在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇一

該園恪守"安全第一,，保教質(zhì)量第一"的原則，全心全意致力于幼教事業(yè),，六年來,，始終將安全工作放在首位，用高度的責(zé)任心,，極端負責(zé)的態(tài)度,，精心呵護,、培育著一屆屆家長的寶寶，社會希望的幼苗,。

一,、端正辦園思想，加強教師思想教育,，強化安全意識幼兒教育屬社會公益性事業(yè),。

貫徹保教結(jié)合的原則，實施體,、智,、德、美全面和諧發(fā)展的教育,。關(guān)系著一代人的健康成長,，是開啟幼兒智慧，塑造健全人格的營地,，同時為參加工作的父母提供了便利條件,。

該園的服務(wù)宗旨是"讓家長放心，使孩子開心,，獻社會愛心",。讓家長放心是大家一致的心愿。園方多層面,，多角度對教師進行安全教育,，經(jīng)常把別的幼兒園發(fā)生的安全事故作為警示，激勵大家引以為戒,。每周的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容也安排了大量的安全教育,。安全是幼兒園的生命線，教師以高度的警覺性,，仔細觀察,，發(fā)現(xiàn)哪里有安全隱患，就采取積極的防范措施,，形成了人人講安全,，人人保平安的氛圍。為了明確責(zé)任,，園方同教師簽訂了安全責(zé)任書,，制定了安全制度。

二,、扎扎實實抓安全,，方方面面保平安消防工作。

火災(zāi)猛于虎，多起他人的火災(zāi)事故,，給我們留下了深刻的教訓(xùn),。我園積極參加縣消防科舉辦的消防知識培訓(xùn)活動，制訂了消防預(yù)案……,，相關(guān)消防安全制度,，擬定了緊急救援措施，購置了防備性的消防器材,，諸如：干粉滅火器,、隱集燈、鐵揪等,，對職工進行消防知識培訓(xùn)和消防疏散演練,。采取積極行動做好消防安全的防備工作。

除此之外,，園方還經(jīng)常檢修電路,，發(fā)現(xiàn)電線老化、漏電等現(xiàn)象,，做及時地更換補救工作,，以防因電引發(fā)火災(zāi)。對所有教職工經(jīng)常講述關(guān)于引發(fā)火災(zāi)的種種隱形火源,，同時,，樓道內(nèi)標有"嚴禁帶明火入園"的禁示語。根據(jù)消防科的指示,，補設(shè)了緊急疏散樓梯,。一臺小型鍋爐由受過專業(yè)知識培訓(xùn)的專人看管，保證了鍋爐的正常運作和安全,。對于灶房的火源,，要求限時引火，早晨八點以后引火,，十二點以后滅火,，下午三點點火，六點滅火,，這樣保證了灶房的明火都是在炊事員正常上班期間，避免因無人導(dǎo)致火災(zāi),。

食品衛(wèi)生工作：為了很好地預(yù)防病從口入,，制訂了嚴格的衛(wèi)生保健制度，簽訂了食品安全責(zé)任書,。食品原料采購采取定點采購法,，并向購銷處索要檢驗合格證。蔬菜現(xiàn)買現(xiàn)吃，預(yù)防腐爛變質(zhì),，同時,，對蔬菜的清洗也做了嚴格要求，對于加餐的各種零食,，也要精挑細選,，保證其新鮮不變質(zhì)。

另外,，除了食品加工嚴格衛(wèi)生要求外,，對炊具、餐具的洗滌,、消毒工作也做了全面而嚴格的衛(wèi)生要求,，要求做到一洗、二刷,、三沖,、四消毒，做到餐餐消毒,，天天如此,，并有詳細地消毒記錄。

安檢工作：安檢工作一直列為我園的工作日程,，每個班教師輪流值周,，負責(zé)檢查本周內(nèi)園內(nèi)有無設(shè)施存在安全隱患，如：電,，有無漏電現(xiàn)象,，有無幼兒可觸(摸)及電源現(xiàn)象，大型玩具是否存在不安全隱患,，值周教師做好安全檢查記錄,，對存在的問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，并一同商議合適的整改意義,。

同時,，園方重視安檢培訓(xùn)工作，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)安檢知識,。各個教師做到眼不離幼兒,，發(fā)現(xiàn)幼兒帶尖銳器皿、碎小部件(玩具),、藥物等,，盡快從幼兒手中拿走，以防吞服,，刺傷等等,。建立健全門衛(wèi)登記制度是最為重要的一件大事,。幼兒的接送工作由跟班教師跟家長溝通認領(lǐng)，做到了親自交接,。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇二

一,、健立健全制度，加強管理機制1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進一步加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制,，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實"一崗雙責(zé)"安全工作責(zé)任,。

組 長：賁__副組長：陳__ 蔡__組 員：楊__ 李__ 各班班主任2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,，認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動的`組織實施,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,，對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃,。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作,。進一步落實專人具體負責(zé)幼兒的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的成長環(huán)境。

4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實行安全工作自查制度，各部門,、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自的職責(zé),。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5,、班主任教師要細心,、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6,、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時做好處理，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé),。

7,、"看好自己的門，管好自己的人" ,。每天值班老師要在幼兒入園,、離園開門時堅守崗位，把好門衛(wèi)關(guān),，嚴禁幼兒獨自出門回家,，絕不漏放一個孩子。

二,、加強安全宣傳教育,，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識1,、加強安全教育,，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,，在教師,、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃,。在三月份"安全教育月"中,，各班開展"安全在心中"主題教育活動，強化班級教師的安全意識,，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法,。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。

2,、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

4,、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進健康成長1,、定期維護園內(nèi)設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄,。

2,、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員,、教師,、保育員。

3,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5,、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锸彻芾韱T做到日有檢查,，周有小結(jié)，月按時匯報,。

6,、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%,。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

四,、具體工作安排一月份：

1,、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2,、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,，對幼兒進行假期前安全防護。

二月份：

1,、制定安全教育工作計劃2,、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度三月份：

1、做好"兩會"期間幼兒園安全工作2,、各班開展"以增強防范能力,，提高生命質(zhì)量"為主題的安全宣傳教育活動月。組織"安全在心中"主題教育活動,，強化化班級教師的安全意識,，學(xué)習(xí)防毒、防水,、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法。

