總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇一

一、思想認識

我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動,，如學校的黨員冬訓活動。一學期來,，我服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。新學期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師,。

二,、教學工作

在教學工作方面，整學期的教學任務(wù)都非常重,，獨自一人擔任高一8個班級的信息技術(shù)課,，一周課時高達17節(jié)，但不管怎樣,，為了把自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)常看電腦報,、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課,，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)20xx年度高中信息技術(shù)教學工作總結(jié)工作總結(jié),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,。一學期來，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)本文來自請注明揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù),。

這學年我還一個人承擔了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題,。我查閱了很多的書籍和資料;

三、學校工作

我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學校電腦室3的維護任務(wù)。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),，為學校的美好明天更加努力,。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學年里沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務(wù),，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知(20xx最新工作總結(jié)結(jié)束語)識

在新學期中,，我將更加勤懇，為學校作的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五,、主要成績

在這一學期里,，成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考本文來自請注明任務(wù)。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇二

忙碌的工作，總讓人覺得時間過得特別快,，這一學期可以說是充實的,、豐富多彩的：我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,，更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標及方向,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié),，總結(jié)如下：

一,、思想方面

在思想上，始終與中國共產(chǎn)黨保持一致,，認真貫徹學習黨的優(yōu)良方針;在教學工作中,，嚴于律己，熱愛教育事業(yè),，各方面約束自己,，鞭策自己，對自己要求更為嚴格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,。

二,、教學、工作方面

本學期初,，本人有幸至黃山參加省級研修班,，聽取、學習了專家,、優(yōu)秀同仁的報告,、講座及同課異構(gòu)，我認真領(lǐng)悟,、借鑒,、創(chuàng)新，不斷將豐富的知識及經(jīng)驗運用到實際教育教學工作中去,，提高了學生的學習興趣和教學效果,。

為了促進自己不斷地學習與進步，我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比,，業(yè)務(wù)能力有了進一步的提升,，專業(yè)知識也豐富了不少，同時也存在一些問題,，比如專業(yè)知識不熟練，稍有欠缺,，這一點給了我很大的警示,。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)自身價值,，但總是想法多于實踐,，以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓。

另外,，我還利用有限的時間完善了自己的教育教學博客,，汲取百家之長，結(jié)合自身的經(jīng)驗,，形成自己的觀點,，得到了省評審組的認可，取得了一定的成績,。但是,，我明白存在的問題，既然是教學博客,，不僅要與同行同事們交流,，還要與學生互動，這樣有利于及時掌握學生的動向,，引導學生的學習,。經(jīng)驗來源于學生，還要運用到學生中去,，這也是我今后需要注意的地方,。

信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識過硬的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育,、教學理念,，探索適合本地區(qū)、本學校的教學方法,。

1,、探索適合本地的講練教學法

皖北地區(qū)學生普遍起點低,，基礎(chǔ)差,，高一學生仍然停留在“畫圖”,、“翻紙牌”階段,，甚至部分農(nóng)村學生沒有或很少接觸計算機,。試想,，連最基礎(chǔ)的計算機操作水平都不具備,，那么非零起點(粵教版)教材上所涉及的“活動”等就無異于“空中樓閣”,。為了解決這種狀況,，我們能做的就是積極探索適合本地教學方法,。我們唯一能做的就是“多講多練”，“邊講邊練”,?！斑呏v邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求，并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘,，學生也可以“練”夠45分鐘!

