從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

站務(wù)員服務(wù)心得體會1

雖然只工作短短的40天,，但是對鐵路安全工作而言，乘務(wù)員絕無“臨時”與“正式”之分,，我們?nèi)慷即龛F路的形象,，都必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負(fù)責(zé)。只要胸前掛上“武漢鐵路局列車員”這個牌子,，所有列車工作人員都要為春運(yùn)安全,、春運(yùn)的服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。乘務(wù)員的工作是直接與乘客打交道的工作,，在運(yùn)營隊伍中,，乘務(wù)員人數(shù)很多,，是運(yùn)營生產(chǎn)中的生力軍，沒有乘務(wù)員就沒有車廂服務(wù),，鐵路部門國家利益是通過乘務(wù)員的工作來實現(xiàn),。乘務(wù)員如何提高乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量，首先取決于乘務(wù)員個人的文化修養(yǎng),，其次是對崗位工作重要性的公正客觀認(rèn)識,，乘務(wù)員只有對乘務(wù)工作有了正確認(rèn)識，對旅客的服務(wù)質(zhì)量才能創(chuàng)一流,。加入列車乘務(wù)員行列,，是為了豐富生活，學(xué)會獨(dú)立生活,、工作,，學(xué)會怎樣關(guān)心人。

一,、最佳服務(wù)是用心用情服務(wù),。

隨著社會的不斷發(fā)展，人們的理解和認(rèn)識也不斷變化,，無論是服務(wù)者還是被服務(wù)者,，都充分認(rèn)識到服務(wù)與被服務(wù)的舒心愉悅性。

二,、乘務(wù)員應(yīng)具備洞察乘客心理的能力,。

洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言,、行為等方面的觀察,，把握乘客內(nèi)心的真實想法，判斷乘客心理狀態(tài)的能力,。乘客的心理狀態(tài),，會通過一系列介質(zhì)表現(xiàn)出來。如咬牙切齒表現(xiàn)憤怒;紅光滿面表現(xiàn)高興;沉默不語可能預(yù)示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸,。乘務(wù)員有效把握乘客的真實想法，適當(dāng)調(diào)整自己的應(yīng)對策略,，在處理非常態(tài)乘務(wù)關(guān)系是可收到事半功倍的效果,。

三、用心用情,，真誠服務(wù),。

乘務(wù)員要具有快速反應(yīng)能力，在觀察乘客的時候,，應(yīng)迅速分析判斷和采取相應(yīng)的服務(wù)對策;分別對外國客人,、老人,、小孩、病殘人士,、宗教人士等進(jìn)行規(guī)范服務(wù)的同時采取特殊服務(wù),，更細(xì)心、更人性,。用心用情,，真誠服務(wù)即微笑服務(wù)，讓微笑充滿車廂,，把美好留給乘客;親情服務(wù),，想乘客所想，急乘客所急,，不僅把乘客當(dāng)服務(wù)對象,，更把乘客當(dāng)親人;敬語服務(wù)，常用敬語十個字,，在語言中表現(xiàn)應(yīng)有的職業(yè)文明;開展知識服務(wù),，樹立公交企業(yè)員工的良好公眾形象。

四,、禮貌待客,，把“對”讓給乘客。

禮貌待客的基本點(diǎn)就是尊重客人,。要有效地做到尊重客人就必須加強(qiáng)自身職業(yè)禮貌修養(yǎng),，做到受辱不努、自重自愛,。受辱不努,，即要求公交乘務(wù)人員面臨急難時，不變臉不必火,，沉著大度,，能以妙語應(yīng)粗俗，用豁達(dá)勝愚昧,，以文雅對無禮,，從而擺脫尷尬，維護(hù)公交企業(yè)聲譽(yù),。自重自愛,，即要求公交乘務(wù)人員在操作及服務(wù)時要穩(wěn)重、規(guī)范,、恪守;態(tài)度要平穩(wěn)熱情而有分寸,，語言不亂而有分量。論理處事有理有節(jié),，寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客,。因為乘客乘車,，除了為順利快捷到達(dá)目的地外，在乘車過程中獲得尊重與友好也是內(nèi)心的需求之一,。因此在乘務(wù)服務(wù)中,，不乘客人感到自己享有了應(yīng)有的尊重，對乘務(wù)服務(wù)中的不足就會以寬容豁達(dá)的態(tài)度給予諒解,。否則當(dāng)乘客深感自己被輕視,、被貶低，那么乘務(wù)員對其任何的服務(wù)都會被抵觸和否定,。乘務(wù)員要在做好對乘客業(yè)務(wù)性服務(wù)的同時,，還需更加重視對乘客的“情感服務(wù)”，力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務(wù),。面對不同的乘客,，乘務(wù)服務(wù)要掌握的三個要點(diǎn)，即：“根據(jù)不同乘客的心理需求,，有針對性地滿足”;把“乘客現(xiàn)在需要什么”變成“個性化真誠針對性服務(wù)”;發(fā)揮語言藝術(shù)在服務(wù)中的神奇作用,，并總結(jié)出“少說抱怨話，多說寬容話,，少說諷刺話,，多說尊重話，少說拒絕話,，多說關(guān)懷話,。”乘務(wù)員在公交服務(wù)一線上掌握和運(yùn)用這些乘務(wù)服務(wù)原則和方法，將會為全面提升公交整體服務(wù)品質(zhì)起到畫龍點(diǎn)睛的促進(jìn)作用,。

