演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇一

我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方,。我們離不開陽光,，離不開植物，離不開氧氣,，也離不開水,。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,。

當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。

為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來,，關(guān)心,、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起,，從一點一滴做起，從身邊做起,。

2,、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園,，共同保護地球母親,，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園,！

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇二

尊敬的老師,、親愛同學(xué)們：

大家下午好！

今天我演講的主題是“保護環(huán)境,，人人有責(zé)”,。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化,？當(dāng)你隨手丟下紙屑時,，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時,，天空那么藍,，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時,，人類卻在不斷傷害她,。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊做起,，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園,。校園,，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

每當(dāng)跨入校園大門,，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家,。我們在這里學(xué)習(xí),、生活、成長,，每位同學(xué)都是這個家的一分子,。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室,，良好的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。

著眼于身邊,，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在,；我們應(yīng)該彎下腰,，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利,，進行投射,；我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上,，而不是隨意排列,、看之任之；我們應(yīng)該愛護校園的一花一木,，而不是隨手攀折,，破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,，我們擁有共同的樣園,。積土成山，滴水成川,。保護環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們從自己做起,，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存.它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題.

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān).很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注.1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日.

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日.

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界."自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ).

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣."明月松間照,，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾.碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語、嗅花香.清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安".

美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活.千百年來,，人類在不斷地認識自然，利用自然,，改造自然中造福著自己.

世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫."近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚,，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天,，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強,，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失.

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好，我是追夢二班的蕭楚軒,。我今天在國旗下演講的題目是：保護環(huán)境,，美化校園。

教育家曾說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！睂W(xué)校是我們的第二個家，學(xué)校環(huán)境需要我們的愛護和美化,。

創(chuàng)建文明校園,、和諧校園。為了讓我們的校園更綠,，更有活力,，更干凈，讓她成為我們童年的樂園。讓我們積極行動起來,！為了保護我們的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”,。我希望你能做到以下幾點：

1,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、愛護校園公共設(shè)施,，不要在草坪上亂涂亂畫或踐踏,。

3、提倡“彎腰精神”,，看到垃圾就撿,。

4、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室整潔,，做好值日生工作。

5,、自覺告別不文明行為,，與不文明行為做斗爭，做環(huán)保小衛(wèi)士,。

老師同學(xué)們,，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自律互檢,。撿起一塊垃圾，留下一面干凈,?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、我,、我們所有人一起努力,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時,，我們身處郁郁蔥蔥的樹林,，耳邊是悅耳動聽的鳥聲,，伴隨我們清晨的讀書聲，是何等的心曠神怡,？可是,，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)新了第二個溫暖的家園,，是我們的樂園,，我們的天堂，是知識的圣地,，智慧的搖籃,，是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)新出良好的環(huán)境,，難道不會覺得為此而惋惜嗎,？親愛的同學(xué)們，誰不期望自己的家園綠樹成蔭,，天空明朗,，小鳥飛翔；誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長,。

美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)更是一種快樂一種幸福,。夜深人靜時,，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,，窗明幾凈,，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦,，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力,。

經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑食品袋廢棄物,；在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)明有深深的腳印有的地方甚至走成了小道,?？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,？每當(dāng)看到這樣的情景,，我們的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾，但是,，一個人拾,，十個人丟，我們能拾得完嗎,？當(dāng)你見到廢紙食品袋廢棄物,，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,，你應(yīng)該想到,，你這么隨意的一丟，是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢,？

走進周科門,，都是一家人；周科是我家,，管理靠大家,。保護校園環(huán)境，愛護花草樹木,，自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責(zé)任’,，也是義務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的‘責(zé)任’,，堅守我們的崗位,，著眼身邊，立足校園,，從我做起,，從小事做起，從此刻做起,，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛護,。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識,，讓綠色生命激發(fā)我們‘熱愛’生活,，‘熱愛’學(xué)習(xí),。

讓我們攜起手來，共同營造文明整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望,！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花,。

謝謝大家,。

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇六

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,，我是來自高一(11)班的陶子寅,，今天我將討論的主題是環(huán)保。上周四是我國第37個植樹節(jié),，它就是為環(huán)保而設(shè)立的節(jié)日,。在我看來，環(huán)保,，就是環(huán)與保,，環(huán)，即循環(huán)節(jié)約;保,，即保持改善,。環(huán)對付的是浪費，保處理的是污染,，這兩項,，我國的問題仍十分嚴(yán)重。

比如說,，我國每年紙的生產(chǎn)量和消耗量都占全球的1/4,，每年消耗約0.4億噸紙，相當(dāng)于8億棵樹,，每棵樹的樹齡約為20年,，在這20年里，因形成層細胞分裂活動快慢的周期變化,，樹才形成了20個年輪,，最終變成50千克的紙。此外,，水,、電、化石燃料的消耗也很驚人,。

最近的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,，也肯定有了自己的反思,。那如今南京的霧霾怎么樣了呢,，晚上大家可以出樓眺望一下天際，泛著淡淡的紅,，,，當(dāng)然，那不是晚霞,，而是霾在作怪,，短波長藍紫光能更易被大氣層散射，而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,，會因霾的存在大部分被反射回地面,，因此天空呈現(xiàn)紅色。而霧霾產(chǎn)生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒,。除此之外,，還有許多環(huán)境問題，如垃圾過多,、氣候變暖,、水土流失等等。

對于這些問題,，我們可以做些什么呢?其實我們可以做的有很多,，以下是我自己的一些建議：

1.節(jié)約用紙，每學(xué)期末,，將不再用的本子的剩余空白頁撕下當(dāng)草稿紙,，套書的書皮如不破爛，也可用于下學(xué)期的新書,。

2.廢物利用,，平時使用后的紙包裝，報刊,，塑料瓶等物都堆放在一處,，連同無用的課本試卷，一起送去廢品回收站,。

3.春節(jié)期間減少煙花爆竹的燃放,，外出時勸父母盡量不開車，短距離可以步行或騎車,，長距離可以選擇公共交通,。

4.積極參與環(huán)保活動,，愛護花草樹木,，有機會的話自己種幾棵樹。

相信只要每一個人都能將環(huán)保記在心里,，落實在行動上,，我們的環(huán)境會更加美好,。從今天開始，大家共同努力,。

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇七

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保,，從我做起。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。

太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過,，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上,，總是將居住環(huán)境寫得極美,，青山，綠地,，藍天,，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光，窗可通風(fēng),，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,，那景象真讓人神往與陶醉,，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天,，城市的天空往往有些灰暗,，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,，城市的發(fā)展使窗外高樓林立,，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,，城市的天空又顯得躁動而混亂,，霓虹燈，路燈,，車燈,，探照燈，張揚著強光映進窗來,，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘,，車水馬龍,，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園。

都市里,，小區(qū)樓下才會有花草樹木,。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,，但還需要一些點綴,，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,，種些水生植物,，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械,，這樣既打破了環(huán)境的寂寞,，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外,，在公路邊安裝消聲器,，再種上些花草樹木，擴大植被面積,，把城市建設(shè)成為了真正清靜,，幽雅,，安逸，花香鳥語的綠色家園,。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進取的班級精神風(fēng)貌等。

創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護綠天使,，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,，共建綠色校園,。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的`重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園,，同護地球母親,，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護環(huán)境的演講稿100字 保護環(huán)境的演講稿400字篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

很高興可以在這里講話,，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。

對于大家來說,，保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),，不去增強環(huán)境保護意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園,，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

但是同學(xué)們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋,，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,，呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!