時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足我校特點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施,，分層次推進(jìn),，多渠道展開的工作思路，以教室教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,，主動開發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過精簡活動的數(shù)量，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理,、高效的活動,，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo),。

我校的德育工作主要包括：1,、學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理2,、教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)和教室領(lǐng)導(dǎo)工作開展

學(xué)生方面：1,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,，高要求,，讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序，嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2,、德育形式要根據(jù)德育與教室教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實(shí)踐性,、實(shí)效性。精簡活動數(shù)量,，細(xì)心籌劃德育活動,、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提,。進(jìn)一步為各位教室領(lǐng)導(dǎo)減負(fù)。

教室領(lǐng)導(dǎo)方面：1,、做好教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,，加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)會的溝通聯(lián)系功能，加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和研討,，關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,，通過教室領(lǐng)導(dǎo)交流、座談,、培訓(xùn)等形式,，提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作效率,，緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱度高,、工作方法多的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),，拓寬家校聯(lián)系渠道,，做好家校合作與溝通工作，限度爭取父母的理解與支持,，形成教育合力,。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，德育處組織籌劃建立凌云小學(xué)父母學(xué)校,，并且召開了第一次凌云小學(xué)父母學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,，本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計(jì)劃一年級)召開第二次父母學(xué)校父母培訓(xùn)會。(會把這個(gè)形式固定下去,，每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級召開父母培訓(xùn)及交流會)除此之外,、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.4普法日主題教育活動,，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行,。

(一),、進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。

繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料,。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊,。

(二)、德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

1,、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。堅(jiān)持執(zhí)行教室領(lǐng)導(dǎo)例會每月一次制度。

(2)扎實(shí)每月一次主題明確的教室領(lǐng)導(dǎo)研討培訓(xùn)會機(jī)制,，達(dá)到促進(jìn)教室領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流,、提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作水平，創(chuàng)新教室領(lǐng)導(dǎo)工作思路的目的,。努力使教室管理制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化。

(3)關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,，緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力。建立年級之間,，組與組之間的教室領(lǐng)導(dǎo)互助機(jī)制,。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任認(rèn)識強(qiáng),、服務(wù)認(rèn)識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍

(1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進(jìn)行：第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動,，各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,，建立健全中隊(duì)組織和教室管理體制，指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,，努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動。競選活動自下而上,，先是由教室領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長,、課代表。)擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,，最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說,，由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),、分工,，做好選舉過程記錄，保存好相關(guān)檔案資料,。

(2),、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會制,，具體內(nèi)容,、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評比活動,。

(三),、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),。(要做到)思路是：以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排：

1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,。學(xué)校無小事，處處皆教育,，教師無小節(jié),，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初，各班教室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。學(xué)習(xí)的具體形式由教室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定,。教室領(lǐng)導(dǎo)日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,，文明禮儀,，紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與教室領(lǐng)導(dǎo)要密切配合，誰的課誰負(fù)責(zé),，嚴(yán)格抓好每一堂課的教室紀(jì)律,，全員營造優(yōu)良的德育氛圍。

2,、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練,、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,，教室領(lǐng)導(dǎo)在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排,。晨會開始后，教室領(lǐng)導(dǎo)站在隊(duì)伍的前部,。具體要求是：(1),、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用,。要求學(xué)生做到的,，教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,，特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,，參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2),、各班以教室為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查,。有輕微違反集會紀(jì)律行為的，對該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的教室,，對該班作全校點(diǎn)名批評,，并在散會后留在原地延長列隊(duì)時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周教室評比一定積分,。(這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,，如果我們堅(jiān)持這要高要求，高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去,，我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越顯著,。)

3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患,，加強(qiáng)紀(jì)律要求。

(四),、開展系列主題教育活動：

9月份：“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”,、 10月份：“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”; 11月份：“安全與法制主題教育”;12月份：“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份：“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。

(五),、心理健康教育工作,。

充分利用晨會、班隊(duì)會課,、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康主動的情感、態(tài)度和社會主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。教室領(lǐng)導(dǎo)要利用班隊(duì)會課時(shí)間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題教室領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實(shí)有效,。(課前在教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊中寫好心理健康課教案,，注意保存)

(六)、密切家校聯(lián)系1,、做好開學(xué)初的一年級父母會工作2,、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的父母座談會。3,、拓寬家校聯(lián)系方法,，通過家訪、飛信,、調(diào)查問卷,、電話、電子郵件,、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通,。4、充分發(fā)揮父母委員會的作用,。適時(shí)召開父母委員會,，增進(jìn)了解，密切合作,，創(chuàng)造優(yōu)良網(wǎng)民以及媒體氛圍,。 (本學(xué)期成立新一屆父母委員會)

(七)健康(體育)、衛(wèi)生工作,。

1,、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試,、上報(bào)工作,。(以體育教師為主導(dǎo)，教室領(lǐng)導(dǎo)配合,。)

2,、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo),。

3,、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。

4,、把健康與安全課,、班隊(duì)會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作,。

(八)科技教育工作,。

德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作,。

(九)每日一展活動,，

繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則,，加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，完善評分、統(tǒng)計(jì)工作,，教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換,。

(十)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。

(十一)充分利用好活動基地,，開展實(shí)踐活動,，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù),。

(十二)配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生學(xué)校安全工作,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育，組織安全應(yīng)急疏散演練,，完善安全應(yīng)急預(yù)案,，做好安全隱患排查，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為,。

