總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
護士工作反思總結(jié)不足之處篇一
2020年即將過去,,回顧這一年來,,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心,,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想,。努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),,使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階,。俗話說有總結(jié)才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,,取得更大的成績,,現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,該集體把創(chuàng)建活動與“以病人為中心”的整體醫(yī)療和護理工作緊密聯(lián)系起來,,系統(tǒng)管理,、全面策劃,、層層動員,做到同部署,,同安排,,同檢查
該集體重視醫(yī)院創(chuàng)“號”活動工作,專門成立了創(chuàng)“號”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,使創(chuàng)“號”活動工作全面融入病區(qū)乃至于學(xué)科建設(shè)工作,,精心策劃,高起點地開展創(chuàng)建工作,,創(chuàng)建計劃明確,,措施切實,長期以來多次召開工作會議及相關(guān)會議,,切實解決實際問題,,圍繞醫(yī)院中心工作和病區(qū)工作重點,統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一步調(diào)、利用墻報和板報等形式,,開展頗有聲勢的宣傳工作,,為創(chuàng)建活動打下了良好的思想基礎(chǔ),使?fàn)幃?dāng)“青年崗位能手”,、創(chuàng)建“青年文明號”活動深深扎根全病區(qū)青年心中,,強化了大家的創(chuàng)建意識。眾所周知,神經(jīng)內(nèi)科危重病人多,,且大部分為癱瘓病人,,生活不能自理,醫(yī)療,、護理工作任務(wù)繁重,。根據(jù)病區(qū)的特點,支部書記和科主任多次組織全科醫(yī)務(wù)人員,,討論并制定了活動方案,,如服務(wù)承諾、便民措施等,,確保了三級查房制度的實施及病人醫(yī)療護理方案的具體實施,,認真對待危重病人的搶救工作。特別在護理工作方面,,護士長同志以身作則,,積極帶領(lǐng)全科護士認真學(xué)習(xí)基本理論,規(guī)范護理操作常規(guī),,開展技術(shù)崗位練兵,,豐富整體護理理論和實踐的內(nèi)容,特別是自2020年x月份以來,,全科醫(yī)務(wù)人員以創(chuàng)建“人性化服務(wù)示范病房”為契機,,進一步轉(zhuǎn)變觀念,深化“以病人為中心”的整體護理模式,,提高了服務(wù)質(zhì)量及護理技術(shù)質(zhì)量,。
二、爭當(dāng)“青年崗位能手”蔚然成風(fēng),,科研成果顯著
通過創(chuàng)“號”競賽活動中的積極教育和專項培訓(xùn),,使我院青年職工的整體醫(yī)療服務(wù)水平上了一個臺階,涌現(xiàn)了大批立足崗位,、扎實工作的青年崗位能手,,參加創(chuàng)建“青年文明號”競賽活動的集體的面貌發(fā)生了巨大的變化,神經(jīng)內(nèi)科__區(qū)就是其中的佼佼者,。該集體全體成員掛牌上崗,,服務(wù)理念、便民措施,、服務(wù)承諾牌公開上墻并印制發(fā)放“青年文明號服務(wù)卡”,,自覺接受監(jiān)督,在科內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范地設(shè)立了意見箱,,聘請院內(nèi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦的監(jiān)督員,,加強巡視監(jiān)督,,及時收集和處理病人意見,實實在在地使文明服務(wù)監(jiān)督工作落到實處,。兩年來,,科室連年被評為先進護理單元,__被評為“__市優(yōu)秀青年自愿者”稱號,,__被醫(yī)院評為“優(yōu)秀帶教老師”,,__被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護士”,被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護理管理者”,,__被醫(yī)院評為“__x”先進個人及“__區(qū)優(yōu)秀團干部”,,__獲院職工綜合素質(zhì)知識競賽二等獎。
積極貫徹執(zhí)行科技興院戰(zhàn)略,,積極開展科研工作,,提高神經(jīng)內(nèi)科的聲譽及影響,2020年至今,,獲省級科研課題x項,,結(jié)題x項,衛(wèi)生廳課題x項,,已結(jié)題,。獲__《增進人類健康》的課題x項,撰寫論文__多篇,,有的項目已獲初步成果,,特別是20__年由__書記,、x博士等負責(zé)的“__x干細胞”的科研課題獲科技攻關(guān)項目及衛(wèi)生廳課題,,并且成功完成國內(nèi)第一、二,、三例重癥肌無力患者的干細胞移植,,獲得良好效果,達到全國,、世界先進水平,,在全國各大煤體轉(zhuǎn)播,產(chǎn)生了極大的影響力,。
三,、重視教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
重視教學(xué)工作在我院的每年工作計劃中,,將其列為一項重點工程來抓,,使每個人都認識到教學(xué)工作的重要性。上課前通過認真?zhèn)湔n,、查找資料等,,不斷充實自己的專業(yè)理論知識,,并通過臨床示范指導(dǎo),不斷規(guī)范操作規(guī)程,。近年來針對臨床醫(yī)療護理工作量繁重,、學(xué)生多而師資緊張的情況,積極開展教學(xué)改革,,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,采用多媒體技術(shù),幫助學(xué)生建立全面的,、動感的,、形象化和多維的知識體系,以啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,幫助理解,、記憶。
