在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)德育校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話材料篇一

你們好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示感謝!這是對(duì)我們工作的莫大支持，也是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),。下面我將就學(xué)校本期的工作向各位家長(zhǎng)朋友作一簡(jiǎn)單匯報(bào),。

創(chuàng)建于1920xx年的達(dá)州市通川區(qū)第八小學(xué)，經(jīng)過(guò)百年的沉淀,，逐漸形成為一所以德育為首的特色學(xué)校,，有著豐富的校園文化內(nèi)涵?！鞍褪裉煜轮?，小鳳競(jìng)高翔”是我們的目標(biāo)，“登高”是我們校園文化的核心,，“五彩少年”是我們學(xué)生培養(yǎng)的方向,。圍繞這些我們主要作了以下幾項(xiàng)工作,。

一是扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力培養(yǎng)“五彩少年”,。

校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，正如一個(gè)人是否有思想一樣。八小,，歷經(jīng)百年,，積淀了深厚的登高文化，凝聚了八小人寬廣胸懷,，志存高遠(yuǎn),，自強(qiáng)不息，奮進(jìn)不止的精神,。為此,，我們對(duì)學(xué)生有意識(shí)進(jìn)行了“理想”教育、“挫折”教育,、“感恩”教育,、“愛(ài)心”教育。讓學(xué)生從小志存高遠(yuǎn),，學(xué)會(huì)“失敗”,，懂得感恩，有愛(ài)心,，讓學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，讓他們的人生舞臺(tái)多姿多彩,，繽紛燦爛。

本學(xué)期組織學(xué)生參觀了“達(dá)縣光榮院”,、“神劍園”,、“巴山魂”等校外德育基地，與老紅軍爺爺進(jìn)行了交流,，通過(guò)革命英烈的故事教育,、激勵(lì)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大高尚的理想。組織學(xué)生參與“我為城市添份綠”的植樹(shù)活動(dòng),、“為社區(qū)獻(xiàn)份愛(ài)”,、“文明勸導(dǎo)”、“文明禮儀形象大使”、“勞動(dòng)小能手” 等校外實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。開(kāi)展系列感恩教育，讓孩子以感恩之心,、感恩之舉投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,，知恩報(bào)恩，誠(chéng)實(shí)守信,。

二是強(qiáng)化入學(xué)常規(guī)教育及小學(xué)生行為規(guī)范教育,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校建立了《入學(xué)教育制度》,，把好入學(xué)第一關(guān)教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)展入學(xué)教育,，堅(jiān)持《一日常規(guī)檢查制度》,，從早上學(xué)生到校到下午放學(xué)離校，對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行規(guī)范,。開(kāi)展《紅領(lǐng)巾示范崗制度》,、《爭(zhēng)章評(píng)星制度》，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中比先爭(zhēng)優(yōu),，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,。

在不同時(shí)期進(jìn)行了有針對(duì)性的習(xí)慣,、安全,、文明禮儀等主題班隊(duì)會(huì)。如健康早餐,、節(jié)能環(huán)保,、夏季安全、飲食衛(wèi)生,、預(yù)防近視等,，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高,。

三是學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系,，校內(nèi)與校外相聯(lián)系，教育與體驗(yàn)相聯(lián)系,。 作為小學(xué)生,，學(xué)習(xí)不應(yīng)是他的全部，而“玩”才是孩子的天性,。為此學(xué)校專門研究,，寓教于樂(lè)，寓學(xué)于生活。要求教師引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)與玩,，不能死讀書(shū),，要讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。學(xué)校創(chuàng)造條件,，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)不分校內(nèi)外，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),，讓知識(shí)在教育與體驗(yàn)中獲得,。

學(xué)校組織了學(xué)生參觀了洗煤廠，明白了煤的來(lái)源,、為什么要洗煤,、節(jié)約能源等知識(shí);參觀柑桔園，讓孩子們見(jiàn)識(shí)了 “一樹(shù)掛多個(gè)品種果實(shí)”的柑桔樹(shù),，見(jiàn)識(shí)了什么叫“嫁接”,，體會(huì)到了什么叫“一眼望不到頭”的果園，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí);讓學(xué)生參加植樹(shù),，學(xué)到了勞動(dòng)技能及環(huán)境保護(hù)的重要性,。與消防隊(duì)合作，讓學(xué)生參與消防體驗(yàn)活動(dòng);與電視臺(tái)合作,，讓學(xué)生體驗(yàn)手抄報(bào)的制作,，變簡(jiǎn)單的說(shuō)教為體驗(yàn)后的主動(dòng)探求。

四是德育為首,，“德”,、“智”并重。

學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)人才,，而不是僅看分?jǐn)?shù)的高低,，所以學(xué)校把“德育”和“智育”并重。兩手齊抓,，培養(yǎng)學(xué)生“能登高”,、“會(huì)登高”、“敢登高”,。

對(duì)所有學(xué)科一視同仁,，納入規(guī)范化管理，平等進(jìn)行考核,、測(cè)評(píng);倡導(dǎo)教學(xué)工作時(shí)間少,、效果好、作業(yè)精,，不定期對(duì)語(yǔ),、數(shù)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行抽查,，按有關(guān)要求限制作業(yè)量;不定期抽查上課情況，杜絕不按課表上課;逐步達(dá)到學(xué)科老師專任化,。

各位家長(zhǎng)朋友,，孩子們的假期生活即將開(kāi)始，作為孩子的監(jiān)護(hù)人應(yīng)合理安排孩子假期生活,、學(xué)習(xí),，養(yǎng)成一定的作息規(guī)律;關(guān)注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全，盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內(nèi);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，完成假期作業(yè),，培養(yǎng)孩子的綜合能力。

最后,，希望大家一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,，同時(shí)也請(qǐng)您提出寶貴的建議和意見(jiàn)，我們將認(rèn)真研究,，不斷創(chuàng)新完善,，努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)最適合的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次對(duì)各位家長(zhǎng)朋友表示感謝!

小學(xué)德育校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話材料篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!