3,、對全園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查,，有安全隱患要及時排除。

4,、建立健全"三級值班"(門衛(wèi),、行政領(lǐng)導(dǎo)、教師)制度,，要求有關(guān)人員必須認真填寫記錄,。(外來人員記錄)。

四月份：

1,、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。努力提高師生、家長的安全意識。

2,、主管,、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,，并做好記錄,。

五月份：

1、園舍安全檢查,，及時消除隱患,。

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育,。

六月份：

1,、做好戶外安全教育。

2,、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3,、幼兒健康知識宣傳,。

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

2,、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3,、安全教育工作總結(jié)九月份：

1,、對幼兒進行日常生活安全教育。

2,、開展"我會使用滅火器"安全教育活動,。

3、園舍安全檢查,，及時消除隱患,。

十月份：

1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作,。

2,、做好秋季防火工作。

十一月份：

1,、幼兒保健知識宣傳教育2,、做好冬季消防安全教育十二月份：

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查,。

2,、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對幼兒進行假期前安全防護,。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇三

幼兒園安全工作心系千家萬戶,，是我園工作的重中之重。為貫徹落實晉江市教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作的緊急通知》文件精神,，我園立即行動,，迅速部署各項安全強化工作，采取有效措施強化學(xué)生及家長安全教育,，增強安全意識，落實家長監(jiān)護人責(zé)任,。

現(xiàn)就近期我園進一步加強學(xué)生安全工作活動開展情況總結(jié)如下：

1.工作例會上楊副園長傳達文件精神,，部署各項安全強化工作,。

2.進一步增強家長安全意識和責(zé)任，我園通過告家長一封信,、校訊通,、微信等形式及途徑,，聯(lián)系每一個家長,，告知家長假期學(xué)生安全注意事項，警示家長切實增強安全意識,，使家長在放學(xué)后及假期切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任,，加強對孩子的安全監(jiān)管。

3.利用led,、家教園地宣傳櫥窗等多種渠道開展學(xué)生安全教育及心理健康教育,。

4.園長帶隊開展一次校園及周邊環(huán)境安全大排查，消除不安定的因素和安全隱患,。重點學(xué)園廚房等重點部位,，以及學(xué)校周邊的情況。

5.各年段根據(jù)幼兒的年齡特點,，結(jié)合圖片,、故事、案例等活動形式,，教育幼兒懂得保護自己,，提高孩子安全知識。

6.利用周一升旗時間舉行“安全我知道”國旗下講話。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇四

在忙忙碌碌中,，這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：

一,、工作方面

我班是新招生的幼兒,，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重,，我不分上下班堅守在班上,，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,，深入了解幼兒,，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小,、自理能力差,，依賴性強的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時,，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心,，使幼兒感受到媽媽般的>溫暖與愛護

在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛,、功能多樣的玩,、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,，我在制作玩教具時,，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份,，避免因器材投放而限制,、影響幼兒發(fā)展。另外,，為了配合主題活動,，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作,。

二,、思想方面

自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事,，認真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記,。

三、學(xué)習(xí)方面

利用業(yè)余時間通讀《幼兒>心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍,、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法,。多聽其他教師的課，多做課,，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己,。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞,、手工制作等基本功,，并抓住一切時機進行實踐。

嚴格遵守園中的各項>規(guī)章制度,，不遲到,、不早退，凡事以集體的利益為重,，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。與各位同事友好團結(jié)，全力配合>班主任開展工作,，團結(jié)協(xié)作，把各項工作做得有聲有色,。

總之,，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒創(chuàng)造更好的成長氛圍,。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇五

時光在匆匆流失,，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。同時一學(xué)期又將過去了，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的各項工作水平,。

一,、不斷學(xué)習(xí)進取，總結(jié)工作經(jīng)驗

認真做好自己的保教工作,，社會在不斷發(fā)展,，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),，盡自己力所能及,，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進餐時,，能夠做到精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動的時間,，保證活動的質(zhì)量,，增強了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力,。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生

老師們有高度的責(zé)任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,，開學(xué)前，我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

四,、認真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",，明確保育工作目標

做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

五、認真做好清洗消毒工作

平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔,，無死角。

本學(xué)期我通過時間,，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師,。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇六

本學(xué)期，我園的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下,，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，積極配合和認真貫徹落實教體局、學(xué)區(qū),、學(xué)校的各項要求,，進一步規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量,，扎實有效的開展了園本培訓(xùn)各項活動,，并取得較好成效。我本人努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

立足本職銳意進取,。本學(xué)期，我園的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下,，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，積極配合和認真貫徹落實教體局,、學(xué)區(qū),、學(xué)校的各項要求，進一步規(guī)范辦園行為,，提高保教質(zhì)量,，扎實有效的開展了園本培訓(xùn)各項活動，并取得較好成效,。我本人努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、健全制度,，規(guī)范辦園：

本學(xué)期，我們依據(jù)幼兒園實際,，逐步建立,、健全了《教師管理制度》、《幼兒在校安全制度》,、《保育保教制度》,、《衛(wèi)生保健制度》等各項制度，完善了《教師一日常規(guī)細則》,，并建立了幼兒健康檔案,，把好幼兒入園關(guān)。

二、安全第一,，強化管理：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園目前是一個小學(xué)附設(shè)的幼兒園，小學(xué)生和幼兒同在一個院子里活動,，造成了很多不安全的因素,，所以我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電、戶外玩具,、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進行安全排查并做好記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全工作。健全幼兒接送制度,，嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,。一人一卡，憑卡接送,，如有代接孩子的,，要做好調(diào)查記錄，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,。

3、注重班級安全工作,。開學(xué)初,，各科任教師與幼兒園簽訂了安全責(zé)任書，各班教師與家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓教師明確安全責(zé)任,，并積極主動地做好安全工作，時時安全,，事事安全;通過定期有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例，提高了教師的思想認識,，增強了安全意識;各班級定期對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力;通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。

三,、加強培訓(xùn),，提升素養(yǎng)：

1、規(guī)范行為,，重視師德,。

我們利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，認真做好筆記,，并及時寫好學(xué)習(xí)心得,。同時我們注重在日常工作中互相督促，樹立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率,。首先要求教師講禮貌、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言,、動作應(yīng)文方,，批評孩子應(yīng)注意講究方式方法，不傷害孩子的自尊心等等,，幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園工作總結(jié)》,。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進《幼兒園教師一日常規(guī)細則中》中，表揚做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀,。

2,、堅持學(xué)習(xí)，提升素質(zhì),。

(1),、加強理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng),。

本學(xué)期我們認真學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于當前學(xué)前教育的若干意見》,、《甘肅省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》,、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見（試行）》《幼兒園教師職業(yè)標準》等各項規(guī)定,，并學(xué)習(xí)了幼兒園相關(guān)評估政策,，通過記筆記、寫心得等學(xué)習(xí)形式,，我們不但以先進的教育理念作指導(dǎo),，而且掌握了豐厚的專業(yè)知識，還深刻領(lǐng)會到當前幼兒園突出規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,、促進辦園質(zhì)量、抵制“小學(xué)化”傾向的精神實質(zhì),，進一步提高了教師的法規(guī)意識和責(zé)任意識,，不但規(guī)范了教師的行為，還促進了幼兒園教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、推動了幼兒園的標準化建設(shè),。