盡管辛苦,，但我們喜歡這份工作，因為我們喜歡看到旅客們的滿意的笑容,。

站務(wù)員服務(wù)心得體會2

如果說第一次乘務(wù)動車有一種新奇感,，再次乘務(wù)____次列車時就是很親切，也再次堅定了我要愛上動車,。都說動車是年輕人的世界,，在____客運(yùn)段也感受到了80并接近90后的姑娘們，她們年輕,，但是她們動車經(jīng)驗豐富,。每個人對列車上的設(shè)備使用都能夠達(dá)到熟練掌握和運(yùn)用，而且她們對本職工作很敬業(yè),，這都是我們所要學(xué)習(xí)的。

第二次乘務(wù)對列車PIS(旅客列車服務(wù)信息系統(tǒng))和列車機(jī)械師進(jìn)行了仔細(xì)的交流,。動車不設(shè)有列車廣播員,，列車機(jī)械師,、和列車長及列車乘務(wù)員對這個系統(tǒng)必須能夠達(dá)到熟練掌握，這也是和我們既有列車完全不同之處,。PIS操作系統(tǒng)在列車報站時是根據(jù)列車定位導(dǎo)航自動報站,，在距下一站10公里的處，PIS系統(tǒng)語音播報系統(tǒng)進(jìn)行了自動報站,。列車上廣播語音的配制是由____客運(yùn)段廣播指導(dǎo)親自錄制與合成的,，她的聲音柔和、甜美,，音調(diào)適宜,。作為一名廣播員我和她的差距很大，這也讓我感覺到自己本身的業(yè)務(wù)水平有待于提高,。另外對于列車車載電話的.理論性知識能夠達(dá)到理會,，但由于客觀原因沒有能夠進(jìn)行實際操作很遺憾。

個人觀點(diǎn)：如果大連至____或____間開行350公里動車組,，列車廣播詞簡短,、精煉、和諧,、親切成為我們在編寫中的重點(diǎn),，能夠體現(xiàn)海濱城市、體現(xiàn)大連客運(yùn)段的精神風(fēng)貌更是我們的主旨,。這就要求我們現(xiàn)在根據(jù)結(jié)合250公里的特點(diǎn)向____客運(yùn)段學(xué)習(xí),，提前動筆對哈大客運(yùn)專線動車開行所要向旅客告知的內(nèi)容進(jìn)行提煉。另外,，如果我作為一名列車長,，在操作列車車載電話時，我會發(fā)揮好我廣播員的優(yōu)勢,，說好普通話,，讓旅客有一種親切感，也讓旅客感到滿意,。

站務(wù)員服務(wù)心得體會3

1月10日,，我們從學(xué)校出發(fā)，在株洲火車站外面集合,，接著有一位師傅帶領(lǐng)我們坐車去長沙,。

晚上十點(diǎn)我們在長沙火車站集合與此次帶領(lǐng)我們的車長會合。來到站臺,，我們準(zhǔn)備坐車去廣州,。由于我們跑的是臨時加開的廣州至漢口的K2004~K2008次列車。所謂中國春運(yùn)看廣州,。這話真在理,。所以我們要從長沙坐車到廣州,。