2,、充分發(fā)揮分組教學和分層教學的優(yōu)點

新課程所倡導的自主學習，信息技術(shù)課程無論從教學內(nèi)容、教學環(huán)境和教學方法上都非常有利于培養(yǎng)學生的自主學習意識和學習能力,。雖然,，我們的學生基礎(chǔ)差，但不意味著以后也差,，學生的能力依然是需要培養(yǎng)的,。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式，積極并堅持實行分組教學,，充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學生的作用,，各組之間進行評比，優(yōu)秀作品進行張貼等;另外,，分層教學還可以基礎(chǔ)高的學生有所提升,，基礎(chǔ)稍差的學生吃飽。

在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,、學生,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學。另外,，不斷豐富自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)能力、新理念,、新知識,，學習別人的長處，努力提高自身的信息素養(yǎng),，形成自身的信息技術(shù)教學風格,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇三

一、開展好常規(guī)教學,。

1,、開學初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際,，制定出切實可行的教學計劃,，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課,。收到較好的效果。

2、在教學中,，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,，為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學的情況下,，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識,，又提高了學習興趣,，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,，取得了很好的效果,。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一,。我這這樣做的：

(一)充分體現(xiàn)“學生為主體”，“教師為主導”的原則

我在教學過程中應(yīng)始終體觀“以學生為主體”,、“以教師為主導”相結(jié)合的原則,，靈活運用各種有效的教學模式，鼓勵學生大膽想象,，積極思維,，創(chuàng)造性地提出方案并解決問題，注重培養(yǎng)學生的自學能力,、合作精神和探究欲望,，在學習的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學實施的過程中,，在充分理解課程標準的情況下,，根據(jù)學生的實際水平，合理地整合開發(fā)課程資源,，重組教學內(nèi)容20xx年度高中信息技術(shù)教學工作總結(jié)20xx年度高中信息技術(shù)教學工作總結(jié),。充分關(guān)注個體差異，設(shè)計分層次的學習目標,。在教學過程中,，尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學習起點較低的學生,，要多鼓勵,、多幫助，提供有針對性的指導;對于基礎(chǔ)較好的學生,，要少限制,、多支持,，鼓勵自主探究。實行“小助手”協(xié)助教師對有困難學生的輔導,，激發(fā)了學生的參與意識,。

(二)、選擇合適的教學方式

教學方式是影響學生學習方式的形成,、完善以及改變的重要因素,。

①任務(wù)驅(qū)動?！叭蝿?wù)驅(qū)動”教學強調(diào)學生在密切聯(lián)系學習,、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學習知識,、培養(yǎng)技能,、形成能力，提升素養(yǎng),。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學,、適當、適度,。這也是本冊教材編寫的一個思路,。②小組探究。學生按照共同的興趣和愛好,，組成學習小組,，通過自主探究和小組合作，提高學生參與集體活動的積極性,促進學生的發(fā)展,，有利于實現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標,，培養(yǎng)學生的合作精神和良好的人際關(guān)系。我將全班學生分成六組,，每組設(shè)一個程度好的組長,，對其他學生進行輔導。

③啟發(fā)式,。在發(fā)揮教師主導作用的前提下,，我根據(jù)教學目標，充分調(diào)動學生的學習積極性,，引導學生展開思維活動,，主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習,，主動思考和實踐,。

④講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學內(nèi)容,，做成各種教學課件,，借助于有關(guān)設(shè)備,，邊講授邊操作，講練結(jié)合,，完成教學任務(wù),，達成教學目標

#⑤分層遞進教學法。根據(jù)不同層次學生學習水平的差異,，確定不同層次的教學目標，實行分層施教,、分層測試評價,。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制，開發(fā)學生潛能,，發(fā)展個性,，全面提高全體學生的基本素質(zhì)。

(三)加強課堂管理,，做好起始年級的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學生的學習行為。

由于信息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的,，學生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑,，很難集中精力在學習上，這給課堂管理帶來了很大的難度,。并且,，由于受以前種種因素的影響，學生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習慣,，如上課紀律性差,，不服從教師管理，甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象,。我在課堂管理上下功夫,，在養(yǎng)成教育上多用心，努力規(guī)范學生的上課學習行為,。本學期實行班級信息課堂量化評分,，有效地培養(yǎng)了學生的學習習慣。

3,、在教學之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里,，學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二,、加強教學教研,，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

教學的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,，在本學期,，在教學之余，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研,。

在本學期,，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準，研究教材,，探索新教育教學方法,，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,，以擴大學生的視野,。

