當我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

外出旅游考察心得體會篇一

第一，內(nèi)容豐富,。外出參觀考察時間雖短,，但安排緊湊，主題鮮明,，突出了加快發(fā)展的主旋律,，通過觀摩考察，奏響了提速前進的最強音,。

第二,，形式新穎。境內(nèi)觀摩,，大家互比互學(xué),，領(lǐng)略了發(fā)展亮點;外出考察，把目光投得更遠,，奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,，做到了內(nèi)外兼顧,，遠近結(jié)合。

第三,，氣氛熱烈,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部懷著飽滿的熱情，通過參觀學(xué)習,，共謀發(fā)展,，共商大計，總結(jié)過去,，描繪未來,，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌,。

第四,，收獲顯著。這次,，我們集中三天時間,，組團赴、等地考察,，目睹了一些地市,、近幾年來的巨大變化，感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,，學(xué)習了他們推進科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗,。這次考察的內(nèi)容，可以概括為以下幾種類型：

一是現(xiàn)代化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),。在,，我們看到了“綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè),、山水城市,、生態(tài)”建設(shè)給**人民帶來的實惠：xx年全*生產(chǎn)總值達到90.03億元，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,，規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33,，1億元，各類果品面積達到67萬畝,，糧經(jīng)比例達到1：9,，果品年產(chǎn)量達到7億公斤，高檔果品達到46萬畝,，有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料,、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)1家,，農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%,。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家，自營進出口權(quán)企業(yè)發(fā)展到48家,，出口產(chǎn)品50多個品種,，xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元?？疾靾F一行先后考察了,、民樂園和股份有限公司、**集團,，股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),，xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,，該企業(yè)是國家重點高新技術(shù)企業(yè),、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強,、全國先進包裝企業(yè),。**集團于xx年成功在新加坡上市，實現(xiàn)融資**50萬美元,，該企業(yè)是一家集半合抗原料,、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè)，是國家重點高新技術(shù)企業(yè),，位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名,。公司設(shè)有博士后科研工作站，先后獲得21項專利,、34個新藥證書,、85個仿制生產(chǎn)批文，是目前全國規(guī)模最大的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地,。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元,、利稅達1.億元。

二是**縣傳統(tǒng)文化建設(shè),。當我們踏上這片開發(fā)開放的熱土,，無論是在、文化旅游區(qū),，還是在旅游景區(qū),，所到之處，無不讓人領(lǐng)略到悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍,，該*于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國文化旅游節(jié)”,，節(jié)會以“”為主題，舉辦了8項主題活動,，共邀請國家,、省,、市領(lǐng)導(dǎo)和各地嘉賓*余名出席。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點**個,，簽定合作合同60余份;招商引資簽約項目32個,，實現(xiàn)了“文化搭臺，經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的,。

三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,，大力推進“五化”,，積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè),。培育重點龍頭企業(yè)省級3家,、市級31家，創(chuàng)建國家級綠色食品花生標準化生產(chǎn)基地32萬畝,，發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,，無公害產(chǎn)品達到**個，該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,，給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣,、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣,、全省村鎮(zhèn)建設(shè)先進縣等榮譽稱號。

四是**縣**鎮(zhèn)**村新農(nóng)村建設(shè),。**村有*余畝耕地,，670戶，2380人,。該村是聞名的造紙專業(yè)村,，全村有民營企業(yè)**8家，xx年完成工業(yè)產(chǎn)值2.3億元,，實現(xiàn)利稅2760萬元,，上繳稅金720萬元，農(nóng)民人均收入達到5980元,。該村聘請省規(guī)劃設(shè)計院設(shè)計了村莊總體規(guī)劃,，新規(guī)劃分生活居住區(qū)、文化娛樂區(qū),、綠地廣場,、民營經(jīng)濟園四部分,。xx年該村每戶補貼2萬建樓費用,，啟動了小康示范村建設(shè)工程，目前已建成新型小康住宅樓80余棟,，逐步實現(xiàn)了綠化、美化,、硬化、亮化,、凈化的目標,，該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村、市級小康建設(shè)示范村等榮譽稱號,。

短短幾天考察時間內(nèi),，大家一路風塵仆仆，一路學(xué)習取經(jīng),，一路深入思考,，得到了許多有益的啟示：

一是必須牢牢抓住第一要務(wù)。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快,，許多工作走在了全省的前頭,，但他們始終不滿足、不松懈,，始終咬定發(fā)展不放松,，聚精會神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,，他們?nèi)匀槐３种鴱娏业奈C感,、緊迫感，推進科學(xué)發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱,。他們的經(jīng)驗告訴我們，在任何時候,、任何情況下,，發(fā)展始終是第一要務(wù)，必須時刻緊抓不放,。

二是必須始終堅持解放思想,。我們的共同感受是，所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,，除有國家政策支持外,，很重要的一條就是他們思想解放。多年來,，他們敢于突破,，敢于創(chuàng)新，敢于進取,，在改革方面一直走在全省乃至全國前列,，孕育了“敢闖敢試,、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前,、思維敏銳,，善于捕捉、把握和用好了機遇,。事實證明,，觀念變則行為變，行為變則習慣變,，習慣變則命運變,。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動力,，才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距,。

三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,，得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓,。經(jīng)過多年的努力，做強了支柱產(chǎn)業(yè),，特別是培育了制藥,、生物科技及其它電子設(shè)備等先進制造業(yè)，撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天,。他們的,、等知名企業(yè)，都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè),。他們的發(fā)展歷程使我們認識到,，只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，千方百計加快工業(yè)化進程,，才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道,。

四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。**鎮(zhèn)**村堅持優(yōu)勢發(fā)展,，著力打造制造業(yè),，無論是鎮(zhèn)一級還是村一級，都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,，既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,，又推動了整個經(jīng)濟快速發(fā)展。**鎮(zhèn)**村的經(jīng)驗告訴我們,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,，潛力巨大，前景廣闊，是大有可為,、大有作為的,。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心,。

通過考察學(xué)習,，大家一致認為：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng);心動更要行動,。我們有決心,、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中，乘風破浪,，奮起直追，開創(chuàng)平邑更加美好的明天

外出旅游考察心得體會篇二

x年6月14日—16日,，我們利用3天的時間組織了別開生面,、特色鮮明的外出考察活動，這次活動針對性強,、效果突出,、明顯。具體感受總結(jié)為以下幾點：

第一,，內(nèi)容豐富,。外出參觀考察時間雖短，但安排緊湊,，主題鮮明,，突出了加快發(fā)展的主旋律，通過觀摩考察,，奏響了提速前進的音,。

第二，形式新穎,。境內(nèi)觀摩,，大家互比互學(xué)，領(lǐng)略了發(fā)展亮點,；外出考察,，把目光投得更遠，奔赴兄弟地市和各縣區(qū)經(jīng)濟最前沿,，做到了內(nèi)外兼顧,，遠近結(jié)合。