第一次坐在臥鋪車廂，第一次在火車上過夜,，聽著火車在軌道上轟轟滾動的聲音,，心情有點(diǎn)激動的自己在屬于自己的那片小天地上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最終頂著兩個大大的黑眼吃了一份我認(rèn)為最珍貴的也是最好吃的泡面――老壇酸菜“那酸爽不敢相信”,。雖然不是山珍海味但好歹是吃自己用勞動力換來的成果,，而不是靠父母的錢買的。整桶泡面我連湯都不剩,。

早上八點(diǎn)多,，我們到了廣州站。在這里我深刻的體會到了鐵路上的半軍事化管理,。下車,、列隊、看齊,、立正,、報數(shù)、稍息,。大家就這么站著在那里等車,。沒有人不聽指揮，也沒有人抱怨,。

八點(diǎn)半左右我們坐上了去廣州車輛段的火車,。在上車前，車長為了能讓我們更好的工作,，抓住每個能讓我們吸取經(jīng)驗的機(jī)會,，讓我們看著其他的列車乘務(wù)員的作業(yè)程序。上了車,，大家的心情依然很激動,。一個個精神飽滿，容光滿面,。一路上說笑著,，而車長及各位師傅(我們每六個人跟著一位師傅)并沒有想象中的那么嚴(yán)厲乘務(wù)員實習(xí)心得體會乘務(wù)員實習(xí)心得體會。他們都很照顧我們,，和我們談經(jīng)驗,，說車上的趣事。很快到了廣州車輛段,，我們找到了這一次我們跑車的車皮,，師傅們都帶著各自的徒弟在去車廂，聯(lián)系開關(guān)門，講解注意事項,。最后大家坐在一起開會,，領(lǐng)導(dǎo)、車長開始發(fā)放各車廂的用品,，講安全知識，留電話號碼,。

下午五點(diǎn),，天空開始變暗，這個城市依然是一幅熱鬧非繁的景象,。廣州火車站站臺上也是熱鬧非繁,。到了站，我們開門,、掛上序號牌,、放好踏板、拉好安全警示帶,、站好,、微笑。隨著站臺的廣播響起,，準(zhǔn)備上車的人群,，我們一邊驗票，一邊宣傳安全,，緊張的心情一直在持續(xù),。最終隨著站臺鈴聲的響起，預(yù)示著廣州至漢口臨一組的30名組員這個寒假春運(yùn)乘務(wù)員實習(xí)工作拉開帷幕,。

乘客的服務(wù)需求雖然千奇百怪,，但解決起來并不困難，關(guān)鍵是要了解乘客的真正心理,。

最累莫過于打掃衛(wèi)生,，其實發(fā)覺打掃衛(wèi)生也是有一點(diǎn)技巧的，雖然要求是要到達(dá)每個站之前都要打掃,，但是由于車上的乘客超載特別厲害,，根本就不可能做到那樣的要求。我們只能有目的的去打掃,。一般乘客都是上車一包瓜子,，看到磕瓜子的我就頭痛，這時我們就面帶微笑,，跟旅客說“把瓜子吃完扔進(jìn)一個小袋子,，我們會定時來收垃圾”這樣可以減輕很大的負(fù)擔(dān)。在吃飯的時候，由于火車上飯相對比較貴,，于是大多乘客都是自己帶方便面,，那時在打開水的地方可是人滿為患。之后滿地都是方便面的盒子及配料袋,。當(dāng)旅客吃的差不多了,，這時就是打掃衛(wèi)生的最佳時間。同時看到在吃的旅客,，提醒他們把吃完的東西扔到車廂兩頭連接處的垃圾桶內(nèi),。其實只要抓住幾個高峰期，打掃衛(wèi)生也是挺容易的,。

最煩的就是乘客抽煙問題,，雖然火車有設(shè)立了專門提供乘客抽煙的地方。但由于抽煙處是在車廂的兩頭連接處,，那里天氣太冷,，而且車廂內(nèi)的人太多，想要過去也是一段不容易的路程,。根本沒有幾個乘客愿意主動去,，其實那些乘客都不可能是第一次坐火車，在火車上抽煙的危害應(yīng)該都知道,。所以有時我在思量,，為何人總是明知故犯，難道以前的教訓(xùn)還不夠多嗎?于是只有發(fā)揮發(fā)揮乘務(wù)員的作用了,，雖然乘客大多都不愿意接受乘務(wù)員的意見,。碰到講道理的還好，碰到那些蠻不講理的乘客真的太傷腦筋,。也不知道乘客是不是有點(diǎn)欺軟怕硬,，有時看到我們這些人說話太柔軟了，根本就不理睬你,。得上天保佑,，大多數(shù)人都知道我們是學(xué)生，也沒有太多為難我們,，都自覺去連接處抽煙,。