(十三)法制教育工作：

1,、課內(nèi)：通過高年級健康安全課開展法制教育。

2,、課外：12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動,。

(十四)父母學(xué)校及父母委員會工作。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托，發(fā)揮好教科研先導(dǎo)服務(wù)功能,，深入開展教學(xué)科研活動,，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全面提高教育質(zhì)量和效率,，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍教科研能力的不斷發(fā)展和全面提升,，共同推動學(xué)校素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的研修意識,。

1,、更新觀念，強(qiáng)化教科研意識,。

本學(xué)期我們將找準(zhǔn)基點(diǎn),，采用多點(diǎn)輻射的方法，使廣大教師逐步形成“以科研促質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存,，以科研促改革，以改革求發(fā)展,?！钡慕炭蒲姓w格局和氛圍。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高研修水平。

發(fā)揮教科室在理論學(xué)習(xí)上的推動作用,，不定期地向教師推薦有教育教學(xué)和考試研究等方面的書籍,、論文和信息，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的具體情況,，積極開展學(xué)科教研活動,，促進(jìn)全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識。

（二）增強(qiáng)研修活動的實(shí)效性,，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。

1、邀請上級有關(guān)專家為教師作相關(guān)講座,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),。

2、堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),，采用多種學(xué)習(xí)形式,，提高學(xué)習(xí)的針對性、

研究的實(shí)效性,。本學(xué)期將積極開展各種“教學(xué)沙龍”活動,，骨干教師的幫帶活動，促進(jìn)青年教師迅速成長,，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺,，以“教師論壇”,、“論文發(fā)布會”等形式不定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動,。

3,、圍繞課程改革的新理念和教學(xué)方式變革，積極參加各級教育教學(xué)征文活動,。

4,、加強(qiáng)校際間的研修交流活動，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

5、積極開展各種聽課交流活動,。包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的隨機(jī)聽課,，教師間的相互聽課。聽課后必須要評課,。

6,、積極開展各種上課交流活動。包括骨干教師上示范課,、新教師上合格課,、青年教師上研究課，通過上課為教師的專業(yè)成長搭建平臺,。

（三）加強(qiáng)教科研課題研究的指導(dǎo)和管理,，促進(jìn)全校教科研工作全面開展。

本學(xué)期,，教科室將按照上級有關(guān)文件精神,，對學(xué)校現(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,，定期組織教科研的專題活動,。課題研究組分工到人，計(jì)劃,、總結(jié),、活動記錄、資料收集有實(shí)驗(yàn)組教師分別承擔(dān),，使教科研工作進(jìn)一步規(guī)范性和科學(xué)性,，提高課題研究的針對性、實(shí)效性,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵,。從管理中求質(zhì)量，從管理中求規(guī)范,，從管理中求發(fā)展,，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出努力。

（四）進(jìn)一步完善教科研獎勵制度。

根據(jù)學(xué)校制定的《綿陽市青義小學(xué)教學(xué)成果獎勵措施》,，獎勤罰懶,，調(diào)動廣大教師教研的積極性，對于在教科研工作中取得顯著成績的教師給予獎勵,，并形成制度進(jìn)一步鼓勵教師在研究工作中出成果,。

（五）充分應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

推進(jìn)現(xiàn)代教育化建設(shè)進(jìn)程,，繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合，不斷提升教科研人員的信息素養(yǎng),。充分發(fā)揮各功能室的輔助作用,，加強(qiáng)各功能室的使用與管理。

九月份：

1,、制定研修工作計(jì)劃,。

2、召開教研組長,、年級組長會,，布置本期工作。

3,、發(fā)放教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,，聽課本。

4,、參加上級教學(xué)案例,、隨筆、優(yōu)秀課件征集,。

十月份：

1,、聘請專家來校進(jìn)行教科研講座。

2,、課堂教學(xué)檢查,。

3、對現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合情況進(jìn)行檢查,。

4,、對教研組活動的開展情況進(jìn)行檢查。

十一月份：

1,、青年教師課堂展示活動,。

2、半期課堂教學(xué)小結(jié),。

3,、畢業(yè)班教師會,、學(xué)生會。

4,、課題研究及課堂教學(xué)研究交流座談會,。

十二月份：

1、教學(xué)案例,、隨筆,、優(yōu)秀課件征集,。

2,、各學(xué)科復(fù)習(xí)研討活動。

3,、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,。

4、各教研組,、年級組工作總結(jié),。

5、整理,、匯編教師優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀教案，組織教師經(jīng)驗(yàn)交流會,。

一月份;

1,、總結(jié)本學(xué)期工作，初步確定下學(xué)期工作計(jì)劃,。

2,、收集資料，上交資料室,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育工作會、德育工作會精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實(shí)效性方面有所突破,，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明,、快樂的成長”的德育理念,，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有八小特點(diǎn)的德育,。

以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)，以美育工作為特色,，用美育塑造出品格,，讓學(xué)生終生受益。

貫穿“一條主線”,，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,，抓好“一個(gè)落實(shí)”，貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線,，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”：

一是：加強(qiáng)班級管理,。

二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好“一個(gè)落實(shí)”：落實(shí)常規(guī)工作的開展,。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班級管理有序開展,。

系列活動一：利用班,、隊(duì)會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。（另附實(shí)施方案）組織班主任開展班,、隊(duì)會活動,，通過：培訓(xùn)、研討,、交流,、設(shè)計(jì)班會方案、相互觀摩,、班,、隊(duì)會評比等手段提高班、隊(duì)會活動的實(shí)效,。