第三,，氣氛熱烈,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部懷著飽滿的熱情，通過參觀學(xué)習，共謀發(fā)展,，共商大計,，總結(jié)過去，描繪未來,，展現(xiàn)出奮發(fā)進取,、積極向上的精神風貌。

第四,，收獲顯著,。這次，我們集中三天時間,，組團赴、等地考察,，目睹了一些地市,、近幾年來的巨大變化，感受了經(jīng)濟社會發(fā)展的濃厚氛圍,，學(xué)習了他們推進科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗,。這次考察的內(nèi)容，可以概括為以下幾種類型：

一是現(xiàn)代化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),。在,，我們看到了“綠色農(nóng)業(yè)、環(huán)保工業(yè),、山水城市、生態(tài)”建設(shè)給**人民帶來的實惠：xx年全*生產(chǎn)總值達到90.03億元,，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達到94家,，規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值33，1億元,，各類果品面積達到67萬畝,，糧經(jīng)比例達到1：9，果品年產(chǎn)量達到7億公斤,，高檔果品達到46萬畝,，有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料,、海達食品2家省級龍頭企業(yè)為代表的農(nóng)產(chǎn)品加工營銷企業(yè)110家,，農(nóng)產(chǎn)品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業(yè)發(fā)展到27家,，自營進出口權(quán)企業(yè)發(fā)展到48家,，出口產(chǎn)品50多個品種，xx年實現(xiàn)出口創(chuàng)匯1.05億美元,。考察團一行先后考察了,、民樂園和股份有限公司、**集團,，股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業(yè)首家上市企業(yè),，xx年實現(xiàn)銷售收入8.26億元、利稅達2億元,，該企業(yè)是國家重點高新技術(shù)企業(yè),、國家火炬計劃企業(yè)、中國醫(yī)藥工業(yè)50強,、全國先進包裝企業(yè)。**集團于xx年成功在新加坡上市,，實現(xiàn)融資1250萬美元，該企業(yè)是一家集半合抗原料,、制劑及中藥生產(chǎn)為主的綜合制藥企業(yè),，是國家重點高新技術(shù)企業(yè)，位列全國醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)50強和山東省醫(yī)藥行業(yè)前6名,。公司設(shè)有博士后科研工作站,，先后獲得21項專利、34個新藥證書,、85個仿制生產(chǎn)批文,，是目前全國規(guī)模的頭孢類原料藥生產(chǎn)基地。xx年實現(xiàn)銷售收入6.63億元,、利稅達1.16億元,。

二是**縣傳統(tǒng)文化建設(shè)。當我們踏上這片開發(fā)開放的熱土,，無論是在,、文化旅游區(qū)，還是在旅游景區(qū),，所到之處,，無不讓人領(lǐng)略到悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)氛圍，該*于5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國文化旅游節(jié)”，節(jié)會以為主題,，舉辦了8項主題活動,，共邀請國家、省,、市領(lǐng)導(dǎo)和各地嘉賓1000余名出席,。節(jié)會向各大旅行社推介旅游景點11個，簽定合作合同60余份,；招商引資簽約項目32個,，實現(xiàn)了“文化搭臺，經(jīng)貿(mào)唱戲”的目的,。

三是莒南縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),。莒南縣充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為核心,，大力推進“五化”,，積極發(fā)展效益農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè),。培育重點龍頭企業(yè)省級3家,、市級31家，創(chuàng)建綠色食品花生標準化生產(chǎn)基地32萬畝,，發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地32萬畝,，無公害產(chǎn)品達到12個，該縣的綠茶先后26次獲得國家和省農(nóng)業(yè)博覽會金銀獎,，給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展插上了騰飛的翅膀,。該縣也先后榮獲全國科普示范縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣,、全國食品工業(yè)強縣及全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣,、全省村鎮(zhèn)建設(shè)先進縣等榮譽稱號。

四是**縣**鎮(zhèn)**村新農(nóng)村建設(shè),。**村有1400余畝耕地,，670戶，2380人,。該村是聞名的造紙專業(yè)村,，全村有民營企業(yè)168家，xx年完成工業(yè)產(chǎn)值2.3億元,，實現(xiàn)利稅2760萬元,，上繳稅金720萬元，農(nóng)民人均收入達到5980元,。該村聘請省規(guī)劃設(shè)計院設(shè)計了村莊總體規(guī)劃,，新規(guī)劃分生活居住區(qū),、文化娛樂區(qū)、綠地廣場,、民營經(jīng)濟園四部分,。xx年該村每戶補貼2萬建樓費用，啟動了小康示范村建設(shè)工程,，目前已建成新型小康住宅樓80余棟,，逐步實現(xiàn)了綠化、美化,、硬化,、亮化、凈化的目標,，該村先后榮獲市級先進黨組織市級民營經(jīng)濟明星村,、市級小康建設(shè)示范村等榮譽稱號。

短短幾天考察時間內(nèi),，大家一路風塵仆仆,，一路學(xué)習取經(jīng)，一路深入思考,，得到了許多有益的啟示：

一是必須牢牢抓住第一要務(wù),。最近幾年各地都一直發(fā)展的很快，許多工作走在了全省的前頭,，但他們始終不滿足,、不松懈，始終咬定發(fā)展不放松,，聚精會神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,，他們?nèi)匀槐３种鴱娏业奈C感,、緊迫感，推進科學(xué)發(fā)展的勁頭一刻也沒有放松,，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱,。他們的經(jīng)驗告訴我們，在任何時候,、任何情況下,，發(fā)展始終是第一要務(wù)，必須時刻緊抓不放,。

二是必須始終堅持解放思想,。我們的共同感受是，所到之處各地的經(jīng)濟社會發(fā)展之所以又快又好,，除有國家政策支持外,，很重要的一條就是他們思想解放,。多年來，他們敢于突破,，敢于創(chuàng)新,，敢于進取，在改革方面一直走在全省乃至全國前列,，孕育了“敢闖敢試,、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前,、思維敏銳,，善于捕捉、把握和用好了機遇,。事實證明,，觀念變則行為變，行為變則習慣變,，習慣變則命運變,。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動力,，才能不斷縮小與發(fā)達地區(qū)的差距,。三是必須精心培育工業(yè)支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,，得益于他們始終把工業(yè)發(fā)展放在突出位置來抓,。經(jīng)過多年的努力，做強了支柱產(chǎn)業(yè),，特別是培育了制藥,、生物科技及其它電子設(shè)備等先進制造業(yè)，撐起了經(jīng)濟發(fā)展的一片藍天,。他們的,、等知名企業(yè)，都是長期重視工業(yè)發(fā)展所培育起來的骨干企業(yè),。他們的發(fā)展歷程使我們認識到,，只有大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，千方百計加快工業(yè)化進程,，才能搶上經(jīng)濟發(fā)展的快車道,。