我們忠實的履行著“人民鐵路為人民”的神圣職責(zé)，體現(xiàn)著我們大學(xué)生高尚道德素養(yǎng)和精神面貌,。

實習(xí)使我們有了預(yù)期之外的收獲,，它已經(jīng)成為我人生一段難忘的經(jīng)歷，它讓我們多了一份成熟穩(wěn)定,，少了一份幼稚,。通過這次實習(xí),，我的人生觀、價值觀,、世界觀也發(fā)生了改變,。我更加懂得如何完善自己，磨練自己,。發(fā)現(xiàn)自己的價值,，為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時它更教會我們怎樣去生活,，去奮斗,。去對待自己的工作。這次更考驗了我們的責(zé)任心,，磨礪了我們的意志。

火車條件艱苦,，但我想作為一名追求上進(jìn)的大學(xué)生,，什么都得承受。因為這就是生活,，生活需要經(jīng)歷更多才能讓自己成為不怕風(fēng)雨的人,。實習(xí)也更早的把我們推入社會，讓我們懂得現(xiàn)實的殘酷,，社會的優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則更是可怕,。我們不得不接受事實，只有不段的磨練自己的意志,，才能讓自己在社會上有立足之地,。這次實習(xí)讓我明白了自己的人生方向。

雖然實習(xí)時間不長,，但對我們有重大的意義,。它使得我們看到了自己的不足，也使我看到了自己各方面的努力,，并提高了能里,。這對我今后的學(xué)習(xí)工作將產(chǎn)生積極的影響。再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師和師傅們對我們的培養(yǎng),。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我們必將以飽滿的熱情和主動的心態(tài)做好本職工作。相信通過學(xué)校老師的教會,，通過現(xiàn)場實習(xí)的經(jīng)驗積累,，我絕對將我的狀態(tài)調(diào)到最好，對以后的工作相信會更加出色!

站務(wù)員服務(wù)心得體會4

這周實習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了,，回想一下我們這一個星期的經(jīng)歷,，一個個實習(xí)過的崗位：行車值班員(后文簡稱"行值"),、客運(yùn)值班員(后文簡稱"客值")、票亭,、廳巡,、以及站務(wù)。這些崗位都是車站運(yùn)營的重要組成部分,，而我們在這些崗位上的經(jīng)驗體會就顯得非常寶貴,。

這一周的實習(xí)當(dāng)中，我第一個跟的崗位是行值,，行值的主要任務(wù)是監(jiān)控整個車站的運(yùn)作,，主動向本班值班站長匯報本班設(shè)備、設(shè)施的運(yùn)作情況和各崗位的工作情況,。按有關(guān)規(guī)定操作和監(jiān)控行車設(shè)備,，對當(dāng)班行車組織施工登記及施工安全等工作。全面負(fù)責(zé)設(shè)施,、設(shè)備發(fā)生故障或發(fā)生異常情況時按照相關(guān)的程序能馬上做出應(yīng)對,。以及在沒有設(shè)置LOW監(jiān)控時需要操作LOW的車站，兼任LOW監(jiān)控人員的職責(zé),。學(xué)習(xí)崗位之后我的感想是：行值在沒有緊急情況發(fā)生的時候相對較輕松,，但是他們身上的擔(dān)子和責(zé)任卻一點(diǎn)兒也不輕松，因為一旦發(fā)生緊急事件,，他們就必須馬上做出應(yīng)對,，將事故以最短的時間解決，并將影響降到最低,。

在基本熟悉了行值的工作任務(wù)后,，我開始了第二個崗位的實____客值?？椭档闹饕氊?zé)是要對本班的票務(wù)管理工作負(fù)責(zé),，嚴(yán)格按照票務(wù)規(guī)章開展票務(wù)工作。安排并監(jiān)督站務(wù)員的票務(wù)工作,，進(jìn)行相關(guān)的配票和結(jié)賬,。負(fù)責(zé)處理當(dāng)班與乘客相關(guān)的票務(wù)事務(wù)及服務(wù)事務(wù)，必要時可以臨時頂崗,，讓整個車站的運(yùn)作更為合理,。跟崗之后我的感想是：客值的工作需要非常的認(rèn)真、細(xì)心與負(fù)責(zé),。因為與票務(wù)相關(guān)的工作必須要有兩人蓋章,，并要在兩人以上在場的情況下才能操作，這也體現(xiàn)出了客值工作的責(zé)任,。而且,，客值還需要時不時的頂崗,，所以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神就是客值這個崗位的精髓,。