2,、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中,。

系列活動二：文明習(xí)慣伴我成長—環(huán)保行動（另附實(shí)施方案）

a,、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,，號召同學(xué)們愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,。

b,、平時(shí)加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育，要經(jīng)常利用班隊(duì)課,，晨會等有效途徑教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度,。

c,、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生，端正他們心理態(tài)度,。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺,，盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。

d,、領(lǐng)導(dǎo)干部,、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,，要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一,。

3,、落實(shí)常規(guī)工作

（1）繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作,。

本年度文明小學(xué)生評選以“首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象”、社會禮儀和奧運(yùn)知識為重點(diǎn),，以及開展我校的特色活動“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動,，深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

（2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,，堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則,。

（3）開展“和文明做朋友，和奧運(yùn)共成長”主題教育活動：

a,、進(jìn)行“奧林匹克知識競賽”,。

b、“紅領(lǐng)巾節(jié)能活動”,。

c,、繼續(xù)開展“星級班集體”評選。

（4）營造“以德育人”的教育環(huán)境,，突出“以美育人”的辦學(xué)特色,，進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè)，充分利用班級內(nèi)外展示園地,，樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性,、知識性、藝術(shù)性,，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅,、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化，使自主和合作統(tǒng)一,，建設(shè)個(gè)性完善,、人格健全的學(xué)生文化,。重點(diǎn)是一樓門廳和樓外文化墻建設(shè)。

（5）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案,，建立“特殊學(xué)生”檔案，繼續(xù)抓好“心理課”,、“健康教育課”,、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等,。

（6）強(qiáng)化法制教育,、安全教育，增強(qiáng)責(zé)任意識,，通過紅領(lǐng)巾廣播,、晨會、班隊(duì)會等形式,，使學(xué)生知法懂法,，掌握安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,，小黃帽路隊(duì)保證三率：學(xué)生帶帽率、執(zhí)舉旗牌率,、排隊(duì)率,，嚴(yán)格執(zhí)行小黃帽路隊(duì)制。

（7）注重學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,，做好家訪工作，規(guī)范家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，召開家長會,、繼續(xù)辦好《牽手》報(bào)、建立家長接待室等,。與街道,、居委會形成合力，利用德育共建單位的有力資源,，組織學(xué)生深入社區(qū),，開展社會服務(wù)活動，形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展,。

（8）、以少先隊(duì)為主陣地,，結(jié)合德育重點(diǎn)工作,，開展富有成效的教育活動，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

a,、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

b,、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭章活動,。

c,、加強(qiáng)少年軍（警）校建設(shè),，強(qiáng)化愛國意識、集體意識,，9月底組織五年級學(xué)生軍訓(xùn),。

（9）、全體任課教師要提高對《小學(xué)生質(zhì)量綜合評價(jià)手冊》使用的重視程度,，要注重平時(shí)的過程性評價(jià),，起到對學(xué)生的激勵和評價(jià)作用。

（10）,、開展科技活動,，鼓勵學(xué)生參加各類科技比賽，活動有計(jì)劃,，有組織,、有過程、有效果,、有總結(jié),、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書,、講科技小故事,、制作科技小發(fā)明等,，力爭在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。

（11）,、進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,，充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。

（12）,、作好業(yè)余音樂學(xué)校工作,，加強(qiáng)藝術(shù)教育，在學(xué)科中滲透美育,。

（13）德育工作資料管理,，注意德育過程積累，隨時(shí)形成德育資料,，妥善保管,，認(rèn)真總結(jié)德育工作，及時(shí)整理歸檔德育資料,。

九月

1,、開學(xué)典禮，學(xué)習(xí)與落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》,、《十個(gè)文明形象》,，進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,。

2、制定計(jì)劃,。

3,、以“迎接新學(xué)期，文明禮儀伴我行”為主題,，各班出黑板報(bào),。

4、杜絕“垃圾文化”活動,。

5,、五年級軍訓(xùn)。

6,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”五期,。

7、召開家長會,。

十月

1,、校園文化建設(shè)開始。

2、一年級新生入隊(duì),。

3,、“文明習(xí)慣伴我成長”主題教育系列活動。

4,、班主任論壇和沙龍以及班主任師徒結(jié)對,。

5、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”六期,。

十一月

1,、“感恩教育”活動。

2,、雛鷹爭章,。

3、班主任培訓(xùn),。

4,、班、隊(duì)會觀摩,。

5,、與社區(qū)聯(lián)系，開展實(shí)踐活動,。

6,、少先隊(duì)陣地建設(shè)。

7,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”七期,。

十二月

1、班主任工作交流,。

2,、評先活動。

3,、科技教育。

4,、出版“家校聯(lián)系小報(bào)”八期,。

一月

1、期末總結(jié),，上交各種資料,。

2、布置寒假工作,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持“育人為本,、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基,、發(fā)展為重”,，不斷更新觀念、改進(jìn)方法,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用,。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體,，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),。以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育,、安全教育、社會實(shí)踐教育等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,，力爭把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階,。

：

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),，進(jìn)一步完善“五星爭輝”的評比機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平,。

2,、 扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

(1)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會,、隊(duì)日活動,，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展。

(2)規(guī)范每周一升旗儀式,，規(guī)范黑板報(bào)評比制度,、值周制度和雛鷹爭章制度。

(3)繼續(xù)開展“月星級班級”評比活動,，紅領(lǐng)巾值勤崗老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查,，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔,、齊,、美，使校園“文明之花”常開,。

(4)繼續(xù)開展“月爭章之星”評比活動,。通過活動，促動隊(duì)員積極參與爭章活動,。

3,、 積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動

以愛國主義為龍頭，以少年兒童為主體,，以學(xué)校為主陣地,，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度,，密切聯(lián)系社會,、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民,。

