時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇一
一,、班集體建設
1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,,有專門的同學進行考核和鑒定,。
3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,,包干到人,,中午,傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個班委有明確的分工,,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄,、考核,,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正,、嚴格,,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的,。
5.小干部會議有目標明確,,2周一次,,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評,。
二,、班級日常建設活動
1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理,、考評機制有量化依據(jù),。
2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個人長期目標和短期目標,,有計劃地落實措施。
4計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。
5擬將考評成績與期末評選先進結合,。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況,。
三,、班隊主題活動
1六月,搞一個班會,。請幾位任課老師前來共慶,。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,,同學們自己組織文藝表演.
2在班級中開展批評與自我批評活動,。
每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,,互相督促,、指正,爭取共同提高,。
3開展學科競賽,,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,,擬在期中及以后評選進步明星,,以作表彰。
四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:
1.在班中開展多種主題教育活動,,幫助學生學會生活,學會做人,。
2.強調(diào)集體精神,,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識,。
3.樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志,。
4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度,。
五,、學習方面
1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,,補缺補漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導的安排。
3.與家長積極溝通,,端正學生學習態(tài)度,,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,,爭做先進,。
4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生,。
5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步,。
六,、其他。
做好兩課兩操活動,,完成學校各項的任務,,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步,。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇二
本學期擔任六年級的班主任,,現(xiàn)擬一份小學六年級上學期班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況
本班共有28名學生,,通過上學期的努力,,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級比還有很大的差距,,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,,但是思想還不夠成熟,、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定具體工作計劃,。
二,、本學期基本工作要點:
1,、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,,明確學習目的,。提高學習興趣,使學生主動學習,,提高學習成績,。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,,導致期末考試成績不良,。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學校,、班級的活動,如繪畫,、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學生動手,、動口能力,,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,,如演講比賽等,。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到有禮貌、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀律,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學生的管理能力,。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學認真學好每一門功課,,搞好各項活動。
6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。
三、具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,,提高效率,。
2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化,。
3,、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,,激勵學生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,,增強班級凝聚力。
5,、定期開展學習活動,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
8、定期與學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題。
四,、班級主要活動內(nèi)容
二月:2月23日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作計劃假期小結加強期初行為規(guī)范教育"我為學校獻一計"金點子大賽建立差生管理檔案,,制定轉(zhuǎn)化措施
三月:跳繩比賽"學雷鋒樹新風"主題教育活動慶祝"三八"婦女節(jié)
我為媽媽做家務活動植樹節(jié)活動"我愛集體"系列活動匯報學生社會實踐活動
四月:"學會生活"系列活動匯報"偉大的民族精神"征文活動立定跳遠期中質(zhì)量檢查
五月:偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生校排球賽朗讀測試
寫字測試作文片斷比賽
六月:迎六一手抄報比賽古時積累比賽假日活動成果展示期末復習交流
畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排經(jīng)常性工作:抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級黑板報
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇三
這個學期,我繼續(xù)擔任六年級(1)班的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計劃如下:
團結、文明,、誠實,、上進
六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級。
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,早操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
4、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。讓孩子們學會學習,學會生活,,學會合作和學會管理,。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。
5,、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
6,、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
7,、家教結合
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結向上的班集體。
8,、重視關懷教育
要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,,結合實際搞好各項活動,。
10、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體。
這學期,,我將會以朋友的身份和學生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關愛學生,尊重學生,,寬容學生,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。若有不足之處,,敬請領導和老師批評,,指正。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇四
六年級是小學生至關重要的一個年級,,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質(zhì),,所以,,在開學之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,,并按計劃執(zhí)行,,幫助學生順利畢業(yè)。在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:
一,、做好入學教育
教育學生嚴格按照學校,、班級的規(guī)章制度學習與生活,,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習,、衛(wèi)生,、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習,、生活環(huán)境,。
二、學生的思想工作
我其次認為要作好學生工作,,關鍵在于抓好學生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,,學生才會和你敞開心扉,,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級管理獻計獻策,,為搞好班級工作提供依據(jù)。
工作思路
1.以人為本,,教育學生成為一個 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2.教會學生學會生存,學會與人相處,,學會付出和愛,。
3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪,。
4.關愛每一個學生,,走進每一個學生的心里,,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,,樹立信心,。
5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,永爭第一!