之后我便開始了票亭的跟崗實習(xí),。票亭的主要工作是處理與乘客相關(guān)的票務(wù)和事務(wù)，填寫當(dāng)日的票務(wù)報表和相關(guān)報表,，保證票亭內(nèi)的衛(wèi)生情況,，且在進(jìn)出票亭后要隨時使門保持鎖閉狀態(tài)，票亭人員在肩負(fù)站廳巡視崗時負(fù)責(zé)巡視崗站廳工作的職責(zé),。跟崗之后我的感想是：票亭這個崗位非常辛苦,，因為他是地鐵運(yùn)營面對乘客的一個服務(wù)窗口，所以必須時刻打起十二分精神,，并時刻以微笑面對乘客,，幫乘客兌換零錢并幫助乘客解決一些疑問。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務(wù)人員,，讓乘客感到滿意,。

最后的兩天，我跟崗學(xué)習(xí)了廳巡以及站務(wù)的工作職責(zé),。廳巡的只要職責(zé)是幫助乘客，回答乘客的詢問,，特別注意幫助老弱病,，有困難及傷殘乘客。發(fā)現(xiàn)乘客攜帶超長,、超大,、超重的物品時，禁止乘客進(jìn)站并耐心的向其解釋,。留意乘客攜帶的物品和可疑物品,，禁止攜帶"三品"進(jìn)站。留意是否有精神異常,、酗酒的乘客,，禁止其進(jìn)站。如發(fā)現(xiàn)可以人員時匯報車控室,，必要時請求警務(wù)人員或其他同事幫助,。定時巡視出入口制止擺攤、賣藝等違規(guī)活動,。跟完崗我的.感想是：廳巡其實責(zé)任重大,，要留意整個非付費(fèi)區(qū)的一個情況，在職責(zé)范圍內(nèi)按規(guī)章執(zhí)行一些緊急事故的處理,。并不時的與乘客打交道幫助乘客解決一些問題,，是車站運(yùn)作中不可缺少的一環(huán),。同樣很重要的還有站務(wù)。站務(wù)員在付費(fèi)區(qū)內(nèi)幫助乘客解決一些問題,。在列車進(jìn)站,、停穩(wěn)、站離站時通過對講機(jī)上報車空室,，并站在緊急停車按鈕附近,，以便于發(fā)生緊急情況時可以馬上做出反應(yīng)。在客流量大時,，要組織乘客排隊,，并分散客流至各個車門候車，阻止關(guān)門時還沖向列車的乘客上車,，勸阻他們耐心等待下一班列車,。

這一周的實習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并學(xué)到了車站各個崗位的職責(zé),。但這并不是結(jié)束,，而是新的一個開始。在未來的實習(xí)中我要在這些崗位上將這些工作做好,，并不倦的向師傅們討教工作中的經(jīng)驗和注意事項,，更加努力的做好自己。讓自己更上一層樓,。

時間飛逝,，經(jīng)過一個月的理論學(xué)習(xí)，我終于踏上了實習(xí)的崗位,，并在其認(rèn)真學(xué)習(xí),。

對于我個人而言通過層層選拔能被列入實習(xí)的崗位是艱辛而又難而可貴的，這是一次機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),，我希望能通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步為實習(xí)生活畫上圓滿的句號,。

在這幾個星期以來，雖然一開始無論是從工作還是生活上都需要適應(yīng),，但經(jīng)過幾天的磨合都能融入在實習(xí)生活的氣氛中,，這離不開帶隊老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)注和付出。在此也要深深的感謝老師們的辛勤付出,，定會謹(jǐn)記在心,，我會以更加優(yōu)秀的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)工作。

經(jīng)過理論的學(xué)習(xí),，我對安全操作意識更加強(qiáng)烈,，在這幾天的上崗實習(xí)中一定要注意安全，只有安全才能確保一切工作順利的開展,。