學期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進行核查,、登記,，并做好責任人的簽字工作。

三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務(wù),。學校其它學科公開課的課件制作,。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學,，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，爭取取得更大的進步,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇四

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決,。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步,，不斷進取,，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作總結(jié)如下：

一,、思想方面

在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

二,、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收、整理,、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務(wù),、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長，具體分工,，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。

在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理,、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載,。

在設(shè)備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

三,、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊,。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,，學習更多、更好,、更新的知識,。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流,，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習,。在教學之余,，我也注重積累和總結(jié)，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。在以后的教學工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，做好工作計劃,，爭取更大的成績。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇五

轉(zhuǎn)眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟云,，有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:

一,、教學方面

1、備課

開學初,，根據(jù)學校要求,，認真寫好教學計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材,，學習好《小學信息技術(shù)課程制導綱要》,，虛心向其他教師學習、請教，力求吃透教材,，找準重點,、難點。

2,、上課

上好課的前提是作好課前準備,，不打無準備之仗，尤其本學期主要課程都要上機完成,。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備,，檢查機器轉(zhuǎn)臺，有無“不可用機器”,。上課時認真講課,，力求抓住東佃，突破難點,，精講精練,，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”,，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新,，有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感,，學生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視,，注意對后進生手把手的輔導,，課后及時找出不足。

二,、個人學習

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水,。為此在工作中,，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習,，不斷時間中提高自己的教育教學水平,。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學習，豐富教學手段,，抓住學校安排外出聽課的機會,，不恥下問,，及時消化，吸取別人好的教學方法,，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。

三,、努力方面

1、努力加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大的進步,。

3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習,，在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。

,、利用各種方法,，訓練學生提高，集中注意力,。

教育工作,，是一項常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展時代在前進，學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理中的新情況,，新問題，掌握其特點,，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣的歷史使命,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇六

轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了,，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲,，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

工作以來我在思想上積極要求進步,，服從領(lǐng)導的分配，遵守學校各種規(guī)章制度,，團結(jié)同志,，熱心幫助同志，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;為人師表,，牢固樹立既教書又育人的教育思想。

作為一個青年教師,，工作幾年來,，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù),，爭取上好每一節(jié)課,。在備課方面，認真鉆研教材,，采用了由上海師大教授設(shè)計,、省電教館推廣的信息技術(shù)學科 情境 問題 探究 教學模式，主要從培養(yǎng)學生的創(chuàng)感,、設(shè)計感,、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課,、上課,。

學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課,。我代表綜合組上了兩堂公開課,，上完每一節(jié)課后，都認真反思自己的每一節(jié)課,，做好反思,，再進行二次備課。

通過我的努力,，學生上微機課,，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識,，有的甚至還能在所學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。

(1)每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除,，保持所有的主機,、顯示器,、地板、空調(diào)的衛(wèi)生,。每月對全校50多臺電腦進行維護和管理,，包括瑞星升級、打補丁,、殺毒,、清除系統(tǒng)垃圾等

(2)針對老師和學生在上機過程中出現(xiàn)的問題，及時查看,，一對一輔導,。

1、信息技術(shù)培訓工作

7月下旬,，全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓,，要求我校準備兩個機房，于是我們電教組開始了布置另一個機房,，包括30臺電腦的布線,、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等,，在信息技術(shù)培訓工作中,，擔任輔導工作，負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導,。

9月份,，對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè)，按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查,，一對一的反饋意見,，直到全部符合標準。

10月份,，對我校老師進行了信息技術(shù)四個模塊的培訓,，為及時掌握老師們的掌握情況，特地出了練習題,，在11月份的信息技術(shù)考核中,，我校參加高級考試37人中，31人通過考試,，參加初級考試的老師全過,。

