當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì)一

白駒過隙，短短的八天的支教生活早已結(jié)束,，支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近一個(gè)月了,。但支教的情景卻歷歷在目，感動(dòng)也將永駐心間,?；叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於际且坏廓?dú)特的風(fēng)景,，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶,。

在踏上吳川這片土地之前，我知道我有兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),，于是我上網(wǎng)收集了許多資料，自己再重新整理,，制作成教案,。我想要盡我最大的能力給孩子們一節(jié)值得他們收藏的課堂。

我是宣傳組的一名成員,，我們宣傳組的成員白天大部分時(shí)間都在跟拍每一組成員的工作以及小孩們的笑臉,，將這些回憶定格在每一張相片上,，我們還曾跟著后勤組的成員到鎮(zhèn)上去買菜和調(diào)研組的成員到附近的村舍派發(fā)問卷,，晚上7點(diǎn)多,，我們小組的成員便坐在教師辦公室里整理當(dāng)天的照片以及視屏,，然后寫當(dāng)天的新聞稿，發(fā)布到各大網(wǎng)站上,。

日子一天一天過，我們的相處越來越多,，我們和孩子之間的故事日漸累積,，感情也就慢慢在心中滋長(zhǎng),。在最后一節(jié)班會(huì)課上,，我說出了我們對(duì)他們的寄望,，說著說著便不自覺紅了眼眶，他們很多人都趴在桌子上哭了,，就連平時(shí)比較調(diào)皮的那幾個(gè)男孩也默默的低著頭,，看到這些稚嫩的面孔，心中充滿了不舍,。

在這短短的八天里,，我們?cè)庥隽伺_(tái)風(fēng),，經(jīng)歷了蟲患,，我們一起圍著一個(gè)目標(biāo)共同努力著,。我們?nèi)艂€(gè)人，住在悶熱的宿舍里,，吃自己煮的飯菜,，備課，改作業(yè),，拍攝,，投稿，什么事都靠自己,，途中也有過許多的心酸，但是每當(dāng)我看到鏡頭里孩子們純澈的眼神時(shí),，那些心酸,、委屈都化作做了一抹感動(dòng)的種子，在心頭生根發(fā)芽,。

每一趟的旅程都會(huì)有難忘的風(fēng)景,，都會(huì)有放不下的人，他們是我們這趟旅程的見證者,，也構(gòu)成了我們?nèi)蘸蠡貞浝镒钌岵坏玫娘L(fēng)景線,。這一次的支教,，是我永生都值得珍藏的回憶。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì)二

十二天的暑假短期支教結(jié)束了，直到現(xiàn)在心里都有些悵然,，不想就這樣離開那個(gè)地方,，那個(gè)讓人值得銘記一生的地方——甘肅省天水市武山縣余坪小學(xué)。

這一路,，收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單誠(chéng)摯的感動(dòng),，不僅僅是珍貴的經(jīng)歷,，還有更多更多值得回味,，值得思考的地方,。

感謝我們十一個(gè)人一路溫暖的相伴——這一路走來,，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小團(tuán)體一起經(jīng)歷了那么多考驗(yàn)，體會(huì)了那么多歡樂,，成為了親密無間的好朋友。那是男生們一路無微不至的關(guān)照,，是大隊(duì)長(zhǎng)細(xì)致體貼的關(guān)懷,，是小龍女沉甸甸的藥品里承載的溫柔，是游戲中大家的歡笑,，是在生病時(shí)大家的焦急與關(guān)心,。記得在山下采購(gòu)東西多時(shí)大家都爭(zhēng)搶提東西的無私,，記得每日三餐大家做飯的準(zhǔn)時(shí),，每個(gè)人盡力做美食的心情,，記得餐桌上十幾天來從未間斷過的歡笑，記得一年級(jí)小朋友難以管教時(shí)大家的齊心合力,，記得一起家訪時(shí)互相默契的配合,，記得一起下山時(shí)的苦中作樂。常常在想,，能夠在花樣年華遇到這么一群人，做了這么有意義的一件事是何其幸運(yùn),。在這個(gè)隊(duì)伍里聽不到爭(zhēng)吵，永遠(yuǎn)都洋溢著無限的樂觀激情,，永遠(yuǎn)都充滿著關(guān)愛和溫情,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)過半了，真的很開心能夠結(jié)識(shí)這些志同道合的好朋友,，攜著南開精神一起經(jīng)歷一個(gè)不一樣的，永遠(yuǎn)難忘的暑假,。