首先,，我代表全體教職員工對(duì)前來(lái)參加這次會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)原因有三點(diǎn)：首先是本學(xué)期期中考試剛剛結(jié)束，利用這個(gè)時(shí)間,，和各位家長(zhǎng)通報(bào)一下孩子的學(xué)習(xí)情況,。第二，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了解和掌握各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的期待和建議,。第三,，與家長(zhǎng)密切溝通配合，共同做好學(xué)校教育和家庭教育,。

我代表學(xué)校先談兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是近期的一些學(xué)校要求;二是與大家分享家庭教育幾點(diǎn)看法,。

學(xué)校的要求：

1、關(guān)于到校的問(wèn)題,。學(xué)校要求是：不過(guò)早到校也不要太晚，學(xué)校對(duì)這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,，反復(fù)通過(guò)班主任告知家長(zhǎng),，但目前仍有部分學(xué)生到校過(guò)早。我們學(xué)校規(guī)定教師早看班時(shí)間是7點(diǎn)半,，午看班1：30,，值班領(lǐng)導(dǎo)到崗時(shí)間是早7點(diǎn)，午1點(diǎn),。因此,，學(xué)校7點(diǎn)開(kāi)校門，值班領(lǐng)導(dǎo)到崗，學(xué)生方可陸續(xù)進(jìn)入校門,，進(jìn)行上交作業(yè),、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)清掃等工作。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點(diǎn)前到校的學(xué)生不在少數(shù),，甚至有的學(xué)生六點(diǎn)就進(jìn)入校園,。這就讓學(xué)校陷入兩難境地，如果不讓孩子進(jìn)校,，孩子在校外逗留,，會(huì)有許多安全隱患;如果讓孩子提前進(jìn)入校園，值班教師沒(méi)有到崗,，同樣存在安全隱患,。所以，基于孩子的安全,，我校強(qiáng)調(diào)各位家長(zhǎng)7點(diǎn)以后送孩子到校,，盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間，切實(shí)在家用好早餐,，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習(xí)慣,，可以培養(yǎng)學(xué)生在家早讀的習(xí)慣。學(xué)校將嚴(yán)格按照值日教師到崗后,，7點(diǎn)開(kāi)校門這個(gè)規(guī)定進(jìn)行,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合，以保證孩子的安全,。

2,、關(guān)于接送問(wèn)題：最近學(xué)校周圍進(jìn)行道路拓寬工程，可能給學(xué)生上學(xué)帶來(lái)不便,，作為城市建設(shè)的一項(xiàng)改造工程,，希望大家也要理解。越是道路緊張,，家長(zhǎng)接送越要到指定地點(diǎn)?，F(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,，是校門口人流最密集,、最擁堵的時(shí)刻，也是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)段,。我們認(rèn)為最不安全的因素仍然是接送孩子的機(jī)動(dòng)車輛,。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解,。但是,，任何地方任何時(shí)候都要有一個(gè)秩序!遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，個(gè)別家長(zhǎng)不理解、不支持學(xué)校的安保工作,，對(duì)值班人員很不友好,。這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們的個(gè)別家長(zhǎng)的文明素質(zhì)確實(shí)存在差距，學(xué)校不是某一個(gè)人的學(xué)校,，而是三千多名學(xué)生的學(xué)校,，我們的安保體系是為全校學(xué)生服務(wù)的，我們的目的就是確保全校學(xué)生在校安全,。您可能偶爾感到不便,，但和您的不便相比，我覺(jué)得孩子的安全更加重要,。也有的家長(zhǎng)比較自私,，不顧保干勸阻，強(qiáng)行進(jìn)入校園,，影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)不說(shuō),，在無(wú)法判定您身份的情況下，您的行為還有可能威脅到其他學(xué)生的安全,，所以,，他們有權(quán)利阻止進(jìn)入校園，也請(qǐng)大家諒解,。

3,、《影響學(xué)生終身發(fā)展的36個(gè)習(xí)慣》一書(shū)的保存與使用。

4,、關(guān)于安全教育平臺(tái)的使用,。最近徐州市教育局專門開(kāi)通了一個(gè)安全教育平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)很好,、很實(shí)用,。它把每學(xué)期要進(jìn)行的安全知識(shí)、安全技能都以圖片,、視頻,、講座等形式生動(dòng)地展示出來(lái)，學(xué)校將利用晨會(huì)課時(shí)間系統(tǒng)引導(dǎo)孩子觀看,。當(dāng)然知識(shí)的掌握,、技能的形成，還需要大家的配合,，按照徐州市教育局的要求，學(xué)生在學(xué)校學(xué)了這些安全知識(shí)后,，回家還要進(jìn)行鞏固和測(cè)評(píng),，所以要求有網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)要利用空暇時(shí)間督促孩子利用專用賬號(hào)(班主任把學(xué)生賬號(hào)公布給家長(zhǎng)并演示登陸方法)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí);家中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng)會(huì)后作下登記,，以便安排在學(xué)校登陸學(xué)習(xí)。

關(guān)于家庭教育：大家都知道,，孩子的第一位教師是家長(zhǎng),。孩子一言一行，都是他看到而后長(zhǎng)期模仿的結(jié)果,。很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長(zhǎng)不顧工作的疲勞,，下班后能細(xì)心的詢問(wèn)孩子在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活情況,，耐心的輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。也有的家長(zhǎng)主動(dòng)向?qū)W校和老師提出這樣和那樣的合理化意見(jiàn)和建議,，促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的管理,。

最近，我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了這樣一篇家庭教育日志,，題目是《洋媳婦教育孩子的方法,，令中國(guó)婆婆大開(kāi)眼界》。在這里,，我把其中的兩個(gè)片段與各位家長(zhǎng)分享一下,。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)，做好自己的家庭教育,，讓自己的孩子茁壯成長(zhǎng)!

第一個(gè)片段《自己的事情自己做》,。

托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國(guó)媽媽,。每天早上,，托比醒來(lái)后，蘇珊把早餐往餐桌上一放,，就自顧自地忙去了,。托比會(huì)自己爬上凳子，喝牛奶,，吃面包片,。吃飽后，他回自己的房間,，在衣柜里找衣服,、鞋子，再自己穿上,。畢竟托比只有3歲,，還搞不清楚褲子的正反面,，分不清鞋子的左右腳,。有一次托比又把褲子穿反了，中國(guó)奶奶趕緊上前想幫他換,，卻被蘇珊制止了,。她說(shuō)，如果他覺(jué)得不舒服,，會(huì)自己脫下來(lái)，重新穿好;如果他沒(méi)覺(jué)得有什么不舒服,，那就隨他的便,。那一整天,，托比反穿著褲子跑來(lái)跑去，蘇姍像沒(méi)看見(jiàn)一樣,。有一次,，托比出去和鄰居家的小朋友玩,，沒(méi)多大會(huì)就氣喘吁吁地跑回家，對(duì)蘇珊說(shuō)：“媽媽,，露西說(shuō)我的褲子穿反了,，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲,。蘇姍笑著說(shuō)：“是的，你要不要換回來(lái)?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,，自己脫下褲子,，仔細(xì)看了看，重新穿上了,。從那以后,，托比再也沒(méi)穿反過(guò)褲子,。