護士工作反思總結(jié)不足之處篇二
轉(zhuǎn)眼,,20x上半年過去了,。我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在科室同事的密切配合和支持下,,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,,踏踏實實做好護理工作,,認真地完成了上半年的工作任務(wù),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,。
一,、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念適應(yīng)新的護理模式,,社會發(fā)展的新形勢,,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),,全心全意為病人服務(wù)。
二,、業(yè)務(wù)方面:
在這半年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,認真履行自己的崗位職責(zé),,完成各項護理操作,,學(xué)會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,,認真接待每一位病人,,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,,親人。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,,認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,,對于自己的工作,,嚴格要求自己,三查七對,,牢記三基,。
三、增強法律意識
認真學(xué)習(xí)《護士條例》及其它法律法規(guī),,積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班,。意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,,這是人們對護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而要豐富法律知識,,增強安全保護意識,,懂法、用法,,依法保護自己,。
在這3年多的護理工作中,,我的體會是“三分治療,,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性,。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”?!白o士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手,。”我會用我的愛心耐心,,細心和責(zé)任心解除病人的病痛,,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,,讓痛苦的臉上重綻笑顏,,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),,提高微笑服務(wù),,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,,經(jīng)常換位思考別人的難處,,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,,也得到各級領(lǐng)導(dǎo),、護士長的認可。
我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,,在下半年的工作中,我將加倍努力,,為人類的護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,。
護士工作反思總結(jié)不足之處篇三
光陰似箭!一年已經(jīng)過去了,在一年里,,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能,。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育
是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低,、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法,、熱情服務(wù)”的方針,,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育,、思想品德教育,,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象,。發(fā)揮護士的主動精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省,、告誡和激勵自己,,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
二,、注意護士職業(yè)形象
在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),,堅持文明用語,工作時儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范。認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),,積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)活動,,豐富了法律知識,增強了安全保護意識,。在護士長積極認真指導(dǎo)下,,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,每周二的晨會,,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,,能始終堅持愛崗敬業(yè),,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三,、努力工作,,按時完成工作任務(wù)
