,。做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作,。

3,、完成儀器設(shè)備管理工作

努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,,堅持結(jié)合實際,,適當(dāng)超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生,。

4,、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

四,、其他相關(guān)工作:

1,、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設(shè)備,、器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。

2、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,。

總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實驗室必須把握好過度期的教學(xué),,激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

堅持以《科學(xué)(3--6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,,注重校內(nèi)和校際交流,,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進師生的整體素質(zhì),。

二,、工作重點

1、明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范,;使用注重實效。

2,、組織教師定期開展教育研究活動,,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,,突出專題,,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,并積極撰寫論文。

3,、開展教師自制教具活動,,以便豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施,。

三,、具體工作

(一)實驗室日常管理工作

1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真完善三室的各種制度,,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循,。

2,、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進一步整理,、擺放各種儀器,,盡量做到合理、科學(xué),、規(guī)范,,并使之與帳卡一致。同時要作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,訂購儀器等工作;

3,、實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。上實驗課前,,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,,要加強安全意識教育和愛護儀器,,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,,使實驗順利完成,。

4、實驗結(jié)束后,及時清洗,、清點儀器,,并填寫好實驗教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字,。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來,。

5、嚴(yán)格履行借交手續(xù),。借領(lǐng)儀器時,,并做好記載。按時歸還,,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損,。

6、愛護儀器,,妥善保管,。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度,。

7,、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃,、擦洗,,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象,。做好實驗到的防火,、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕、防壓,、防震,、防碰的工作。

8,、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫實驗開出數(shù)、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué)、規(guī)范,,便于查閱,;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求,;

9、做好年終儀器的清查工作,。

(二)科學(xué)教學(xué)工作

1,、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

2,、定時,定點,定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平,。

3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,,來充實學(xué)校的網(wǎng)站資源。

4,、重視自身素質(zhì)的提高 教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,,定期組織學(xué)習(xí)教育理論,、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,注重理論對實踐的指導(dǎo)作用,,并且做好記錄,。每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識水平,、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級的教學(xué)評比等活動,,在實踐中鍛煉自己,;工作中,要加強同學(xué)科教師之間的交流與合作,,在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步,。

5,、努力提高課堂教學(xué)效率 每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、教材,,分析學(xué)生實際,編制教學(xué)目標(biāo),,設(shè)計教學(xué)過程,,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,,認(rèn)真寫好教案,。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,,并講究備課的實效;深入落實 探究--研討 教學(xué)法,,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究,、科學(xué)創(chuàng)造的過程,,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),,教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐,。

6、科學(xué)特色活動

科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機結(jié)合起來,。我們根據(jù)小學(xué)生的特點,,積極開展具有思想性、科學(xué)性,、趣味性,、實踐性、創(chuàng)造性,,內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動。

(1)讓學(xué)生制作科普手抄報,,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,,培養(yǎng)科學(xué)精神,,提高科學(xué)素質(zhì)。

(2)開展讀科普書籍的活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文,。

(3)組織學(xué)生進行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動,。為進一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象,、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度,;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命,、熱愛家鄉(xiāng),,積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學(xué)生全員參與,,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,,有意義的畫作,。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動,。為進一步增加學(xué)生的動手能力,,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力,。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,,并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,,注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學(xué)生可以利用身邊的物品,,自己設(shè)計創(chuàng)作,,進行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限,。優(yōu)秀作品會在全校進行展出,。

(7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究,,實驗操作,,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育,,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng),。

7,、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,自己動手制作教具,,改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,、創(chuàng)新能力。

總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,,努力進取!