四是必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級經(jīng)濟。**鎮(zhèn)**村堅持優(yōu)勢發(fā)展,，著力打造制造業(yè),，無論是鎮(zhèn)一級還是村一級，都把精力集中在發(fā)展經(jīng)濟上,，既創(chuàng)造了民營經(jīng)濟發(fā)展的成功范例,，又推動了整個經(jīng)濟快速發(fā)展,。**鎮(zhèn)**村的經(jīng)驗告訴我們，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村位置重要,，潛力巨大,，前景廣闊，是大有可為,、大有作為的,。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的發(fā)展充滿了信心,。

通過考察學(xué)習,，大家一致認為：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),；心動更要行動,。我們有決心、有信心在經(jīng)濟社會發(fā)展的滾滾浪潮中,，乘風破浪,，奮起直追，開創(chuàng)平邑更加美好的明天,。

外出旅游考察心得體會篇三

20xx年5月18日至19日,，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學(xué)習。此次一行雖兩日時間,，節(jié)奏安排的非常緊湊,，但受益頗深。

18日,，我們到達青島港后,，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學(xué)習,。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,，解放了思想，提升了境界,。在此次參觀中我有以下幾點心得：

一、精細化管理要細到每一個點

青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿,，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過,，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細化管理的精神,。青島港的班組管理有許多亮點,，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時,，就提醒自己要努力工作,。還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識,，讓員工能夠有章可循。這些細節(jié)都值得我們借鑒,。

二,、認真的程度值得我們學(xué)習

青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候,，青島港的員工都在聚精會神的工作,，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認真的習慣不是那么容易的,，需要長期的積累,，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設(shè)活動中,，在團隊建設(shè)中,，很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,，都是用電子打印版,，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同,，但意境相同,，都需要認真的貫徹落實。

三,、學(xué)習培訓(xùn)的環(huán)境

青島港的培訓(xùn)學(xué)習工作落實的很到位,，他們班組有專門的培訓(xùn)室，讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進行學(xué)習充電,。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,，利用設(shè)備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理,，讓職工們能夠更好的學(xué)習,，幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，也對職工進行培訓(xùn),，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓(xùn)的層面,，真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機構(gòu),，還要向青島港學(xué)習借鑒。

這幾點心得,，是我學(xué)習后的感受,，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距,，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,，努力把別人的好方法變成我們自己的,，這樣才會是工作更好的開展。

在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩,，參觀了海底世界,，19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,，海風吹拂著臉龐,，好自在的藍天、碧海,、金沙灘,。素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山,，蔥嶺風光別具一格,，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初,。同樣,，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,，出來開拓思路,，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美,。我們只有在未來的日子里努力的工作,，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力,，把我們的公司建設(shè)的更加美好,。

祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!

外出旅游考察心得體會篇四

20xx年11月15日至19日，在進修學(xué)校趙校長的帶領(lǐng)下前往濟寧,、棗莊等地進行考察學(xué)習,，通過考察學(xué)習，收獲頗多,，我們對教育本質(zhì)有了更為深刻的認識,，獲得了新的啟迪。

考察團成員與這些學(xué)校的校長,、教師,、學(xué)生進行了交流，詳細了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑?、學(xué)校內(nèi)部管理,，特別是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗和做法,。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長提供了與鄰市學(xué)校直接交流,、對話的機會,。搭建了深入先進學(xué)校親身感受、體驗,，學(xué)習的平臺,，思想深刻，見解獨特的辦學(xué)理念,，與時俱進,，以人為本的學(xué)校管理制度；豐富多彩,，氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象,，學(xué)習期間，所有參加考察學(xué)習的人都認真聽取匯報,、學(xué)習,、勤于思考，交流,，在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中,，學(xué)習了新的辦學(xué)理念，提升了對教育本質(zhì)的認識和對常規(guī)管理內(nèi)涵的理解,，同時,，在共同的學(xué)習，生活中,，進一步加深了認識和了解,，為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習考察,、組織嚴密,，形式活潑，我們?nèi)找辜娉?，邊看邊議,，深感受益匪淺，體會良多,。特別是趙校長,，梁校長親自帶隊，深入一線,，我們更是深受感動,。

一、開闊了眼界,，看到了差距

（一）有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校,，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。

這次我們抱著“踏踏實實學(xué)習”的思想深入實地的查看了濟寧、棗莊兩市的幾所學(xué)校,，他們高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略,，各具特色的發(fā)展思路，嚴謹務(wù)實的發(fā)展步伐,，令我們嘆為觀止,，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過堅持“特色辦學(xué)”，加強學(xué)校的常規(guī)管理,，成功打造了屬于自己的獨特教育,。濟寧師范附小的以孔子文化為主的文明禮儀教育已初具特色，校園內(nèi)處處展現(xiàn)著孔子文化的氣息,。樓道內(nèi),，墻壁上，教室內(nèi)處處懸掛論語標語,，以此為內(nèi)容的各種活動也非常豐富,，在這里讓我們再一次領(lǐng)略了儒家文化的博大精深。在棗莊實驗小學(xué),，業(yè)務(wù)校長向我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念,，學(xué)校發(fā)展狀況及常規(guī)管理特色，并向我們每個參觀老師發(fā)了一套學(xué)校的特色材料,，這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校,，而且也在成功的基礎(chǔ)上形成了自己的特色，打響了自己的品牌,。

（二）學(xué)校深厚的文化底蘊和教育傳統(tǒng),，是培育人才的“沃土肥園”。

這次考察的每一所學(xué)校,，我們都感受到一種高品位的文化享受,，小校園，“大文化”,。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中,，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨特校園文化的建設(shè),，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,，時時都有教育機會，這一方面為學(xué)校實施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵,，反映出學(xué)?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃瘢硪环矫嬉卜从吵鰧W(xué)校教育工作的層次性,、科學(xué)性和長效性,。具有深厚歷史底蘊,，充滿人文化精神和科學(xué)色彩的校園文化，為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”,，展示了當?shù)匦@建設(shè)特有的風采,，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的,，需要一點一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者,，要有超前的教育理念,，有恒心、耐心和信心,，言行舉止,，待人接物，做一個讀書人,，文化人,；要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，通過制定規(guī)劃,，機構(gòu)改革,，人才流動，考核評價等管理手段來促進和體現(xiàn)學(xué)校文化,；學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃,，出名師，育名生,，辦名校,。