過去的一年,,我為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不怕麻煩,,向老師請教、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,,工作投入,,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,,保證按時出勤,,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,,有效利用工作時間,,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,,保證工作能按時完成,。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進,。比如,,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,,感覺要學(xué)的東西太多,,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,,不能冷靜處理,。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方,。在已經(jīng)過去的一年里,,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、指導(dǎo),、批評和幫助,,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
護士工作反思總結(jié)不足之處篇四
;光陰如梭,,半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,今天站在這個發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,,我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望”,。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結(jié)果,,讓我切切實實看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處,,作為財務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),我負有不可推卸的責(zé)任,?!皠?wù)實、求實,、抓落實”,,對照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,唯有先調(diào)整自己的理念,,徹底轉(zhuǎn)變觀念,,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,,下面本人查找問題如下:
其一,、年初至今,財務(wù)部整個條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定,,大事小事,,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,,有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;
其二,、人員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),,導(dǎo)致工作思路不清晰,,忽略了管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
其三、主觀上思想有過動搖,,未給自己加壓,,沒有真正進入角色;
其四,、忽略了團隊管理,,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間缺乏溝通;
其五,、工作思路上沒有創(chuàng)新意識,,比如目標(biāo)管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,,出現(xiàn)問題后處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,,財務(wù)部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門,“當(dāng)好家,、理好財,,更好地服務(wù)企業(yè)”是我財務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強管理,、規(guī)范經(jīng)濟行為,、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié),,管理工作才能得到提高!工作反思總結(jié)不足之處和改進
在工作中,,我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評和指導(dǎo),,對我今后的提高是十分必要的,,我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點:
1、在工作過程中,,缺乏大膽管理的主動性,,今后我應(yīng)加強學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,。
2,、與同事交流少,關(guān)心同事不夠,。
具體表現(xiàn):
(1)和同事們的聯(lián)系不夠,,缺乏交流;
(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠。
我這方面的缺點,,同志們曾給我指出過,,所以我還需進一步努力改進。
回顧這一段時間的工作,,我基本完成了本職工作,,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開的,,以上是我對半年來思想、工作情況的總結(jié),,不全面和不準(zhǔn)確的地方,,請批評、指正,。工作反思總結(jié)不足之處和改進
在這一年還留給我一些缺點和不足,。首先,在思想上,,與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距,。還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,,并堅持作到身體力行,。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀,、世界觀,、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