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),,堅持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進一步讓科學(xué)實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,。

二,、工作任務(wù)

為了實現(xiàn)實驗室實驗教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,,建立良好的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實驗教學(xué)任務(wù),,結(jié)合本實驗室實際情況,,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1、明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學(xué)規(guī)范,。

2,、儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備,、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:

(1)定期檢查,、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,,做到帳,、物、卡相符,;對丟失,、損壞、報廢的要進行登記備案并上報,;存放定位存放,,取用方便,盡量做到科學(xué),、整齊,、美觀。

(2)實行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度,,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記,,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,,保證儀器設(shè)備完好率,,做好使用與維修記錄。

3,、科學(xué)是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科,。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備相當(dāng)集中,、相對穩(wěn)定,。

4、執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則,、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等。5,、配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開展活動,,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

三、具體措施

1,、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,,逐項對照、認(rèn)真改正,,形成共識,,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作,。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),,保證實驗課正常開出。

3,、加強請示匯報,,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持,。

4,、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高,。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,,上好科學(xué)課,。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體,、光盤資料等),,開足,、開全實驗課,。組織科學(xué)老師間相互聽課,、外出聽課,,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)實驗教學(xué)工作的最佳效益,。

5,、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,,充實實驗設(shè)施,。

6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(小制作),。

7,、做好期末工作小結(jié),清點儀器,、設(shè)備,、藥品,制定采購計劃,。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

堅持以《科學(xué)(3--6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,,注重校內(nèi)和校際交流,,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進師生的整體素質(zhì),。

二,、工作重點

1、明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范,;使用注重實效。

2,、組織教師定期開展教育研究活動,,加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,,突出專題,,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文,。

3,、開展教師自制教具活動,,以便豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施,。

三,、具體工作

(一)實驗室日常管理工作

1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真完善三室的各種制度,,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循,。

2,、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進一步整理,、擺放各種儀器,,盡量做到合理、科學(xué),、規(guī)范,,并使之與帳卡一致。同時要作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,訂購儀器等工作;

3,、實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃、演示實驗單,、分組實驗單等表格,。上實驗課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,,要加強安全意識教育和愛護儀器,節(jié)省藥品的思想教育,,還要加強指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗筆記和實驗報告,,使實驗順利完成,。

4、實驗結(jié)束后,,及時清洗,、清點儀器,,并填寫好實驗教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實驗教師同時簽字,。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來,。

5、嚴(yán)格履行借交手續(xù),。借領(lǐng)儀器時,,并做好記載。按時歸還,,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損,。

6、愛護儀器,,妥善保管,。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度,。

7,、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃,、擦洗,,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象,。做好實驗到的防火,、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕、防壓,、防震,、防碰的工作。

8,、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫實驗開出數(shù)、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué)、規(guī)范,,便于查閱,;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;

9,、做好年終儀器的清查工作,。

(二)科學(xué)教學(xué)工作

1,、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

2,、定時,定點,定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實提高教學(xué)水平,。

3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項工作:及時更新完善自己的博客,,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,,來充實學(xué)校的網(wǎng)站資源。

4,、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,,定期組織學(xué)習(xí)教育理論,、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,注重理論對實踐的指導(dǎo)作用,,并且做好記錄,。每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識水平,、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級的教學(xué)評比等活動,,在實踐中鍛煉自己,;工作中,要加強同學(xué)科教師之間的交流與合作,,在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步,。

5,、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、教材,分析學(xué)生實際,,編制教學(xué)目標(biāo),,設(shè)計教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,,選擇教學(xué)媒體,,認(rèn)真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,,并講究備課的實效,;深入落實探究--研討教學(xué)法,,注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究,、科學(xué)創(chuàng)造的過程,,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),,教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實驗與科學(xué)實踐,。

6、科學(xué)特色活動

科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機結(jié)合起來,。我們根據(jù)小學(xué)生的特點,,積極開展具有思想性、科學(xué)性,、趣味性,、實踐性、創(chuàng)造性,,內(nèi)容豐富,、形式多樣的科普教育活動。

(1)讓學(xué)生制作科普手抄報,,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,,培養(yǎng)科學(xué)精神,,提高科學(xué)素質(zhì)。

(2)開展讀科普書籍的活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,,以達到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文,。

(3)組織學(xué)生進行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動,。為進一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象,、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度,;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命,、熱愛家鄉(xiāng),,積極參與資源和環(huán)境的保護意識。組織學(xué)生全員參與,,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書,。

(4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動,。為進一步增加學(xué)生的動手能力,,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力,。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,,并把所學(xué)知識運用于發(fā)明創(chuàng)造中,,注重培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。在活動中學(xué)生可以利用身邊的物品,,自己設(shè)計創(chuàng)作,,進行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限,。優(yōu)秀作品會在全校進行展出,。

(7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進行科學(xué)探究,,實驗操作,,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育,,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng),。

7,、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,自己動手制作教具,,改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,、創(chuàng)新能力。

總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,,努力進取!