三,、 工作重點
1、 德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
(2),、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進;
(3),、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4),、建立平等的師生關系,,提高學生的自我鼓勵、自我教育,,,、自我管理能力;
2、 智育
(1),、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步;
(2),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(3),、鼓勵學生努力學習,,發(fā)展個性教育;
3、 體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,,出墻報;
(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;
(3),、要求學生認真上好各科功課;
(4),、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,,在家做力所能及的家務;
四,、工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不讓任何一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:班上開展比學,,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學習,,及時做好評比,使每位學生學有方向,,趕有目標,。面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),,做好學生的思想工作,。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
五、每月工作安排:
九月:
1.做好開學各項工作,,了解學生思想狀況,,進行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,,狠抓各科紀律,,保證學生遵章守紀;
3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,,提高效率;
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,,責任包干;
5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標;
6.做好安全檢查工作,,與家長時常聯(lián)系,。
7.結合“教師節(jié)”,出版相關內(nèi)容的墻報,。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;
4.結合“十一”假期,,對學生加強安全教育。
5.出版“迎國慶,,慶十一”墻報,。
十一月: 1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。
4.期中考試總結;班科聯(lián)系,。
5.更新班級墻報內(nèi)容,。
十二月: 1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促,。
3.做好學生的復習工作計劃,。
4.開展主題班隊活動。
5.加強安全教育,。
6.更新墻報內(nèi)容,。
一月: 1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學生復習,,參加期末考試,。
3.做好學期結束各項工作。
4.結合寒假,,對學生進行安全教育,。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇五
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破。
本班共有25名學生,,男12人,,女13人。針對畢業(yè)班的特點,,即將要進入中學了,,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,,紀律松懈,,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,。
1,、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,,提高學習興趣,,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績,。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,,做到平時多學、多問,、多看,、多做,向優(yōu)秀生學習,,努力提高學習成績,。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學校、班級的活動,,如歌詠,、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,,爭取在學校的各項競賽中多獲獎,。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到講文明,、有禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,,不得損壞學校和班級的榮譽。
4,、民主選拔班干部,,做到公開、公正,、公平,,健全班委會,分工合作,,提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動,。
5,、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生,。 對生活比較困難的如李慧琴等想辦法幫助他們,;對智力有障礙,學習有困難的學生如王建杰,、郝旭輝等,多關心他們,,幫助他們,,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高,。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇六
不知不覺新的一學期又來臨了,。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:
一,、班級情況分析
我班這一學期共有位學生,,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,,富有愛心和同情心,。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,,上課不能專心聽講,,做作業(yè)慢,正確率不高,,課后不遵守紀律,,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,,學習主動性不強,,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此沒有良好的學習生活習慣,。所以,我們開展一幫一,,多幫一等活動,,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績,。
二,、本學期總體目標
1.上好開學第一課,強化學生的意識,。
主要對學生的行為規(guī)范做要求,,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。
2.狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,,培養(yǎng)雅行文明生,。
(1)通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的行為規(guī)范周,,以日常行為規(guī)范教育為指導,,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣,、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,,做到四個規(guī)范(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言,、規(guī)范行為)。
(2)加強學生自理,、自律,、自治,、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為,。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),,遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,,著重開展一聲問候,,兩個輕聲,三處整潔,,八個自覺文明習慣活動,。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習慣,。
(3)抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊形后,在校園內(nèi)走直線,,轉(zhuǎn)直角,,有口號,兩放學自覺排隊,,接送到指定地點,,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風氣。
3.注重陣地建設和豐富活動,,提高德育實效,。
(1)開好每周一的班會課,突出主題,、注重實效,。
(2)加強校園、班級文化建設,,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)四自中隊,。
(3)憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
(4)加強心理健康教育和安全,、法制教育,。通過專題講座、知識競賽,、主題班會,、演講、手抄報,、黑板報等形式,,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,,特別是對一些單,、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,,盡的努力使每一位同學的身心健康成長,。
4.發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展,。
落實好家庭,、學校的結合教育。利用博客,、qq群等方式,,對學生進行教育。
三,、主要活動安排
九月份:規(guī)范行為教育月
1.制訂好班級工作計劃,;
2.選舉班干部,組織學生認真清潔教室,,布置好教室及班級文化墻,;
3.出好以新學期新目標為主題的板報;
4.落實9月10日教師節(jié)感恩老師主題活動,;
5.向?qū)W校德育處交五份學守則遵規(guī)范手抄報,。
十月份:愛國主義教育月
1.學唱愛國歌曲;
2.出好以愛國主義教育為主題的板報,。
十一月份:安全宣傳教育月
1.組織學生參加好期中考試,;
2.出好以安全健康教育為主題的板報。
十二月份:誠信,、守法教育月
1.出好以誠信,、守法教育為主題的板報;
2.寫好本學期班主任工作小結,;
3.開展期末班級學生評優(yōu)工作,;
4.組織學生參加好期末考試。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇七
一.班級情況:
六年級(2)班共有36名學生,16名女生,,20名男生,。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來,。這些孩子活潑可愛,,純潔善良,好奇心強,,求知欲強,,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,,大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣,,學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,,值得重視,。
二.采取措施:
本學期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。
加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結向上的班集體。
培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
重視關懷教育:要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動,。
.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。
三.班級主題活動安排:
九月:1.總結暑假工作,提出新學期要求,,做好新學期打算,。
2.選舉班隊委,健全班隊組織,。
3.學習《小學生日常行為規(guī)范》,,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序,。
4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。
十月:1.慶“十一”,,進行愛國主義教育,。
2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
3.抓好衛(wèi)生環(huán)境,、早讀紀律,、課堂常規(guī)等方面教育。
4.出好慶國慶黑板報.