(2)、重視教師培訓(xùn),，創(chuàng)建特色課堂,。

本學(xué)期我們主要對教師在幼兒學(xué)習(xí)活動中的地位與角色、幼兒的學(xué)習(xí)心理與特點兩個方面的理論知識進行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。我們以先進的教育理念作指導(dǎo),，通過聽課、評課,、寫反思,、外出培訓(xùn)等形式，重點培養(yǎng)教師的理論與實踐結(jié)合能力,、教育活動組織能力,、觀察能力和科研能力。經(jīng)過專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，教師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)實踐中的具體問題進行一般的探索與研究,，不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量。我園采取多種培訓(xùn)手段,，積極創(chuàng)造機會讓教師走出去學(xué)習(xí)外面的先進經(jīng)驗和好的做法,。通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，既增長了專業(yè)知識,，又開拓了他們的視野,，還增強了他們與家長的溝通能力。

四,、校本教研,，開展活動：

課堂教學(xué)是幼兒發(fā)展的陣地，教師是駕馭課堂教學(xué)的主帥,，根據(jù)我園教師課堂教學(xué)能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要，本學(xué)期我們主要以新教材為依托,，以課例研究為主要研究方式,，開展集體教學(xué)的研究，進行了一系列學(xué)習(xí),、研討和實踐,，來提高教師實施新教材能力,，提升課堂教學(xué)的有效性,。

1、分析課例,，創(chuàng)新思路：我們根據(jù)教師在教學(xué)中存在的問題,，積極開展專題研究,，圍繞集體活動中“目標制訂與把握”、“內(nèi)容的選擇”,、“環(huán)節(jié)設(shè)計”等內(nèi)容進行理論學(xué)習(xí),，同時通過具體的課例分析方式，幫助教師梳理正確的活動設(shè)計理論和經(jīng)驗,，為教育教學(xué)實踐打好基礎(chǔ)。

2,、教學(xué)實踐,，提高能力：在理論學(xué)習(xí)的同時,，我們積極開展集體研討,、個人實踐活動,，努力做到人人參與研討，形成團結(jié)合作的研究氛圍,，使老師們在反復(fù)的實踐中，逐漸將新的理念進行內(nèi)化,，并落實到教育實踐中去,。我們力爭自己的活動設(shè)計目標更貼切幼兒的最近發(fā)展區(qū),、內(nèi)容更貼近于幼兒的生活經(jīng)驗、教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,，著眼問題,，提升能力。

3,、重視反思,，總結(jié)經(jīng)驗：我們堅持寫好課后反思,，課前我們重視運用所學(xué)理論知識，認真研討教材,、設(shè)計活動方案,；課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動中,，讓自己在參與活動的過程中能及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;課后我們積極討論自己在活動中的得失,，總結(jié)經(jīng)驗,，寫好反思，調(diào)整教學(xué),。

五、家園共建,，密切聯(lián)系：

當前,，家園共育作為擴展教育時空，發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切實做好家長學(xué)校工作,，通過各種形式的活動,，如家長會、家園直通車,、致家長的一封信等幫助家長建立全新的育兒觀,。

本學(xué)期，我們進一步密切了家園聯(lián)系,，成立了家長委員會,，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力：三月份我們召開了家長會,，四月份開展了幼兒園健美操比賽,，五月份慶祝了“六一兒童節(jié)”，六月份舉辦了首屆“親子活動”,，并邀請家長積極參與了我們幼兒園的各項活動,，通過這些活動的開展，既很好的宣傳了幼兒園“科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的”宗旨,，又開拓了家長的視野，增加了家長與教師之間的溝通,，增進了家長與學(xué)校之間的情感,，有效的提高了幼兒園的辦園質(zhì)量。

一學(xué)期來,，我雖很盡心盡力,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，踏踏實實做好每件工作,，帶領(lǐng)教職工努力工作,，但是工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,，我將勤于反思,，在以下方面加以改善：

1、繼續(xù)健全各項制度,，進一步完善《教師一日常規(guī)細則》,。

2、安全工作管理要進一步細化,，要采取可行的措施,，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

3、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案,。

4、加強教職員工的培訓(xùn),，提升各自的專業(yè)素養(yǎng),。

5、加強師德師風(fēng)培訓(xùn),，用自己的言行影響孩子,，做好孩子的領(lǐng)路人。

一,、班級情況分析：

本學(xué)期本班幼兒21名,，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班的幼兒總的來看：在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步,。其次在自律方面有所提高,，全幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1,、幼兒常規(guī)時好時壞,，良好的常規(guī)尚未形成。

2,、幼兒的創(chuàng)造力,，想象力還不夠，表現(xiàn)方法,，手段單一,。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。

4,、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護較弱,。鑒于以上不足,，本學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,，要不斷加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓(xùn)練,，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。將學(xué)前的準備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

二,、班級日常工作

1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,，并及時抓住幼兒的興趣點,，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示,、活動設(shè)計,、要適合學(xué)前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2、本學(xué)期,，做好各項常規(guī)工作及大型活動：在“三.八婦女節(jié)”活動之際搞一次我是媽媽的好孩子的親子活動,；組織班級幼兒參加學(xué)校組織的運動會；積極準備五一活動,、故事展示會,；做好慶“六一”演出工作。

三,、衛(wèi)生保健工作：

1,、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行,。

2,、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故,。

3、做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長,，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四,、本期教育教學(xué)目標與要求

語言：

1,、主動、樂意,、禮貌地與人交談,，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容,。

2,、能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容,。

3,、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事,。

4,、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)評價作品,，歸納作品的主要內(nèi)容,。能有表情地朗誦詩歌,，復(fù)述故事,。

5,、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀,，會獨立講述書中故事,，積極學(xué)習(xí)常見文字,。堅持在日常生活中說普通話,，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確,。

健科社：

1,、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有一定的生活自理能力,。

2,、能積極、主動地參加各種體育活動,，在活動中保持快樂,、積極向上的情緒,，能與同伴玩各種游戲,，增強合作意識，培養(yǎng)競爭意識,。

3,、增強愛祖國的情感,，對親人,、對他人的關(guān)愛之情,，對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應(yīng)集體生活,，有合作意識,，懂得謙讓,。