其次是工作能力還有待進一步的提高,。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,,我想會有明顯的改善,,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,,堅定為人民服務(wù)的決心,。
最后,今后的生活和工作中,,我要發(fā)揮帶頭作用,,認真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習(xí)慣,,堅決摒棄壞習(xí)慣,。嚴格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作,、在向周圍群眾宣傳黨的路線,、方針、政策,,進一步提高自己的綜合素質(zhì),。
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下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
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反思,可讓教師在教學(xué)活動中對自己的教學(xué)過程進行反思,也可以讓教師對自己組織的教學(xué)環(huán)節(jié)進行反思,更可以提醒教師將自己的教學(xué)內(nèi)容進行反思,。下面是小編為大家整理的教學(xué)工作反思不足之處,希望對大家有幫助,。
認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛??紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,教學(xué)因人而異,,讓每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,,合理安排,,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,,利用每周的一、三,、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,,分層次教學(xué),對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,,教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”,,堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案,。
積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。本著“健康”的指導(dǎo)思想,,卻實加強體育工作的精神,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,,為我們學(xué)校體育貢獻自己的力量。
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教材是學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)的依據(jù),,如何用好,、用足教材,讓學(xué)生喜歡教材,、喜歡學(xué)習(xí),,是首先值得考慮的問題。在對教材,、教參深入研究后我發(fā)現(xiàn)新教材更注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),對一些語文知識點要求不夠清晰,、明確,。如,本冊教材注意培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣,、邊閱讀邊思考的習(xí)慣、通過各種方法理解詞語的能力,,注重學(xué)生對課文獨特的感受,。但對一些知識點在練習(xí)中雖有所反映,要求卻不夠明確,,如標(biāo)點符號的使用,、比喻句、疑問句,、反問句,、設(shè)問句的了解、句式的訓(xùn)練等,。有了對教材較為正確,、清晰的了解后,在教學(xué)的過程中我就能揚長避短,、課內(nèi)外互相補充,,使教材更加完善。
教材中的30篇課文,,六個閱讀鏈接和六個綜合學(xué)習(xí),,針對不同的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求如何與學(xué)生的學(xué)習(xí)實際相一致,,不至于挖得深,、學(xué)得難,,讓學(xué)生覺得無話可說、無感可發(fā),。這又是另一個擺在面前的難題,。我覺得這時教師就要對你的學(xué)生真正地有所了解,知道什么對他們來說是有難度的,、什么是他們感興趣的,、怎樣設(shè)計通過他們的思考、合作會有真正的提高,。只有這樣,,在設(shè)計教學(xué)方案時教師才會有一個正確的教學(xué)預(yù)測,使教案更貼近學(xué)生,、更合理,。我想,這也是從學(xué)生的“學(xué)情”出發(fā)進行備課的一個方面吧,。當(dāng)然,,在課堂教學(xué)過程中,還要從實際出發(fā),,根據(jù)學(xué)習(xí)情況不斷調(diào)整,。
課堂是教學(xué)改革的主陣地,在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時,,更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力的形成,真正學(xué)會學(xué)習(xí),,成為學(xué)習(xí)的主人,。三年級剛剛從低年級過渡上來,教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要,,在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的組織,、引導(dǎo)進行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié),、不斷反思,,提高自己的理論水平、不斷更新教育觀念,,在實踐中調(diào)整自己的教學(xué)行為,,使自己的課堂教學(xué)得到最優(yōu)化。如在教學(xué)《詩的材料》時,,由于備課時側(cè)重于對課文內(nèi)容的挖掘,、側(cè)重于教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,對學(xué)生的學(xué)情沒有正確的估計、預(yù)測,,在課堂上,,學(xué)生感到在跟著老師走,有些要求不知如何去操作,,結(jié)果學(xué)得很累,、學(xué)得被動。針對教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題,,我在課后及時反思,、小結(jié),在后面的幾篇課文學(xué)習(xí)時,,我特別注意這些問題,,不再為了課堂的“完美”而勉強學(xué)生,有效地避免這些問題的再次發(fā)生,。
