在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園消防安全講話稿篇一

大家好,！

今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”,。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天,。時下，正值風大降水少的春季,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全,，進一步增強對災害風險的防范意識,，提高師生面對緊急事件的'處理能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度,，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

在今天的演練活動中,，全校老師組織到位,，保障有力；全體同學積極配合,，服從命令,，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線,，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序,，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,，增強了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生,，提高了廣大師生在火災中的逃生自救,、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,，達到了預期的目的,，取得了圓滿的成功。

同學們,，你們都是父母,、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來,，因此我們學習,、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧,，通過今天的演練,，希望同學們能做到“三懂”、“三會”,。

即：

1,、懂得火災的危險性，增強消防意識,；

2,、懂得火災形成的原理，不玩火,；

3,、懂得火災預防，積極開展消防宣傳,。

“三會”

1,、學會火災報警方法，

2,、學會使用滅火器撲救小火,；

3、學會火災自護自救的方法,。

同學們,，災難無情，生命無價,。做為未成年人,，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識,，提高自救自護能力,，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長,、朋友和鄰居宣傳,，讓更多的人關注安全，珍愛生命,。同時,，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實,，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力,！

校園消防安全講話稿篇二

常說我們離不開火,，無論是哪一樣，燒開水,，煮飯……都離不開火,，或是兩面派，有的時候,，你不好好使用它,，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故,，不僅僅影響大,，并且損失也大，所以,，作為一名熱愛生活的小學生,，就應當掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是,，初期火災撲救方法以及會報火警119,。

和火在一齊做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”――煙霧,?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,，為什么它會讓死亡率增高呢那是因為煙霧中包含很多的有毒,、有害氣體，如果不加防范,，就會中毒,。

了解了以上的知識,，此刻，讓我來介紹如何逃生的辦法吧,。

發(fā)生火災時,，如果被大火包圍，就撥打119報警電話,，在報警中,，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小,。隨后,，等待救援。如果火勢小,，就用濕毛巾,、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時,。要逆風而行,，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻,，以免中毒,。如果火勢大，能夠利用房屋的陽臺,、下水道或其他接地牢固的物件逃生,。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上,，再順著往下滑,，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,，可先往地下拋出一些衣物棉被等,，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑,，以縮小跳落高度,，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命,。

“隱患險于明火,，防范勝于救災，職責重于泰山”,。不錯,，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,，火災會少得的多,，那么我們的明天也會給加完美!

校園消防安全講話稿篇三

大家好,！

今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”,。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天,。時下，正值風大降水少的春季,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故,。為了全校師生的安全,，進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力,，保障廣大師生的生命安全,，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動,。

在今天的演練活動中,，全校老師組織到位，保障有力,；全體同學積極配合,，服從命令，在極短的時間內,，師生全部按照預定的疏散路線,，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或,，整個演練過程井然有序,，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,，增強了師生的防火意識,，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救,、互救能力和抵御,、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的,，取得了圓滿的成功,。

同學們，你們都是父母,、長輩的至愛,，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習,、生活的校園理應成為安全的港灣,。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,，校園的安全和社會的和諧,，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”,、“三會”,。

即：

1、懂得火災的危險性,，增強消防意識,；

2、懂得火災形成的原理,，不玩火,；

3、懂得火災預防,，積極開展消防宣傳,。

“三會”

1、學會火災報警方法,，

2,、學會使用滅火器撲救小火；

3,、學會火災自護自救的方法,。

同學們，災難無情,，生命無價,。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識,，平時要加強學習安全知識,，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領,，并積極向家長,、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全,，珍愛生命,。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,，進一步把學校的安全工作做好做實,，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力,！

校園消防安全講話稿篇四

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《樹立消防安全意識，共建平安校園》,。每年的11月9日是“全國消防日”,，今年是第xx個全國消防日，主題是“全民消防,，防治火災”,。

“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，就是指滅火,、防火,，專指那些給我們帶來災害的火。其實,，火本是我們的好朋友,，我們生活的方方面面都離不開它,。然而,，火也喜怒無常，有時候就會成為我們的敵人,。由于秋冬季節(jié)氣候干燥,，這時候會更容易引發(fā)火災。在火災中房屋會燒毀,，人員會傷亡,，還會造成很大的損失。現在,，老師就向同學們提幾點做法,。

1.記住火警電話是“119”。

2.千萬不要玩火,。不要隨意玩火柴和打火機,，也不要將它們帶入校園，更不能燒物品玩,。

3.不要玩弄電器設備,，不要亂拉連接電線，電器使用完要及時拔掉電源,。常常有同學到功能室上課或到操場上體育課時,，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里的電燈卻仍然開著,，存在消防隱患,，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,，希望同學們在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣,。

4.要了解和熟悉消防設施,。同學們要熟悉我們學校的消防安全通道標志，要愛護滅火器等消防設施,。我們平時不要隨意玩弄,、挪用消防器材，或將其改變用途,。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,，應立即上前制止或報告老師。

5.積極參與到消防疏散演習活動中去,。每年我們學校都會舉行消防演習,，但有的同學卻抱著好玩、無所謂的態(tài)度,。今后希望同學們能積極參與到演習中去,，認真聽老師講解逃生技能，聽從老師指揮,，爭取在每次演習中都能鍛煉我們的逃生技能,。

老師們，同學們,，“遠離火災,，校園平安”是我們共同的目標，我們要一直關注消防安全,，為保護自己和他人的平安共同努力,。