2,、創(chuàng)新學生活動

9月18號參加了由國家教育部和 微軟公司 主辦的 攜手助學 項目中的創(chuàng)新學生活動,。

10月份針對創(chuàng)新學生中的三個項目，電子海報,、博客和探究性作品,，我分別選擇了97班學生和103班學生,，每周103班增加一節(jié)信息技術(shù)課，對學生講解電子海報是什么?怎么樣設(shè)計電子海報,，利用每周三和周四的中午時間和晚自習時間給97班學生講述博客是什么,，如何寫日志，做日志列表,，添加音樂,，添加相冊、添加視頻等等,。利用課間以及放假時間,，跟學生們一起捉蚯蚓，研究蚯蚓,，做實驗,。就這樣經(jīng)過10月-12月三個月的努力，我們創(chuàng)新學生作品終于出爐了,，已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽,。

3、打印工作和飯卡管理

本學期積極配合各處室,，爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理,。本學期繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失,、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作,。

4、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理

這學期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版,，包括各種資料的上傳,、整個版式的大變動、相片的上傳,，另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目,，目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。

通過這一學期的努力有了一些收獲,，8月我作為電教館的培訓員,，對全區(qū)中小學電教管理員進行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓。10月對全校老師進行了信息技術(shù)培訓,，全校高級考試37人,，31人通過考試，初級考試全過,。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用推進會上,，作為教師代表進行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用先進個人的稱號,，12月下旬在太原召開的 攜手助學 交流會上,，省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價,，并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中,，我校名列全區(qū)第五,。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,，以下是關(guān)于不足要努力的方向

1、對于信息技術(shù)的教學經(jīng)驗少,，還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、繼續(xù)加大對老師們的博客培訓，包括加圈子,、推送日志等等

4,、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度，實現(xiàn)上機做題,，量化考核,。

以上是我本學期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，有更大的進步。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇七

本學期在學校計劃的安排下,，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學工作。學期臨近結(jié)束,，回顧一學期的工作,，總結(jié)如下：

一、結(jié)合計算機的硬件實際,，開展好常規(guī)教學,。

1、開學初,，便結(jié)合我校的計算機硬件實際,，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,，并寫成教案上課,。收到較好的效果。

2,、在教學中,，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學的情況下,，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后給學生玩,，讓學生既鞏固了所學知識,，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實踐,，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學到了許多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。

3,、在教學之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里,，學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,。

二,、加強教學教研，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

教學的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量,，在本學期，在教學之余,，加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

在本學期,，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準，研究教材,，探索新教育教學方法,，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,，以擴大學生的視野,。

學期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進行核查,、登記，并做好責任人的簽字工作,。

三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平,。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外,，我們還擔負著許多其它的任務(wù),。學校其它學科公開課的課件制作。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科,，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，爭取取得更大的進步,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇八

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了，回顧這個學期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,，不斷進步,，不斷進取，不斷學習,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習,。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：

一,、思想方面

在這學期里,，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象,，為人師表。一學期來,，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,，二是學校遠程教育資源的接收,、整理、運用及設(shè)備的檢修,、維護等工作,，三是學校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等,。

為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,，具體分工，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。

在遠程教育管理方面,，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理,、刻錄外,，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載,。

在設(shè)備維護方面,，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三,、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,，學習更多,、更好、更新的知識,。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流,，也有利于及時掌握學生的動向,、引導學生學習。在教學之余,，我也注重積累和總結(jié),，本學期我被評為優(yōu)秀教師。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退,，有時還會加班加點，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。工作總結(jié)

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇九

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了，回顧本學期的工作,，有辛勤過后的快樂,，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一,、思想方面

工作以來我在思想上積極要求進步,，忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導的分配,，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志，熱心幫助同志,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;為人師表,，有奉獻精神,。

二、教學工作

工作中,，我一直嚴格要求自己,，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標,。所以,，為了實現(xiàn)這個目標，我加大備課的容量,，加強上課質(zhì)量,，落實反思的分量。

