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沂蒙紅色精神演講稿2分鐘篇一

功名赫赫,，芳名流傳

這不得讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在我們安逸的生活,，父母都是望子成龍，望女成鳳,，把我們一個一個捧在手心,。在這種幸福的生活下，我們過著醉生夢死的生活,。揮霍錢財,，肆意宣泄我們無止境的欲望。有了一個就想要第二個甚至是第三個或者更多···看到他們,，我羞愧,，羞愧于自己知難而退的膽小，羞愧于自己半途而廢的懦弱,，羞愧于自己···因此,，我們要開始向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬,。

民兵是戰(zhàn)爭勝利之基石,，將帥是戰(zhàn)爭勝利之力量胡錦濤說：在長期的革命歲月中，臨沂人民,，為中國人民革命的勝利,，創(chuàng)立了光輝的業(yè)績，做出了巨大的貢獻(xiàn),。江澤民說：弘揚沂蒙精神,，振興臨沂經(jīng)濟(jì)。

毛澤東說：愚公移山造就中國,，愿家寨是一個好

山東抗日根據(jù)地紀(jì)念館墻上的浮雕,，地上逼真的銅像,，展覽柜里陳舊的兒童用過的紅纓槍頭，殺敵人用的柴刀砍刀,，是我的腦海里浮現(xiàn)一幅幅當(dāng)時激烈的戰(zhàn)場,。民兵穿著草鞋，戴著草帽給戰(zhàn)場抬擔(dān)架,，推獨輪車,，打水織布。他們是銅墻鐵壁,！陳毅在座談會上說道“我陳毅死在棺材里,，也忘不了山東人民對我們的支援，他們在戰(zhàn)場做出了許多可歌哭泣的事跡”他們曾經(jīng)在沂蒙山這塊熱土上,，同人民將帥并肩戰(zhàn)斗,。

他們曾經(jīng)在蒙山沂水間，冒著敵人的炮火,，組織和帶領(lǐng)人民群眾參戰(zhàn),，擁軍支前。他們是在槍林彈雨中鍛煉成長的中華英雄兒女,。他們是沂蒙人民心目中指揮若定,，率領(lǐng)沖鋒的領(lǐng)導(dǎo)，不穿軍裝的將軍,！我不禁贊嘆：飲水思源,，不忘老區(qū)！

戰(zhàn)爭的勝利當(dāng)然也少不了一位位英勇的將軍,。毛澤東吊念羅榮恒：君今不幸離人世,，國有疑難可問誰？他感慨道：山東只要換上羅榮桓,，山東全局的棋就活了,，全國也就活了,。在這一場場戰(zhàn)爭中,，英姿颯爽的陳毅，張云逸,，粟裕等等立下了汗馬功勞,，為戰(zhàn)爭的勝利立下赫赫戰(zhàn)功！

我們要珍惜現(xiàn)在的和平安定的生活,。少了硝煙彌漫,，我們愈要珍惜這來之不易的生活，是他們用鮮血換來了現(xiàn)在的美好,，是他們用生命換來了現(xiàn)在的祥和,。

沂蒙紅色精神演講稿2分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好：今天我演講的題目是：掀起熱情,，回憶革命,。

時間悄無聲息的過，回憶革命的征途,，回憶革命的事跡,，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下,，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子,，有革命的奮斗我們才記憶猶新。

祖國的命運也就是每一個中國人的命運,，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗,。我們應(yīng)該時時想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么,，熱愛祖國決不能只靠一句空話,。

作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員,，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常實際工作中,，同甘共苦，求實奉獻(xiàn),，為學(xué)生會的名譽為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦,，為學(xué)院取得好的名望而做一個好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn),。

我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù),，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲,。12日11時,，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。

為了不暴露部隊的整個行動計劃,，邱少云忍受烈火燒身的巨痛,，在5個小時的時間里一動不動，直至犧牲,。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利,。當(dāng)晚反擊部隊順利攻占391高地，全殲守敵1個加強連,。