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇七

化學(xué)是一門以實驗為主的學(xué)科,,為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實驗條件,,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析能力,,實驗操作能力,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析能力,在實驗中能讓學(xué)生親身體會實驗所包含的化學(xué)意義,,

對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力,。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果,,我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)則,制定了一份具體的工作計劃:

1,、學(xué)期開始,,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室,、各種儀器干凈潔凈,,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔,。做好各種防護措施,,做到"十防":防潮,防火,、防鼠,、防銹、防塵,、防凍,、防毒、防震防光,、防水等,。

2、做好儀器,、藥品的登記做賬工作,,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì),,規(guī)范一些儀器編號方面不足,,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿,。

3,、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序,不忙亂,,并便于對儀器的使用情況進行了解,、清查,給每一個班級的學(xué)生進行編號,、定座位,,定職責(zé)。發(fā)放實驗室坐次表,,由教師填寫好,,交由實驗室保管,以便查對,。

4,、對任課老師進行集體培訓(xùn),使每位教師都了解實驗室規(guī)則,,以便在今后的工作中,,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄(5、對實驗中儀器破損,、損壞做好相應(yīng)的記錄,,做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生,,以便能有針對性的賠償,。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報,,及時維護,,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行,。

6,、記錄好實驗中,所缺少的儀器,、用完的藥品,,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預(yù)定,,不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行,。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,,以便于教師能正常的教學(xué),。使實驗順利完成。

7、做好月工作總結(jié),。每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報,。讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗情況。

本學(xué)期不僅要做好本職工作,,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué),特別是分組實驗教學(xué),,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué),。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目,認(rèn)真核對,,確保實驗的順利進行,,使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,,以確保實驗課的順利進行,。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng),。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、常規(guī)化,,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

二,、主要任務(wù)及目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,觀察能力,。

三,、具體工作計劃:

1、實驗室管理員工作:

(1),、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

(2),、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器,、器材的補充計劃,。對科學(xué)實驗室的實驗設(shè)備進行更新、添置,、維護,、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

(3),、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

(4),、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,,積極服務(wù)于教學(xué),。

(5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗,。

(6)、根據(jù)教學(xué)需要,,可以自制一些教具,。

(7)、各實驗室必須加強安全措施,,危險藥品妥善保管,,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材,。

(8),、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,,賠償,,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,,做到賬物相符,,賬賬相符。

(9),、各實驗室必須做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

(10),、各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

(11),、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性,。

(12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉,、防蛀,、防銹、防塵,、防盜),。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,,無衛(wèi)生死角,,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈,。

2、任課教師工作:

(1),、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,,按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

(2),、任課教師開好實驗,,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機會,。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批,。

(3),、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排,。

(4),、實驗教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實驗用品,,并提前一天準(zhǔn)備好,。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查,、校正,,使其處于完好可用狀態(tài),。

(5)、演示實驗操作前,,任課教師要備好課,,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全,、迅速,,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯,。實驗過程中,,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,,達到預(yù)期效果,。

(6)、上學(xué)生實驗課時,,要組織學(xué)生排隊入室,,保持肅靜。若是第一次走進實驗室,,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,,然后再開始分組實驗。

(7),、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,,實驗時要積極思考,細(xì)心操作,,認(rèn)真觀察,,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,,使每個學(xué)生都能親自操作,,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),,排除儀器故障,,處理有關(guān)問題。

(8),、實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),,按三凈(即桌面凈、儀器凈,、地面凈)要求擦洗,、整理好儀器,打掃好桌面,、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,,并由組長點交,,經(jīng)教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,,收回原處保存,。要認(rèn)真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗,。

(9),、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動,。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇九