第二個(gè)片段：《不吃飯就餓著!》聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)標(biāo)題，年輕的家長(zhǎng),，你們誰(shuí)能做到?一天中午,，托比鬧情緒，不肯吃飯,。蘇珊說(shuō)了他幾句,，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地,。蘇姍看著托比,，認(rèn)真地說(shuō)：“看來(lái)你確實(shí)不想吃飯!記住，從現(xiàn)在到明天早上,，你什么都不能吃,。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,，堅(jiān)定地回答：“yes!”我在心里暗笑,，這母子倆，還都挺倔!下午,，蘇珊和我商量,，晚上由我做中國(guó)菜。我心領(lǐng)神會(huì),，托比告訴我愛(ài)吃中國(guó)菜,，一定是蘇珊覺(jué)得托比中午沒(méi)好好吃飯，想讓他晚上多吃點(diǎn)兒,。到了晚上,，我施展廚藝，做了很多托比最愛(ài)吃的菜肴,。開(kāi)始吃晚飯了,，托比歡天喜地地爬上凳子,。蘇珊卻走過(guò)來(lái)，拿走了他的盤子和刀叉,，說(shuō)：“我們已經(jīng)約好了,，今天你不能吃飯，你自己也答應(yīng)了的,?！蓖斜瓤粗嫒輫?yán)肅的媽媽，“哇”地一聲在哭起來(lái),，邊哭邊說(shuō)：“媽媽,，我餓，我要吃飯,?！薄安恍校f(shuō)過(guò)的話要算數(shù),?！碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,，想替托比求情,，說(shuō)點(diǎn)好話，卻見(jiàn)兒子對(duì)我使眼色,。想起我剛到美國(guó)時(shí),，兒子就跟我說(shuō)，在美國(guó),，父母教育孩子時(shí),，別人千萬(wàn)不要插手，即使是長(zhǎng)輩也不例外,。無(wú)奈,，我只好保持沉默。那頓飯,，從始至終,，可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)铮郯桶偷乜粗覀內(nèi)齻€(gè)大人狼吞虎咽,。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意,。我相信，下一次,，托比想發(fā)脾氣扔飯碗時(shí),，一定會(huì)想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對(duì)自己最喜愛(ài)的食物,。臨睡前,，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問(wèn)：“媽媽,，我很餓,，現(xiàn)在我能吃中國(guó)面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“不!”托比嘆了口氣,，又問(wèn)：“那等我睡完覺(jué)睜開(kāi)眼睛時(shí),，可以吃嗎?”“當(dāng)然可以?！碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了,。大部分情況下,，托比吃飯都很積極，他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯(cuò)過(guò)食物,，再受餓肚子的苦,。

1、做孩子的榜樣,。家長(zhǎng)對(duì)孩子提什么要求,，你自己首先要做到。比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū)，孩子肯定不服氣,。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒,，當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力,。永遠(yuǎn)要記住：你自己才是孩子最好的老師,，你的一言一行,，受到最直接影響的，其實(shí)就是你的孩子!所謂有樣學(xué)樣,，孩子的行為習(xí)慣確實(shí)多多少少體現(xiàn)了家長(zhǎng)的一些脾氣秉性,。同時(shí)，我還想提醒大家：要在孩子心中樹(shù)立教師的良好形象,。在孩子面前要多說(shuō)教師的優(yōu)點(diǎn),，少去指責(zé)老師。人無(wú)完人，老師也會(huì)有錯(cuò)誤或失誤的時(shí)候,，家長(zhǎng)要包容,。你對(duì)老師的一份尊重會(huì)傳遞給孩子，孩子會(huì)更加尊敬老師,，也更能促進(jìn)孩子努力學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)。

2,、營(yíng)造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書(shū)架，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,，(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語(yǔ)言文明,，別在孩子面前說(shuō)臟話。不管工作多忙多累,，每個(gè)星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機(jī)會(huì),，及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向。

3,、讓孩子盡量少看電視少上網(wǎng),，多閱讀課外書(shū)。課外書(shū)的選擇也很重要,，不好的書(shū)讀了對(duì)孩子成長(zhǎng)反而有害,。學(xué)校每學(xué)期會(huì)有推薦書(shū)目供參考。

4,、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理,。如，每天該穿什么衣服,，紅領(lǐng)巾干不干凈,，鞋子是不是干干凈凈，頭發(fā)梳理整齊沒(méi)有?書(shū)包是不是干凈?書(shū)包里面有沒(méi)有整理得井井有條,，鋼筆的墨水有沒(méi)有灌滿等等……孩子的精神面貌,，其實(shí)是一個(gè)家庭的精神面貌，或者說(shuō)是一個(gè)母親的精神面貌,。

5,、及時(shí)和老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作。

最后一點(diǎn),，我知道今天參加會(huì)議的家長(zhǎng)有相當(dāng)一部分人不是每天接送孩子或者不能長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)管孩子,，我希望這類家長(zhǎng)一定要把今天會(huì)議強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題和事項(xiàng)全面,、仔細(xì)、準(zhǔn)確的傳達(dá)給直接經(jīng)管和接送孩子的人,。否則,，你參加的這次家長(zhǎng)會(huì)便失去了意義。

各位家長(zhǎng),，孩子是您的,，也是我們學(xué)校的，為了孩子們更好的明天,，我們?nèi)＝處煻〞?huì)盡心盡力地去培養(yǎng)學(xué)生,，為了我們共同的心愿，也真誠(chéng)地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,，繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,，加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力,，讓我們攜手共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的明天!最后,，我衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，快樂(lè)安康,。祝福我們的孩子茁壯成長(zhǎng)，天天向上!謝謝大家!

小學(xué)德育校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話材料篇三

一,、了解過(guò)去,，一個(gè)不愿回顧歷史的人是不會(huì)取得進(jìn)步的，一個(gè)一味回顧歷史的人是絕對(duì)不會(huì)成功的,，我們只有了解過(guò)去,，才能更好的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和吸取成功的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)變得更加的強(qiáng)大與自信,?；仡櫧?年的劉店小學(xué)成績(jī)，我們由20xx年的倒數(shù)第一名變成了連續(xù)三年(20xx,、20xx,、20xx)，這與老師的辛勤教育和家長(zhǎng)打大力支持是分不開(kāi)的,，舞蹈方面累計(jì)4次帶隊(duì)參加全縣文藝節(jié)目演出,，極大的鍛煉了學(xué)生的勇氣，體育隊(duì)每年至少有5人參加全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，全鎮(zhèn)籃球賽我校成績(jī)突出,，男隊(duì)獲得全鎮(zhèn)第二名，女隊(duì)獲得全鎮(zhèn)第一名,，4人參加全縣籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),，今年我校單獨(dú)組隊(duì)(30人)參加全縣足球運(yùn)動(dòng)會(huì),，充分展示了劉店學(xué)生的風(fēng)采，通過(guò)這些活動(dòng)的參加,，我相信這些學(xué)生的會(huì)變得更加的勇敢與自信,，這些成績(jī)的取得非常感謝上學(xué)年老師的辛勤付出，沒(méi)有他們就沒(méi)有我校去年輝煌的成績(jī),。而他們也走向了更高更大的舞臺(tái),，李文剛(全縣第一名，現(xiàn)任寺溝小學(xué)校長(zhǎng)),，劉媛,、劉娟娟、田麗麗,、楊梅,、張琴、黃文靜,，再次用掌聲向這些曾經(jīng)奮斗在劉店的老師表示感謝,。