課上到現(xiàn)在,,真的覺得是和學(xué)生在一起成長,有得有失,。但最近卻不斷地發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在教學(xué)中遇到“瓶頸”,,已有的知識、經(jīng)驗已無法滿足不斷出現(xiàn)的新問題,、新情況,。30篇課文如果只用那么幾種教學(xué)模式去上,學(xué)生馬上會感到枯燥,、無味,,甚至有時對你的教學(xué)思路一清二楚,這樣的課還有什么味?作文的教學(xué)有時會感到“束手無策”,,只是通過講講要求、讀讀例作,、嘗試寫寫,、作后評價,學(xué)生怎會對作文感興趣呢?……如何穿越“瓶頸”領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地,,這又是我最近在不斷反思的問題,。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里,,對曾經(jīng)的成績沾沾自喜,,那只會有一個結(jié)果——不進則退!我想是到了及時充電、補充的時候了,,多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊,、向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)、多請教,,對自己的教學(xué)多反思,,提高自己對教材的把握、對課堂的駕馭能力,,希望能沖破瓶頸 ,,開拓教學(xué)的新天地,。
質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命,。一年來,,我校能夠緊緊圍繞區(qū)去年教學(xué)工作會議精神,,運用“以人為本”的管理思想,,向老師提出了“在激勵中進步、在互動中提高,、在反思中發(fā)展”和“學(xué)中思,、思中做、做中悟,、悟中創(chuàng)”的口號,。同時堅持教學(xué)管理創(chuàng)新化,,采取了行之有效的教學(xué)管理策略,,深化了課堂教學(xué)改革,,教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化,,學(xué)生綜合質(zhì)量在不斷提高,,取得了可喜的成效。
教學(xué)創(chuàng)新重在管理創(chuàng)新。一年來我們樹立的教學(xué)管理思路是:開發(fā)自我,、同伴互助,、專家引領(lǐng)、整合提升,。做到“抓骨干,、骨干抓”責(zé)任到人、“抓大組,、帶小組”人人提高,。為了實現(xiàn)教學(xué)管理目標(biāo),我校充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用,,立足本校,,抓管理,、爭優(yōu)質(zhì)、提質(zhì)量,、促發(fā)展,,為實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力。
我們做到:
(1)鼓勵教師們學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念
我校為教師購置了大量的教學(xué)和科研書刊,,并為每位教師了首都圖書館的借閱證。在學(xué)習(xí)上我校提倡教師們要:有計劃安排,、有內(nèi)容材料,、有討論交流有記錄心得、有實踐體會,、有論文總結(jié);在學(xué)習(xí)上要做到:學(xué)---講---寫---展---評的有機結(jié)合;在提高教師學(xué)習(xí)效度上,,我校給予教師在學(xué)習(xí)內(nèi)容上以具體的指向:結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)、結(jié)合科研課題研究的學(xué)習(xí),、結(jié)合學(xué)科特點的學(xué)習(xí),、結(jié)合自身特點的學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)等,。我校教師每人都有學(xué)習(xí)心得體會本,,及時記錄自己的學(xué)習(xí)收獲和體會。利用每周二校例會的前十分鐘,,我們都要進行“精彩十分鐘自我展示活動”,,教師們就教育教學(xué)等方面學(xué)習(xí)體會、收獲和在教學(xué)中的一些嘗試,、經(jīng)驗,、教訓(xùn)或是教育教學(xué)上最新信息和動向,即將他們的所學(xué),、所感,、所悟進行展示和交流。以達到相互促進,、相互提高,、資源共享的目的。另外,,對于教師們的學(xué)習(xí),,本學(xué)期我們加大了抽查、互查,,經(jīng)過不懈的努力,,我校教師養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)校自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚,。學(xué)習(xí)使教師們認清了形勢,,提高了工作的主動性和積極性,,學(xué)習(xí)使教師們的教學(xué)觀念發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,有效的提高了教師們教育教學(xué)工作的質(zhì)量,。
上學(xué)年我校充分利用學(xué)科教研大組指導(dǎo)作用,,抓大組帶小組,開展“互動式”活動方式,。語,、數(shù)、科任三個大組分別進行了專題學(xué)習(xí),、音像資料的觀摩,、輔導(dǎo)講座、專題研討,、教學(xué)個案分析,,學(xué)科教研活動等不同教研學(xué)習(xí)活動,如:期末我校各學(xué)科大組組織教師開展復(fù)習(xí)引路課研究活動,,活動中我們提倡講課者與聽課者平等的交流和對話,,問題研討已成為講座與研討活動的主要方式。
每學(xué)期學(xué)校組織交流展示,,確實學(xué)有成效,,教師們對教育觀、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,、人才觀、學(xué)生觀有了新的認識,,對學(xué)生質(zhì)量的評價有了新的理念,、新的思想、新的方法,。學(xué)校對教師工作的評價也體現(xiàn)了自主性,、全面性、開放性,、激勵性的特點,。