二、啟迪了思維,，堅定了信心

觀念更新,、角色轉(zhuǎn)變，從我做起,。此次考察使我清楚地意識到,，在今天這個全面推行素質(zhì)教育的時代，要想真正實施創(chuàng)新教育,，要想真正有所發(fā)展,，做為校長首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：

（一）必須由被動服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時代中小學(xué)校長角色扮演的基本要求之一,。

一名校長必須具有強烈的成就需要,，而一旦有了強烈的成就需要，他就會銳意進取,，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律,，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有,，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作,，校長自身的事業(yè)心和工作動機,，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。

（二）必須由“禮讓風格型”向競爭型發(fā)展,。

今天知識經(jīng)濟環(huán)境下的人才比以往任何時候都更激烈,、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競爭性,。處在這樣一種環(huán)境下,，校長惟有具備競爭意識，敢干競爭,，善于競爭,，成為競爭的強者，才能創(chuàng)造出的教育效益,，并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者,，過去那種計劃經(jīng)濟體制下“禮讓風格型”辦教育的校長形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展,，必須做出相應(yīng)的改變,。

（三）必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。

開拓而不是守業(yè)是對中小學(xué)校長角色轉(zhuǎn)換的又一個要求,。校長不僅要有卓越的管理能力,，而且要具有良好的社交活動能力，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略,，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間,。開拓型的中小學(xué)校長，在其社交活動中往往通過介紹學(xué)校狀況,，展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持,，使學(xué)校經(jīng)費緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時能夠做到熱情大方,、坦誠無私,，既有原則性又有靈活性，充分顯示自己的攻關(guān)才能,。當然,，在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中，校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴和風度,，更不能違章操作,，而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。

（四）必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展,。

新時期學(xué)校工作的一個重要標志就是教育行為對教育科研的依賴性,，因此迫切要求校長增強科研意識,，自覺充當科研型校長的角色。很多工作卓有成效的校長都是自己主動抓教育科研,，抓學(xué)校規(guī)劃和決策,，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵機制，甚至獨立承擔某項科研課題,，以營造良好的校園教育科研環(huán)境,。校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家,。由于校長的模范帶頭作用,，學(xué)校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個個承擔課題的可喜局面,，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動了教育改革和素質(zhì)教育的順利進行,。

三,、學(xué)以致用，路在腳下

完善學(xué)校常規(guī)管理制度,，堅持依法治校,。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”,，這話聽起來雖然有些俗氣,，但在今天看來依然很有指導(dǎo)意義。任何一個單位的管理說到底都是在進行人的管理,，都要抓住人心,。只要管理制度符合學(xué)校的實際情況，有利于學(xué)校的發(fā)展,，并且做到公開,、公平、公正,，就能被老師們認可,，深入人心，就能使老師們自覺規(guī)范于制度之內(nèi),，就不愁人心不齊,，所以在學(xué)校管理上，我們始終堅持法治替代人治,，但在具體執(zhí)行的過程中要堅持如下四個原則：高尚的事業(yè)造就人,；真摯的感情凝聚人；優(yōu)厚的待遇挽留人,；勤奮的工作培養(yǎng)人,。通過成就事業(yè)留人,、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人,，形成了人性化管理的新模式,，凝聚人氣，激發(fā)潛能,，讓每一個教師關(guān)心學(xué)校,，全身心投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造業(yè)績,。

結(jié)合我校的實際情況,，生源相對穩(wěn)定，學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱,，我們認為對學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標是不現(xiàn)實,、不科學(xué)的，是對教師評價和學(xué)校發(fā)展的不負責任,。對我們學(xué)校而言,，升學(xué)率是至關(guān)重要的，但不是全部,。因此,，我們對學(xué)校管理措施進一步整改,，明確了以下五點要求：

1,、準確的設(shè)職設(shè)位,，力求做到人盡其才,。

2,、責,、權(quán),、利三者分明,，予給實干,、能干的同志充分的權(quán)力和信任,。

3、科學(xué)客觀的考核評價制度,，讓老師們“流汗不流淚”,。

4、適度的激勵機制,，激活全體教職工的事業(yè)熱情,。

5、及時準確的獎懲制度,，體現(xiàn)對肯干,、能干同志的充分尊重。對學(xué)校工作重心予以調(diào)整,，提倡“一求人人成才,，更求人人成人”,。學(xué)校提出“從最后一名學(xué)校抓起，讓每個學(xué)生都抬起頭走路,！”我們的口號是：“只要有1%的希望,，就要變成100%的現(xiàn)實”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實處,，不搞特色班和重點班,，限度地調(diào)動師生的積極性。要求全體教師從中,、差生實際出發(fā)處理教材,，調(diào)整教學(xué)進程，使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,，著力于中,、差生的提高，從而達到了整體優(yōu)化的目標,。事實證明,，這一做法是正確的，狠抓后進生對先進生是很好的促進和提高,，水漲船高,。在確保大面積提高教學(xué)成績的同進,，也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習環(huán)境和質(zhì)量,。

外出旅游考察心得體會篇五

20xx年10月20日上午，我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下,，有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習,，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,，這兒的一切都是那么清新自然,，富有生機。短短一上午的學(xué)習,，讓我們收益匪淺,。

通過參觀xx縣一校和二校，所見之處,，所看之物都讓所有人都感到耳目一新,，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,，了解著學(xué)校管理,、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,，雖只是浮光掠影,、蜻蜓點水式的走過,，但在感受和品味的過程中，感慨頗深,，收獲很大,，受益匪淺。

文化是一種氛圍,，是一種環(huán)境,，是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌,。文化立?！珈n自己，讓人通過內(nèi)涵一眼認出文化立校,。在汾西一校,，我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化,、教師追求和學(xué)生影響等多個層面,，它涵蓋著以校風校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機勃勃的校園動態(tài)文化,，同時包含著以教學(xué)方式,、管理方式、評價方式,、運行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,，和讓學(xué)生能時時處處浸染其中，直接以學(xué)生為對象的校園育人文化,。