二、了解現(xiàn)在,，好老師走了是不是劉店小學(xué)就不行了,，我100%向大家保證，劉店小學(xué)會(huì)變得很好,，因?yàn)檎{(diào)入的老師也非常的優(yōu)秀,，六年級(jí)數(shù)學(xué)胡菲菲老師來(lái)自馬峽中心小學(xué)(馬峽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師)，五年級(jí)語(yǔ)文趙君老師來(lái)自皇甫小學(xué)(縣級(jí)優(yōu)秀教師),，四年級(jí)語(yǔ)文嚴(yán)文娟畢業(yè)班成績(jī)?nèi)h55所學(xué)校成績(jī)第6名,，數(shù)學(xué)老師王濤曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任，三年級(jí)語(yǔ)文老師全縣畢業(yè)班成績(jī)55所學(xué)校成績(jī)第1名,，而且2次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，二年級(jí)數(shù)學(xué)老師范引回平?jīng)鍪袃?yōu)秀教師，2次縣級(jí)優(yōu)秀教師,，我相信在這些老師的努力下,，我們的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)，我提議我們用熱烈的掌聲向這些老師加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)表示熱烈的歡迎,。

三,、安全責(zé)任，舉例,，自由發(fā)揮,。

四、家?；?dòng),，多交流,，親切交流，用個(gè)合適的方法交流,，文明交流,。

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)德育校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話材料篇四

大家好!

首先,，我謹(jǐn)代表初中部全體教職工,，向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長(zhǎng)同志們，為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子的進(jìn)步,，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了我們共同的目標(biāo),，今天,，我們坐到了一起，這,，是一種緣分,。那么，學(xué)校組織召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),，主要目的就是希望家長(zhǎng)們能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合學(xué)校,，配合老師,，做好對(duì)孩子的教育工作。下面我利用本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),，談兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是我校初中部的基本情況，二是和各位探討一下家庭教育中的幾個(gè)問(wèn)題,。至于孩子們的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)方面的情況再由各班班主任向各位家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)地匯報(bào),。

下面我首先向各位介紹一下初中學(xué)部的基本情況。初中部共有40個(gè)教學(xué)班,，三個(gè)年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx人;教師一共xx人,。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校自1990年創(chuàng)辦至今,，初中部已畢業(yè)學(xué)生總?cè)藬?shù)xx余名,，為省重點(diǎn)學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生達(dá)xx余人，平均每年升省重點(diǎn)學(xué)校比率達(dá)65%以上,，全市中考狀元多次落戶我校,。另外，我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長(zhǎng)沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人,。自20xx年起,，國(guó)家開(kāi)始向初中招收初中起點(diǎn)6年制本科和4年制?？乒M(fèi)師范生，就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長(zhǎng)沙師范,，考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國(guó)家全免學(xué)費(fèi),，寄宿費(fèi)也全免，還給予一定的生活費(fèi)補(bǔ)貼,，且由政府統(tǒng)一分配工作,。那么20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是45人，我?？既?人;20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是90人,，我校考取11人;20xx年武岡市指標(biāo)人數(shù)是92人,，我?？既?3人;20xx年和20xx年全市指標(biāo)人數(shù)都是75人，我校分別考取11人和10人,。這些學(xué)生在第一師范或師范完成學(xué)業(yè)以后,，都將成為一名光榮的人民教師。

學(xué)校始終堅(jiān)持德育首位,，堅(jiān)持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高;在教育教學(xué)管理中,，我們始終堅(jiān)持落實(shí)三個(gè)“狠抓”,，即狠抓學(xué)生的思想道德教育,，塑造優(yōu)秀品質(zhì);狠抓常規(guī)管理,，創(chuàng)建文明和諧校園;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校社會(huì)效應(yīng),。學(xué)校還注重堅(jiān)持在課內(nèi)外通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),，教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣,，即學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣;始終堅(jiān)持教育學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中做到六個(gè)“學(xué)會(huì)”,，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，學(xué)會(huì)生活,。家長(zhǎng)同志們，我們一定要形成一種共識(shí),，那就是教育孩子學(xué)會(huì)做人,，這才是至關(guān)重要的。我國(guó)教育家陶行知先生告訴我們：先生不應(yīng)該專教書(shū),，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū),，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道,。所以我們要教育孩子從小做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人，做一個(gè)勤勞善良的人,，做一個(gè)尊敬老師,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)的人，做一個(gè)心理健康,、身體健康的人,，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的人，做一個(gè)顧大局,、識(shí)大體的人,，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的人，做一個(gè)寬容大度,、不斤斤計(jì)較的人,，做一個(gè)尊老愛(ài)幼、體諒父母,、善解人意的人,，做一個(gè)正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,，做一個(gè)遵守社會(huì)公德,、國(guó)家法律法規(guī)的人，做一個(gè)知榮恥,、明是非的人??..等等等等,，一句話，教育孩子做一個(gè)有益于社會(huì),，有益于國(guó)家,、有益于人民的人!

學(xué)校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生，并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活,。我們?cè)诟髂昙?jí)成立了各種興趣小組,，譬如：書(shū)法興趣小組，聲樂(lè)興趣小組,，器樂(lè)興趣小組，舞蹈興趣小組,，演講興趣小組,，寫作興趣小組，各種球類活動(dòng)興趣小組等等,，這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo),，平時(shí)一般是最后一節(jié)活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。每個(gè)學(xué)期,，學(xué)校都要通過(guò)舉行演講比賽,，唱歌比賽,，作文比賽，校園達(dá)人秀活動(dòng),，體操比賽,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等課外活動(dòng)，為有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺(tái),，既張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,，又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒，陶冶了學(xué)生的情操,，豐富了學(xué)生的第二課堂,。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中，在全市一年一度的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中,，曾多次獲獎(jiǎng)，并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng),。

家長(zhǎng)同志們,，孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)校取得的每一點(diǎn)成績(jī),，其實(shí)都離不開(kāi)各位的大力支持,，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項(xiàng)復(fù)雜而偉大的工程,，需要學(xué)校，家庭和社會(huì)各種力量的通力合作,，缺一不可,，尤其是當(dāng)今社會(huì)多元化，人的人生觀,，世界觀,，價(jià)值觀，都在不斷變化,。作為學(xué)校,，作為教育工作者，我們深感肩上的擔(dān)子重,，責(zé)任大,，我們不敢有絲毫的松懈!

