在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

揮手自茲去篇一

——題記

三月二十三號，這個(gè)晴朗而又深沉的日子,。清風(fēng)吹拂著枝條,，卻吹不走我們的惆悵；天空包容著窗扉,，卻包不下我們的留戀,；陽光照耀著教室，卻照不進(jìn)我們滿是離別時(shí)的憤慨的心靈,。

——你們要走了,。

五周前，你們矯健的身姿首次出現(xiàn)在講臺上，為我們帶來了許多神秘感與新鮮感,。當(dāng)你們幽默的話語脫口而出的時(shí)候,，當(dāng)你們蠢蠢的笑顏破容而綻的時(shí)候，我們仿佛是被戳中了笑點(diǎn),，仿佛是被灌輸了清泉。那時(shí)候,，你們新鮮的面孔是數(shù)學(xué)課上的亮麗的風(fēng)景,；你們飛揚(yáng)的眉梢是數(shù)學(xué)課上幽默的標(biāo)志。就這樣,，我們相識了,、交流了、說笑了,、分享了,，其樂融融，無半點(diǎn)務(wù)虛,。你們使得整個(gè)教室都籠罩著一種充實(shí),。

那時(shí)候，你們舍得離去嗎,？

五周中,，你們的面孔不再那么新鮮了，你們的身影不再那么陌生了,。你們屢次坐在座位上,，繪聲繪色地將快樂的火焰?zhèn)鬟f給我們；你們屢次站在講臺中,，無怨無悔地將知識的黃金挖掘給我們,。你我是臺下的朋友，你我是臺上的師生,。一道題,，演算出我們真摯的情誼；一句話,，說明了我們不落的真理,。你們的面龐，成了我們眼中的?？?；你們的言語，成了我們耳畔的回音,。千言萬語,，凝成了作業(yè)本上紅色的字跡，看！它是多么地奪目,、清晰,！

那時(shí)候，你們一定舍不得離去吧,！

然而,，光陰似箭，日月如梭,，五周時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。黑板上，我們再也看不到那些可愛形狀的板書了,；作業(yè)本上,，我們再也看不到鮮明的字跡了。再多的笑顏,、話語,、歡樂，都已是無奈的歷史,；當(dāng)今的回憶,、不舍、離別,，都已成殘酷的事實(shí),。那些我們一起度過的日子，雖然已是過眼煙云,，但仍不泯它濃厚的氣息,。我們在一起的日子，像是一篇

日記

老師們?。∥覀?yōu)槟瞪狭似G麗的絲帶,，但愿您能常找到一些充實(shí)的感覺,。

老師們啊,！我們?yōu)槟蜕狭藙勇牭母枨?，但愿您能總想起一些動人的畫面?/p>

老師們?。∥覀?yōu)槟鷾?zhǔn)備了隆重的儀式,，但愿您能多留下一些美好的回憶,。

這個(gè)時(shí)刻，老師們,，你們別走?。?/p>

長亭外,，古道邊,，

芳草碧連天；

晚風(fēng)拂柳笛聲殘,，

夕陽山外山……

再悠揚(yáng)的詩歌也阻擋不住時(shí)光緩緩地推移。

老師們,！希望在夢里,，還能看到你們的身影……

一潭清水，體驗(yàn)過失去石子的無趣后,，才知道努力蕩漾輕松的漣漪,；一株蒲公英，經(jīng)歷過脫離風(fēng)兒的孤獨(dú)后,，才懂得勤奮探求快樂的土壤,。

揮手自茲去篇二

揮手離去是告別,更是新生！

——題記

草木告別地底泥土的溫暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現(xiàn);江河告別山谷的挽留,才能挾著一路芬芳,把夢想帶向遠(yuǎn)方……大自然的一切正在教會我們揮手作別,。

我們對生活有過太多的眷念,但魚和熊掌不可兼得,面對停留還是前行的選擇,我們應(yīng)當(dāng)毅然揮手離去,。追溯歷史,多少古人為我們詮釋了離去的灑脫。

其實(shí),面對各種前行的羈絆,人們都有過糾結(jié)和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或?yàn)樨氋v而移,從而動搖了前行的信念,消磨了追求自我的勇氣,錯(cuò)失了自我救贖的機(jī)會,。