首先,，我積極參加集體備課,，把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己,，與時俱進,，讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習，跨學科聽課,，學校有講課活動積極參加,，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,，當一節(jié)課上萬之后 我總考慮一下,，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學生不好接受 ,，我以后怎么改進,，這樣做好反思，再進行二次備課,。

就這樣我不斷努力探索,，建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習實踐這樣的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣,，使學生能夠主動學習自主探究,，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,，學生上微機課,，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學習知識,，有的甚至還能在所學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同，這是我

幾年來最想見到的,。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,，最開始還被大家認為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,，我們一定會讓信息技術(shù)學科也能成為教育花園里的一朵奇葩,。

三 、第二課堂,、信息技術(shù)興趣組教學工作

本學年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動,。在學校中每班選出有信息技術(shù)特長的學生組建成一個信息技術(shù)興趣小組，利用學生活動時間對其進行信息技術(shù)特長培訓,。通過這樣的訓練,，我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設(shè)備和學生的實際情況,，精心準備了教學內(nèi)容,，力求把學生教懂教會。一學年下來,，學生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高,。

四、多媒體教學課件設(shè)計與制作

由于時間關(guān)系,，目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,，因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,，經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,，需要不斷地與教師進行交流,，才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件,。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導，幫助他們解決制作中的一些難題,，幫他們修改自己的課件,，使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。 五,、努力的方向

反思本學年來的工作,，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對于信息技術(shù)的教學由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些,，出現(xiàn)了一些倦怠,。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

3,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

以上是我本學期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，有更大的進步。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇十

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。教知不足,，做知匱乏,。當我走上教師崗位時，我才清楚的知道"教學相長"的這個道理,，深刻地體會到,，教師工作的辛苦，不僅要給學生傳授知識,，而且擔負著育人的重擔,。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作，現(xiàn)把這一學期在《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理實訓》,、《photoshopcs2中文版標準教程》和《大學計算機基礎(chǔ)》三門課程的教學過程中的感受總結(jié)如下：

一,、思想政治方面：

積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則,，積極學習重要精神等，努力提高自己的思想覺悟及工作業(yè)務(wù)水平;在工作中,，遵守工作紀律,，和同事相處融洽;教育目的明確，服從學院安排,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實,，為人師表,，關(guān)愛學生,。

二、教學方面

作為新的科任老師,，我認真地制定了教學計劃,，注重研究高職教學理論，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科組活動和備課組活動,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學生,，并能通過各種教學方法,，使每節(jié)課都能夠讓學生在一種非常活躍的氣氛中學習專業(yè)知識,，調(diào)動了學生的積極主動性,，讓學生自主地自發(fā)地有一種意識去學習相關(guān)的技能。

作為信息教育的工作者,，隨著現(xiàn)代科技的不斷進步和發(fā)展,，要加強業(yè)務(wù)的學習和能力的提高，才能跟上現(xiàn)代信息教育發(fā)展的步伐,，才能夠給學生更多的知識,，才能夠適應(yīng)當代信息教育。所以,，在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料以提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,。例如在教圖像處理photoshop時,，由于目前圖像處理的軟件升級比較快，在目前的市場上已沿用到photoshopcs3,，但是學生的教材還是老版本的photoshopcs2,，為了讓學生在畢業(yè)后能夠很快地適應(yīng)工作的需要，我在網(wǎng)上,，其它高版本的書中找到一些關(guān)于photoshop的新知識和一些操作上的技巧,，這樣讓學生可以學到書本中許多學不到的知識。再就是對于photoshop中色調(diào),、色彩相關(guān)的調(diào)整命令的操作,，書上介紹的一些功能不是很詳細,，我在網(wǎng)上找到一些相關(guān)的操作來給課堂內(nèi)容作補充，這樣可以讓學生在處理圖像時更好地有創(chuàng)造性地去調(diào)整一幅圖像的色調(diào),、色彩,，使之產(chǎn)生一些特效，發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力,。不僅讓學生開闊了眼界,，也讓學生可以進一步地了解到photoshop的作用以及熟練掌握相關(guān)的操作。上機時,，把每個實例先給學生做演示,，然后再進行上機輔導，這樣理論加實踐,，讓學生通過上機做實例真正地理解相關(guān)的理論知識,。