4,、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,，進行有益的探索活動,，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,，形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象,，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感,。

5、學(xué)會在探索過程中選用安全,、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題，發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力,、適應(yīng)能力,，為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ),。養(yǎng)成好問,、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢,、細心,、樂于合作的心理品質(zhì),。

音樂：

1,、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，充分感受歌曲的情緒,，并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲,。

2、學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作,。

3、學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮明,、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,，進行創(chuàng)造性的表達,，體驗比較典型的民族音樂,、勞動音樂的不同情趣。

體育：

1,、發(fā)展幼兒走,、跑,、跳躍,、投擲、平衡,、等基本動作，了解相關(guān)的知識,，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào),，增強體質(zhì),。

2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,，并能熟練運用球,、繩,、圈,、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動,?；顒又?，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,，促進身體機能的發(fā)展,。

3,、鼓勵幼兒堅持鍛煉,，培養(yǎng)其機智、勇敢,、堅強,、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格,。

4,、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神,，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難,，體驗成功的樂趣。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇七

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年的工作就要結(jié)束了,，回顧一年的工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,，我認真的完成了各項工作,，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一,、班級現(xiàn)狀分析

我班共有幼兒25人,，其中男孩13人,，女孩12人,，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知欲望也有了相對的增強,，對唱歌,、跳舞也有了一定的興趣,，并能用簡單的語言表達自己的想法。

二,、師德方面

我熱愛集體,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，不遲到不早退,，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒,，做孩子們的朋友老師，媽媽老師,，細心周到的照顧幼兒,，做到既教書又育人。

三,、教育教學(xué)方面

在對幼兒進行生活照顧的同時,，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,，鼓勵幼兒積極參與并加強互動,。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動,，有計劃地鍛煉各種基本動作,，同時制作了布飛盤和毽子等體育玩具,，積極參與幼兒的活動,，和幼兒一起跳,，一起玩,，我的熱情和投入感染了每個幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。

本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的行為規(guī)則,，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對人有禮貌,、誠實,、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到了全面的發(fā)展。

四,、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展,，離不開老師們的密切配合和努力,，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學(xué)中的重中之重,。幼兒年齡小,，自理能力較差,，家長們不放心是在所難免,，為了使家長信任,、支持和配合我的工作,。

我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力,，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓,，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),，取得的效果一定不會很明顯,，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育,、引導(dǎo),，才能達到真正的目的,。

我就通過家長園地,、及孩子入園,、離園的時間將一定的教育方法,、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo),、教育幼兒,。有時還向其他老師討教,，爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學(xué)方法,，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,，以求達到家園共贏,。

五、安全工作

幼兒園里無小事,，安全責(zé)任重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法,，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍,。今年在我的高度警惕和細心照顧下,，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強安全教育工作,，使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六,、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,，知識面豐富了,，獨立性增強了,，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食,，有的不愛吃肉,，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進餐注意力不集中,，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

在以后的工作中,，要加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒自我管理意識的同時,，我也要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,，以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標,，加上大家的努力,，相信孩子們一定會健康,、快樂地成長,，我們也將會創(chuàng)造更燦爛的明天!

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇八

不經(jīng)意間,，七月已從我們身邊劃過,，在短短的這一個月里，我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂,。在七月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?此刻就讓我們一同來回顧吧!

一,、家委會活動

在這學(xué)期,，我們班成立了家長委員會,，在家委會的組織下,，我們班透過志愿報名的方式組織各個家庭一齊到了老龍山去游玩,。這天，雖然天空不作美,，下起了小雨,，但是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地,。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切完美,，我們一齊去山上摘枇杷,，摘櫻桃,，一齊和孩子爬山,，一齊做游戲,。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,，同時也記在了我們每個人的心田,。真可謂是其樂融融!

二,、參觀松椏蔬菜基地

在七月里,，我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,，七月初，在教研組的精心安排下,，我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚,。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜,，摸一摸,，聞一聞，不認識的我們還請教工作人員,，讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎樣長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,，活動當天，還有部分家長也參與其中,，在家長的協(xié)助下,，活動組織更加的有序,。

三,、家長開放日

在七月里,，我們不僅僅請個別家長到班上做家長助教,，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上,，觀看英語課教學(xué)，在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,，孩子們不僅僅參與活動的用心性很高，而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容,。我們還請家長和我們的孩子一齊做親子游戲,，一齊制作泡泡水，玩吹泡泡的游戲,，不但讓我們的孩子感受到了快樂,，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣,。進一步增進了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系,。

七,、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中,，健康是最重要的，在月底,，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,，經(jīng)過檢查,，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標,。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高,、體重的測量和牙齒的檢查,。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,，請家長留意,。如有不清楚的地方也能夠直接向老師詢問,。

最后,，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫忙,，個性要感謝家委會的家長,，你們在家園共育中碌碌無為的付出,，感謝你們,，你們辛苦了!我們此刻又走進了絢麗的五月,，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇九

時間過得飛快,，不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業(yè)進入小學(xué)了,，回顧一學(xué)期的工作,，大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段6名教師的共同努下,，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo),、幫助下,，全體教師在工作上始終如一,、認認真真,、扎扎實實，以“綱要”精神為指導(dǎo),，圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”,，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下：

一、團結(jié)協(xié)作,，積極投入教育教學(xué)工作,，體現(xiàn)各班教育特色.

1 ,、開展師徒結(jié)對活動,。

我們年段有3個班級，有青年教師,?；谂囵B(yǎng)青年教師,，為讓新教師快速成長的要求,。我們開展了師徒結(jié)對活動,。指導(dǎo)新教師設(shè)計教案,、試教,。并在幼兒園全體教師面前上公開課,。在一次次的活動中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

2 ,、團結(jié)協(xié)作,、爭創(chuàng)成績

我們保持年段團隊的良好工作氛圍,，調(diào)動每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長,，更專心,、更用心地投入幼兒園工作,，團結(jié)一致,，出色完成各項任務(wù),。

3 、齊心協(xié)力,、相互促進

大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，團結(jié)一心，勤奮踏實,，互相學(xué)習(xí),，互相促進,，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項工作，形成了積極，團結(jié),，群策群力的良好風(fēng)氣,，出色的完成了各項工作,。