戰(zhàn)后部隊黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予"中國人民志愿軍一級英雄"稱號,。

1923年,，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時,，葉挺率兵先掩護(hù)孫中山脫險，隨后親自手持一支"花機(jī)關(guān)槍"(即沖鋒槍)掃射叛軍,，為已懷孕的宋慶齡突圍打開通路,。

在北伐戰(zhàn)爭開始后，雙方部隊火力均不強,，葉挺強調(diào)遇敵后就猛烈射擊,，然后迅速沖進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長途追擊,，后來總結(jié)成"猛打,、猛沖、猛追".他鼓勵部隊向前沖,，對那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場紀(jì)律,。

當(dāng)時，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場怯場,，別人都告誡說："打仗千萬不能后退,，小心葉挺的!"后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神,，也是重要因素之一,。

革命戰(zhàn)爭的勝利，是戰(zhàn)士們用點點滴滴的鮮血換取而來的,。他們不屈服,，不言敗，再艱苦也要堅持,。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗,，贊揚了他們就不屈服，為了革命的斗爭事業(yè),，寧愿犧牲自己的偉大精神,，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑,，都還是一動不動的屹立著,。沒有人能動搖他們堅強的意志，他們是偉大的,，崇敬的,，他們是真正的英雄。

這一幕幕的歷史,，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天,，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉,，都在步步泥濘的路上走著,，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國,，保衛(wèi)祖國,。

沒有他們，哪來如今的美好的家園,，哪業(yè)如今的富裕生活,，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的,。多少年來,，有多少人贊揚過他們，他們百折不撓,，奉獻(xiàn)生命,，為了革命的斗爭而光榮殉職，總之,，一句話--他們生得偉大,，死得光榮。

革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來,。我們走革命的路，爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，相信自己,，因為你們將明天會更好!

沂蒙紅色精神演講稿2分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,、同志們：

大家下午（晚上）好,！

今天我演講的題目是：沂蒙精神銘記我心，群眾路線始于足下,。

沂蒙山區(qū)至今流傳著這樣一個動人的故事,，抗日戰(zhàn)爭時期，一名八路軍小戰(zhàn)士因為掩護(hù)機(jī)關(guān)撤退,，不幸身負(fù)重傷,，昏倒在野外。一位路過的年輕大嫂發(fā)現(xiàn)了生命垂危的小戰(zhàn)士,，他嘴唇干裂,，不時的輕微顫動，像是要喝水,?？墒腔慕家巴饽睦锶フ宜兀繛榱司热?，來不及多想,，年輕大嫂解開衣襟,，將自己的乳汁一滴一滴，滴進(jìn)小戰(zhàn)士嘴里,，把他從鬼門關(guān)里救了回來,。抗戰(zhàn)時期的沂蒙大地上,，像這樣感人的故事還有很多,。

巍巍沂蒙山，清清沂河水,。沂蒙老區(qū)人民用他們的血和淚,、愛與恨，譜寫了一曲曲水乳交融的軍民魚水情,，用他們堅定的意志和信仰鑄就了“愛黨愛軍,、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè),、無私奉獻(xiàn)”的“沂蒙精神”,。陳毅元帥曾深情地說：“我就是躺在棺材里，也忘不了老區(qū)人民,，是他們用小車將革命推過了長江,。”沂蒙精神是時代的產(chǎn)物,，其實沂蒙精神更是群眾的實踐結(jié)晶,，是群眾路線的典型表現(xiàn)。

我常常思考,，到底該如何踐行群眾路線,。有人說踐行群眾路線就是要做到為民務(wù)實清廉，有人說踐行群眾路線就是要堅決反對“四風(fēng)”,。但我認(rèn)為踐行群眾路線就在于我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，就在于平時點點滴滴的行動中。在我們身邊,，許許多多的同事堅守在一線,，在平凡的崗位上演繹著為人民服務(wù)的感人故事。