參觀學(xué)習后,，我實實在在感覺到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,，可以說達到了極致,。我們通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時期的辦學(xué)理念,，辦學(xué)目標,，辦學(xué)規(guī)劃，行動思路等),，另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件,、人文歷史、社會背景,、發(fā)展現(xiàn)狀,、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點等方面的情況,。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實,，通過鋼筆字、毛筆字,、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓(xùn)練,，使全體教師的基本功都能扎實。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,，大到學(xué)校環(huán)境,、教學(xué)大樓的設(shè)計，小到班級文化,，細到一面墻,、一個角的設(shè)計都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想,、教育觀念,，因此對課程構(gòu)建、學(xué)校管理,、名言警句,、教師言談以及校訓(xùn)、校歌,、?；铡⑿Ｆ斓纫捕技毤毟形?，從而全面理解學(xué)校文化途徑,，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式,，學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個成員的心中,，體現(xiàn)在學(xué)校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中,，并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,，因此注意對每一項工作，每一個要求,，每一項制度的落實進行認真的觀察,，從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵,。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細致,，教師基本功展示筆記中,，如果不細看，你不會知道就是用黑筆手工寫出來的,，非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細致,，一點一滴,，所見每一物都可以看出他們在日常教育教學(xué)中的精細化管理。學(xué)習中我強烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的,。

這次學(xué)習真是不虛此行,，使我進一步了解了先進學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念，成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉,。這里的教師愛崗敬業(yè),，團結(jié)一致，才使這所學(xué)校充滿生機,。長期以來,，他們確實做了大量的工作，有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,，才塑造了一個優(yōu)秀的學(xué)校,。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人，但有完美的團隊,，

8月26日至30日我隨局考察團到達,、等地有代表性的民政局、街道辦事處,、社區(qū)和新農(nóng)村等地,，透過聽講座、實地參觀,、交流座談等形式,，學(xué)習考察了他們在民政綜合工作、街道社區(qū)建設(shè),、社會主義新農(nóng)村,、老年公寓、社會福利院,、殯儀館,、基層政權(quán)建設(shè)和婚姻登記工作等方面好的做法和先進經(jīng)驗。充分感受了蘇浙沿海地區(qū)的經(jīng)濟之發(fā)達,、人氣之旺盛,、活力之強勁和城市化水平之高，其先進的人文理念,、高速的經(jīng)濟發(fā)展,、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示,。

透過考察學(xué)習,，我認為學(xué)習蘇浙等地的先進經(jīng)驗就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,、科學(xué)發(fā)展的思想路線,，做到一以貫之地解放思想，與時俱進地調(diào)整思路,，科學(xué)正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子,。

透過參觀學(xué)習，我們下一步要大力倡導(dǎo)全局干部職工團結(jié)拼搏,、負重奮進,、自加壓力、敢于爭先和率先改革,、率先發(fā)展,、率先開放、率先富民的精神,，多在主觀上找差距,，充分發(fā)揮自身潛能，在困境中找出路,，在挑戰(zhàn)中抓機遇,，腳踏實地，艱苦創(chuàng)業(yè),。

透過這次為期五天的考察學(xué)習,，使我個人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距,，深感壓力之大,。我決心在今后的工作中，正視差距,，變壓力為動力,，進一步深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提高理論素養(yǎng)與工作水平,，為實現(xiàn)鄒平民政的大開放,、大建設(shè)、大發(fā)展做出應(yīng)有貢獻,。

外出旅游考察心得體會篇六

首先,，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習的機會,，讓我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習,。在歷時三天的考察學(xué)習中，我們先后參觀了淄博市工業(yè)學(xué)校,、濟南市歷城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校以及萊蕪市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,，聽講座報告3場并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，一路行程緊張而充實。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者,。雖然這次考察學(xué)習活動已經(jīng)結(jié)束了,，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念,、辦學(xué)特色,、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深,，內(nèi)心久久不能平靜,，胸中似有千言萬語，卻無從下筆,。疏理了自己的思緒之后,，使我更加清楚的認識到，新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì),。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習的一點感受和體會,。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育才是教育的歸宿,。

實施素質(zhì)教育是當前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐,，成為落實素質(zhì)教育的助推劑,，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍,。我們所參觀考察的學(xué)校都是我省經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的學(xué)校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬高校),，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育,，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等五育并舉，學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧,。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力,。

例如：淄博市工業(yè)學(xué)校突出人本管理、“五個一”及“五導(dǎo)”,、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,，取得了很好的教育教學(xué)成績,。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點,、高品位的德育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人,。他們認為只關(guān)注分數(shù)是不行的,。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動,，參加社會實踐,，培養(yǎng)社會責任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識,、責任意識和維護正義的精神,。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如;濟南市歷城職業(yè)中專明確辦學(xué)思想走“建工廠化學(xué)校,、品牌化經(jīng)營,、集團化發(fā)展”的路子。學(xué)校從教育管理者到教師實行雙師教育(老師-師傅),、科學(xué)(技術(shù))教育等等很好的實現(xiàn)了學(xué)校和社會的有效連接,，體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知,，這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模,、管理風格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水,。教育是一項神圣的事業(yè),，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!

二,、教育的成功源自教育細節(jié)的成功,。

學(xué)校是教書育人的場所，草率,、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害,。老子曾說：“天下大事，必做于細,?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上,，則無異于空中樓閣,，如水中月,、鏡中花,。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚,。名人畫像,、雕塑、格言警句隨處可見,。學(xué)生的繪畫作品,、書法作品、小制作,、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,，那么對學(xué)生身心的健康成長,、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

三,、提高自身基本素質(zhì),，做學(xué)生的良師益友。

班主任一言一行,，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用,。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,，而且要做的更好,，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。同時班主任還要善于創(chuàng)新,，做到以德育德、以個性育個性,、以創(chuàng)新育創(chuàng)新,。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己,，不斷地學(xué)習有關(guān)知識,，提高自身素質(zhì)，嚴于律己,，以身作則,，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng),。育人先育心,，只有走進學(xué)生的心靈世界的教育,，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生,，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當作自己的孩子,，當成自己的朋友,，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸,，縮短師生間的心理距離,，與學(xué)生打成一片，切實走進學(xué)生的心靈,，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人,。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生,，樹立學(xué)生的自信心,，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果,。

四,、用愛呵護每個學(xué)生，用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型,。

愛是教育的靈魂,，愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛,，理解的愛,，尊重的愛，信任的愛,，民主的愛等等,，這些 都是 老師愛的真諦。不論在生活上,，還是在學(xué)習上,，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,，處理的方法得當,，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會信任你,，喜歡你,，也就喜歡上你的課。