難忘這教學(xué)幾天來的體驗(yàn)——人們經(jīng)常會(huì)說：讀萬卷書,，行萬里路。這次是我二十幾年來第一次真正的把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，試著能夠把自己想要表達(dá)的東西講清楚,，讓同學(xué)們基本理解吸收。我在具體教學(xué)中主要是負(fù)責(zé)低年級(jí)的思想品德和三四年級(jí)的數(shù)學(xué)科目,，在這期間,，并不是好好備課就可以很好的完成這一節(jié)課。真的是要具體問題具體分析,，針對(duì)低年級(jí)要盡量講一些故事,，一些有吸引力的內(nèi)容，寓教于樂,。而三四年級(jí)的較高年級(jí)的同學(xué)則盡量多的進(jìn)行互動(dòng)，讓他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能夠收到更好的效果,。雖然我不是專業(yè)的師范學(xué)生，但是覺得他們掌握的基本不錯(cuò),，同時(shí)在這過程中也體會(huì)到了交流和靈活變通的重要性,，在這方面要實(shí)踐和提高的地方還有很多很多。

感動(dòng)于人們的純真善良——在這里,，遇到了漆江平校長(zhǎng),，一個(gè)讓我欽佩的學(xué)校里僅有的堅(jiān)定的公辦教師,，也是那里的校長(zhǎng)。他總是微笑著,，總是熱情的，好客的,。他也從不掩飾什么,，盡管很多人對(duì)他有誤解，盡管家里承受著生老病死無常的傷痛,。這一路很難,，他卻一步步的堅(jiān)持了下來，一步步把學(xué)校變得更好,，其實(shí)他完全可以去做別的，去追求那所謂的飛黃騰達(dá),，但他卻遵循了內(nèi)心的呼求。我知道,，要堅(jiān)持理想是一件太難的事,，但愿我也能夠始終守住這一片凈土;在這幾天里，和孩子們相處的很愉快,，去家訪時(shí)大家爭(zhēng)相引路,，家長(zhǎng)們也總是很熱情，慷慨給予的那些土里生長(zhǎng)出來的瓜果,，這些東西甜的不僅是舌頭，更是內(nèi)心,。記得演出結(jié)束的那天,，班里的杜召弟哭了，其他孩子也遲遲不肯離去,，出發(fā)那天弟弟杜金龍也哭了,，到西安時(shí)杜雯瑾打來電話進(jìn)行問候。這些讓我的心潮濕了很多次,，孩子們的單純讓人深深感動(dòng)，一個(gè)人生命中大多數(shù)人可能都是過客,，然而經(jīng)歷時(shí)能夠真誠(chéng)對(duì)待卻也是最深沉的感動(dòng),，不覺自己受到了觸動(dòng)，他們給我教授了最簡(jiǎn)單的一節(jié)課,，卻也讓我最獲益匪淺，明白了最簡(jiǎn)單的快樂,，也明白了最簡(jiǎn)單的人最快樂;這次出發(fā)之前就說別送孩子什么，我也就沒準(zhǔn)備什么,，沒想到到頭來反倒是孩子們送了那么多野花，那么多水果,，還有那一顆顆放不下的心,，感謝大家這幾天里溫柔的對(duì)待，我會(huì)遵守諾言,，我們會(huì)一直聯(lián)系著，也希望各自安好,。謝謝你們的善良友好，很多東西是會(huì)一輩子溫暖著的,，也是讓我感悟一生的,。

在這里，回歸了淳樸——在那里,，生活很簡(jiǎn)單，早早起床,，認(rèn)真完成一天的教學(xué)任務(wù)，課間和孩子們或伙伴們伴在一起,，吃過晚飯后去家訪，晚上可能和校長(zhǎng)聊一會(huì)兒,。這幾天里，讓我脫離了那焦躁不堪的日子,，可以靜下心來做事情,，去滌蕩那忙亂的心靈。日子過的井井有條,，充滿著安定與樂趣。星空那么近,，星星像是要墜落下來一般;夜是那么靜，每晚和伙伴們出去散步那么安寧,，有時(shí)和金龍去草垛那里坐坐又充滿了鄉(xiāng)間的樂趣;去爬山時(shí)小伙伴們的自得其樂又充滿著回歸自然的輕松。那是快樂而充實(shí)的日子,。