(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校的一草一木;教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞習(xí)慣告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,。

(2)加強(qiáng)安全教育工作。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),，以安全為內(nèi)容,，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃,、多形式地開展法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。

(3)關(guān)注弱勢群體,。重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，切實(shí)做好幫扶工作,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

校本培訓(xùn)是開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動和促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神,，認(rèn)真開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動,，不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學(xué)技能水平,，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、知能全面,、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，現(xiàn)結(jié)合我校教師實(shí)際，制定本計(jì)劃,。

以提高教師知識水平,、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體教師,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、知能全面,、充滿活力，具有一定教科研能力,、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍,。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好師訓(xùn)的指導(dǎo)、管理,、協(xié)助,、評估、考核及總結(jié)工作,，提高師訓(xùn)質(zhì)量,。

1.通過校本培訓(xùn)，使教師群體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，改進(jìn)教師工作態(tài)度,，樹立積極向上的工作目標(biāo)。

2.以新課程改革為導(dǎo)向,，深化培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的自主成長和提高,，建立現(xiàn)代教育思想,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

3.通過學(xué)習(xí),、借鑒,、研討,、交流，進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣,，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會反思，能取人之長,，補(bǔ)己之短,，提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

4.解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展,。進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實(shí)施策略和操作技術(shù)，形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例,。

(一)培訓(xùn)對象：全校所有在職教師,。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容：

1.師德師風(fēng)培訓(xùn)。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,，與教育相關(guān)的法律,、法規(guī)等內(nèi)容。

2.教育理論培訓(xùn),。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容,、背景、目標(biāo),、課程結(jié)構(gòu),、教學(xué)策略、課程評價(jià),、課程管理以及結(jié)合社會實(shí)踐活動課程等,。目的就是更新教師觀念，吃透課程改革神實(shí)質(zhì),，盡快適應(yīng)課程改革要求,。

3.新教材、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),。了解新教材編寫思路,、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、要求,，目的是提高教師駕馭教材的實(shí)際能力,。

4.學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)三,、四年級的教材,，理解該級段教材設(shè)計(jì)意圖，吃透教材,，深入把握教材,，以致達(dá)到課堂教學(xué)的高效率。

5.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)幻燈片制作,、文字操作、電子表格運(yùn)用等內(nèi)容,，使教師熟練掌握課件制作,，便于輔助教學(xué)。

(三)培訓(xùn)形式：

要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來,。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近教師實(shí)際,，符合教學(xué)需要，防止空談,，務(wù)求實(shí)效,。培訓(xùn)的形式可以多種多樣，可以是專題講座,、課例,、研討、觀摩,、小組交流等形式,，可以是教學(xué)基本功培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，也可以是集體備課,、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教育書籍，也可以就教育教學(xué)問題進(jìn)行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,，觀看中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓(xùn);還可以以“賽”促“訓(xùn)”,，開展“教師匯報(bào)展示課”、“說課”,、“教研課”等教學(xué)競賽;還可以開展“請進(jìn)來,，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,，切實(shí)提高教師的專業(yè)能力,。

(一)集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合，集中培訓(xùn)實(shí)行本人簽到制度和請假補(bǔ)課制度,，要定培訓(xùn)內(nèi)容,，定達(dá)成目標(biāo),，定學(xué)習(xí)資料,，定參與人員,，定研討題目。分散自學(xué)可以是上班的空余時(shí)間,，也可以利用業(yè)余時(shí)間,，自學(xué)時(shí)間每年不少于36個(gè)學(xué)時(shí),。集中培訓(xùn)和分散自學(xué)達(dá)到規(guī)定要求和學(xué)時(shí)的，其學(xué)分要登記到教師培訓(xùn)證書上,。

(二)參培人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，并自覺把學(xué)習(xí)所得與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)校要組織實(shí)施訓(xùn)前、訓(xùn)中,、訓(xùn)后的質(zhì)量監(jiān)督,、檢測工作。

(三)教導(dǎo)處要做好校本培訓(xùn)的總結(jié)和資料歸檔工作,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

本學(xué)期我們以教育局和中心學(xué)校20_年工作要點(diǎn)為依據(jù),，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)苦干,，全力做好我校教育教學(xué)工作,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展,。

本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作;突出兩個(gè)亮點(diǎn)：一法律常識進(jìn)班級;二是古詩背誦人人會;抓好八項(xiàng)重點(diǎn)工作,，一是抓管理，二是抓素質(zhì)教育,，三是抓教學(xué),，四是抓教師培訓(xùn)，五是抓教研,，六是抓校園文化建設(shè),，七是抓安全，八是抓后勤,。

一是抓目標(biāo)管理,，提高辦學(xué)水平;

二是抓德育教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育;

三是抓教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量;

四是抓培訓(xùn)和教研,，促教學(xué);

五是抓校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校生活;

六是抓信息化建設(shè),，加快教育步伐;

七是抓安全,，為教育教學(xué)保駕護(hù)航;

八是抓后勤,，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1,、學(xué)前兒童入學(xué)率達(dá)到95%,，適齡兒童入學(xué)率保持在100%，升級率和畢業(yè)率達(dá)到100%,。

