為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程篇一

一,、預(yù)期目標(biāo)

親子教育是最有效的教育方法之一,。今年我園打算設(shè)計(jì)一場(chǎng)親子活動(dòng)。通過這場(chǎng)活動(dòng),，讓孩子更深一層感受父母的關(guān)愛,，讓孩子與父母達(dá)成更進(jìn)一步的默契。

在活動(dòng)過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,，享受合作成功的喜悅,。從另一個(gè)層面講，也對(duì)孩子及父母再一次感受體驗(yàn)環(huán)保的意義,，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,，進(jìn)而擴(kuò)大影響，以取得更好的社會(huì)認(rèn)可度,。

二,、主題詞

“我們有顆快樂的心”

三、準(zhǔn)備工作

1.張貼宣傳標(biāo)語;

2.合理分配及編制活動(dòng)小組;

3.海洋球,、籃子,、毛絨小玩具、彈珠,、筷子,、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、家長、孩子同步走;

2,、空中傳球;

3,、寶寶在哪里;

4、網(wǎng)小魚

五,、活動(dòng)程序

1,、家長、孩子同步走

場(chǎng)地：幼兒操活動(dòng)場(chǎng),。

步驟：每五對(duì)母子作為一個(gè)小組,，孩子在前，母親在后,。用兩個(gè)小繩子分別系住母子的左腳和右腳,，中間相隔一米。教師喊“預(yù)備-----開始走”“一二一,，一二一……”母子同時(shí)前進(jìn)?？茨囊粚?duì)母子順利到達(dá)終點(diǎn),。

規(guī)則：一為左腿，二為右腿;邁錯(cuò)腿者判出列;行走過程中,，摔倒者出列,。

2、空中傳球

場(chǎng)地：操場(chǎng)

道具：海洋球,、籃子若干,。

步驟：三個(gè)家庭為一組，三組同時(shí)進(jìn)行比賽,。畫兩條互相平行的線,，中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上,，父親(或母親)拿籃子,，孩子拿海洋球。

游戲開始,，幼兒拋球,，家長手持籃子接球，每組十個(gè)小球,，接著一個(gè)加兩分;掉地上一個(gè)球扣一分,。十個(gè)球拋、接完后,，總分高者勝,。

3,、寶寶在哪里

道具：黑色布條若干。

步驟：用布條將家長的眼睛蒙上,。孩子們手拉手圍成一個(gè)圓圈,，把家長圍在中間?；顒?dòng)開始,，老師拍手三下，孩子們邊唱歌,，邊轉(zhuǎn)動(dòng),。一首兒歌唱完，老師拍手一下,，孩子立定,，讓家長根據(jù)剛才孩子的聲音找到自己的孩子。

在尋找過程中,，大家都不能發(fā)出聲音,。有發(fā)聲示意者算違規(guī)。每抓到一人算一次,，直至找到自己寶寶,，次數(shù)越多，記分越多,。最后,，記分最少者為勝。

4,、網(wǎng)小魚

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚,，在大圈內(nèi)活動(dòng),，不準(zhǔn)沖出圈。爸爸媽媽唱“網(wǎng)小魚,、網(wǎng)小魚,，網(wǎng)到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚，加入爸媽的組織,，再去捉其他的小魚,。

規(guī)則：小魚能從網(wǎng)孔(兩人之間)溜走，但不能從大圈中沖出,。

勝負(fù)：最后一條被捕到的小魚是勝利者,。

六、頒獎(jiǎng)

活動(dòng)全部結(jié)束后，將每項(xiàng)活動(dòng)中的取勝者匯總,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;對(duì)參賽的所有成員贈(zèng)送小禮品,。

七、獲獎(jiǎng)感言,，拍照合影,。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。

進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境

(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目

(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品

(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長室。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5、_做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

7,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。

(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分,，滿分為10分)。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四,、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞、本園家長,。

方法：發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程篇三

活動(dòng)目的：

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí)，讓他們過一個(gè)別開生面的六一,，感受六一的快樂,，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身體健康。

活動(dòng)主題：美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

活動(dòng)時(shí)間：5月31日——主題活動(dòng)《happy美食節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo)：通過談話,、視頻欣賞,、美食制作等活動(dòng)，了解各國的美食文化,，對(duì)各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。

美食節(jié)口號(hào)：“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

前期準(zhǔn)備：

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,，并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持,。