三、職業(yè)道德

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，對于個別對學習沒有興趣的學生,，利用課間多次傾談，鼓勵并幫助他們確立正確的學習方向,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學生樹立自覺地從各方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想。

德育是學校工作中的重中之重,，而德育工作的秘訣就是"愛",。師愛，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛,，沒有私利與目的，卻有種巨大的力量,，能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生的眼前,，更注重學生的未來,。

本人第一次從事計算機高職高專教學工作,，沒有教學經(jīng)驗，致使本學期教學成績未能達到我理想的效果，在以后的教學工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，虛心向其他教師請教,，力求提高自己的教學水平,，我相信只要努力,，一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘的辛酸總會有收獲的喜悅!

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇十一

學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我在這個學期立足實際,、搞好教學,，并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下：

1,、立足實際、搞好教學,。

我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,，熟練地掌握最基本的知識,，我進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導,、實現(xiàn)同學間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。

2,、立足教學、搞好教研組工作

在教務(wù)處的要求與指導下,，這個學期的工作是非常正常的,，每個月都有工作小結(jié)，集中學習的時間,、地點,，內(nèi)容落實,，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習,，內(nèi)容針對強,。

3、加強學習,，提高業(yè)務(wù)水平

我平時注重自己的文化,、業(yè)務(wù)學習，能攻記一本教學理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫一定質(zhì)量,、教學論文,，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此,。在學校領(lǐng)導的支持下，我參加了20xx年市教育局組織的培訓,，并從中汲取了不少經(jīng)驗,。

根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到,，只要立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,，就能使我的工作有所開拓，有所進取,。

我校幾年來,，在全體師生的共同努力下，學校發(fā)展較快,，辦學效益和社會聲譽不斷提高,，學校先后榮獲"泉州市課改樣板學校"、"福建省文明學校"等十幾項全國,、省,、市榮譽稱號。信息技術(shù)浪潮的到來給學校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),，也提供了新的發(fā)展機遇,。日前,，我校順利通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的驗收，在基礎(chǔ)建設(shè),、師資隊伍,、教育教學等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采,。乘著省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校的東風,，在學校信息技術(shù)教育這一塊，也得到了提高與發(fā)展,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、加強管理，確保信息技術(shù)健康發(fā)展

調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,，對學校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導意見,。針對存在的問題和發(fā)展方向，學校領(lǐng)導及時組織召開會議來給予解決,。召開信息技術(shù)工作會議,。從而對學校信息技術(shù)教育的過程管理。年末對學生及老師進行信息技術(shù)的考核,。

2,、調(diào)動各方積極性，加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐,。

我校的硬件投入一直遵循著"適度超前,、量力而行"的原則，每年都要規(guī)劃投入,，逐步添加和更新教育教學設(shè)備,，力爭營造先進的現(xiàn)代化教學環(huán)境。

3,、加快信息技術(shù)培訓速度,，提高教師信息技術(shù)教育操做能力。

根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓要求,，按照省,、市信息技術(shù)教育培訓規(guī)劃，充分利用現(xiàn)有的培訓條件,，經(jīng)常組織教師學校自行培訓與校外培訓相結(jié)合;假期培訓和平時培訓相結(jié)合;集中培訓和分散培訓相結(jié)合的原則,，使我校教師信息技術(shù)培訓速度得到了較快發(fā)展。幾年來,，開設(shè)的講座有：《word的基本操作》,、《windows 98的基本操作》、《怎樣使用wps編輯文件》,、《怎樣連接上網(wǎng),，怎樣瀏覽網(wǎng)頁》,、《怎樣實現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》,、《怎樣運用powerpoint制作幻燈片》,、《authorware入門》、等十幾個課題,，共計50多課時,，現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作能力得到了顯著提高，為信息技術(shù)在學科教學中應(yīng)用給予了有效師資保證,。