2,、六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進(jìn)入大河前五名。

3,、創(chuàng)建特色示范學(xué)校,，爭取通過教育局驗(yàn)收。

4,、確定學(xué)校教研課題,，申報(bào)中心學(xué)校立項(xiàng)。

5,、50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進(jìn)行教學(xué),。

6、讓學(xué)生人人懂些法律常識,，人人會背20首古詩,。

7、完成水房的建設(shè)任務(wù),，硬化校園800平方米,。

(一)、實(shí)行目標(biāo)管理,、文化管理,，提高辦學(xué)水平

1、我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》,、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱,，制定目標(biāo)考核量化細(xì)則，簽定教師目標(biāo)管理責(zé)任書,，重點(diǎn)抓常規(guī)管理和過程性考核,，做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運(yùn)行機(jī)制。具體工作做到分工明確,、責(zé)任到人,、勤檢查、多督促,、重落實(shí),、要質(zhì)量。

2、進(jìn)一步完善獎懲制度,，對班級管理,、教學(xué)成績、教育科研突出的教師給予獎勵,。對師德缺失,、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰,。

(二),、以德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育

1,、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動，繼續(xù)抓好黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來,，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)考核一票否決制，凡師德考核不合格者,，不準(zhǔn)評優(yōu)選先,、晉升職稱和提拔使用。

3,、面向全體學(xué)生,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程,。

4、發(fā)揮少大隊(duì),、班主任在德育工作中的主力軍作用,。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

5,、構(gòu)建學(xué)校、家庭,、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，少先大隊(duì)和班主任要制定詳細(xì)的計(jì)劃并且實(shí)施,，

7,、組織開展“建黨九十周年”讀書教育、“民族團(tuán)結(jié)教育”,、“孝敬父母月”,、慶祝“六·一”等活動,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

8,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,、公民道德教育、遵紀(jì)守法教育等,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,、社會責(zé)任感和守法意識。

9,、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育,，樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”理念,，實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，開齊、上好體育課,，檢測記載達(dá)標(biāo)成績,。保證“兩操、兩活動”的有效開展,。開展豐富多彩的陽光體育活動,，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。開齊,、上好音樂課,、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),。

10,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個(gè)愉快的心情和健康的身體,。

(三),、以教學(xué)為中心，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，提高學(xué)生文化知識水平的主渠道。為了進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量,，我校重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作：

1,、認(rèn)真抓好備課、上課,、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作,，勤檢查、多督促,、抓好過程性考核,。

2、定期對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測和考核,，抓好終結(jié)性考核評估,。

3、抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動,，以活動促教學(xué),。

4、抓好教師培訓(xùn),，以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績,。

5、以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè),，努力工作,，

6、把遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評相掛勾,，進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的功能與作用。

7,、要求教師撰寫教學(xué)論文,，總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得,。

8,、每個(gè)教師必須有自修筆記和個(gè)人聽課記錄，評課記錄,，詳細(xì)記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習(xí)情況,。

9、簽定教學(xué)教研目標(biāo)責(zé)任書,，做到目標(biāo)明確,、分工明確，責(zé)任到人,。

(四),、抓好教師培訓(xùn)

1、制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，提高教師業(yè)務(wù)能力,，形成學(xué)科帶頭人,，培養(yǎng)區(qū)、市,、縣三級骨干教師隊(duì)伍,。

2、繼續(xù)深入扎實(shí)做好教師三個(gè)層次培訓(xùn)工作,，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù),。

3、制定信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行電子白板使用和遠(yuǎn)程教育資源使用及微機(jī)課程開設(shè)使用的培訓(xùn),。

4,、積極努力,，多方聯(lián)系,，派教師出去學(xué)習(xí)，請名師進(jìn)學(xué)校講課,、交流,。

5、開展“踐行師德規(guī)范,，爭當(dāng)師德標(biāo)兵”活動;建立師德學(xué)習(xí),、師德承諾、師德獎懲,、師德監(jiān)管,、師德檔案五項(xiàng)師德制度，提高教師水平,。

(五),、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高

1,、建立健全校本教研制度,，推動教研活動制度化、常態(tài)化,、規(guī)范化,。

2、制定校本教研計(jì)劃,，深入實(shí)施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進(jìn)課堂活動”,，開展多種形式的教研活動,。

3、學(xué)校申報(bào)2個(gè)教研小課題,，教師每人申報(bào)1個(gè)教研小課題,，并開展學(xué)科教研活動。

4,、本學(xué)期繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動,，開展教研講座，同時(shí)進(jìn)行示范教學(xué),，評選優(yōu)秀課教師代表,，聘請有關(guān)教研人員進(jìn)行交流。

5,、一學(xué)期要求每位教師參加研修活動20課時(shí)以上,，承擔(dān)公開教學(xué)1課時(shí)以上，聽課15節(jié)以上,，骨干教師舉辦校本講座不少于1次,。通過多種途徑，使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(六)、抓好校園文化建設(shè),，營造濃厚育人環(huán)境

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育,、熏陶作用,，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。

1,、多方籌措資金,，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化,、綠化、硬化,、美化,、亮化建設(shè)。

2,、加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),。搞好“一訓(xùn)三風(fēng)”(校訓(xùn)，校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)),。

3、少隊(duì)部要充分發(fā)揮國旗下的講話,、黑板報(bào),、校園廣播、簡報(bào),、文化長廊的宣傳作用,，進(jìn)行校園文化宣傳。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，通過各種主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣,。同時(shí)保護(hù)好玻璃,、墻壁，保護(hù)好革命領(lǐng)袖,、英雄人物,、科學(xué)家、勞動模范等杰出人物的畫像,、格言,、牌匾。

5,、組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動,，如舉辦體育活動、文化活動,、文娛活動,、各類競賽活動。

6,、成立各種興趣小組,，活躍校園文化。

7,、開展精神文化建設(shè),，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔,、大方,、莊重體面，言行文明,、和藹,，切忌粗魯、低俗;要對學(xué)生進(jìn)行激勵性,、期待性評價(jià),，努力做到學(xué)高為師,，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生,。