(2)校長有明確的教學(xué)管理思想,帶領(lǐng)一班人,,深入實際,,重點指導(dǎo)以點帶面,全盤推動,,效果顯著,。近兩年我校注重對教師教學(xué)基本功的培訓(xùn),有計劃、分層次,、重實效,,積極創(chuàng)造條件苦練教師基本功。為爭創(chuàng)語文,、科任兩大學(xué)科,,我校教師人人參與基本功培訓(xùn),采取了大集中,、小分散的培訓(xùn)方式,,充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科帶頭作用,以學(xué)科大組帶學(xué)科小組,,取得了較好的培訓(xùn)效果,。首先加強了基本功自我培訓(xùn)。我校要求每位教師在學(xué)習(xí)區(qū)教師基本功考核項目及要求的基礎(chǔ)上,,找自身弱項,訂自訓(xùn)計劃,,學(xué)校予以指導(dǎo),,加強自我培訓(xùn)的針對性。其次,,我們發(fā)揮學(xué)科組的優(yōu)勢,,形成教師基本功組訓(xùn)氛圍。同伴互助會使優(yōu)勢得到互補,。如:語,、數(shù)、科任各學(xué)科分別開展了九次以上學(xué)科專項基本功培訓(xùn),。為此,,我校還以學(xué)科大組的組織形式,多次進行了基本功的培訓(xùn)與展示活動,。在教學(xué)基本功的展示中鍛煉了技能技巧,,提高了專業(yè)素養(yǎng)。另外,,我們還積極與教研中心聯(lián)系,,聘請各學(xué)科專家來校進行指導(dǎo)。
一年來,,學(xué)校為了將素質(zhì)教育落實到實處,,堅持教育面向全體、分層管理,、因材施教,,出現(xiàn)了一批全面發(fā)展的學(xué)生,也出現(xiàn)了許多發(fā)展有特長的學(xué)生,更可喜的是出現(xiàn)了后進變先進,,智力得以開發(fā)的學(xué)生,。
l、學(xué)校對畢業(yè)班工作能給予高度重視,,連續(xù)幾年畢業(yè)生升學(xué)率達100%,。沒有出任何問題。對其它年級學(xué)生注重加強平時管理,,因材施教,,分層教學(xué),保質(zhì)保量,,區(qū),、學(xué)區(qū)進行語數(shù)抽測成績良好。學(xué)校能為殘疾兒章創(chuàng)造條件,,使他們隨班就讀,,教師們給他們特殊的關(guān)愛,學(xué)校要求每位教師要與一個殘疾兒童交朋友,,這項活動開展得很好,,受到家長、社會的贊揚,,使殘疾兒童能健康成長,。
幾年來,學(xué)校一直把教研活動做為提高教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑,,教研活動有計劃,、有內(nèi)容、有組織,、有效果,,圍繞科研課題研如何采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略,指導(dǎo)學(xué)生進行自學(xué),,a級課均達50%以上,,合格率為100 o。工作中,。一直認真貫徹上級關(guān)于減負的要求,,并依據(jù)學(xué)校工作實際,制定沙小“減負”措施,。校長與教學(xué)干部能深入課堂,,深入教師,深入學(xué)生,,參加教研,,實地考查,,新自指導(dǎo),校長教學(xué)干部參加教研和聽課評課的次數(shù)均超過上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,,記錄檔案能評為優(yōu)秀,。培養(yǎng)了一支科研型的教師隊伍,我校的科研課題“小學(xué)生學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)的研究”第一批被區(qū)教科所認定為由學(xué)校獨立承擔(dān)的區(qū)級課題,。在教學(xué)研究中,,教師們對學(xué)習(xí)策略的研究、對影響小學(xué)生學(xué)習(xí)策略的因素進行認識,,并進行歸納總結(jié),。使教師能根據(jù)自己學(xué)科的特點進行分析,梳理總結(jié)出應(yīng)培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)策略,,如語文學(xué)科中的預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略,、自主閱讀指導(dǎo)策略;數(shù)學(xué)學(xué)科中的復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略;勞動學(xué)科中的調(diào)查研究指導(dǎo)策略;綜合實踐活動學(xué)科的課后應(yīng)用知識指導(dǎo)策略等。創(chuàng)新了多種教學(xué)模式:如音樂的“在民主原則下的問題—討論—體驗式教學(xué)模式”,、“在個性化原則下的選擇—創(chuàng)作—表現(xiàn)”的教學(xué)模式,、“在主體化原則下合作—互動—創(chuàng)新”的教學(xué)模式;體育學(xué)科的“啟發(fā)式”和“創(chuàng)新式”教學(xué)模式,英語學(xué)科的“五步教學(xué)法”和“自主探究式”教學(xué)模式;勞動學(xué)科的“六字教學(xué)法”等10余種教學(xué)模式,。
我校在教學(xué)管理中注重引導(dǎo)教師以嚴謹?shù)膽B(tài)度,,對自己及同伴的教學(xué)思想、教學(xué)理念,,以教師反思行為促教師教學(xué)水平的提升。開展了“教學(xué)一課的得與失”活動,,就是讓教師們通過對一節(jié)課的回顧與反思,,對自己在課堂教學(xué)前的構(gòu)想與教學(xué)設(shè)計、在課堂教學(xué)中的教學(xué)行為,、師生交往與教學(xué)效果,,進行深入的再思考和再比較。以發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)上的成功與失敗,,總結(jié)出經(jīng)驗,。