二、教育教學(xué)工作的開展,。

1 ,、用環(huán)境說話。

環(huán)境是幼兒園教育的一個重要組成部分,，它的教育作用愈來愈受到大家的重視,。本學(xué)期我們繼續(xù)探討環(huán)境教育的問題,，努力創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合的環(huán)境,，著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性,。主題墻的創(chuàng)設(shè)也體現(xiàn)了師生互動，主動學(xué)習(xí)的新的教育理念,。各班老師結(jié)合教學(xué)主題有計劃，井然有序的布置主題墻,。在家長,、幼兒,、老師的三維互動,，人人參與下，主題墻不再是老師的杰作,，更多的由幼兒的想法，幼兒的參與,，家長的配合支持為主,。主題墻成為互動交流,、探討、知識分享的小天地,。

2 、豐富區(qū)域材料,。

區(qū)域活動是幼兒喜愛的活動,，本學(xué)期各班在原來的基礎(chǔ)上做了調(diào)整,，更多的提供一些本土材料,，廢舊材料,，并且與教學(xué)主題相結(jié)合，開展活動,?；顒雍蠹皶r展示幼兒作品,，并注重發(fā)揮幼兒主體性，請幼兒利用區(qū)域活動手工,、繪畫作品布置教室。

三、加大教科研力度,，提高研究質(zhì)量,。

1 .深入學(xué)習(xí)《綱要》 。

我們段訂在每星期二的中午開教研活動,，一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識和政治思想,，一起聽課、評課,，一起商量主題活動內(nèi)容,，一起交流工作中的困惑等等,。

2 .園內(nèi)的教學(xué)研討 ,。

幼兒教育的發(fā)展日新月異,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷實踐,，不斷反思，才不會被時代淘汰,。組內(nèi)老師們積極參加集體研討和分組研討活動,。堅持每個周一的教研活動，每次活動內(nèi)容安排充足,，全組成員參與研討,。每位教師都是教研活動的主人,，在每次的教研學(xué)習(xí)中,，大家總是積極參與討論,，各自有獨特的見解,。年段內(nèi)形成團結(jié)一心,，互相幫助,，積極討論的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,。

這期間,，我們?nèi)w教師共同學(xué)習(xí)、了解研究內(nèi)容,，然后結(jié)合本班幼兒的實際情況，通過討論,，我們確定了從以下四個方面培養(yǎng)幼兒：大班幼兒課堂禮儀的培養(yǎng),、大班幼兒責(zé)任感的培養(yǎng)、大班幼兒堅持性的培養(yǎng),、大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各班對照課題確定研究的階段內(nèi)容和途徑,，制定出切實可行的研究計劃。同時我們的工作中還注重了幼小銜接的交流學(xué)習(xí),，拓進了幼兒園與小學(xué)的不斷溝通,。為幼兒順利的如小學(xué)打好基礎(chǔ),。

3 .提高學(xué)歷 .

專業(yè)的成長需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，除了提高自身學(xué)歷,，老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料,，閱讀各類教育雜志和理論書籍,，豐富知識,，提高職業(yè)素養(yǎng),。

四,、開展多種活動,，建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁,。

家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容,，“如何提高家長的教育意識和教育水平”，“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,，共同促進幼兒的發(fā)展”,，是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。

對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ),，溝通是橋梁,，參與是行動的原則,，樹立全心全意為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù)的思想，在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,，一切為了家長。平時,，我們通過班級博客,、家長會、家園聯(lián)系欄,、家園聯(lián)系本,、親子活動等形式,，加強家園溝通,，共同關(guān)心孩子的進步,。

在與家長的溝通和交流下,，家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責(zé)任,，同時也是家長的重要責(zé)任,。于是,，家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué),。

面對成績，喜悅是短暫的,，更久遠的是壓力,，我們感到只有變成績?yōu)閯恿?，才能提高教育教學(xué)的水平。學(xué)無止境,，我們會不斷地向書本學(xué)習(xí),、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向其他年段學(xué)習(xí),。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,，更加扎實地開展教科研活動,，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗的精神，以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)!

五,、努力的方向,。

1 ,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育指導(dǎo)綱要》,，領(lǐng)會綱要精神，熱愛,、關(guān)心每一位幼兒，有效促進幼兒各項能力的發(fā)展,。

2,、加強教師的理論學(xué)習(xí),，以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，努力提高總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力,。

3,、各班繼續(xù)做好幼兒的安全教育工作,，一日活動常規(guī)常抓不懈，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，為進入小學(xué)做準備。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇十

一,、辦園目標

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，辦人民滿意的幼教事業(yè),。在“用心愛孩子，用愛做教育,?！钡慕逃砟钪笇?dǎo)下,，根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H需求,，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)實,，加大投入努力給孩子們創(chuàng)造更好的保教環(huán)境。

二,、內(nèi)部管理

以思想道德建設(shè)為導(dǎo)向,，以規(guī)章制度執(zhí)行為準繩,，加強內(nèi)部管理,，強化服務(wù)意識,，促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚,，服務(wù)意識要跟上,，業(yè)務(wù)水平要趕上”,。

“思想道德要高尚”,，通過組織學(xué)習(xí),，讓教職工從思想上認識到幼教事業(yè)的神圣,，及幼教工作的重要性,。讓教職工牢固樹立正確的道德準則,，明白工作,、服務(wù)的對象是幼兒,。要用道德準則去約束自己,，養(yǎng)成良好地工作習(xí)慣,，要知道工作中什么是該做的,，什么是不該做的,。堅決杜絕因教職工思想麻痹,、道德不健全引發(fā)的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長的事件發(fā)生,。

三,、幼兒園及教職員工管理情況

我園位于南陵縣工山鎮(zhèn)童村街道,，幼兒園適齡幼兒為三周歲至六周歲,，分為2個班的規(guī)模;教學(xué)堅持保教結(jié)合，面向全體幼兒,，開發(fā)幼兒幼兒智能,、因材施教,，培養(yǎng)思想品德,，身體素質(zhì),，個性品質(zhì)全面發(fā)展的兒童.