實習(xí)是堅持努力學(xué)習(xí)不斷提升工作的能力,。今天是實習(xí)后的第二個星期,，通過真實的實習(xí)學(xué)習(xí)我在車站，信號樓中都學(xué)習(xí)到更多理論課上學(xué)習(xí)不到的技能,，與師傅的跟崗操作學(xué)習(xí),，對各個設(shè)備的了解認(rèn)識，如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學(xué)習(xí)到的地方,，對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結(jié)合,，才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認(rèn)識。

在車站的跟崗實習(xí)中我學(xué)習(xí)到廳巡,、站臺,、客值、行值等相關(guān)展開的工作,，我都認(rèn)真學(xué)習(xí),，以積極的態(tài)度工作每一天。在廳巡中要負(fù)責(zé)站廳的秩序和安全工作,，幫助乘客解決疑問,，在站臺崗中要確保乘客乘車安全以及列車進(jìn)站的安全?？椭地?fù)責(zé)票務(wù)工作,，對戰(zhàn)臺的各種自動票機(jī)，票崗起管理作用,。在行值工作中要求對站臺,，站廳的人員調(diào)度以及工作安排，在信號樓中學(xué)習(xí)車輛段內(nèi)車輛進(jìn)出的信號控制以及各條線路列車的檢修情況,。通過實習(xí)時以上車站運(yùn)行的控制有一定的了解，加深車站的運(yùn)作模式,，對各個崗位都有很深的認(rèn)識,。

經(jīng)過幾個星期的實習(xí)崗位培訓(xùn)，對車站運(yùn)作有一定的了解,。也對整個地鐵行業(yè)的發(fā)展有所認(rèn)識,，在整個實習(xí)中主要先對最淺層也是最重要的車站進(jìn)行學(xué)習(xí)，車站是服務(wù)乘客的平臺,，能把現(xiàn)實學(xué)習(xí)放到理論相結(jié)合,，更有助于學(xué)習(xí)知識和掌握技術(shù)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

總結(jié)，這幾個星期以來的實習(xí)成果,，必須用心思考每一天的實習(xí)任務(wù),，溫故而知新,，有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教，每天回顧自己所做的工作,，還有哪些地方需要改進(jìn),，才能不斷汗自己，做到每一天都能學(xué)到東西,，因此要珍惜每一天的實習(xí)過程,，把接下來的實習(xí)工作任務(wù)當(dāng)作正式工作來完成。

感知每一天的體會,，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，解決困難疑惑，收獲經(jīng)驗與能力,，相信在接下來的實習(xí)生活中無論是工作還是生活上都會以一個更加積極向上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷超越,，為今后的實習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)，以認(rèn)知的態(tài)度去學(xué)習(xí),，以積極的態(tài)度去工作,，以平衡的心態(tài)去收獲，懂得付出才有收獲,，認(rèn)真對待每一天的實習(xí)工作,。

站務(wù)員服務(wù)心得體會5

站務(wù)員的工作質(zhì)量決定著車站這扇“窗口”的形象。由于站務(wù)人員接觸的人員比較復(fù)雜,，本身的文化水平和素質(zhì)參差不齊,，加上她們大多又以女性為主體，在生理和心理上存在著一定差異,，如何在復(fù)雜的環(huán)境下做好站務(wù)人員這一特殊群體的思想教育工作,，消除外界各類消極因素的影響，端正工作態(tài)度,，提升服務(wù)質(zhì)量,，是當(dāng)今站務(wù)管理中的迫切課題。本人結(jié)合目前淮汽集團(tuán)站務(wù)管理工作實際談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會,。

一,、做好班子成員的思想教育工作

作為基層行政正職，首先應(yīng)該得到本單位班子成員的認(rèn)可,，他們是你的左膀右臂,，是支撐你工作的堅強(qiáng)力量，得不到他們的支持，你的工作將很難開展,。對他們的引導(dǎo)教育既要以會議形式提出硬性要求,，給他們施加壓力，還要與他們進(jìn)行個別的溝通交流,，取得理解,，更要尊重他們的意見，絕不能獨(dú)斷專行,，我行我素,。每個人都有其個性特點(diǎn)，還有其缺點(diǎn),，俗話說人無完人,，作為領(lǐng)導(dǎo)不能只看到其缺點(diǎn)，而應(yīng)該看他們每個人的優(yōu)點(diǎn)和長處,，加以正確地引導(dǎo)和利用,，使他們樹立正確的崗位責(zé)任心和企業(yè)利益觀，從而調(diào)動他們的工作積極性和工作熱情,。得到他們的認(rèn)可,，這樣他們傳播下去的言論會是積極的一面，是對領(lǐng)導(dǎo)與公司肯定的一面,，對他們的正確引導(dǎo)和教育應(yīng)該是行政正職的責(zé)任,，公司領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)給予全力的支持。