對于教師,我們首先強化自我監(jiān)控——變要我監(jiān)控為我要監(jiān)控,,如對備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核、評價等常規(guī)工作先進行自我監(jiān)控,。對于教研組,,我們強化了組內(nèi)互控,我們堅持做到:組內(nèi)人人把關(guān),從教師自查到組內(nèi)定期自查,,嚴格把握教學(xué)質(zhì)量,。對于學(xué)校,我們著力體現(xiàn)目標(biāo)監(jiān)控,、過程監(jiān)控和效果的監(jiān)控,,監(jiān)控中體現(xiàn)計劃性、指導(dǎo)性,、開放性,、規(guī)范性。普聽課后,,我們及時進行質(zhì)量檢測,,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進行測試。單元測試后,,學(xué)校進行教師質(zhì)量再分析,,召開學(xué)科組質(zhì)量分析會,認真分析學(xué)生共同存在的問題,,重新制定查缺補漏措施,。學(xué)校還及時找問題較大的教師談話進行個別指導(dǎo)。上學(xué)區(qū)期末考試后,,學(xué)校針對考試后的問題及時召開了“期末質(zhì)量分析會”,,促教師的反思,收到了良好的效果,。
我校根據(jù)新課標(biāo)的要求,,加強了學(xué)科間的聯(lián)系,在教研活動時,,經(jīng)常是相近學(xué)科共同備課,、共同研討。使教師們從新的視角發(fā)現(xiàn)新的問題,,產(chǎn)生新的碰撞,。
為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,在爭創(chuàng)學(xué)校語文優(yōu)質(zhì)學(xué)科中,我們組織了全校讀書活動,各班緊緊抓住學(xué)生讀書活動,從強化學(xué)生對課本朗讀能力的培養(yǎng)到指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀課外書,做了很多工作,。全校學(xué)生的閱讀積極性被調(diào)動起來,。召開了各年級學(xué)生讀書會。學(xué)生們表現(xiàn)出極大的參與熱情,他們踴躍登臺展示自己,用朗讀,、背誦,、講故事、表演相聲等多種形式匯報自己讀書的收獲,。
護士工作反思總結(jié)不足之處篇六
我已在__衛(wèi)生院試用期滿三個月,,這三個月來,,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度,,慢慢的融入了這個新的大家庭,。
在思想上,要求自己積極上進,,熱愛祖國,、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護各項方針政策,,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,。
在學(xué)習(xí)上,,嚴格要求自己,憑著自己對作為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,,熟練的掌握了各項護理基礎(chǔ)知識和各項護理操作技能,作到了理論聯(lián)系實際,。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,,還注意廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
在工作上,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,對工作認真負責(zé),,對領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,對同事團結(jié)愛護,,對患者呵護倍加,,并克服一切困難,圓滿完成各項護理任務(wù),。積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事,,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,,徹底貫徹五常法,。
發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,,及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明,、態(tài)度和藹,,急病人所急,想病人所想,。積極與患者溝通,,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,,并做好健康宣教,。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實而有條理,,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,,能與同事們和睦相處,,積極參加各項有利身心健康的活動,從而不斷的豐富自己的工作和生活,。
以后我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進取,,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,。
護士工作反思總結(jié)不足之處篇七
我科在護理部的領(lǐng)導(dǎo)下、在科主任的大力支持下,,全科護士齊心協(xié)力,,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。對照標(biāo)準(zhǔn),,逐條逐項抓好各項工作,,通過持續(xù)質(zhì)量改進,,有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化,,護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,,現(xiàn)將內(nèi)科護理工作總結(jié)如下:
一、臨床護理質(zhì)量
每周開展質(zhì)控檢查有記錄,,認真落實各項護理安全規(guī)章制度,。嚴格執(zhí)行查對制度,落實率100%,。急救物品齊全,,處于應(yīng)急備用狀態(tài),定專人管理,,班班交接,,質(zhì)控護士不定期檢查,急救物品完好率100%,。加強藥品的安全管理,,專人負責(zé),每周清點,。高危藥品有標(biāo)識,,定點存放,定點配置,。符合率98%,。落實住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目,認真執(zhí)行分級護理制度,,基礎(chǔ)護理合格率97%,,一級護理合格率95%。