4,、加強信息技術(shù)教學工作，提高學生信息技術(shù)操作能力,。

堅持為學生開設(shè)信息技術(shù)教育課,，從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時間。學生學習信息技術(shù)的積極性非常高,，對學校代收的上機費給予充分理解和支持,。計算機教師堅持深入學習，認真?zhèn)湔n,，刻苦研究，增強信息技術(shù)教學的知識性和趣味性,，提高了信息技術(shù)課教學質(zhì)量

5,、加強軟件建設(shè)，不斷豐富信息技術(shù)教育資源,。

我們在發(fā)展硬件建設(shè)的同時,，更加注重軟件的開發(fā)和利用，在軟件建設(shè)上重點做了三個方面的工作,。第一,，充分發(fā)揮學科骨干教師帶頭作用，自制教學軟件,。隨著各層次信息技術(shù)培訓的廣泛深入開展,，廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高，一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學科教學中的應(yīng)用,，大膽制作教學軟件,，并把它應(yīng)用于學科教學中。第二,，充分利用市,、縣教育局的軟件資源庫，組織復制,、刻錄,、錄像等各種資源,。第三，對教師的公開課,、說課進行錄像,，教師自制課件收集方面，我校保存了較多的校本資源,，并逐步擴充資源庫,。

6、加強信息技術(shù)應(yīng)用研究,，促進信息技術(shù)與學科教學的整合,。

我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學上有二個方面的工作，一是組織學生,、教師學習信息技術(shù);二是促進信息技術(shù)與學科教學的整合,。信息技術(shù)與學科教學的整合，實現(xiàn)教學手段和方法的現(xiàn)代化,，提高課程改革的質(zhì)量,。培養(yǎng)學生收集信息、整理信息,、應(yīng)用信息和自主學習,、主動探索知識的能力。組織教師積極參加市,、縣學校開展的信息技術(shù)與學科教學整合的觀摩活動,。

我們雖然取得上述工作成果，但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,，同時也存在一些問題,，歸納起來有以下3點：

1、信息技術(shù)在教育教學管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來,。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒有完全開展起來,。

2、信息技術(shù)與學科教學的整合還遠遠不夠,。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,，二是還沒有做到經(jīng)常化,。信息技術(shù)與學科教學整合要求領(lǐng)導和教師不但要有這方面的能力和水平,，而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神,。開展信息技術(shù)與學科教學整合工作每天需要花費大量的時間,，這就為堅持應(yīng)用信息技術(shù)帶來一定困難，所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠。

3,、信息技術(shù)設(shè)備維護和應(yīng)用還存在死角,。教師堅持學習應(yīng)用還不夠，有的辦公室計算機出現(xiàn)故障不能自行排除,。

以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善,。

高二信息技術(shù)教師工作總結(jié)范文篇十二

又是一學期寒假時，不知不覺一個學期就結(jié)束了,，這個學期一切工作還是正常開展,，我也收獲良多，我所碰到的問題我會認真思考,，也可以自己解決問題,，我現(xiàn)在將為這個學期的工作進行一個總結(jié)，希望以更棒的工作面貌去工作,。

一,、思想方面

在這學期里，我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。

二,、工作方面

這學期主要的教學工作主要包括在兩個方面：一是擔任七年級共7個班和八年級3個班的信息技術(shù)課的教學;二是微機室管理工作。

為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務(wù),、為教學服務(wù)，本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,，具體分工,，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度,，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在設(shè)備維護方面,，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊。為此,，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料，學習更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課,，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),，努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務(wù)水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,，利用本人有限的時間完善個人教學博客,，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流,，也有利于及時掌握學生的動向,、引導學生學習。在教學之余,，我也注重積累和總結(jié),。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，這同時也煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

在以后的教育教學工作中，我一定會保持自己的特色,，發(fā)揚有點,，也要改正自己身上不足的地方，揚長避短,，希望與同學們一起進步,。