盡管有著太多的'不舍,，猶如離去前夜我們那酒里解不開的千愁。然而,，天下沒有不散的筵席，余坪注定是最難忘的回憶,，這次的相聚,，不會(huì)因分離而淡忘,，而是像一張網(wǎng),，把我們彼此聯(lián)系在一起，一起向著更好的未來前進(jìn),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì)三

灼灼日光生出暖意,，裊裊清風(fēng)拂來清新。在鄉(xiāng)間的路上顛簸著行進(jìn),，目光所及是低矮斑駁的泥瓦房,，鼻尖沁入黃泥青草香，耳畔縈繞著隱約繾綣的短笛與銅鈴聲,。在艷陽(yáng)耀眼的光暈下,，精神似乎有一瞬間的恍惚，迷蒙間望見一閃即過卻難掩靈氣的路牌:鳳棲村,、黑欖園,、樹棠園……心中對(duì)久溫塘小學(xué)的渴望不斷升溫而劇烈。

久溫塘的靈氣,，能真切地被感知到,。在路上，不出百步,，必會(huì)邂逅一只黃牛,，它們步子穩(wěn)健而悠閑,，一切都是歲月靜好的樣子,。四只黑色的山羊和黃白的土狗也成了校園的常客,，它們總是嫻熟地從校門夾縫中穿梭進(jìn)來,，在陽(yáng)光抑或樹蔭下踱步、覓食,、打盹,，是那么的自然又祥和。以前我總覺得盛夏應(yīng)該跟繁花相匹配,，然而現(xiàn)如今,，才發(fā)現(xiàn)生命的鮮活與繽紛的盎然并非只有花兒才能實(shí)現(xiàn)。在久溫塘的這個(gè)季節(jié),，花兒鮮見，但樹木葳蕤繁茂,、草兒綠得就像要溢出畫框，路邊隨時(shí)可見的野生黃皮與龍眼促成了視覺上花團(tuán)錦簇的錯(cuò)覺,。有過真切的視覺感知,，才喟嘆萬物有靈，而此處尤甚,。

如果只用兩個(gè)字來形容此行支教的感受，那么我想或許沒有任何一個(gè)詞比“純粹”來得更加貼切,。一方凈土,、兩寸粉筆、三尺講臺(tái),、數(shù)個(gè)學(xué)生,，而萬丈光芒,。毫無疑問,，這里資源有限,，網(wǎng)絡(luò)通信不發(fā)達(dá)，三人拼睡一張床,，洗澡需要用水桶接水在廁所進(jìn)行……只是艱辛著的同時(shí),，生活的本真與快樂也浮現(xiàn)，更有一份純粹油然而生,。這些小朋友生性好動(dòng),，喜歡滿校園地奔跑玩鬧，也喜歡屁顛屁顛地跟在我們身后,，用甜甜糯糯的聲音喊老師,，突然把糖果或者自己折的滿天星塞到我們手里。當(dāng)我們正想摸摸他們的頭說謝謝的時(shí)候,，眼神一交匯,，他們就含羞著跑開了,。本來一直在糾結(jié)煩惱上課的時(shí)候應(yīng)該用怎樣一種態(tài)度或方式去面對(duì)這么皮的小孩兒,，直到我第一次真正走進(jìn)教室，看到他們齊刷刷地在位置上坐得筆直端正,，兩顆烏黑發(fā)亮的眸子直直地盯在我身上，眉宇與嘴角是掩飾不住的好奇,、喜悅與渴求的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這種顧慮全然是多余,。