二,、重視值班站長的教育溝通

值班站長是在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間起著上傳下達(dá)的中間紐帶作用,，是領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的信息傳遞主要渠道。她們在每天的巡查工作中,，及時了解掌握員工的心理狀態(tài),，及時的發(fā)現(xiàn)矛盾，及時的化解矛盾,，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各種信息,，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的要求和上級的文件精神是她們的工作職責(zé)，對員工的正確教育引導(dǎo),，她們應(yīng)負(fù)有主要責(zé)任，她們的言論直接影響到每個員工的言行,，僅依靠組長對員工進(jìn)行教育是不夠的,。領(lǐng)導(dǎo)與值班站長保持良好的思想溝通和信息傳遞關(guān)系，工作會減少很多麻煩,，也會很輕松,。行政正職和分管領(lǐng)導(dǎo)對她們的教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任，教育還應(yīng)該堅持長期性,。能力與責(zé)任心不強(qiáng),、心態(tài)不端正的決不能讓其擔(dān)任值班站長的職務(wù),。

三、采用不同的方式主動進(jìn)行員工教育

我們對員工教育的方式一般都采用會議的形式,。但大的會議召開很困難,，召開的次數(shù)也很少，效果不是很好,，小組會議領(lǐng)導(dǎo)參與的又很少,，僅靠組長傳達(dá)，有時不能把上級的精神正確的傳達(dá)下去,，還可能因理解錯誤而起到反的效果,。我認(rèn)為除了要求值班站長直接參與小組會議外，領(lǐng)導(dǎo)也可以抽出一些時間與一線員工直接交流,，把“說教式”變?yōu)?ldquo;引導(dǎo)式”和“激發(fā)式”,，以情感啟迪人，以情感激勵人,，以情感愛護(hù)人,，以情感培養(yǎng)人，具體方式有以下幾種：

聊天：以關(guān)心的方式主動找他們聊天,，往往會產(chǎn)生一般開會,、宣講所沒有的效果，這種方式能讓職工感覺到你的誠意,，感覺到你和他之間的平等,、無間、隨意,，感覺到你“瞧得起他”,、“夠意思”，從而向你敞開心扉,，交談中做思想工作的效果會更佳,。

感化：按照“理解、尊重”的原則以誠待人,、以理服人,。應(yīng)盡量少“以權(quán)壓人、以威唬人”,，盡可能依靠理性的力量和自己的人格魅力,，發(fā)揮感化的作用。遇到員工生病或父母去世等大的情感問題,，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予關(guān)心,，感化員工的思想，從而在情感與行為上發(fā)生理想的轉(zhuǎn)化。

疏導(dǎo)：職工可能對某項工作的做法,，提出一些不正確,、甚至是已被實踐證明錯了的意見。對此,，不能進(jìn)行“封堵”而應(yīng)該進(jìn)行積極疏導(dǎo),，即先讓組員把話講完，盡可能汲取其中的合理成份,。倘若一聽不同意見就火冒三丈,，拼命封堵，不僅得不到理想效果,，還有可能漏掉員工意見中的合理成份,，甚至造成關(guān)系緊張，影響其工作熱情,。

掛鉤：可以量化的崗位盡量以量化的方式與考核績效掛鉤,，這樣更有說服力，以此調(diào)動員工的積極性,，為單位也為自己創(chuàng)造更多效益,。

四、合理評價,，以樹形象教育人

員工很重視領(lǐng)導(dǎo)對自己的每年度的年終評價,，都希望領(lǐng)導(dǎo)對自己一年中工作成績予以肯定，如果得到正確的評價,，會激發(fā)員工的工作熱情,，增強(qiáng)工作責(zé)任心。如果不能正確的得到評價,，可能影響其工作信心,，起到反效果。每年的明星選舉是全公司的大事,，應(yīng)該高度重視,，設(shè)法采取更趨合理的方法，把真正好的榜樣員工選出來,，還要選出年輕的,、有能力、有責(zé)任心同志,，逐步推到領(lǐng)導(dǎo)的崗位上,，以此機(jī)會為公司選拔后備人才，才能達(dá)到樹形象教育人,，樹形象引導(dǎo)人，樹形象激勵人的目的。

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