對于我自己而言,，作為一名普通員工,，我認(rèn)為弘揚沂蒙精神、踐行群眾路線就要從自身做起,、從小事做起,、從現(xiàn)在做起，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí),。用先進(jìn)的理論武裝自己,，牢固樹立“群眾利益無小事”的觀點,，擺正位置,，俯下身子，一切從群眾利益出發(fā),，明確“我是誰,，為了誰，依靠誰”的目標(biāo)定位,。絕不天天圍著辦公室轉(zhuǎn),，而是切切實實走到群眾中去，懷著感恩的心面對群眾,，用平等的心貼近群眾,，不打官腔，不講套話,，為群眾出謀劃策,，幫群眾解決困難。

同志們,，“路在腳下,，夢在前方，空談?wù)`國,，實干興邦”,。弘揚沂蒙精神，踐行群眾路線,，不能僅僅停留在口頭上,，而是要落實到具體行動中。

沂蒙紅色精神演講稿2分鐘篇四

“人人那個都說哎沂蒙山好,，沂蒙那個山上哎好風(fēng)光,。青山那個綠水哎多好看，風(fēng)吹那個草低哎見牛羊,。高粱那個紅來哎豆花香,，萬擔(dān)那個谷子哎堆滿場。咱們的共產(chǎn)黨哎領(lǐng)導(dǎo)好,，沂蒙山的人民哎喜洋洋……”

當(dāng)熟悉的旋律再次在耳邊回響,，那些純樸親切的沂蒙兒女，仿佛穿越歷史的畫卷,，向我們走來：為了中國革命無私無畏的“沂蒙母親”,、擁軍支前模范“沂蒙六姐妹”、身懷有孕在冰水中肩扛門板搭浮橋的無名婦女……每次重溫經(jīng)典，回顧歷史,，都會發(fā)覺英雄的事跡總有穿透塵封的力量,，先烈的精神永遠(yuǎn)綻放耀眼的光芒。

歷史的車輪滾滾向前,，戰(zhàn)爭的陰霾終于散盡,，紛飛的炮火已成記憶，但歷史的瞬間早已沉淀成為永恒,，英雄的影像業(yè)已定格永垂不朽,，“吃苦耐勞、勇往直前,、開拓進(jìn)取,、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神已在華夏大地生根發(fā)芽。教書育人的三尺講臺,，更是沂蒙精神扎根的沃土,，綻放的膏壤。

把危險留給自己,，把安全留給學(xué)生,，心中充滿大愛，卻惟獨沒有自己的“最美女教師”張麗莉;

在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,，為村民走出彝寨架起云梯的李桂林、陸建芬夫婦;

從零開始,，從鄉(xiāng)村開始,，從識字和算術(shù)開始，用一輛破舊三輪車載回孩子們“精神食糧”,，播下希望與夢想的“80后最美鄉(xiāng)村女校長”李靈………類似的事跡還有太多太多,，感人的故事每天都在上演。他們有的為人們所熟知,，有的終生默默無聞,，但“沂蒙精神”一直都在他們的血液中流淌，熠熠閃光,。深沉的目光由遠(yuǎn)而近,，遙遠(yuǎn)的思緒回到身旁，沂山腳下,、彌水河畔的駢邑大地上,，樸實無華、默默耕耘的園丁隊伍中,，“沂蒙精神”早已經(jīng)滿園怒放,、吐露芬芳,。吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的“沂蒙精神”,，在這片一千八百公里的土地上薪火相傳,、生生不息，

“高山仰止,，景行行止”,，雖不能至,，心向往之,，在先賢英烈和這些光輝形象面前,，我能做些什么呢,，又該做些什么呢?選擇了教師，我無怨無悔;

走上了講臺,，我熱血澎湃。在這個崗位上,，我哭過,，失落過,，彷徨過，但我從沒有后悔過,?？粗⒆觽円粡垙堉赡鄣哪橗?，我從內(nèi)心里立下誓言：我要用愛和責(zé)任，無愧于三尺講壇,。