在他們朗朗的讀書聲抑或天然的笑語聲的牽引下,，我的思緒總是會(huì)不自覺地被拉扯得很遠(yuǎn)。我在想十年之后,，當(dāng)初赤著腳滿校園跑的孩子可能會(huì)西裝革履、牽妻附子;當(dāng)初羞于在講臺(tái)上展示才藝的孩子可能口齒伶俐,，思維敏銳;當(dāng)初在教室角落不聲不響的孩子可能潛心學(xué)術(shù),、端莊淵博……無限的可能性，都有概率在未來的某一刻綻放異彩,。所以這群孩子,，值得用心相待,。比起正式課堂的授課模式,，我更愿意站在他們從他們的視角與興趣出發(fā)，不斷挖掘他們的可能性,。比如對(duì)于英語薄弱的他們來說，我引導(dǎo)大家把字母視為鮮活的生命,，每一個(gè)字母都可以在每一個(gè)人的心中成為一個(gè)小動(dòng)物或是小物件,。事實(shí)證明，他們學(xué)習(xí)英語興趣高漲,、創(chuàng)造力極強(qiáng),，掌握情況令人驚喜,。而帶領(lǐng)小朋友們開展的心理班會(huì)，我最終確定的主題是“一期一會(huì)”,，盡管我明白他們可能還不能領(lǐng)會(huì)個(gè)中意蘊(yùn)，但是至少這一天是與眾不同的,，相信在未來的某一天，他們會(huì)突然回溯到心理班會(huì)這一天,，從而更加明白珍惜的分量。一期一會(huì),，說給他們,，亦是說予自己。大千世界,，相遇已不易，更何況相識(shí)與相知?惟愿一步一珍惜,，交換以真心。

與其將之視為一次支教,，倒不如將其看做一場(chǎng)身體與心靈共鳴的旅行,。我們這一生都在路上,，沿途風(fēng)景常換常新,、迷人雙眼,。我并非是救世主，然而僅帶著知識(shí),、本真,、善意與期許踏上行程，去邂逅,，去相知,，去成長(zhǎng)。歸途啊,，我仍然聽到短笛聲聲，隱約綿長(zhǎng)……

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì)四

懷揣著可以有更多鍛煉機(jī)會(huì)的想法自己自愿報(bào)名來到了秀山頂崗實(shí)習(xí),，很幸運(yùn)的自己被分到了_鎮(zhèn)中,，這里交通方便，新修的學(xué)校各種設(shè)施還是算比較完善的,，尤其是在住宿上太讓自己滿意了，和自己還未來之前的想象是完全不一樣的好!

對(duì)于一個(gè)新環(huán)境剛開始難免有很多的不適應(yīng)和莫名其妙的抱怨。學(xué)校的位置比較奇特——處于兩個(gè)鎮(zhèn)之間,，因此難免有點(diǎn)不便,，沒有娛樂、沒有親人朋友在身邊,，尤其是周末兩天對(duì)于我們這里幾個(gè)實(shí)習(xí)來說無聊和無趣是在所難免的,，但有一群可愛的學(xué)生，因此不會(huì)覺得太寂寞,。