教職工培訓(xùn)：每年利用寒暑期及節(jié)假日時間,，對教師進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，提升我園的整體素質(zhì),。

四,、保教工作質(zhì)量

20年，我園的保教工作基本滿意,，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，認真貫徹落實《綱要》精神,，保教工作質(zhì)量穩(wěn)中求進,，堅決抵制幼兒園教育“小學(xué)化”。我園的老師在中心校組織的“幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎,。保育方面也取得了不菲的成績，全園全年度沒有發(fā)生任何保育事故,，堅決執(zhí)行消毒制度,、晨檢制度,，加強疫情監(jiān)控確保我園在20年度沒有發(fā)生任何疫情,。

五,、安全教育

上年度,，我園采用了多種形式的安全教育活動。組織召開家長會,，宣傳幼兒管理的注意事項。向家長發(fā)放宣傳冊,，宣傳拒乘黑校車,、超員車,、超速車,。校門口懸掛條幅,、警示牌，宣傳安全知識,。在“安全進課堂”活動中，利用游戲寓教于樂,，把安全意識樹立在了孩子們幼小的心靈中,。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇十一

時光荏苒,，不知不覺間,，我在_x幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,?；叵脒^去的幾個月,，在工作方面,，我認真仔細的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),，并在李老師的指點下,，積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識,，以此大大的提升了自己,。

在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，最大的經(jīng)歷,，也只是在_幼兒園經(jīng)歷過的一段實習(xí)期而已,。如今,，在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,，我更加充分的了解到了教師這份工作，并且也收獲了許多的感悟?，F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)方面

作為一名新人教師，盡管只是幼兒教師,，但我也明白,，充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要,。為此，在工作方面,，我嚴格的要求自己,，并通過向身邊的教師請教，以及在休息時間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),，充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備,。

此外,，在的工作中，我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，并通過這份累積來了解_x幼兒園,。

二、工作方面

工作中,，我始終將班級中的幼兒當做教育的中心,，充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“_x”的教育理念,，加強自己對幼兒的了解,，積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展,。并在工作中，積極的帶動幼兒成長,、認識,。

當然,，在大部分的情況下,，我的工作中都少不了李老師的積極教導(dǎo)。在工作方面,，我一直都是在李老師的指點下不斷的認識和改變,。尤其是在工作后,，李老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的,、或是教學(xué)的重點不對,，她總是能第一時間提出來，并教導(dǎo)我正確的道路,。有了李老師的教導(dǎo)我在這段成長的道路上收獲了更多,。

三,、目前的不足

反思自己的個人情況，目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃!作為一名教師,，我必須學(xué)會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著李老師的教導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力,，并尋找提升自我能力的方向,，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。

如今,，試用期的工作已經(jīng)結(jié)束，今后正式的工作也只會更加艱難,，為此,，我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后，我一定會成為更加出色的老師,，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇十二

今天,，隨著社會的發(fā)展,，經(jīng)濟的快速增長,，我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進的發(fā)展,。作為我區(qū)第一家私立幼兒園，轉(zhuǎn)制四年來,，始終遵守國家法律法規(guī),，遵循黨的教育方針，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，堅持正確的辦園方向，以社會效益為重,，以促進幼兒發(fā)展為己任,，積極改善辦園條件，不斷完善各項管理制度,，服務(wù)于家長,，服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,，我園認真貫徹新《綱要》精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)心和支持下,，在全體教職員工的共同努力下,，我園各項工作均取得了顯著成效,，得到了家長和社會的一致好評,。

為了積極接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查，現(xiàn)將我園一年來的情況匯報如下：

一,、 不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。

對照《江蘇省社會力量辦學(xué)管理辦法》,，一年來,，我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),，堅持兩手抓：一手抓硬件建設(shè)，一手抓保教質(zhì)量,。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,，逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學(xué)設(shè)備,，并在每班配置了一臺電腦,、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,，提高教師的教學(xué)水平,，優(yōu)化師資隊伍。今年,，我園有部分教師參加了大專自考,，全體教師報名參加了武進區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,，我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學(xué)研討活動,，使教師人人會用電腦,，人人會教英語,。

二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理,。

我園有一整套完善的規(guī)章制度,，工作考核制度，繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,，針對園內(nèi)的日常工作,，按德、能,、勤,、績四方面制訂有關(guān)的評分標準，采取自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),，并通過家長問卷征求意見,，進行綜合評分，發(fā)月考核獎金,。重獎工作成績突出的班級個人,，初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的,、獎勤罰懶,、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制，增強了教職工的工作責(zé)任感,。

三,、 逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化,。

幼兒的發(fā)展問題,，是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,，我園又探索走小班化教學(xué)的路子,，給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間,，使他們能得到老師更多的關(guān)愛,。實踐一年下來，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭,。

在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,，我園組織教師認真解讀新《綱要》，將綱要的理念付諸實踐,，率先進行了課改的試點,，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源，改變了單一的課程組織模式,，建立起多元化的課程體系,。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學(xué)計劃、班級工作活動計劃,、周計劃,、常規(guī)工作計劃等)，并把每周對一個具體的活動,、一日活動或一周活動的成功體會或問題進行反思,，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求，讓教師在反思中逐步成長,，逐步改進自己的教學(xué)行為,。在新課程理念的引領(lǐng)下，集體備課已成為我園的主要備課形式,，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,，即備重點課例，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,，教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進行個性化備課,，并定期進行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課,、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,，了解教師是否樂于接受教育任務(wù),，對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,，重視聽課后的評價活動,，以促進相互間的提高。我園通過評優(yōu)課活動,，推選出了一名教師參加武進區(qū)評優(yōu)課活動,，獲得了二等獎。

本學(xué)期我園積極開展了課題研究活動,，把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,，以常規(guī)立員、以科研興園,、以特色強園,，并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號,。

完善了家長工作制度,，期初開展了一次家長會，讓家長初步了解本學(xué)期的保教計劃以及需要他們配合的地方,。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,，期末邀請家長觀摩了一次半日活動，參加一次家園同樂活動,。

四,、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。

我園本著“服務(wù)于家長,、服務(wù)于社會”的宗旨,，堅持按規(guī)定的收費項目收取費用，做到?？顚Ｓ茫ㄆ谟韶斦鶗媮韴@做帳,。

存在問題及今后設(shè)想：

1,、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱，村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,，今后需多做宣傳工作,，逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作,。

2,、師資隊伍建設(shè)。

我園的教師隊伍比較年輕,，經(jīng)驗不足,，需進一步加強師資培訓(xùn)工作,，特別要認真學(xué)習(xí)新《綱要》，根據(jù)新《綱要》的精神,，來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,，規(guī)范幼兒園教育行為，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程,，制訂科學(xué)的計劃,，有效開展各項活動。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇十三

隨著時間的推移,，20_學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號,。回顧這過去的一個學(xué)期,，我們學(xué)前班更像是一個大家庭,，孩子們在七位老師的關(guān)愛下快樂成長。本學(xué)期各項工作已經(jīng)順利結(jié)束了,，我們七位教師坐在一起,，對照本學(xué)期初制定的班級工作計劃，回首所做過的工作,，共同總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足，現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作做以下總結(jié) :

一,、學(xué)前班的基本情況

學(xué)前班有三個教學(xué)班,，一班35人、二班35人,、三班34人,，共有學(xué)生_4人。不足齡的26人,，沒讀學(xué)前大班的30人,。 在學(xué)前班上課的老師7名，兩名炊事員,。