2.做好前期宣傳，達(dá)到宣傳招生目的,。

3.與保健醫(yī)生交流,，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。

4.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

5.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物,。

6.引導(dǎo)幼兒通過品嘗,、回憶、與父母交流等方法,，了解美食的名稱,、味道、制作方法等,。

材料準(zhǔn)備：

1.場(chǎng)地布置：由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場(chǎng)地,，各班自己負(fù)責(zé)布置，并進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,，可制作活動(dòng)背景或條幅,，有“__幼兒園happy美食節(jié)”字樣。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳,。

3.盤,、碟、一次性杯,、手套,、帽子、口罩,、筷子等,。

人員安排：

總指揮：

制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)：

醫(yī)療：

攝像,、照相,、信息：各班家委會(huì)成員以及在園教師，活動(dòng)后照片匯總至指定教師處,。

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

具體安排：

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

一,、說美食(9：00——9：20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對(duì)本班美食,，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí),。

二、看美食(9：20——9：30)

觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國),，讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解,。

三、做美食(9：30——10：30)

各班分別選擇制作其中一種美食,。

四,、享美食(10：30——11：30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,，保育員在本班中進(jìn)行接待,。

2.每位幼兒自帶盤子,，筷子、勺子由各班提供,。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí)：小一班,、大二班

內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí)：中一班,、中二班

內(nèi)容：韓國紫菜包飯,、中國臺(tái)灣飯團(tuán)

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級(jí)：小二班

內(nèi)容：意大利面

4.面包新語區(qū)

主辦班級(jí)：大一班

內(nèi)容：三明治、各類飲料

五,、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,，請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙，最后統(tǒng)計(jì)),，評(píng)選“年度最受歡迎美食”,，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程篇四

無論你是不是光棍,，在光棍節(jié)都不會(huì)孤單寂寞,，酒吧11月11日光棍節(jié)特別策劃：

一、情緣心鎖,，一把鑰匙開一把鎖,，你是誰的鑰匙，誰又是你的鎖?入場(chǎng)男士每人發(fā)一把鑰匙,，入場(chǎng)女士每人發(fā)一把鎖,。到活動(dòng)高潮時(shí)揭開謎底，看看誰是你緣分的另一半,。

二,、游戲：

1、魅力勁舞,，尋找你的最佳搭檔,。

2、猜謎游戲,，探索有緣人心靈默契,。

3、喝酒比賽,，美女愛英雄,，英雄皆海量。誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝一杯扎啤,，海量,，將獲得一支特權(quán)玫瑰，你可以把玫瑰送給在場(chǎng)的任何一個(gè)女孩,。

4,、剩下的鑰匙,，有百寶箱等著你開啟，看看情場(chǎng)失意的你,，更有什么幸運(yùn)在等著你?

三,、 演唱和蹦迪穿插其中。

四,、活動(dòng)時(shí)間：11月11日20點(diǎn)---23點(diǎn)39分,。

五、 活動(dòng)規(guī)則：人數(shù)：100人,，免門票,，要求裝扮男士風(fēng)流瀟灑，女士大方漂亮,。

六,、報(bào)名時(shí)間：因?yàn)槿藬?shù)多，需要提前報(bào)名聯(lián)系座位,。

七,、報(bào)名電話：

八、 地址：鐵嶺可可西里酒吧,，藝術(shù)團(tuán)樓上

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程篇五

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣,。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。

今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶祝活動(dòng) 的形式來進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。

了解家園共育的重要性,，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保,、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題： 生活處處有精彩

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20__年6月1日(星期五)上午7：30—11：00

3,、對(duì)象：本園全體家長、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭(zhēng)取全體家長和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1,、入場(chǎng)8：30 以前完成 各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

2、園長講話和家長代表發(fā)言 8：40—9：00

3,、幼兒節(jié)目表演 9：00—9：45

4,、親子活動(dòng) 9：45—10：45

5、發(fā)放獎(jiǎng)品,，幼兒回教室 10：45—11：00

6,、離園 11：00

(三)系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1、親子二人行(組織者： )

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，幼兒和家長面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2,、拋球接球(組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,，幼兒拋球,，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

3,、豬八戒背媳婦(組織者： )

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì)，家長背著幼兒跑到對(duì)面,，讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘，看誰拿得最多,。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物,。

中 班 組

1、聽音樂搶椅子(組織者： )

準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

2、我的寶寶在哪里(組織者： )

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶,。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3,、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者： )

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者大 班 組 1,、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

2、投海洋球 (組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè) 玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。