這是我要講的第一個(gè)問(wèn)題。下面講第二個(gè)問(wèn)題,，和各位探討一下家庭教育中幾個(gè)問(wèn)題,，也可以說(shuō)，是向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。

1,、我們要教育孩子樹(shù)立“珍愛(ài)生命,、安全第一”的意識(shí)。孩子,，對(duì)于整個(gè)社會(huì),，代表著未來(lái);對(duì)于每個(gè)家庭，則意味著幸福,。安全是幸福的橋梁,，是幸福的保證，誰(shuí)都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生,，因此,，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護(hù)人,，我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問(wèn)題,，像交通安全，飲食安全,，運(yùn)動(dòng)安全,，網(wǎng)絡(luò)安全，下水游泳安全,，防火防毒安全,，等等，都是孩子們必須注意的一些安全問(wèn)題,，要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識(shí),，教育他們“珍愛(ài)生命，安全第一”是對(duì)家庭負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，千萬(wàn)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,。有位教育專家說(shuō)過(guò)這樣一句話,，他說(shuō)：“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài),，連老母雞都能做到這一點(diǎn),。”溺愛(ài)是一種低本能的愛(ài),，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛(ài),，教育孩子吃苦耐勞,，教育孩子立志成材更是愛(ài)?，F(xiàn)在，不少孩子都處在421家庭的中心,，容易養(yǎng)成自私,、說(shuō)謊、不誠(chéng)懇的壞毛病,，也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲,，玩mp3、\mp4,、mp5,，帶手機(jī)進(jìn)入校園，看各種武俠,、言情,、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，甚至進(jìn)出成年人娛樂(lè)場(chǎng)所,，這些我們都要留心關(guān)注,，該批評(píng)的要批評(píng)，該教育的要教育,。這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要為孩子購(gòu)買手機(jī),，學(xué)校規(guī)定：禁止學(xué)生在校園類使用手機(jī)(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的危害)。初中階段是孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，做家長(zhǎng)的一定要留心他們的興趣愛(ài)好,、交友范圍、言行舉止,，衣著打扮,，該禁止的要禁止，該引導(dǎo)的要引導(dǎo),，不要凡事都順著孩子,，把孩子慣壞。

3,、對(duì)自己的孩子要有正確的定位,。每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,，這是人之常情,，無(wú)可厚非。但十個(gè)手指有長(zhǎng)短,，一個(gè)人的能力有大小,，孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的，想讓每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，讓每一個(gè)孩子都能成為國(guó)家的棟梁之才那是很難的;大家可能都知道,，大教育家孔子有弟子三千,，也只有七十二賢士。因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定,。最好的教育方法是“因人而異,、因材施教”，所以提請(qǐng)各位要深入了解自己的孩子,，了解孩子最重要的一點(diǎn)就是要了解他身心是否健康,，心理是否健康，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)是重要的,，但做到全面提高綜合素質(zhì),、做到健康成長(zhǎng)才是至關(guān)重要的。因?yàn)楫?dāng)今的社會(huì),、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展,，社會(huì)需要各方面的人才，所謂七十二行行行出狀元,，就是這個(gè)道理,。也就是說(shuō)，文化成績(jī)暫時(shí)不太理想的同學(xué),，未必見(jiàn)得永遠(yuǎn)輸在人生的起跑線上,。

4、請(qǐng)各位在孩子面前要注意樹(shù)立自己和老師的形象,。首先要在孩子面前樹(shù)立自己的形象,，俗話說(shuō)“身教重于言教”，家長(zhǎng)良好的品德修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,，家長(zhǎng)通情達(dá)理,，小孩也不會(huì)蠻橫到哪里去;家長(zhǎng)喜歡讀書(shū)，小孩往往也知書(shū)達(dá)理,。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”,，傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍(lán)本;“五好校園建設(shè)”就是號(hào)召學(xué)生讀好書(shū)，寫好字,，唱好歌,，做好操，掃好地,。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義,、知書(shū)達(dá)理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年,。另外,，做為家長(zhǎng),，我們還要注意在孩子面前樹(shù)立老師的形象，孔子說(shuō)“親其師而信其道”,，學(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃?、喜歡自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,，即使我們的老師存在一定的缺點(diǎn)與不足，或在某一件事上處理得有點(diǎn)不妥,，也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師,，更不能一個(gè)勁地為孩子護(hù)短，這都是無(wú)益的,，我們要盡量多的宣講老師好的做法,，引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任,、喜歡他們的班主任和任課老師,，這肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂(lè)學(xué)好學(xué)有好處,。

家長(zhǎng)同志們,，教育是一門科學(xué)，是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，所以我們必須循序漸進(jìn),，遵循規(guī)律。你們的孩子可以說(shuō)還是中學(xué)階段的起跑線上,，他們的可塑性很強(qiáng),，我們教育者(當(dāng)然包括家長(zhǎng))如果方法得當(dāng)，按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,，多給他們信心和鼓勵(lì),，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣，相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展,，為將來(lái)成為優(yōu)秀人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德,，有出息,，在教育孩子的事情上，我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn),，盡到自己的努力和職責(zé),，將來(lái)孩子發(fā)展好了、成功了,，既是家長(zhǎng)的幸福,，也是我們做老師的榮耀,。

小學(xué)德育校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話材料篇五

下午好!

今天我們?cè)僖淮锡R聚和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校，召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。作為主管德育副校長(zhǎng),，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,，感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我校德育工作的支持,，對(duì)我們和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的支持。

通過(guò)這一年不懈的努力,，我校教育教學(xué)工作均取得了豐碩的成果,。我校先后獲得了民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織,、德育管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),，還成功申請(qǐng)成功“國(guó)學(xué)傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對(duì)教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索,，也源自于所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作積極的配合,。

首先，我想將這一年里學(xué)校所做的主要工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

1,、開(kāi)展了學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)社區(qū)活動(dòng)，到學(xué)校附近的和美社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),，獲得物業(yè)公司和家長(zhǎng)的好評(píng),。

2、參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì),，雖然第一次代表和美組隊(duì)參賽,，卻取得c組第四名的好成績(jī)。

3,、成功舉辦和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、紀(jì)念五一二地震進(jìn)行防震演練疏散活動(dòng)，使學(xué)生在求生自救方面多了一項(xiàng)技能,。

5,、舉辦了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆“親近經(jīng)典，展示風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，要求了教育局領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng),，并得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。

6,、舉行了和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次“法制教育報(bào)告會(huì)”,，請(qǐng)北部工業(yè)去派出所李志存指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)授課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,。

7,、部分教師和學(xué)生代表北部工業(yè)在人民廣場(chǎng)參加彩色周末表演,。

8、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮正式成立,，包括金孔雀舞蹈社團(tuán),、軍樂(lè)社團(tuán)、田徑社團(tuán),、籃球社團(tuán),、蓓蕾美術(shù)社團(tuán)、心綠種植社團(tuán)等一批優(yōu)秀社團(tuán),，在社團(tuán)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下每天都能有序的開(kāi)展活動(dòng),。尤其是心綠種植社團(tuán)耕耘的學(xué)校種植基地，在全體師生的共同努力下喜獲豐收,，照片和新聞故事被刊登在秦皇島晚報(bào)、長(zhǎng)城網(wǎng),、中國(guó)新聞網(wǎng)等主流媒體,，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