炊事員負責(zé)做好師生的早餐和午餐,，管理食堂的食品衛(wèi)生，師生的開水供應(yīng),，食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點鐘就起床給我們燒開水,、做早點，毫無怨言,，做的飯菜有顏有色,，味道很好，老師和同學(xué)們都非常滿意。你無論什么時候走進廚房,，看到廚房里都是干干凈凈的很舒服,。

二、課堂上的情況

在教學(xué)活動中,，采納探究在前,，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。我們學(xué)前班到底教些什么,，孩子們學(xué)些什么，肯定是大家最關(guān)注的一個問題,。楊明友老師身體不好,，幾次去宜昌求醫(yī)、買藥,，帶病堅持工作,。他從教30多年，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，給拼音編序號,、聽音判斷單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練,、摘蘋果游戲,、開火車朗讀、拼音填空練習(xí)等多種形式的教學(xué)不但促進了孩子們大腦的發(fā)育,，提升了孩子們的智力水平,，還是為了孩子們順利升入一年級，打好基礎(chǔ),，不在起跑線上輸給別人作充分準備的,。柳家菊老師也是如此，腸胃不好,，長期服藥,，帶病堅持工作。

她長期代高年級的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)教師,，在課堂教學(xué)中,，先檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具，復(fù)習(xí)舊課,，探究新知，充分利用圖片,、畫圖,、提問、游戲、作業(yè),、獎勵等,，她的教學(xué)方法靈活多樣。柳家貴老師是學(xué)前班的兼職門衛(wèi),，無論是家長還是送菜的,，隨叫隨到，豪無怨言,。本學(xué)期帶二班的數(shù)學(xué),，成績不錯。李瑾霞老師身體也不好,，經(jīng)常頭疼,，患有高血壓，但對工作時認真負責(zé)的,。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色：以教材為藍本,，結(jié)合現(xiàn)實社會生活，抓住孩子們的心理特征,，以身邊的人與事實施教學(xué),。采用多種激趣方法，如講故事,、律動,、猜謎語、繪畫,、表演等形式,，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。尊重,、信任孩子們,，和孩子一起活動，體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲,，打了下課鈴,，一張張可愛的小白臉還緊緊的抓住老師的手，舍不得離開,，師生課內(nèi)外和諧相處,，做得很好。

三,、家校配合,，形成合力

本學(xué)期我們召開了一次家長會。家長與老師在一起對孩子個方面的習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，進行心與心得交流,。

要教育好一個孩子，家庭與學(xué)校之間的配合非常重要。付覲宇,、譚睿孜,、 魏子越、 孫宏軒,、譚禾智賢,、張玉佳、 向悅康,、陳孝宇,、陳方奧、陳夢園,、等同學(xué)的家長與學(xué)校配合很好,，非常支持學(xué)校的工作。我們對家校教育工作十分重視,，堅持經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互相交流孩子在學(xué)校、在家里的情況,，并有針對性的進行指導(dǎo)教育,，幫助家長了解科學(xué)的育兒知識，進行家校經(jīng)驗交流活動,，在家長會上請家長各自發(fā)表自己的見解,，為了更好的教育好孩子，互相商討切實可行的教育方法,。我們的工作得到了家長們的大力支持和緊密配合,，同時家長們也給與了我們充分的肯定，這將激勵我們更好的開展家校工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長安心。

我們召開了一次親子運動會,。運動會我們設(shè)計了六個訓(xùn)練項目,，在運動會上家長與學(xué)生的配合很好，那激動人心的場面,，令我們久久不能忘懷,。

四、安全教育常抓不懈

1,、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠,、雙杠等，由于年久生銹,，不牢固,，不能去攀爬 ,。

2,、在教室內(nèi),、樓梯間、操場上不準追逐打鬧 ,，特別是有的學(xué)生喜歡在操場上撿小石子扔來扔去,、拿著棍子你追我趕不安全，二樓的學(xué)生不能在教室前的護欄上探頭往下看,，怕從上面摔下來了,，上下樓梯不能從樓梯間的扶手上往下滑，有這種行為的同學(xué)一定要改正,。

3,、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動,，不能隨便去插電源,。

4、接送學(xué)生家長要嚴格執(zhí)行簽字制度,，特別是不能把學(xué)生單獨放在校門外,，家長或者開車的師傅走了孩子無人看管，這是一個很危險的信號,，希望引起各位家長的警惕,，以免產(chǎn)生不好的后果。

五,、反思不足

1,、安全教育的力度要加強。

2,、成績不顯著的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探索,。

葉圣陶先生明確指出：“什么是教育?一句話，教育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,?！绷?xí)慣對人的一生影響之大，千萬不可忽視,。學(xué)前教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開始,，更應(yīng)該引起我們的重視，為學(xué)生畫個美好的未來,。

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇十四

全教育是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所，老師深知安全工作的重要性,，不予余力的做好安全工作?，F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1 ,、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,，并閉窗消毒半小時;

2 ,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3 ,、每周清洗,、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 ,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

6、戶外活動時,，提醒幼兒活動要求,，注意安全。檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時匯報,，做到及時消除不安全的隱患，保障幼兒安全,。

7,、通過標記,進行潛移默化的教育。 制作“有電,，不要觸摸”,、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,，提示幼兒：小心觸電,，不玩插頭開關(guān)，小聲說話,、保護嗓子,。

8、注意幼兒的細節(jié),，教育幼兒不做有危險的事,。 不亂往嘴里放東西，以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到,、鼻,、耳中。常給幼兒剪指甲,。

二,、談話引導(dǎo)，師幼共同制定規(guī)則,，遵守規(guī)則,。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動，并利用日常生活中的突發(fā)事件,，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被幼兒接受,，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動中,，牢固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌,、故事向幼兒介紹外出游玩安全,、乘車安全、交通規(guī)則等,。

學(xué)會正確撥打特殊電話號碼： 110,、119、120,，學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營救。了解簡單的自救技能,，通過消防演習(xí),，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,，家庭住址等,。

四、做好家長的安全工作,。

家長是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識,。為此,，在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全,、校園安全,、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。家園合作，充分利用家園專欄,，班級博客,，向家長宣傳安全教育，達成家園共識,，引起共鳴,。

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1.幼兒園安全工作總結(jié)

2.20xx年幼兒園安全工作總結(jié)

3.20xx年幼兒園安全總結(jié)

4.幼兒園20xx年安全月活動總結(jié)

5.幼兒園安全教育心得4篇

6.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒園安全工作總結(jié)

7.20xx年幼兒園安全工作總結(jié)