8,、教師要有團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)槲覀兊脑S多工作,，如課題研究,、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,，集體的力量合作完成,。

(七)、抓信息化建設(shè),，加快教育現(xiàn)代化步伐

1,、狠抓教師應(yīng)用信息技術(shù)設(shè)備能力特別是電子白板使用技能的培訓(xùn)，使教師能夠正確熟練的使用,。

2,、加強(qiáng)設(shè)備管理，強(qiáng)化教學(xué)應(yīng)用,，以加快教育手段現(xiàn)代化步伐,。

3、加強(qiáng)電子白板教室,、遠(yuǎn)程教育教室,、光盤教室和微機(jī)教室的使用，開足開齊課程,，讓這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分利用,。

(八)、安全工作

為了將我校辦成“安全,、文明,、和諧校園”，辦成“開發(fā)區(qū)示范學(xué)?！?，我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將采取如下措施：

1、以教育部《中小學(xué),、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》的要求,，建立安全工作制度和各種事故應(yīng)急處理預(yù)案。

2,、完善《近三年安全教育規(guī)劃》，制定本學(xué)期《安全教育計(jì)劃》并按計(jì)劃開展工作,。

3,、落實(shí)安全教育進(jìn)課堂制度,，對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育和心理健康教育

4、加強(qiáng)安全工作檢查排查力度,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

5、落實(shí)安全責(zé)任追究制,。

6,、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。

(九),、抓好后勤工作

后勤工作主要從開源,、節(jié)流兩個(gè)方面入手來保證人、財(cái),、物發(fā)揮出最大的效益,。認(rèn)真執(zhí)行“購物審批制度”和“財(cái)務(wù)定期公開制度”，主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督,。本學(xué)期我校將做如下工作：

1,、做好財(cái)經(jīng)收支預(yù)算，做到開支重點(diǎn)突出,，合情,、合理、合法,。

2,、購置50個(gè)小課凳，補(bǔ)充近幾年的消耗,。

3,、完成水房的建設(shè)任務(wù)，完成部分校園硬化任務(wù),。

總之,，我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去,，大膽創(chuàng)新,，勇于探索，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、愉樂的教育教學(xué)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)縣教育局對我校重點(diǎn)工作的要求，結(jié)合本校和本人實(shí)際,，20xx年上學(xué)期,，本人將以校本研修為主平臺,，以“送教下鄉(xiāng)”為契機(jī)，開展“科學(xué)解讀教材,、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),、認(rèn)真探究教材教法”為主題，以探討新課程教學(xué)模式為重點(diǎn)的小學(xué)數(shù)學(xué)研修活動,。以求實(shí),、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念,，扎實(shí)有序地開展研修工作,，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，為服務(wù)于小學(xué)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作而努力奮斗,。

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著,，并認(rèn)真做好筆記,，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

2,、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢,，開展網(wǎng)絡(luò)研修活動。積極參與本校和上級部門組織的新課程網(wǎng)絡(luò)研討活動,。

3,、認(rèn)真解讀小學(xué)一至六年級數(shù)學(xué)教材和《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容和編寫意圖以及相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),。

4,、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，密切配合教導(dǎo)室搞好“送教下鄉(xiāng)”工作,。

5,、深入課堂學(xué)習(xí)，開展聽課評課活動,，充分發(fā)揮街道名師,、教壇新秀的引領(lǐng)作用。虛心向同行教師們學(xué)習(xí),，爭取多聽課,，取眾人之長，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識的不足,本期力爭聽課不少于20節(jié).通過課堂展示,，課后交流,，相互促進(jìn)，共同提高。

6,、通過個(gè)人自修,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識視野,，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論,，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。

7、認(rèn)真撰寫教研論文,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷積累素材，做到有質(zhì)有量.

在以后的工作中,，我將切實(shí)按照上級主管部門和學(xué)校的總體計(jì)劃部署,，根據(jù)自己的實(shí)際情況，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取,。

小學(xué)年度工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中,、四中全會精神,，以辦人民滿意教育為宗旨，以教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)進(jìn)取,，認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,，更好地體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)性,、示范性、輻射性,，為提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品位而不懈努力!

工作思路：

為打造分享教育品牌奠基,，為迎接百年校慶早作安排，為在德育,、課程,、教科研、管理等方面創(chuàng)造特色而努力,，為謀求學(xué)校的主動發(fā)展作好制度完善,、人才培養(yǎng)、高效管理的準(zhǔn)備。

具體工作：

三年主動發(fā)展規(guī)劃的制定為學(xué)校未來三年走怎樣的辦學(xué)道路明確了方向,。傳承與超越并存,，理想與現(xiàn)實(shí)兼容，理論與實(shí)踐結(jié)合,，普及與提高并重,。為此，學(xué)校將通過多種途徑與方式傳播學(xué)校的辦學(xué)理念與品牌的文化內(nèi)涵與價(jià)值取向：開設(shè)分享,，分別從專家和教師大家談兩個(gè)維度實(shí)施分享教育的滲透,。今年，擬邀請省教科所領(lǐng)導(dǎo),、專家及市內(nèi)外的特級教師,、學(xué)者來校講學(xué)，實(shí)現(xiàn)智慧分享;在廣大教師中進(jìn)行主題為我眼中的分享教育大家談活動;進(jìn)行學(xué)會分享宣傳用語征集活動;實(shí)施校園分享文化形象設(shè)計(jì);開通全開架的書香文化長廊,，提出鮮明的口號：分享給予的快樂;進(jìn)行百年實(shí)小文集的撰寫工作;設(shè)計(jì)并建設(shè)校史室;進(jìn)行辦公室的分享故事演講會和我班的分享故事演講比賽,。在大力宣傳學(xué)校辦學(xué)理念：關(guān)愛生命，學(xué)會分享,，追求進(jìn)步,，引領(lǐng)成長的深刻內(nèi)涵的同時(shí)，也要讓行動口號：我分享,，我快樂,，我成長，我超越成為每個(gè)實(shí)小人乃至每位家長均知且行的指南,。當(dāng)分享教育作為學(xué)校辦學(xué)特色或品牌著力打造的同時(shí),，我們希望每位實(shí)小人都從被動發(fā)展走向主動發(fā)展;被動分享走向主動分享，讓分享成為校園的流行語!