9,、積極貫徹國(guó)家陽(yáng)光體育工程,，為了使學(xué)生有健康的體魄，深入開(kāi)展大課間活動(dòng),。學(xué)生們穿著整齊,、嶄新的校服，每天上午在操場(chǎng)上做操,、跑步,、游戲。通過(guò)一系列的鍛煉,，目前我校學(xué)生身體健康,，入冬感冒發(fā)生率較過(guò)去有了很大的改善。

10,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育管理,，以良好的行為舉止塑造和美文明。通過(guò)打造隊(duì)列特色,，抓好上學(xué)放學(xué)路隊(duì)規(guī)范管理,，開(kāi)展學(xué)校禮儀隊(duì)伍訓(xùn)練、學(xué)生輪崗值周,、每周一次的文明,、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育管理。同時(shí),，開(kāi)展禮貌活動(dòng)月活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)十字禮貌用語(yǔ)“請(qǐng),、您好、對(duì)不起,、謝謝,、再見(jiàn)”。從細(xì)節(jié)入手,，著力打造行為,、舉止文明的學(xué)生隊(duì)伍，樹(shù)立和美學(xué)生形象?，F(xiàn)在的和美校園到處都能聽(tīng)到禮貌用語(yǔ),，到處都能看到學(xué)生文明禮儀的表現(xiàn)，學(xué)生的自律性有了明顯的提高,。

11,、投資對(duì)學(xué)校校園文化進(jìn)行了整理和布置，使我校更具書(shū)香氣息,，讓學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)校育人的氛圍,。

第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育：

我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，接受學(xué)校教育時(shí),，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。因此,，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。

1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，甚至有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班，班主任是誰(shuí),，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況，作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,。

2,、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭是孩子的第一學(xué)校,，而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,，他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以,，作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。

3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度,、興趣愛(ài)好,、言行舉止、待人接物,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。

4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。只有心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,，克服困難的毅力,，把握自我的能力，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,，樹(shù)立一定的人生信念,。因此，孩子的心理健康是成才的前提,。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),，也不能苛求過(guò)度。

5,、注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣.

做事：遵守規(guī)則,、講究效率、友善合作,、合理消費(fèi);

學(xué)習(xí)：主動(dòng)學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,、總結(jié)反思,。

以上，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn),，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

1,、作息時(shí)間,。我們每周一要舉行升旗儀式，學(xué)校7:25開(kāi)校門,，其他時(shí)間7:30開(kāi)校門,。為了學(xué)生的安全，要求學(xué)生7:15之前不要提前到校。中午的入校時(shí)間是1:10,，學(xué)校要求學(xué)生1:00以后到校,。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間，杜絕出現(xiàn)意外事故,。

2,、為了學(xué)生的健康和養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，不亂花錢,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,，囑咐孩子不要在校外購(gòu)買玩具、不潔凈的食品,，不隨便給孩子太多的零花錢,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友關(guān)愛(ài)孩子的健康,，定期為孩子理發(fā),、洗澡，叮囑孩子勤剪指甲,、勤洗手,，校服、鞋等衣服臟了要及時(shí)清洗,。

4,、低年級(jí)家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)主動(dòng)將交通工具擺放在學(xué)校門口兩端，防止堵塞學(xué)校門口交通,，造成不必要的交通隱患,。

5、學(xué)校不允許任何年級(jí)的學(xué)生騎自行車上下學(xué),，如果您的孩子存在這種情況，請(qǐng)為了孩子的安全考慮,，禁止孩子騎自行車上下學(xué),。

6、學(xué)生中有乘坐私人校車的情況,，上學(xué)期我們已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),。如果您的孩子現(xiàn)在正乘坐私人校車，請(qǐng)您認(rèn)真核實(shí)私人校車的從業(yè)資格及車輛的安全狀況,，并與他們簽訂安全協(xié)議書(shū),，這也是避免出現(xiàn)安全隱患時(shí)遇到不必要的麻煩。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),，我們將不勝感激,。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好!

小學(xué)德育校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話材料篇六

大家晚上好!

首先，十分感謝大家在百忙之中來(lái)參加本日的家長(zhǎng)會(huì),。本日,，由于車子不能進(jìn)入校內(nèi)，給大家?guī)?lái)不便敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

進(jìn)入四年級(jí),，覺(jué)得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙?jí)的孩子了,，無(wú)論是生理，心理都必需漸漸走向成熟,。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,，需要我們一起去高興磨合，盡快順應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,?？上驳氖呛芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，大部分門生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗,。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,，學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。

聽(tīng)講很專心的——,、,。他們上課從不講空話，不搞小動(dòng)作,，眼睛盯著教師,，思路跟著教師，聽(tīng)課服從較高,。

發(fā)言最積極的——他們舉手積極,，聲音響亮，敢于頒發(fā)自己的意見(jiàn),。課堂到場(chǎng),、積極，學(xué)習(xí)服從自然就高,。

謄寫最工整的——,。

寫作較好的有——，這些孩子的語(yǔ)文底子不錯(cuò),，文筆較好,，思路較機(jī)動(dòng)。

班干部事情仔細(xì)賣力的有：,、,。

班級(jí)中好些門生在體育、音樂(lè)方面表現(xiàn)好，參加了學(xué)校的排球隊(duì)訓(xùn)練有,、;體育訓(xùn)練有;合唱隊(duì)有;鑼鼓隊(duì)有,、;美術(shù)隊(duì)有、;升旗儀式儀仗隊(duì)指揮,，健美操隊(duì)原來(lái)有兩個(gè)門生的,，后理由于門生不樂(lè)意去就沒(méi)去。以后,，一定會(huì)有更多門生涌入學(xué)校的其他社團(tuán)運(yùn)動(dòng),，在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能，有更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,，人就變得更加自信,。

班級(jí)中涌現(xiàn)著一批熱心家長(zhǎng)，為課堂打掃衛(wèi)生,、給孩子們買紅領(lǐng)巾,，人人一條，給班級(jí)送抹布和渣滓袋等,，這些家長(zhǎng)有：家長(zhǎng),，家長(zhǎng)，家長(zhǎng),，家長(zhǎng),，家長(zhǎng)，家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和家長(zhǎng),。

在學(xué)校大大小小的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我們的孩子都能積極到場(chǎng),，熱情高漲,，獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名,，播送操第一名,，課外閱讀競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng)一人，三等獎(jiǎng)三人,，上學(xué)期末,，班級(jí)被評(píng)為“陽(yáng)光體育先進(jìn)班”,。到本學(xué)期的跳繩角逐團(tuán)體第一名,。這一年來(lái)，我們可以看出,，本站孩子們不斷在前進(jìn),，而且越來(lái)越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后，孩子們更是愛(ài)班級(jí),，榮譽(yù)感很強(qiáng),，自信心也很強(qiáng)。這是我們家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)這一塊看到孩子們前進(jìn)很大,。實(shí)在,，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也有自己的好處,。我們的孩子仔細(xì),，做題仔細(xì)。