愛學(xué)生,，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,，以及對學(xué)生的嚴格要求,，又要注意對學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待,。對成績比較差的學(xué)生,，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教,。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴,，才能走近學(xué)生的心靈,，才能成為學(xué)生的良師益友,，成為一個成功的教育者。作為職業(yè)教育者,，還要用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型,，足使學(xué)生由學(xué)生到技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變，使養(yǎng)成良好的習慣,，加強安全教育,，苦累教育等，讓學(xué)生健康快樂的成長,。

五,、班主任要有責任心

教師肩負著即教書又育人的重任。首先,，班主任要有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責任感,、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻,、就會有甘為人梯,、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習使我認識到作為學(xué)生老師的班主任,，要用自己滿腔的愛去關(guān)心,，去尊重每一個學(xué)生，耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,，才能做到對學(xué)生的關(guān)心,，體現(xiàn)出班主任的責任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,，得到良好的教育,。

總之， 此次考察學(xué)習是一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷,。對我來說是受了一次極好的教育,，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習的一點體會,，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習,，我認識到,，作為一名教師、班主任,，樹立終身學(xué)習的意識,，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己,，努力踐行新課程理念,，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中,，要多學(xué)習先進經(jīng)驗,，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀,。

外出旅游考察心得體會篇七

前幾天我有幸參加了佛山石灣一小的聽課學(xué)習活動,。聽了兩位老師的課，我感觸很深,，收獲頗多,。

第一節(jié)是陳惠貞老師的新授課《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)》。傳統(tǒng)教學(xué)只注重老師的“講”,，而輕視學(xué)生的“說”,，這樣導(dǎo)致課堂死氣沉沉，教學(xué)是昏昏欲睡,，而在這節(jié)課上,，互動的成分比較多，學(xué)生不再是聽眾,，而是整節(jié)課的重要參與者,，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的，整個課堂氣氛活躍,，在這種樂學(xué)的過程中,，學(xué)生更容易接受課堂上的內(nèi)容。第二節(jié)是麥老師的新授課《通分》,，這節(jié)課老師充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性,，注重發(fā)展學(xué)生的思維能力。

在聽課活動中,，我看到了兩位老師朝氣蓬勃,、充滿激情的教學(xué)，還有他們善于挖掘新事物，以及他們有著先進的教學(xué)理念和教學(xué)思想,，并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和清晰的教學(xué)思路,。在聽課的同時，我回想到了自己在教學(xué)中存在的一些問題,，從他們的教學(xué)活動中讓我學(xué)到了很多,。這次聽課我有幾點體會：

1、體現(xiàn)課標精神,，重視營造愉快課堂,。

通過觀摩一系列的展示課，感受到每位老師都是在努力體現(xiàn)新課標的要求,。新課標指出學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習活動應(yīng)該是一個生動活潑的,，主動的和富有個性的過程。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不再是單一的教師教,，學(xué)生學(xué)的過程,，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究,，師生合作交流的愉快的課堂活動,。我們看到每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧，愉快的課堂,。師生在課堂中不再是原來傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者,，施與者和容納者;現(xiàn)在課堂中的，學(xué)生才是學(xué)習的主人,，教師是學(xué)習活動中的組織者,，引導(dǎo)者與合作者。

2,、體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景。

新課程標準要求孩子的學(xué)習內(nèi)容是現(xiàn)實的,，有意義的,，富有挑戰(zhàn)性的。在這些課中,，教師都重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的教學(xué)情景,，從情景中引入要學(xué)習的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識就在我們身邊,，理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動地進行觀察,，實踐,，猜測，驗證，推理與交流等數(shù)學(xué)活動,。

3,、體現(xiàn)主動性學(xué)習，重視學(xué)生的動手操作,。

在教學(xué)設(shè)計中,，越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。要想真正的學(xué)好知識就是要學(xué)生們主動地參與到學(xué)習活動中來,，那么動手操作就是孩子們最好的學(xué)習活動,。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，動手操作,，自主探究,，合作交流的學(xué)習知識。

4,、體現(xiàn)常規(guī)教學(xué)能力,，重視雙基訓(xùn)練的落實。

縱貫這些展示課,，我們感覺老師們的常規(guī)教學(xué)能力都非常強,，十分重視學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實，不是原來那種華而不實的評優(yōu)課,，是扎扎實實的常規(guī)教學(xué)研究活動,。這些課內(nèi)容很扎實，課堂容量很大,。

5,、體現(xiàn)教學(xué)資源優(yōu)勢，重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,。

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學(xué)教育的價值,，目標，內(nèi)容以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響,，在聽過的這些課中,，每位教師都根據(jù)自己的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用,，突出了教學(xué)重點和難點,，提高了課堂效率。

總之,，這次外出聽課學(xué)習,，使我更深刻地體會到了學(xué)習的重要性與緊迫感。在此,，我要感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習的機會,。在以后的教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生,，提升自身素質(zhì)去努力,，不斷學(xué)習，博采眾長,，充分利用一切學(xué)習機會,，學(xué)習百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng),。對課堂教學(xué)不斷探索,，走出適合自己的教學(xué)路子。

外出旅游考察心得體會篇八

20xx屆美術(shù)生培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,，回看我第一次將近半年帶隊培訓(xùn)工作,，快樂與責任同在，經(jīng)驗與遺憾兼有,，下面結(jié)合個人工作淺談一下對外出培訓(xùn)的幾點體會,。

一、培訓(xùn)的收獲

1,、歷練了學(xué)生

一是增強了學(xué)生主動學(xué)習的意識,。外出培訓(xùn)，像他們一樣的美術(shù)生有很多,，在這里的每一位學(xué)生都是為了實現(xiàn)考大學(xué)的理想而相聚在同一個地點,。晚上查寢，12點鐘了還有學(xué)生在畫速寫,，因為他們有了理想，也看到了壓力,，所以就有了主動競爭的意識,，每個學(xué)生都由平常的被動學(xué)習變成了主動學(xué)習。

二提高了學(xué)生獨立自主的能力,。班里的學(xué)生幾乎都是獨生子女,，從小就沒有離開過父母的疼愛，外出培訓(xùn)的這段時間里,，學(xué)生從一開始不會洗衣,、不會整理自己的生活用品，慢慢的都變成了能夠獨立生活的優(yōu)秀生,，這為他們今后的獨立學(xué)習生活起到了很好的歷練,。

2、充實了自己

一是拉近了與學(xué)生的距離,。外出培訓(xùn),，不僅要做學(xué)生的專業(yè)老師，還要做學(xué)生生活老師。每一次與學(xué)生聊談,，覺得自己又成長了一步,。從一開始與學(xué)生就事論事，沒有過多的話語交流,，到現(xiàn)在溝通自由,，談心事，幫助他們解決生活,、學(xué)習等等各方面的大小事,，更加真實的了解了學(xué)生的所思所想，為今后更加科學(xué)的教育學(xué)生起到了很好的指導(dǎo)作用,。

