演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
大學(xué)生演講稿一分鐘演講篇一
大家好,,今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問大家一那個問題,,請問各位同學(xué),,青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是,,花一樣的絢爛,,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,,這就是我們的青春,。青春,多么耀眼的文字,。一年又四季,,同樣,,人生 也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,,是播種的季節(jié),,只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復(fù)返,。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華,。因為 青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,,已經(jīng)隨風(fēng)而逝,。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗,。
我的青春,,我做主
如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,,我做主,。不錯,我們的青春是有我們做主,。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主,。是在 游戲的世界里廝殺還是整天用qq聊天,,抑或是每天睡到十二點。我的青春,,我做主,,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,,你的青春就不在是你做主了,, 而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,,來到大學(xué),,或許沒有考上我們的理想的大學(xué),或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè),。這不是我們墮 落的理由,,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,,我做主,。不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華,。而是要做主,,我們奮斗的青春,,激揚文字的青春。
我的青春,,我的夢想!
既然談青春,,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學(xué),,但是好像很多人都忘了我們最初的夢想,。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游 戲中,,漸漸的遺忘了我們的夢想,,甘愿墮落,甘愿平凡,。各位是否忘記了自己最初的夢想,,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現(xiàn)夢想而奮斗呢?這個世界從來就不缺 少夢想家,,缺少的是實踐家,,有夢想就要去奮斗,去實現(xiàn),。我的夢想是成為高級工程師,,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,,一直就奮斗著,,追逐著。遠方有夢在飛 翔,,奮起雙翅起追逐,。為了自己的夢想,奮斗吧!別在猶豫,。
我的青春,,我做主著!
我的青春,我奮斗著!
我的青春,,我無悔!
我的演講完畢,。謝謝大家!
大學(xué)生演講稿一分鐘演講篇二
大家晚上好
此時此刻的我很激動,也很緊張,,不是因為是否能講得好,,而是在座的各位,將來有些可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),,有些可能是我的老板,,當然也有些可能一輩子都很難再見。
早幾年就流行這么一句話:“畢業(yè)等于失業(yè),?!笔堑?,在學(xué)校,我們住學(xué)校的,,吃父母的,,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),,我們就面臨要接受生存的考驗,。在當今這個就業(yè)形勢非常嚴峻的今天,大學(xué)生對將來的生活很茫然,,對找工作也充滿了恐懼感,,但是,不能因為害怕避而遠之,,今天,,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問題。
記得小時候,,老師讓我們談理想,,我們有的想當科學(xué)家,有的要當醫(yī)生,,有的要當老師,,我們有遠大的理想,但是現(xiàn)實是,,隨著年齡的長大,,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,,你也不一定適合做老師或醫(yī)生,每個人都要有合適自己的職業(yè),。
此 時此刻,,我想給大家講一個故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事,。一個風(fēng)和日麗的下午,,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),,跨過蒙古草原,,一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,,衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器,,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進帳篷,。成吉思汗見來人很有禮貌,,詢問之后 才知道,,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,,是個契丹貴族,,生長在燕京,也就是今天的北京,,他的祖先耶律阿保機,,是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,,成吉思汗給他安排了一個職位,,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,,占卜占卜一下星相什么的,。耶律楚才沒有因為拒絕, 他欣然接受了這個工作,,后來,,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,,也實現(xiàn)了自己的人生價值。
從 這個故事當中,,我意識到大學(xué)生找工作要從三個方面考慮,,第一應(yīng)該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業(yè);第二不要眼高手低,,任何工作都需要持之以恒,、 工作是不分貴賤;第三,不要認為自己的起點高,,就一定要從事高等的工作,,放低自己才能找到合適的。現(xiàn)在的競爭很激烈,,大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的,,每一份工作都是一個機會,機會也不是到處都有,。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔,,就要主動出擊,主動尋找就業(yè)機會,。有這樣一個現(xiàn)象,,有的大學(xué)生抱怨自己沒有關(guān)系, 抱怨父母不給安排好工作,在現(xiàn)在的社會,,機會不是別人給的,,而是自己去找的。每當機會降臨的時候,,我們不能眼高手低,,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,,任何工作我們都要任勞任怨,,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,,我們會得到社會的認可,,用我們所寫的知識,實現(xiàn)自己的價值,。
最后,,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作,,人人都有輝煌的明天,。
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿一分鐘演講篇三
生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,,對于生命,,每個人在人生的不同時期會有不同的 感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,,在醫(yī)院里,,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,,每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我,,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫,。
而今,,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容,、朝氣蓬勃的身影,,校園里處處洋溢著生機與活力,,讓人禁不住感嘆:年輕真好,。是的,年輕意味著擁有青春,,在我們寶貴的生命中,,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,,我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,,不幸身 染重病,生命之花過早的凋零了,,他的離去令我非常難過,,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命,。每每想到這里,,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”
古語說得好:一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。我們中華民族自古 就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,,我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?
我想起這樣一個故事,,很多 很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家,。老人的回答給我留下了很深的印象,,他詮釋了這樣一個 道理:無論學(xué)什么,做什么,,要先學(xué)會做人,,人格是最重要的。先做人,,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,,然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全 部。
一個大學(xué)的責(zé)任,,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì),。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的,、健康的,、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,,要靠接受教育,,要靠 理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行,。既然當大學(xué)生,,就應(yīng)該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人?,F(xiàn)代意義的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,,它還包括心理,,更包括對社會環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處,、和諧生活,。既然當大學(xué)生,就應(yīng)該樹立正確的世界觀,、人生觀,,做到我們中國人說的仁者不 憂、勇者不懼,。文化品質(zhì)是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度,。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),,而在于它一代又一代人的質(zhì)量,。說一所大學(xué)好,是 說校舍好,、設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好,。但這些還不全,,最主要的,還是要說師資好,、學(xué)生的品質(zhì)好,。那么,每個醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,,去詮釋自己,,去施展才華,去綻放青春,,去燃燒生命!
在這美麗,、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,,我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,, 性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時,,謹莊嚴宣誓,,我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,,忠于人民,,恪守醫(yī)德,尊師守紀,,刻苦鉆研,,孜孜不倦,精益求精,,全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。
救死扶傷,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終 身?!毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻,,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上,,那是我們青春和生命的誓言,。
人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生 說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則?!比松喽?,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,,那片寧靜的潔白便是他們心中希望 的燈,,那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,,請用我們辛勤的勞動,,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,,讓人們的生命之花開得更加燦爛,、美麗。那么,,在多年以后,,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地說:青春無悔!