陶潛前期時(shí)隱時(shí)仕,時(shí)而揮手告別,時(shí)而操手回歸,在黑暗官場和悠然田園的切換中活得糾結(jié)矛盾,。頓悟之后,他終于“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅(jiān)決辭去朝廷的征召,瀟灑而堅(jiān)定地告別了所厭惡的官場生活,成就了一代名士的風(fēng)范;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對清軍的威逼利誘,完全有機(jī)會忠貞報(bào)國,千古流芳。然而放不下美色,放不下權(quán)貴,舍不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂,、遺臭萬年的下場,。歷史的教訓(xùn)告訴我們,面對誘惑,要揮手而去！

揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴,。揮手體現(xiàn)的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅(jiān)貞不渝的信念,。讓我們不貪戀過往的煙云,向著前方進(jìn)發(fā)！

揮手自茲去篇三

天海交接的地平面上,，落霞漸漸地隱匿在深邃的夜幕中,。浪濤襲來，低語著生命亙古不變的傳說,；晚風(fēng)輕拂,，老人心中驚起的那片漣漪,，朝著記憶深處慢慢地蕩漾開來。

走了多久,，停了多久,。兒時(shí)的童謠固守在家門口又等了多久?；▋豪狭?，我們也老了。那些輕狂的年少早已各自紛飛,，散落天涯,。

風(fēng)停了，雨息了,。一生的浩蕩如同殘陽一般也最終歸于平靜,。輝煌過，落魄過,，浮華名利到頭來只不過一場空,。

曾幾何時(shí)，壯志酬酬,。走了吧,，走了吧。背著行囊抬起頭驕傲地背對家揮一揮手,。金戈鐵馬,，戰(zhàn)場沙丘，挑燈看劍的連營里不眠的是壯士的情愁,。硝煙烽火,，羌笛號角，馬上相逢的是萬里的家愁,。

散了吧,，散了吧。楊柳依依,，雨雪霏霏,。回首眺望,，仍舊是來時(shí)的空空如也,。

歸去吧，歸去吧,。走了多遠(yuǎn),，行了多遠(yuǎn)。唯有家是心里不滅的牽念,。

生亦何歡,，死亦何悲,。繞了一圈，只不過是回到了原點(diǎn),。這一生,，在自己的哭聲中開始，在別人的淚水中結(jié)束,。赤裸裸地來,，最終也將赤裸裸地離開。而留下的不過是一具腐爛的尸骸,。中間的過程有多少氣壯山河的豪邁,，有多少把酒對月的怡然，有多少揮手自茲去的瀟灑,，有多少邀影相隨的自慰,。一路奔波，一路勞累,，為國,，為家，為夢想,，為生存,，是功成名就,，是顛沛流離,，是名垂青古，是遺臭萬年,，立在墓前的也只能是一塊空白的無字碑,，任由后人去評論訴說。走了大半輩子,，暮年之際,，留點(diǎn)時(shí)光去祭奠曾經(jīng)遺落在角落里的美好?！吧缦幕ㄖk麗,，死如秋葉之靜美”。驀然回首,，讓思想重新在生命的領(lǐng)域里遨游,，人生，又是另一番奇景,。

星空湛藍(lán),，湮滅了落日的唯美，同時(shí)也攜帶了破曉的希望,。一如我們的人生,，年老的隕落也是新生的延續(xù),。

日落沉沙，是這世上最輝煌的幻滅,，然而落日再美,，也阻擋不了旭日東升的希望。

走與停,，在人生的長河里輾轉(zhuǎn)交替,，幾番輪回之后最終相互交融。這是生命的詮釋,，亦是惘然過后的頓悟,。

揮手自茲去篇四

一點(diǎn)惆悵，一點(diǎn)愜意,，鏡子里的我,，有些熟悉，有些陌生,，揮手自茲去,，告別過去，告別那個(gè)我,。

那段時(shí)間里,，我的成績一直不理想，父母家長也總是在身邊責(zé)備,，我?guī)е硇钠v的自己在那個(gè)傍晚,，來到了公園散步。公園里正在移去一棵老樹,。

老樹,，即使離開，甚至死亡,，但卻為這個(gè)地方奉獻(xiàn)了最后的自己……而我,，難道連一棵樹也不如了？因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就想放棄,？不,，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，而不是沉浸在失敗之中,。

告別過去,，那個(gè)原來弱小對自己！一棵老樹都如此,，我還要這樣頹廢下去,？“揮手自茲去?！崩畎子脕砀鎰e友人,，我用來告別自己,！

剎那，心也沸騰了,，沒錯(cuò),！揮手過去，自一個(gè)堅(jiān)持的自我,，總有一天,，會成功的！望著那棵倒下的樹,，我卻收獲了不少,。