二是拉近了與專業(yè)的距離,。外出培訓(xùn)對我個人也是一次提升專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習之旅。通過與培訓(xùn)老師的交流以及個人所看所見,，使自己的專業(yè)眼界得到開拓,，更加深入的了解到目前的美術(shù)高考形式、審美標準,、繪畫風格,，為今后的教學(xué)積累了知識與經(jīng)驗。

3,、不足與遺憾

第一次帶隊外出學(xué)習培訓(xùn),，雖然外出前同事跟我講了很多他們在外管理學(xué)生的經(jīng)驗，但由于自己工作經(jīng)驗的不足,，培訓(xùn)初期對學(xué)生的學(xué)習思想狀況了解不夠,，導(dǎo)致個別學(xué)生的學(xué)習與心理狀態(tài)有較大波動，影響到了學(xué)習的信心,。在今后的工作中,，要大力加強培訓(xùn)前期與初期的準備工作，特別是要加強初期對學(xué)生思想的開導(dǎo),、學(xué)習方式的指導(dǎo),，讓每一個學(xué)生都能快速適應(yīng)培訓(xùn)的節(jié)奏與生活。

家長對外面培訓(xùn)情況了解不夠,，部分家長怕孩子在外面吃苦,，給予的生活費過多，導(dǎo)致學(xué)生花錢大手大腳,，養(yǎng)成了不良的消費觀念,，建議學(xué)校每學(xué)期開一次家長會，通過專業(yè)老師與家長溝通交流,，讓家長更加清析了解外出培訓(xùn)的情況,。

2,、如何做好專業(yè)教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)之間的銜接使專業(yè)合格率達到90%以上?

每一年的美術(shù)高考形式在發(fā)生著變化，每一屆學(xué)生的基本素養(yǎng)也不同,，要朝著90%這個目標努力奮斗,，我覺得有這樣幾點可以值得思考：

1、強化專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng),。好的專業(yè)基礎(chǔ)是快速提升專業(yè)能力的根本,。在培訓(xùn)中有這樣一個現(xiàn)象，大多數(shù)原來基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠很快的從培訓(xùn)中得到提高,，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生適應(yīng)的比較慢,。所以在外出培訓(xùn)前，幫助學(xué)生打一下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),，以便能夠在培訓(xùn)初期快速適應(yīng)培訓(xùn)節(jié)奏,。心得體會

提高美術(shù)生對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習興趣，現(xiàn)在高校招生,，考察的不僅僅是學(xué)生的繪畫能力,，更是考察學(xué)生的想象力觀察力創(chuàng)造力，學(xué)生要想從萬萬人之中跳出來,，必須是一個全面的,、綜合素養(yǎng)較高的人，在今后的教學(xué)中,，可考慮適當加入風景類寫生內(nèi)容,，讓學(xué)生深切感受到藝術(shù)來源于生活，感受到學(xué)習美術(shù)的樂趣,，有了樂趣也就有了學(xué)習的進步,。這也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力,。

2,、建立適當?shù)膶W(xué)生淘汰機制。在教學(xué)過程我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生確實不適合學(xué)習美術(shù),，缺乏最基本的美術(shù)素養(yǎng)，比如想象力,、觀察力,，這類學(xué)生學(xué)起來非常吃力;有的學(xué)生是抱著學(xué)特長課放松的心態(tài)進了特長班，學(xué)習目的不對;還有部分學(xué)生以為學(xué)了特長就很容易考上大學(xué),，如果沒有一定的文化課成績做鋪墊,，也很難考上大學(xué)，因此組建班級要充分考慮學(xué)生的興趣,、態(tài)度,、專業(yè)與文化課功底,，對于態(tài)度差、確實沒有美術(shù)基本素養(yǎng)的學(xué)生建議適當淘汰,。

3,、在做好學(xué)生專業(yè)輔導(dǎo)的同時，也要做學(xué)生的心理老師,。培訓(xùn)學(xué)校人多,，一部分學(xué)生在培訓(xùn)初期在跟其他同學(xué)的比較中，發(fā)現(xiàn)個人專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,，心里競爭壓力大,，因此培訓(xùn)初期要多關(guān)注學(xué)生的心理變化，充分鼓勵,、關(guān)心學(xué)生,，讓學(xué)生快速適應(yīng)培訓(xùn)課程;部分心理素質(zhì)較差的學(xué)生，在進行專業(yè)培訓(xùn)的同時,，教師可加強專業(yè)和心理的輔導(dǎo),，讓每一個學(xué)生在培訓(xùn)起跑線上的差距相對較小，這樣就可以讓每一個學(xué)生都能共同發(fā)展進步,。

外出旅游考察心得體會篇九

20xx年6月13日我參加了學(xué)校組織的班主任外出考察學(xué)習,，我們到位于建水縣的紅河州特殊學(xué)校，聽講座報告,，參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境,，并進行了校籃球友誼賽,，一路行程緊張而充實,。

這所學(xué)校有聾、啞,、盲,、弱智幾類學(xué)生。我們參觀了教學(xué)樓和宿舍,。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生可愛而有禮貌,，渴望與人交流，當他們對我伸出大拇指的時候,，我被深深地感動了,。在這里的老師那種細心、耐心,、愛心深深地震撼了我們的心靈,。雖然這次考察學(xué)習活動已經(jīng)結(jié)束了，但所紅河州特殊學(xué)校的校容校貌,、教育理念,、辦學(xué)特色,、師生風采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深,，讓我更加清楚的認識到,，新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下方面談?wù)勥@次考察學(xué)習的一點感受和體會,。

一,、善用愛心，以情生情,，耐心地去對待每一名學(xué)生

作為班主任,，必須了解學(xué)生，才能真正的理解學(xué)生,，才能更好地教育學(xué)生,。從各個方面去關(guān)心他們，理解他們,，幫助他們解決成長過程中碰到的各種困難,。這就要求我們?nèi)ァ盁釔邸泵恳粋€學(xué)生，去包容他們在成長過程中做的每一件事,。無論是好的,，還是壞的。當然,，這種愛不是溺愛,，更不能一味的縱容他們，而是用“寬容”的心去包容他們,。每個學(xué)生都有其自己的學(xué)習和生活圈子,，有喜、怒,、哀,、樂，因此,，班主任應(yīng)該從學(xué)習和生活的每件實實在在的小事上去理解,、去關(guān)心，與學(xué)生真心實意地融通,。所謂“親其師,，則信其道”，只有付出自己的真心,，才能被學(xué)生全心全意的接受。