貧苦教師,，教誨孩子是我們大家的職責(zé),。但是，有些孩子比力調(diào)皮,，對(duì)教師的話外貌是很聽(tīng)的,，而背著教師想干什么就干什么，以是,，需要我們每每接洽,，多交換孩子的情況，雙方互相配合,，讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),，不要等題目嚴(yán)重了再來(lái)找教師。

二,、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗,。

一)每天記載好作業(yè)要求

二)督促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè)，動(dòng)作敏捷,。對(duì)謄寫質(zhì)量嚴(yán)格要求,。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴蛔屑?xì),，以是錯(cuò)誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細(xì),、及時(shí)造作業(yè),、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛(ài)動(dòng)腦筋,、寫字姿勢(shì)端正,、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等,。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開(kāi)小差了,，喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，找人說(shuō)話，或者獨(dú)自玩東西,。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長(zhǎng)積極配合,。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐，她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),，對(duì)孩子說(shuō)：你是一個(gè)智慧的孩子,，你能夠?qū)W習(xí)好。你一小時(shí)站起來(lái)一零回,，是不是太多了?能不能讓我看到你一個(gè)小時(shí)只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,，就說(shuō)：五回就五回。第二天造作業(yè),，果然只站起來(lái)了五回,。媽媽說(shuō)：?jiǎn)眩覂鹤诱媪瞬黄?，一天就改了一半,，前進(jìn)太大了，我看你站四回也能做到,。孩子說(shuō)：四回就四回……慢慢地,，孩子造作業(yè)時(shí)就不站起來(lái)了。

三,。給子女多一點(diǎn)引導(dǎo),。

四年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段,，他們還分不清是非,。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)相同,，學(xué)會(huì)解釋,，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,，你心急,，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會(huì)孕育發(fā)生逆反,，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵,。如今的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折,，一有壓力就承受不了,。門生 在學(xué)校的壓力就很大了，回抵家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,，甚至打罵,，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)孕育發(fā)生厭學(xué)的感情，甚至呈現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象,。因此,，我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教誨也要注意方式方法，雖然這是須生常談了,，但還要引起我們足夠的重視,。

另外注意的幾個(gè)地方：

寧?kù)o警鐘不行松弛，早到現(xiàn)象比力廣泛,，盼望引起注意,。切忌橫亂馬路，搭車回家注意寧?kù)o,，我們班陳宇航這次腳受傷就是因?yàn)橄萝嚂r(shí),，沒(méi)仔細(xì)看，再加上運(yùn)氣不佳,，來(lái)車忽然導(dǎo)致寧?kù)o事故,。

各位家長(zhǎng)，門生的生長(zhǎng)和生長(zhǎng),，離不開(kāi)我們西席的辛勤勞動(dòng),，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)門生的自身高興,。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出名貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

謝謝各位家長(zhǎng)!當(dāng)然,，在班級(jí)事情中，我肯定另有很多不敷的地方,，盼望家長(zhǎng)明白,、見(jiàn)諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出名貴意見(jiàn),，在以后的事情中對(duì)我有什么意見(jiàn),、建議、要求,，盼望家長(zhǎng)們多和我交換,。多與孩子相同，多體貼孩子在校的情況,，有事可以與我多接洽,。為了我們的門生，為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結(jié)果,、有健全的人格,，讓我們加強(qiáng)接洽,，通力合作吧。

小學(xué)德育校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話材料篇七

大家好!

首先,，我代表學(xué)校全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),，今天我們坐到了一起。借這次期中考試,，我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，主要目的也是希望家長(zhǎng)能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長(zhǎng)能夠進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī)!你們的孩子經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),，在各方面都有了不少的進(jìn)步，為了你的孩子,，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),，全面發(fā)展，我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),。我們堅(jiān)信,，從這點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,，取得圓滿成功,。

下面結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我談4個(gè)方面的問(wèn)題：1,、簡(jiǎn)要介紹學(xué)?；厩闆r、2,、家庭教育的中的幾個(gè)問(wèn)題,。3、怎樣做可提高孩子的成績(jī)?4,、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,，也許對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有所幫助。

首先,，給大家介紹學(xué)校的基本情況,。

我們學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1845人,，共有37個(gè)教學(xué)班,，其中高中有11個(gè)教學(xué)班,，初中有26個(gè)教學(xué)班，有教職工170人,，其中全國(guó)優(yōu)秀教師1人,，山西省級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師17人,，大同市級(jí)教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀教師40人,，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)有3人,，可以說(shuō)我校是人才薈萃，名師云集的地方,。大家的孩子能在這樣的學(xué)校就讀,，作為家長(zhǎng)應(yīng)該感到榮幸。目前,，由于校安工程沒(méi)有完工,，學(xué)生校舍緊張，教師辦公環(huán)境較差,，給教學(xué)和管理帶來(lái)了困難,，可望在下學(xué)期新教學(xué)樓的使用條件有所改變。特別是在楊校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)之后,，學(xué)校的面貌有了很大的改變,，教育教學(xué)更加規(guī)范，對(duì)教師的備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)做了更加明確的要求,，把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。學(xué)校把質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)貫穿于教育教學(xué)始終，我校的每位教師都有不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念,，在抓中,，促優(yōu)，補(bǔ)差,，為自己的學(xué)生能夠成人成才,，傾注了大量的心血汗水，如有什么不滿意的的地方,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解我們的老師,。

二,、談?wù)劶彝ソ逃龁?wèn)題

(一)重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育

1,、是不要迷戀網(wǎng)上游戲,，私自上網(wǎng)吧，要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2,、是教育孩子端正審美觀，言行,、儀表要時(shí)刻銘記自己是中學(xué)生,，要舉止文明、著裝美觀大方,，上學(xué)要穿校服,。

3、是關(guān)愛(ài)生命,，提高防范意識(shí),，即防交通事故、防煙花爆竹,、防火,、防氣、防盜,、防電,。

4、是做好青春期教育,。受當(dāng)今開(kāi)放性的多元化的媒體影響,，有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟，而會(huì)對(duì)出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感,、仰慕等情素,，即他們眼里所謂的“愛(ài)”。他們或者會(huì)做出些怪異,、反常的舉動(dòng)來(lái)向?qū)Ψ奖磉_(dá)感情,，或者會(huì)自我捆綁，掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,，影響到學(xué)習(xí),。這時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該正視這種朦朧的好感,，尊重并理解他們,。平時(shí)與孩子加強(qiáng)溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友,。并且有針對(duì)性地傳授科學(xué)知識(shí),，指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感,，培育高尚情操,。可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,，分散他們性的注意力,，讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿足。對(duì)孩子的青春期教育,，我們家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略,。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地度過(guò)青春期，體驗(yàn)新的人生賦予,，充分享受花季的燦爛絢麗,，這是我們的職責(zé),。孩子有問(wèn)題時(shí)少指責(zé),、多指導(dǎo)。