為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展,,充分發(fā)揮實驗室的功能,在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實驗教學(xué),。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,更好地配合教師教好這一門學(xué)科,本實驗室應(yīng)做好如下工作:

一,、開足開齊演示實驗,,分組實驗。

二,、上好實驗課

盡力安排好實驗課,,防止沖突,,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,,方可交于學(xué)生使用,上實驗課時,,要配合教師做好督促工作,,幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題,讓學(xué)生及時得到糾正,。

三,、師生使用好器材

對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,,弄清實驗原理,,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導(dǎo)教師如何正確使用,,達到實驗?zāi)康摹?/p>

四,、材的保養(yǎng)維護

對部分器材定期上油,除銹,,部分器材及時維修,,對有毒物品入專柜,雙鎖保管,。

五,、遵守各項制度

進入實驗室,,師生都要必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

六,、開設(shè)化學(xué)課外興趣小組

對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室,,讓學(xué)生自由選擇實驗器材,各顯身手,。

七,、搞好衛(wèi)生工作

堅持每天一小掃,一星期一大掃,,盡量不讓儀器沾灰塵,,讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

作為一名實驗教師,,我會不斷努力,,鉆研新知識,提高業(yè)務(wù)能力,,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,,貫徹素質(zhì)教育方針。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想:

為了更好,、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計劃,,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃,。

二,、主要任務(wù)、目標(biāo):

1,、加強硬件建設(shè),,積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,,爭取達到新配備標(biāo)準(zhǔn),。

2、健全管理制度,,加強管理措施,,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,,有效促進實驗教師的工作積極性,。

3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,,對中心小學(xué)實驗教師進行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),,使每位實驗教師都能熟練正確操作,。

4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,,對他們進行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè),。

5、創(chuàng)新開展本塊工作,,力爭工作中不存在盲點,,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,,實驗室設(shè)專門管理員,,即實驗員,具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

(1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),,實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表,、分組實驗登記表,、分組實驗報告單等表格,。

(2),、在進行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的科學(xué)性,安全性,。

(3),、在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實驗教學(xué),。

(4)、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5),、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》,、《分組實驗計劃表》,;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗報告單》,,在實驗教學(xué)、教研方面,,以全體《科學(xué)》任課教師為組,,進行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

(6),、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,,做到科學(xué)、規(guī)范,,便于查閱,。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(1),、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,、修理等相應(yīng)記錄,;

(2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,申購等工作;

(3),、每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,儀器室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇十一

適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要,,認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃,,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),,本學(xué)期特制定如下工作計劃:

一,、政治思想方面:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,愛護學(xué)校的名譽,。模范遵守社會公德、維護教師良好形象,。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,,認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,,全身心地投入到工作中。

加強學(xué)習(xí),,更新觀念,,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,,為此,,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷增強自己的實際操作能力,,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二,、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,。

化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,,作為實驗員,,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,,對實驗儀器要做好歸類整理工作,,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,、儀器的提拿更方便,。

三、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗,。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,,明確各分組實驗的大致時間,。(四、其它方面,,做好初三學(xué)生的實驗操作考核,。

為保證考核的高,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗,,以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排,。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),,而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任,。

五,、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理,。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員,;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù),。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類,、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),,做好實驗室所有儀器的造表登記,,填寫好總賬冊、分類賬冊,、物品的存柜卡等,,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

總之,,在實驗室管理工作中,,要堅持沒有只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展,。

二,、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,,實驗開出率達到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,觀察能力,。

三,、具體工作措施:

1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,,實驗室設(shè)專門管理員,,即實驗員,具體管理實驗室工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo),;

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,,以保證實驗的科學(xué)性,,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué),;

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

3,、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇十三

為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),,為了切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),,用科學(xué)的興趣,,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),,堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ),。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,。

二,、工作任務(wù)

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,,建立良好的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),,結(jié)合本實驗室實際情況,,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1、明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范,;使用注重實效。

2,、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器,、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作,。

3,、儀器保管責(zé)任到人,。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,,要做到:

(1)定期檢查,、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,,做到帳,、物、卡相符,;對丟失,、損壞、報廢的要進行登記備案并上報,;存放定位存放,,取用方便,盡量做到科學(xué),、整齊,、美觀。