二,、善用細心,，留心細節(jié),，細節(jié)德育

班主任本是充滿活力、充滿智慧,、充滿成績,、充滿挑戰(zhàn)的工作，而它又直接關(guān)系到學(xué)生的健康快樂成長,。古人云：天下難事,，必做于易;天下大事，必做于細,。作為班主任更要注意細節(jié)行為,，言傳身教的細節(jié)教育，愛心呼喚的細節(jié)感染,，習慣培養(yǎng)的細節(jié)打磨!這些都得從學(xué)生的日常行為和學(xué)習習慣抓起,。我們要認真對待每一件關(guān)于學(xué)生的小事,促使學(xué)生珍惜時間、自覺學(xué)習,、不畏艱難,、勇攀高峰,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。同時要善于做學(xué)生的思想工作,注重學(xué)生生活和學(xué)習細節(jié),并從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,再對癥下藥,培養(yǎng)其正確的德育觀。我們知道生活并不是一直都是陽光普照的,，在陽光燦爛中也會有陰影,。

自然再優(yōu)秀的孩子也會有缺點，每個人的缺點是在日積月累的過程中逐步形成,，想要改變它當然也需要點點滴滴的培養(yǎng),。

三、善用智慧之心,，正確引導(dǎo)學(xué)生

教育必須有愛,，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險的,，而無技術(shù)的愛是無力的,。教育要真正起到作用，教師的智慧,，獨特的工作方法,，寶貴的工作經(jīng)驗是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打,，而是水的載歌載舞,，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教,，遇到突發(fā)事件,，光有愛心和責任心是不夠的,，還要講求方法，因為我們工作的對象是人,，每一個學(xué)生都是不同的個體,，所以在處理問題時要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題,，又不能傷害學(xué)生的自尊,。

美國教育心理學(xué)家吉諾特博士說：“我惶恐地意識到，我成了教室里的一個決定因素,。我個人的方法可以創(chuàng)造出教室里的情境,，我個人的情緒也可以左右教室里的氣氛。作為一位教師,，我擁有巨大的力量來讓孩子們過得痛苦或歡樂,。我可以成為折磨孩子的工具，也可以成為鼓舞孩子的火花,。我可以帶給他們羞辱或開心,，也可以帶給他們傷害或拯救。在所有的情況下,，一次危機是驟然升級還是逐漸化解,，一個孩子是獲得進步還是日益墮落，我的態(tài)度都有著重要的影響,?！彼栽诮虒W(xué)中，我們一定要充分認識自身的主導(dǎo)作用,，重視孩子的發(fā)展,，時常注意控制情緒，兼具寬容心,，盡力營造和諧的教育氛圍,。

此次考察學(xué)習是一次難忘的學(xué)習經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!通過學(xué)習,，我認識到，在今后的工作中,，我還要繼續(xù)努力,，不能停滯不前，不滿足于現(xiàn)狀,，要認真總結(jié)教育的得與失,，并虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習，注重教育教學(xué)經(jīng)驗的交流，強調(diào)學(xué)習,，終身學(xué)習,，擴大學(xué)習范圍，拓寬教育視野,，使自己不斷進步。雨果先生曾經(jīng)說過“花的事業(yè)是尊貴的,，果的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。讓我們攜手共進,，共同成長，為了握在我們手中的每一株生命的幼苗,，為了我們神圣的教育事業(yè),，生命不止，奮斗不熄!

外出旅游考察心得體會篇十

20xx年5月6日至**日,，在區(qū)教育局的精心組織安排下,，我們一行53人從出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學(xué)習。在這短短的幾天時間里,，我們先后在二中,、外國語學(xué)校、五中,、一中幾所學(xué)校進行了參觀學(xué)習,。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,，每天學(xué)習結(jié)束后學(xué)員相互交流體會,。這次學(xué)習，使我深受啟發(fā),，下面主要談?wù)勎以诙袇⒂^學(xué)習后的幾點感受：

一,、特色化的先進教育理念

二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學(xué)為核心,，以“目標性”,、“針對性”及“高能性”為目標，以“變備教材,、備教法為備學(xué)生” 為特點的教育理念,。備學(xué)法使學(xué)生動起來，課堂活起來,，教學(xué)效果好起來,，師生負擔減下來。包括“預(yù)習、互動,、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",，形成了二中教學(xué)的最大特色。 271課堂要求學(xué)生課前準備緊鑼密鼓,，學(xué)案探究互動熱火朝天,，學(xué)生課后復(fù)習溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,，變教為啟,，變教為幫;學(xué)生是學(xué)習的主人，變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學(xué)室，變講堂為學(xué)堂,。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手,，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴,，解放了學(xué)生的空間和時間,。

二、高效化的小組合作學(xué)習

學(xué)習小組的建立既使學(xué)習主體細致化(每組6人,，根據(jù)學(xué)習能力的差異分為a,、b、c三個等級),，既有利于老師對學(xué)生學(xué)習情況的更細致的了解掌握,，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動性,、積極性,、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn),。

三,、集體化的導(dǎo)學(xué)案

導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細致,，我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習的層次性,，學(xué)生的主體性，很有實效性,。課間通過和幾位任課老師的交流,，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學(xué)案上有編制者,、有審核者,、還有審批者和日期,，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,，說明不是個人編制,。

四、廣泛的師生閱讀

教師首先是勤奮的讀書人,，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄,。每個年級每周都安排了閱讀課,，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學(xué)生閱讀的積極性和高效性,。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩,。

五,、無處不在的校園文化

整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從操場到教室,，從走廊到廁所,，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人,，讓學(xué)生的名言,、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準則,。如"今日事今日畢,，我們決不拖延"， "正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,，緊張而積極,，你的收獲會讓你更加喜悅" ，"腳踏實地山讓路,，持之以恒?？梢? 。這些名言會激勵學(xué)生嚴于律己,，做事堅持不懈,，很實用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習積極性,，利用教室走廊墻壁,，隨時給學(xué)生提供學(xué)習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒,。

六,、精細化的學(xué)校管理

俗話說的好，“思路決定出路，細節(jié)決定成敗”,。二中校園每項工作都做得非常細致,，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理,，而且教師隊伍年輕,，這點與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,，在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓(xùn)和嚴格考試才能進教室上課,。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓(xùn),，新上任教師的成長也就快了很多,。

學(xué)校完善的獎懲制度也很值得學(xué)習，尤其是對一線教師和備課組的評價,，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性,，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長,。盡管學(xué)校要求教師坐班時間不長,，但很多老師能堅持坐班到點，這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧,。