護理記錄做到及時,、真實,、準(zhǔn)確。護理文書書寫合格率95%,。為病人提供??萍膊〗】到逃】到逃采w率100%,,知曉率90%。發(fā)生護理不良事件及時上報,,有原因分析,,并落實整改措施。認真落實各項護理,,確保全年住院患者無護理并發(fā)癥發(fā)生(院前壓瘡除外),。加強安全管理,,全年無大的護理差錯發(fā)生。
二,、院感工作
嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,、無菌技術(shù)操作規(guī)程,護士長及院感質(zhì)控護士定期自查,。嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物,。嚴格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法,。無菌物品合格率100%,。嚴格執(zhí)行安全注射制度,做到一人一針一管,。積極主動接受院感知識培訓(xùn),。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
每月開展??浦R培訓(xùn),,護士在科內(nèi)組織開展護理技術(shù)操作培訓(xùn)。每月開展護理核心制度培訓(xùn),,護理人員知曉率100%,。在崗護理人員參加全員理論考核每年4次,考試合格率100%,。參加護理部組織的全院護理操作考核,,達標(biāo)率100%。每月組織疾病護理查房,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次,。組織開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)。組織開展??萍本燃寄芘嘤?xùn),,護理人員技術(shù)操作合格率95%。
四,、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
進一步改革護理工作模式,,落實分組責(zé)任制整體護理。注重年資新老,、能力強弱的搭配,,并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。制定科學(xué)有效的績效考核制度,,與護理質(zhì)量,、患者滿意度、護理難度及技術(shù)要求掛鉤,,充分調(diào)動護士工作的積極性,,使護士對工作滿意度96%,。護士長每天對科室危重病人進行評估,檢查護士掌握所負責(zé)病人的診療護理信息,,督促開展健康教育,、康復(fù)指導(dǎo)和心理護理。不斷提高患者滿意度,,滿意度達96.5%,。全年無護理糾紛、投訴,。
五,、存在的問題
護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高,仍需要加強“三基”及??评碚撝R學(xué)習(xí),。護理質(zhì)量仍需進一步提高。個別護理人員危機感不強,,存在工作欠主動的現(xiàn)象,。健康宣教亟待加強。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)需進一步深化,。
護士工作反思總結(jié)不足之處篇八
從統(tǒng)一思想到人員調(diào)配,、組織培訓(xùn);從細化內(nèi)涵、公示服務(wù)到完善評價標(biāo)準(zhǔn);從以護理人員為重點,,以點帶面到全院支持保障,,以面促點;從茫然、探索到驚喜,、創(chuàng)新;一步一個腳印,,踏踏實實實踐,贏得了廣大患者家屬的贊揚,。我們通過改革排班模式,,實行了a—p—n排班,真正做到了全程無縫隙的護理,。實行小組分工,,責(zé)任包干制,護理組長負責(zé),,床位護士責(zé)任到病人的護理工作模式;協(xié)助病人翻身,、擦身、拍背,、足部護理,、口服藥到口、協(xié)助進餐等基礎(chǔ)護理,在滿足病人基本生活需求的同時,,進一步的提高病人的生活質(zhì)量,為患者提供全程服務(wù),,使我們的護理工作更加貼近臨床,、貼近患者、貼近社會,。
二,、基礎(chǔ)與專科齊頭并進,,提高護理質(zhì)量
基礎(chǔ)護理需要以專業(yè)能力和??浦R做支撐,是發(fā)展??谱o理的基礎(chǔ)和提高護理質(zhì)量的主要保證,,能夠體現(xiàn)專科護理的價值和內(nèi)涵,,保證??谱o理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚,、溫水擦浴,,觀察皮膚是否有水腫、破潰,、出血等情況,,可為患者的治療護理提供有效地依據(jù);通過為患者洗腳,觀察患者末梢血液循環(huán),,可有效預(yù)防糖尿病足,、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過為患者翻身、拍背,,觀察患者神志,、肌張力、痰液性狀等,,可及時掌握患者的康復(fù)情況及病情進展,,有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。
三,、建立出院患者電話回訪,,拓展護理服務(wù)內(nèi)容
為達到護理的連貫性,我科把醫(yī)療護理服務(wù)由院內(nèi)拓展到院外,,乃至延伸到各個家庭,,由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪,在患者出院三天內(nèi)由護理組長進行電話回訪,了解患者在家的.情況,,為患者提供健康咨詢,,讓患者放心,讓家屬放心,。
四,、目前仍存在的問題并有待改進
雖然在活動開展中取了很大的成效,但也存在一些問題,。如:家屬協(xié)助護理的現(xiàn)象,,家屬不陪不放心的現(xiàn)象,這對這一類問題,,我科將進一步加大力度來扭轉(zhuǎn)由家屬護理病人的局面,,強化專業(yè)照護,要有陪不護,,適當(dāng)控制陪護率,,做好“心中有病人”的基礎(chǔ)護理,用滿意周到的服務(wù),,讓無陪護的家屬放心,,堅持人性化的服務(wù)理念,真正用行動做到,,從被動服務(wù)到主動服務(wù),,從主動服務(wù)到感動服務(wù)的升華,在加強服務(wù)的內(nèi)涵建設(shè),,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平的同時,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,將“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動持之以恒的開展好,、落實好,讓患者得到實惠,,讓社會滿意,。