(2)實行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度,,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記,,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,,保證儀器設(shè)備完好率,,做好使用與維修記錄。

4,、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科,。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo),。

5,、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等,。

6、配合組織教師開展活動,,認(rèn)真鉆研教材,,研究教法,上好公開課,,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,,逐項對照,、認(rèn)真改正,形成共識,,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,,進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,,促使教師上好實驗課,,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,。

3、加強請示匯報,,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

4,、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,注重自身的提高。由科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確科學(xué)課程的要求,,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課,。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,充分利用儀器設(shè)備,開足,、開全實驗課,。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。

5,、鼓勵教師自制教具,,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施,。

6,、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文,、小制作)。

7,、做好期末工作小結(jié),,清點儀器、設(shè)備,、藥品,,制定采購計劃。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇十四

一,、基本情況

本校有科學(xué)老師4個,,對實驗比較熟悉,對班級情況比較了解,,經(jīng)過半年的努力學(xué)習(xí)和實踐已具備相應(yīng)的實驗教學(xué)水平,。所有科學(xué)老師都很認(rèn)真、負(fù)責(zé),,都能上好每一節(jié)科學(xué)課,,做好每一個實驗。為了充分發(fā)揮實驗室的作用,,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),,為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),,用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,,本學(xué)年制定工作計劃如下:

二,、指導(dǎo)思想

以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),。加強制度建設(shè),,夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚學(xué)生個性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、自主探究,、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視,、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,。

三,、工作目標(biāo)

為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,,建立良好的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),,結(jié)合本實驗室實際情況,,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1、明確實驗的目的意義,。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套,;管理科學(xué)規(guī)范,;使用注重實效。

2,、按照標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備,、設(shè)施,。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作,。

3、儀器保管責(zé)任到人,。加強實驗室儀器設(shè)備,、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查,、核對,、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳,、物,、卡相符;對丟失、損壞,、報廢的要進行登記備案并上報,;存放定位存放,取用方便,,盡量做到科學(xué),、整齊、美觀,。

(2)實行儀器設(shè)備等入帳,、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理,。

(3)實行易耗品入庫,、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費,。

(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄,。

4,、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中,、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強,、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員,。

5、執(zhí)行好自然實驗室守則,、借還賠償制度,、安全保衛(wèi)制度等。

6,、配合組織教師開展活動,,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,,上好公開課,,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文,。

四,、工作要點及措施

1,、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照,、認(rèn)真改正,,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的意識,,進一步完善實驗室各項工作,。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),,保證實驗課正常開出。

3,、加強請示匯報,,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持,。

4,、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高,。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,,上好自然科學(xué)課,。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如光盤資料等),開足,、開全實驗課,。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。

5,、教師撰寫學(xué)科論文,,積極參與各項競賽。

6、鼓勵教師自制教具,,豐富教學(xué)材料,,充實實驗設(shè)施。

7,、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文,、小制作)。

8,、做好期末工作小結(jié),,清點儀器、設(shè)備,、藥品,,制定采購計劃。

五,、進度安排

9月份:衛(wèi)生打掃,,整理桌上儀器。張貼本期實驗?zāi)夸?,班級實驗分組名單

10月份:做好本學(xué)期的儀器借換登記

11月份:作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,申購等工作

12月份:開展“合理使用教學(xué)儀器”的培訓(xùn),;

1月份:做好年度總結(jié)工作,,迎接年度檢查。

小學(xué)實驗室管理工作計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,,更好,,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展,。

二,、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,,實驗開出率達到90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,,實驗,,觀察能力。

三,、具體工作措施

1,、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,,即實驗員,,具體管理實驗室工作。

2,、實驗室管理員任務(wù),,目標(biāo);

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),,實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,,材料,,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,,方法,,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,,安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率,,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué),、規(guī)范,,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;

4,、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作,。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,,收回記錄及損壞,,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,,采購,,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,,并處理好實驗室,,保管室的用電,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作,;

(2)不足之處,,另行補充。

總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

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