教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)校主動發(fā)展最重要的力量,。鍛造一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是當(dāng)務(wù)之急,。本年度教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要目標(biāo)任務(wù)是：1、組織40周歲以下的教師以及市特級教師后備人才,、市學(xué)科帶頭人,、骨干教師制定個(gè)人三年自主專業(yè)成長規(guī)劃。2,、評選校級首批名優(yōu)教師,、師德標(biāo)兵，成立分享智慧名師工作室,。3,、新增7人左右評為市級以上教壇新秀、教學(xué)能手,。4,、確定2人為特級教師培養(yǎng)對象,。5、60%的教師具有教育科研能力和課程開發(fā)能力,。

為順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛生承諾》,，在教師節(jié)隆重舉行愛生承諾簽名活動,。學(xué)校將制定校級名優(yōu)教師、師德標(biāo)兵評比條例及獎勵措施,，表彰首批名優(yōu)教師,、師德標(biāo)兵，也將制定教育教學(xué)事故處罰條例,，進(jìn)一步規(guī)范管理。為發(fā)揮名優(yōu)教師的作用,，學(xué)校擬建立校級分享智慧名師工作室,，讓學(xué)校的特級教師、學(xué)科帶頭人,、特級教師后備人才及在某一方面有突出研究成果的高級教師以傳,、幫、帶的導(dǎo)師制形式帶領(lǐng)一批積極要求上進(jìn)的青年教師共同成長,。學(xué)校將隆重舉行工作室成立儀式及師徒結(jié)對活動,。在組織教師制定個(gè)人三年自主專業(yè)成長規(guī)劃時(shí)，突出主動發(fā)展的思想,，明確目標(biāo),，制定措施，并加強(qiáng)有效的督查,，在組織上,、思想上、制度上,、業(yè)務(wù)上,、行動上保證一批教師給自己一個(gè)準(zhǔn)確的人生坐標(biāo)，在不斷追求進(jìn)步與卓越中體會實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂趣及教師職業(yè)的幸福,。

20xx年是學(xué)校三年主動發(fā)展的第一年,，學(xué)校德育應(yīng)率先跨好第一步，今年學(xué)校德育工作將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃,，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，更新觀念,，改進(jìn)方法,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律,、具有實(shí)小特色的學(xué)校德育工作運(yùn)行的新框架,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的道德成長創(chuàng)造條件,，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

本年度德育工作的目標(biāo)任務(wù)是：1、制定學(xué)會分享德育目標(biāo)體系并初步實(shí)施,。2,、建設(shè)有特色的班級文化。3,、建成網(wǎng)上家長學(xué)校,。4、尋找校友系列活動,。為此,，學(xué)校將著力抓好以下幾項(xiàng)工作：

㈠、抓好三大主題教育活動

以中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動為抓手,，大力開展青少年愛國主義和民族精神主題教育;以遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范為重點(diǎn),，大力加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成主題教育;以實(shí)現(xiàn)誠信師生為目標(biāo)，大力加強(qiáng)青少年誠信主題教育,。

學(xué)校將制定實(shí)小學(xué)生素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),，組織廣大師生共同學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上明確五分享五學(xué)會要求,，即分享知識經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會學(xué)習(xí);分享歷史文明，學(xué)會禮儀;分享給予快樂,，學(xué)會互助;分享體育魅力,，學(xué)會健體;分享審美情趣，學(xué)會欣賞,。以這兩個(gè)內(nèi)容為基本要求建構(gòu)學(xué)會分享德育目標(biāo)體系,，努力使不同年段的師生都能清楚地知道教育內(nèi)容、重點(diǎn)及要求,。

今年,，學(xué)校將從小節(jié)抓起，以不妨礙他人為德育工作的底線,，從培養(yǎng)學(xué)生不隨地扔垃圾,、公共場所不大聲喧嘩 、校內(nèi)不吃零食三個(gè)好習(xí)慣著手,，抓好養(yǎng)成教育,。從而達(dá)到弘揚(yáng)民族精神,、貫徹中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、實(shí)現(xiàn)誠信師生的目的,，使實(shí)小的每個(gè)學(xué)生都具備小公民良好的道德意識和素質(zhì),。

㈡、開發(fā)三大德育資源

1,、挖掘?qū)W科領(lǐng)域的德育功能,，發(fā)揮課堂的主渠道作用，把德育工作與課程建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,，探索學(xué)科教學(xué)德育滲透的途徑和方法,。

2、整合和利用校本資源,，利用學(xué)校近百年歷史的資源,，讓學(xué)生解讀實(shí)小百年的發(fā)展史，從而激發(fā)學(xué)生愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的熱情。