幼兒園個人安全總結(jié)報告怎么寫篇十五

在這一年里，既有成功,，又有失敗;既有歡笑,，又有淚水;伴著孩子的成長,，我們的幼兒園,、我們的教師也在成長著，我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗也在日益豐富著,。一年來,，幼兒園的保教工作，在各級幼教部門和學(xué)校業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下,，以加強教學(xué)研究,、提高保教質(zhì)量為重點，進一步加強教師理論培訓(xùn),，全面提高教師的整體素質(zhì),，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛崗敬業(yè),，團結(jié)拼搏,，無私奉獻，取得了較好的成績?，F(xiàn)從以下幾個方面做總結(jié)：

一,、加強教學(xué)研究，大膽嘗試課程改革,，提高保教質(zhì)量

1,、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段,，積極探索素質(zhì)教育的新方法,、新途徑?！晁脑卤＝烫幗M織教師利用多媒體輔助教學(xué)進行教研活動,九月組織教師針對課程進行教研活動,全園青年教師積極主動,，刻苦鉆研,，精心研究，互相學(xué)習(xí),，且都參與聽課與評課,評選出若干節(jié)優(yōu)質(zhì)課:如肖艷艷老師執(zhí)教的大班語言活動《貪吃的哈羅德》,、周明州老師執(zhí)教的學(xué)前班蒙氏數(shù)學(xué)活動《測量》、聶天艷老師執(zhí)教的學(xué)前班社會活動《神氣的安全標志》和朱羽林老師執(zhí)教的大班蒙氏數(shù)學(xué)活動《數(shù)物結(jié)合》等等均獲得優(yōu)質(zhì)課,。在活動中貫穿新的教育理念及課堂教學(xué)方法的改革,，使教師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,，使知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,，從而建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式,。通過教研活動,，使全園教師師資水平再上一個新臺階。

2,、加強教學(xué)常規(guī)管理。對教師的備課,、教育活動,，室內(nèi)外游戲活動等加強管理，根據(jù)幼兒的年齡,，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標,，扎實落實保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上積極豐實保教內(nèi)涵,。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角,，老師們本著勤儉節(jié)約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品,，根據(jù)季節(jié)和班級特點,、依據(jù)主題精心設(shè)計，巧妙布局進行室內(nèi)外,，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。特別是每班所設(shè)置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智,，較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考,、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力，從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園,、知識的搖籃,。

3、加強幼兒一日活動的研究,，對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導(dǎo),，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。特別是今年 “手足口病”預(yù)防活動中,，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，且大班幼兒還進行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如正確讀書和寫字姿勢,。

4,、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標準化的課程,、改革為多元化,、靈活性的園本課程，各班采用了符合幼兒年齡特點的,，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的教材,，且圍繞主題設(shè)立了教育目標，進行各種活動,，如：數(shù)學(xué)是一門很難教課程,，要將枯燥的具有一定邏輯的數(shù)學(xué)知識灌輸給孩子，沒有學(xué)具是一件非常棘手的事情,，鑒于這種情況,，保教處派專人外出學(xué)習(xí)與考察，引進了《快樂體驗數(shù)學(xué)》課程,，讓孩子在游戲和操作中習(xí)得知識,，解決了教學(xué)課程中的一個難點，深受孩子和教師的青睞,。

5,、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點,。如“慶六一文藝演出”,，慶“元旦”家園同樂親子運動會和慶“六一”“元旦”幼兒繪畫展等活動。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點,，又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋,。

二,、加強師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師,。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))吸收外地先進幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗,，結(jié)合本園的實際,，加強研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手,，提高教師的整體水平,。

1、更新觀念,，樹立新的幼兒教育理念,。

我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進行學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮教學(xué)研究的作用,，進行《幼兒園指導(dǎo)綱要》知識競賽活動，使教師們真正理會《新綱要》的實質(zhì),，樹立新的理念,，用專業(yè)知識來武裝自己，且運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展,。

2,、開展評比活動、提高保育質(zhì)量,。

為了提高幼兒園服教質(zhì)量,，保教處特制定了班級服教管理條理，每周一檢查,，每月一公布，每學(xué)期一小結(jié),，并根據(jù)各類量化分(如服務(wù)質(zhì)量,、教學(xué)質(zhì)量、班級衛(wèi)生,、幼兒出勤等)評選出優(yōu)秀班級,，使全園各班相互督促，互相促進,。

3,、參與各類活動、榮譽碩果累累,。

通過開展培訓(xùn)聽課,、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比,、自制視教具評比,，積極參加省市縣組織的一些教學(xué)及論文評選等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。今年9月24日晚幼兒園組織了青年教師教學(xué)技能大賽，通過教育敘事,、機智問答和才藝展示三個方面的角逐,，我園熊鶯老師脫穎而出，并于10月18日代表幼兒園參加了荊州市幼兒教師教學(xué)技能大賽,，獲得二等獎的優(yōu)秀成績,。由我園教學(xué)園長袁燕燕負責(zé)的研究課題《“湖北第一范文網(wǎng)”促進信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展研究》于六月了迎接省教育信息化發(fā)展中心的領(lǐng)導(dǎo)和專家的中期評估驗收，得到專家與領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,，并被納入“中期評估優(yōu)秀課題名單”,。在荊州市幼教協(xié)會組織的論文大賽中，我園教師積極參與活動,，上交論文十多篇,，分別獲得一、二三等獎,，且由樂燕平,、袁燕燕、平述霞,、吳燁,、楊永國撰寫的論文分別獲得市級一等獎，并被選送省幼教協(xié)會參評,。

三,、做好家園工作，攜手共育幼兒,。

為了做好家園工作,，讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)和發(fā)展，積極配合幼兒園工作,，我園每年開展一期家長學(xué)?；顒印＝衲晔辉露赵诳h教育局六樓會議室開展了第二十九期家長學(xué)校,，整個活動分三個議程:

1,、特邀專家楊琴老師針對早期教育的重要性及家園共育問題做了專題講座;

2、分管教學(xué)的園長對幼兒園近段工作向家長做了簡單的匯報;

3,、家長填寫幼兒園家長問卷調(diào)查.

活動中專家用生動的語言分析了日常生活中家庭教育存在的問題及解決的最佳途徑,與家長產(chǎn)生了共鳴,整個會場座無虛席,家長們情緒高昂,并與專家密切配合,積極互動,營造了一個濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，家長們學(xué)有所得,，學(xué)有所獲,。

總之，幼兒園的各項保教工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的決策與創(chuàng)新中,，在全體教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,，取得了可喜的成績，但還存在著一些不足之處,，我們一定在今后工作中,，不斷探索，不斷提高,，不斷進取,，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。