著名教育家馬卡連柯曾說：“愛是教育的基礎(chǔ),，沒有愛就沒有教育”。陶行知老先生也說過：“真正的教育是心心相印的活動,，唯獨從心里發(fā)出來,，才能達(dá)到心的深處”。

記得剛畢業(yè)那會兒,，班上有一個全校出了名的壞孩子,，在家長眼中她是叛逆的,，在老師眼中她是不可理喻的，在同學(xué)眼中她是不受歡迎的,。她,，學(xué)習(xí)成績不好,，早戀,，打架，逃學(xué),，暴躁。然而，正是這樣一個孩子,，讓我有了自當(dāng)教師以來所不曾擁有的滿滿幸福感,。

認(rèn)識這個小女孩是在一次感恩教育課上，我布置了一個小小的作業(yè),，每人寫一句話給自己的爸爸媽媽。她這樣寫到：“爸爸,，媽媽,，我多想你們經(jīng)常回家”。當(dāng)我看到這句話的時候,，我心如刀絞,，一個年幼的孩子，究竟要承受多少的心傷,、要用多少的叛逆來偽裝內(nèi)心的凄涼,。

課下的時候，我及時找班主任了解這個女孩的具體情況,，父母感情不和,，各自忙自己的事業(yè)，根本無暇顧及孩子,。在與她的父母的溝通過程中,，更感受到了父母的無可奈何。在我心中,，每個孩子都是善良的天使,。由于年齡段的原因，會表現(xiàn)出種種讓人意想不到的行為,，或者調(diào)皮,、或者古怪、或者敵對,。這個時候,，我能做到的就是不拋棄、不放棄,，給予她更多的溫暖和關(guān)愛,，約她談心、一起吃飯,、一起談?wù)摾硐牒臀磥?，拉近彼此心靈的距離。

一次課上,，我熱情洋溢的講授新課,。班上一個調(diào)皮的孩子一個勁兒的起哄，嚴(yán)重影響了課堂秩序,。我的溫和提醒卻換來了他的橫眉冷對,。尷尬的氛圍夾雜著難以言表的委屈，懷著不平靜的心情結(jié)束了糾結(jié)的一課,。

課下的時候,，這個女孩走到我跟前：“老師，時間太緊,，就寫了這么多,，你看看吧!”我一怔,，隨即朝她微笑并表示了感謝。懷著好奇的心情,，我把折疊成心形的信帶回了辦公室,。

“老師，也許我們班的人個別同學(xué)總?cè)悄闵鷼?，讓你難堪,。對不起。我挺喜歡你的,，即使內(nèi)心難受還強顏歡笑,，不容易的，辛苦您了,?！薄?/p>

看著這張字?jǐn)?shù)不多但飽含深情的字條,，仿佛自己找到了心靈上的知己,，一股暖流涌進(jìn)心頭，眼淚也禁不住流了下來,。而給予我這種高峰體驗的,，竟然是一個被全校師生認(rèn)為“無藥可救”的孩子。

美國總統(tǒng)林肯曾說過：“關(guān)鍵的一句話有時會影響人的一生”,。作為一名人民教師,，一個眼神、一個微笑,、一句誠摯的祝福,，都會給孩子的身心帶來不可估量的影響。教師,，這一太陽底下最光輝的職業(yè),，用一支粉筆、一根教鞭,、一塊黑板，一盞孤燈,，深刻詮釋了新時代沂蒙精神的真正內(nèi)涵,。望著孩子渴求知識的目光，我們唯有以我們的青春,、我們的熱血,、我們的汗水，去喚醒青春的迷惘,，去撫平孤獨的憂傷,，去點燃澎湃的激情,，去催發(fā)奮進(jìn)的力量。

我要把夢想放在孩子們的手中,，讓他們稚嫩的心從此開始飛翔;

我要把自信注入孩子們的心田,，讓他們的生命之歌從此開始嘹亮。我要用愛和責(zé)任,，托起明天的太陽!