(二)學(xué)會(huì)將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較

目前看,，好多家長(zhǎng)對(duì)孩子考試成績(jī)結(jié)果利用不夠好,，表象看太看重，實(shí)則太看輕,?？荚囀窃\斷，是看學(xué)習(xí)過(guò)程存在什么問(wèn)題,，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不足的需要改進(jìn)。重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題尋求改進(jìn)的辦法,，孩子學(xué)習(xí)的改進(jìn)是最重要的,。試想，一個(gè)人被診斷出病來(lái)不去治療,，診斷就顯得毫無(wú)意義,。利用考試，分析診斷,，改變孩子的心智模式,，改變學(xué)習(xí)的行為，得到有效學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展這是考試作用的根本所在,。學(xué)會(huì)縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過(guò)去不同進(jìn)期所取得的成績(jī)相比較。在這里和初三家長(zhǎng)進(jìn)一言,，如果孩子考試成績(jī)是500分左右,，請(qǐng)不要到處亂花錢，做徒勞無(wú)益的事,，就到我們鐵二中來(lái)上高中,，這是正確的選擇，重點(diǎn)高中是很好,，但不適合我們,，我們學(xué)校每年高中招生入學(xué)分?jǐn)?shù)不高，可是高考成績(jī)是不錯(cuò)的,，中考成績(jī)500分左右,，高考成績(jī)可以達(dá)到470左右，可是考上市一中630多分高考400分左右的有好多,，500分左右花錢升入好學(xué)校的大多都不成功,，失敗了，請(qǐng)不要做勞民傷財(cái)?shù)氖?，現(xiàn)在高三的家長(zhǎng)可以做個(gè)調(diào)查,，在中考和你孩子成績(jī)差不多的同學(xué)，在其他學(xué)校讀高中,，在這一次模擬考中得了多少分,，就知道你上我們學(xué)校是值不值了。請(qǐng)選擇適合自己的學(xué)校,。

(三)“關(guān)注孩子作業(yè)”

對(duì)孩子作業(yè)的一個(gè)問(wèn)候,，就是一個(gè)關(guān)注。對(duì)孩子的一次交談,，就是一個(gè)幫助,。

(四).培養(yǎng)好的習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn),。

認(rèn)真辦事的習(xí)慣,。自己的事情自己辦的習(xí)慣,。

經(jīng)常讀書(shū)的習(xí)慣今日的事今日畢的習(xí)慣每天總結(jié)的習(xí)慣,。

怎樣培養(yǎng)，橫下心來(lái),，反復(fù)做,，時(shí)間長(zhǎng)了，語(yǔ)言,、行為,、思維就會(huì)成為一種慣性,，就叫做習(xí)慣。魏書(shū)生是全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師,、全國(guó)優(yōu)秀班主任,、遼寧省盤錦教委主任：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成了習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn),。

(五).正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸,。

孩子是國(guó)家未來(lái)的公民,，孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸,。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己,。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,。在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式：現(xiàn)在多付出一點(diǎn),，盡了自己的努力和職責(zé),，否則就會(huì)欠賬,，欠帳越多就會(huì)還債。還債有三個(gè)方面：一是升學(xué),，二是就業(yè),，三是婚姻,。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),，就需要孩子的不斷接濟(jì)和幫助。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松,，不注重教育付出,，結(jié)果只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán),。然而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,，一代孝敬一代，一代勝過(guò)一代，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才,，自己也有一個(gè)幸福的晚年,。我想,，這應(yīng)該也是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)考慮的最直接的一個(gè)問(wèn)題,。

作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,。從家庭,，幼兒園，小學(xué)到初中,，高中這已是好多棒,。而在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，始終離不開(kāi)正確家庭教育的配合,。倘若沒(méi)有良好,、正確、合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智及其它教育都是群體性的教化,，主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線,，以傳授知識(shí)為主體。一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù),，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,，把教化的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上。無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講,，還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō),，家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位和作用，其潛在能量是巨大的,，開(kāi)拓的前景是廣闊的,。

孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同樣的學(xué)校,，在同樣的班級(jí)里就讀,，授課的時(shí)間是一致的，教化環(huán)境是一致的,，教則教規(guī)是一致的,，然而接受教育的效果則有很大區(qū)別,。這種大優(yōu)大劣分化的原因，很多時(shí)候并不僅僅在于學(xué)校教育質(zhì)量,，還在于家庭教育的配合上,。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長(zhǎng),，一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng),。

(七)教育孩子遇事多做自我批評(píng)

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí),，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn),。受到老師批評(píng)時(shí),，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評(píng)你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),，表?yè)P(yáng)是愛(ài)，批評(píng)更是一種愛(ài),。孩子畢竟是孩子,，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話,，并主動(dòng)與班主任和任課老師交流,，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng),。

(八).要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致,，形成教育的合力

在現(xiàn)代社會(huì)里,，一方面,，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),。在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育,。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成。當(dāng)然,，相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。在這種情況下，我覺(jué)得家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,，相互交流,、相互包容。作為家長(zhǎng),，要正確對(duì)待教師的不足,，人無(wú)完人，教師的教育水平有高有低,，出現(xiàn)失誤和不足在所難免,。家長(zhǎng)應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師，堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,，同樣老師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象,，那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí),。這樣的話,，孩子的損失就大了。當(dāng)然作為老師,，也要充分理解家長(zhǎng)望子成龍,、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來(lái),，教好書(shū),，育好人，叫學(xué)生滿意,，讓家長(zhǎng)放心,。常聽(tīng)有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,，年齡環(huán)境都在變化,，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題,，是正常的,，我們要正視他,，只要我們相互理解互相支持，就一定會(huì)收到好的效果,。

三,、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢

①抓作業(yè)。如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),，家長(zhǎng)要及時(shí)了解原因,，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,，或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)上網(wǎng),、看小說(shuō)、看電視時(shí),，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。

②抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫要工整,、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞,。

③抓檢查,。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況,。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà),，甚至不完成作業(yè),，父母就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好,。

④抓能力.如想問(wèn)題,、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)必須要求清楚、生動(dòng),、手工操作,、口頭背誦必須要求熟練。

四,、給家長(zhǎng)的建議

1 盡量多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),，孩子有一定的自信心才能樂(lè)于學(xué)習(xí)。

2,、 多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。

3,、經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo),，這可使孩子覺(jué)得能夠做到,，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信,。

4,、刺激學(xué)習(xí)欲望，不只限于書(shū)面,，還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí),。

5、幫組孩子樹(shù)立責(zé)任心,，讓孩子自己能做的事情自己做,。

6、為孩子作好表率,。父母喜歡讀書(shū),，孩子耳濡目染。要求孩子做的,，家長(zhǎng)要做到,，不讓孩子做的，家長(zhǎng)最好不做,。

7,、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,，不要說(shuō)“××老師課講得糟透了”,、等等。

各位家長(zhǎng),，“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”，教育孩子是我們共同的責(zé)任,，讓我們相互配合,，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天,，不懈努力,。謝謝大家。