3,、開發(fā)社會資源，拓展德育渠道,。利用對學(xué)生免費(fèi)開放的各級博物館,、紀(jì)念館、美術(shù)館的優(yōu)質(zhì)資源,，為教育,、教學(xué)活動服務(wù)，充分發(fā)揮這些公共文化設(shè)施在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,。

㈢,、搞好三項(xiàng)基本建設(shè)

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，創(chuàng)建具備分享教育理念的班級文化特色,，讓班集體成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的精神家園,，學(xué)校將開展星級中隊(duì)的評比,，將班級文化建設(shè)作為重要指標(biāo)。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校各項(xiàng)德育工作中最直接、最主要的組織實(shí)施者,，是學(xué)校德育制度規(guī)范執(zhí)行的主力軍,。開展星級班主任評比,，要鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作，使班主任成為令人羨慕的崗位,。

3,、辦好網(wǎng)上家長學(xué)校，促進(jìn)交流,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，爭取贏得家長對學(xué)校教育的理解和支持,。

㈣,、做好三項(xiàng)創(chuàng)建工作

1、規(guī)范語言文字,，做好迎接省語委對我市語言文字工作評估檢查工作,。

2、做好健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，整合和培育校內(nèi)外豐富的教育資源,，努力為學(xué)生的健康成長營造良好的學(xué)習(xí)、生活和社會環(huán)境,。

3,、創(chuàng) 綠色學(xué)校，樹立科學(xué)發(fā)展觀,。把環(huán)保滲透,、延伸到學(xué)校教育中，滲透到學(xué)生幼小的心靈,，從而使學(xué)生從小關(guān)心能源開發(fā),、資源利用、環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡等人類共同關(guān)心的重大課題,，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)的美好情感,，從小滲透 可持續(xù)發(fā)展的意識,。

根據(jù)三年主動發(fā)展規(guī)劃的要求，本年度課程與教學(xué)管理的主要目標(biāo)任務(wù)是：1,、按步驟實(shí)施學(xué)校校本課程開發(fā)的診斷,。2、制訂校本課程實(shí)施方案,。3,、開展基于分享教育思想的理想課堂研究。教科研方面本年度的主要目標(biāo)和任務(wù)是：1,、立足科研與教育實(shí)踐的結(jié)合制訂學(xué)校教育科研條例,。2,、構(gòu)建分享教育校本教研制度。3,、啟動品牌教研組建設(shè)工程和分享工作,。4、完成分享教育策略的研究的研究方案并啟動研究工作,。為此,，學(xué)校將開展以下幾方面工作：

1、強(qiáng)化課程意識,，提高課改的自覺性

首先,，有計(jì)劃地引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)當(dāng)代課程理論，更新課程觀念,，建立課程即經(jīng)驗(yàn),、課程即過程、教師即課程等思想,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我們要逐步明晰教師作為課程開發(fā)者和研究者的意義。學(xué)校將成立課程開發(fā)研究部,。其次,，要逐步理清分享教育課程化的思路。分享教育思想是學(xué)校的教育哲學(xué),，它不是游離于新課程之外的東西,。只有將分享教育思想有機(jī)轉(zhuǎn)化為課程實(shí)踐，分享教育才能呈現(xiàn)出迷人的魅力,。這需要教師自覺地運(yùn)用分享教育思想指導(dǎo)具體的課程行為，強(qiáng)化課程意識,。

2,、立足課堂教學(xué)，倡導(dǎo)分享的主動性

分享教育倡導(dǎo)主體分享,、價(jià)值分享,、經(jīng)驗(yàn)分享等，分享教育視野中的課堂教學(xué)鼓勵差異和分歧,，需要注重分享理念下的課堂教學(xué)過程,。分享精神的課堂注意調(diào)動每一個(gè)參與者的情緒和熱望。分享的真正價(jià)值就在于激發(fā)師生課堂創(chuàng)新生成的同時(shí),，還能為他們智慧的充分發(fā)揮提供支持,，其核心在于課堂重建，即對教材進(jìn)行 二次開發(fā),，實(shí)施三次備課,。本學(xué)期將認(rèn)真實(shí)施國家級課題《新教育理論的實(shí)踐與推廣研究》之子課題《構(gòu)建理想課堂》的研究,。按照研究要求，認(rèn)真落實(shí)每周一課的授課,、實(shí)錄及反思工作,，同時(shí)制定出基于分享教育思想的理想課堂評價(jià)細(xì)則。

3,、滿足學(xué)生發(fā)展需要,，體現(xiàn)課程的選擇性

發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需要，滿足學(xué)生的需要,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，是分享教育的重要內(nèi)涵，也是新課程的重要思想,。大力開發(fā)校本課程,，是滿足學(xué)生自身發(fā)展需要的重要途徑。在新課程的背景下,，校本課程是學(xué)校內(nèi)部開發(fā)并實(shí)施的課程,，是教師或教師小組自主開發(fā)的課程，是學(xué)生自主選擇的課程,，是一種選修課形態(tài),。不同的學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，體現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)要求,。本年度學(xué)校將在學(xué)校情境分析,、學(xué)生學(xué)習(xí)意愿及家長態(tài)度調(diào)查、形成校本課程開發(fā)總體方案,。在此基礎(chǔ)上,，由教師申報(bào)課程并撰寫課程綱要，實(shí)施課程管理與評價(jià),。

本年度學(xué)校擬在二年級實(shí)施同時(shí)開課,，學(xué)生根據(jù)教師跑班的選修課實(shí)驗(yàn)。學(xué)校根據(jù)教師撰寫的課程綱要進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，確保校本課程實(shí)施的質(zhì)量,。

4、充分利用課程資源,，打造活動空間的開放性