整個(gè)學(xué)期下來自己感受到的是一種難得的充實(shí),，學(xué)校分給自己一個(gè)班的語文和三個(gè)班的歷史，幾乎是每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，一周十二節(jié)課時(shí)的安排很讓自己滿意和滿足。一個(gè)學(xué)期就這樣快結(jié)束了,，對(duì)于自己來說學(xué)到的東西真的很多：由開始不會(huì)寫教案變得不再為教案而擔(dān)憂;由上第一節(jié)課緊張不已的自己到現(xiàn)在可以游刃有余的講完一堂課;由剛開始的羞澀變得可以大大方方面對(duì)自己的學(xué)生----這些都是自己在學(xué)校做為一個(gè)學(xué)生不能體會(huì)和領(lǐng)悟的,。剛開始自己和這些學(xué)生都是相互的陌生和排斥，盡管自己努力想和他們打成一片然而開始的時(shí)候始終不如自己的愿望,，好的是兩三周下來就能和各個(gè)班的學(xué)生融洽相處,、共同學(xué)習(xí)，混熟后的自己感覺只要能和學(xué)生在一起,，能看到他們的進(jìn)步，能聽他們說聲“老師好”我都感覺無比欣慰,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的孩子真的很樸實(shí)、很單純也很懂得感恩,，哪怕你對(duì)他們一點(diǎn)好，他都會(huì)銘記在心,，每周都有學(xué)生邀請(qǐng)到他們家去打發(fā)無趣的周末;這里的孩子太懂事了,，有時(shí)候自己心情不好，上課偶爾無精打采時(shí)或身體不好他都會(huì)給你說些安慰的話或送上他們自己做的小卡片;這里的孩子太可愛了,，每當(dāng)犯錯(cuò)誤打他們的時(shí)候他們都說：“老師你打吧是我不好，但是可不可以輕點(diǎn),，真的很痛很痛，你打我我不恨你我知道你是為我好”;這里的孩子似乎也有那么點(diǎn)點(diǎn)可憐,，他們的要求不高，不要好衣服,，好吃的，他們只想要好老師,，多學(xué)點(diǎn)東西;這里的孩子也似乎有那么一些些笨笨的，很多簡(jiǎn)單的問題都需要我們一而再再而三的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)許多次,。這里的孩子雖然不是特聰明但特努力;這里的孩子雖然沒有錢但有愛心;這里的孩子雖不懂討好但懂感恩,，自己最記得的就是一個(gè)周末晚上為我辦的一個(gè)名為“老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你”的驚喜,，讓平時(shí)以老師形象展現(xiàn)在他們面前的自己也流下了感動(dòng)的淚水,，主要是覺得自己平日里的`付出沒有白費(fèi)，至少我所做的一切他們都記在了心里!

面對(duì)即將離開的這里,，在所難免有許許多多的不舍和莫名其妙的依戀，畢竟一個(gè)學(xué)期下來感情還是給培養(yǎng)出來了!不舍這里的對(duì)我們好的辦公室老師,、不舍這里區(qū)別大城市的生活、更不舍這一群可愛而又可氣的學(xué)生們!是他們讓我體會(huì)到了一個(gè)初為人師的內(nèi)心感悟!!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì)五

風(fēng)和日麗的一個(gè)星期六早上,，中學(xué)教育協(xié)會(huì)晨曦隊(duì)每星期六的義務(wù)支教活動(dòng)如期進(jìn)行，在各位隊(duì)員的辛勤努力下,，活動(dòng)順利地完成。

由于支教的學(xué)校較遠(yuǎn),，需要1個(gè)多小時(shí)的車程才能到,。為了不影響正常的支教時(shí)間,，隊(duì)員們6點(diǎn)就起了床,，早餐也來不及吃就匆匆地集合等待公交車，直到在車上我們才吃上早餐,。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)在車上的顛簸，終于到了,，一天的支教活動(dòng)即將開始。

其實(shí)這次支教對(duì)我來說是舊地重游,，因?yàn)槲胰锣l(xiāng)已來過這里支教15天了，這次的到來仍然是懷著無比的興奮和激動(dòng)的心情,，希望收獲不一樣的感動(dòng)。

當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),，一群群熟悉的面孔向我飛奔而來，異口同聲的說著：“老師好,，好久不見了!”看到他們可愛、天真,、頑皮的表情,，我情不自禁地笑了,。最令我欣慰的是我之前教的小武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都來跟我說：“老師，你教我的武術(shù)我現(xiàn)在還全都記得,，你這次還教武術(shù)嗎?我還想學(xué),。”還有一批愛動(dòng)的女孩對(duì)我說：“老師，我們都選了跳舞,，你要教我們跳,。”聽完這樣的話，心里能不感動(dòng)嗎?像有一股暖流從心底流出來,。真恨不得把知識(shí)毫無保留的傳授給他們,。

我這次教的是初一,、初二的英語,，他們的基礎(chǔ)都很差,，平時(shí)上課基本上沒聽，有些同學(xué)連26個(gè)字母還不會(huì)寫,。于是我就從最基本的字母音標(biāo)講起,。雖然他們什么都不懂,，有些同學(xué)也聽不進(jìn)，但令我感激的是有一部分同學(xué)十分認(rèn)真地聽課,、做筆記、跟著我的思路走,，踴躍發(fā)言,，讓我順利地把一節(jié)課上好。

這次支教活動(dòng)讓我感觸很深,，至此我衷心地祝愿義務(wù)支教活動(dòng)越辦越好,，一起為留守兒童撐起另一片天空!

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