十一月:1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。尤其是中午紀律和路隊紀律.
3.加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試,。
十二月月:1.總結期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。
3.準備班級閱讀比賽,寫字比賽.
3.教育學生早睡早起,,不能因天冷而貪眠.
4.準備節(jié)目,,歡慶元旦。
一月:1.進行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學生進行愛護公物教育,。
3再次進行學習目的的教育。
4.舉行班級慶元旦演出,。
5.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,。
6.學習三好學生評選條件,,準備評比。
7.加強安全教育,,做好放假前的準備工作
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇八
這個學期,,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,,我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計劃如下:
一,、預期班風:
團結、文明,、誠實、上進
二,、學生情況分析:
六年級共有59名學生,。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。
三,、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四,、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。
因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。
我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,,指導,,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
4,、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,,學會生活,,學會合作和學會管理。
并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5,、強化班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
(2)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。
我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
6,、加強后進生管理
面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
7,、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
8、家教結合
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,,本學期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體,。
9、重視關懷教育
要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
10,、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
11,、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,,對學生進行思想教育,。
12、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。
在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。
還給學生一個平等的空間,。這學期,,我將會以朋友的身份和學生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點,。
我相信,,只要關愛學生,尊重學生,,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,敬請領導和老師批評,,指正。
班級工作行事歷:
九月份:
1,、 出好第一期黑板報,、手抄報,、布置教室
2,、 改選班干部,、組建新班委,,布置班級工作
十月份:
1,、 開展愛國主題教育
2,、 開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動,。
十一月份:
1,、 開展我是“班級小能手”活動,,鼓了學生發(fā)揮特長,、展示自我
2、 召開家長會,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系
十二月份:
1,、 組織開展讀書活動,,評比“班級讀書明星”,。
2,、 加強法制教育,、安全教育,,并開展禁毒主題班會,。
一月份:
1,、 做好期末復習工作 做好學期測評工作,撰寫學生評語,,完成各項總結。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇九
不知不覺新的一學期又來臨了,。為了本班在新學期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:
一,、班級情況分析:
我班這一學期共有42位學生,,其中大部分學生平時上課都比較認真,。懂得小學生要講文明有禮貌,,懂得去幫助有困難的人,,富有愛心和同情心,。多數(shù)同學熱愛學習,,上課專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,字跡也較工整,。
但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,,做作業(yè)慢,,正確率不高,,課后不遵守紀律,,不能嚴格要求自己,。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,,學習主動性不強,,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此沒有良好的學習生活習慣,。所以,,我們開展“一幫一,,多幫一”等活動,,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績,。
二,、本學期總體目標:
(一)上好開學第一課,,強化學生的意識,。
主要對學生的行為規(guī)范做要求,,其次在學習和安全方面也要提出新的要求,。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,,培養(yǎng)雅行文明生,。
1,、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表,、規(guī)范語言,、規(guī)范行為),。
2,、加強學生自理、自律,、自治、自主四自能力,,培養(yǎng)學生雅行文明行為。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),,遵守小學生守則和行為規(guī)范,,學校規(guī)章制度,,著重開展一聲問候,,兩個輕聲,,三處整潔,,八個自覺文明習慣活動,。通過形式多樣活動,,讓學生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習慣,。
3,、抓好兩操,、出操和兩放學的隊列隊形,,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊形后,,在校園內(nèi)走直線,,轉(zhuǎn)直角,,有口號,,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風氣,。
(三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效,。
1,、開好每周一的班會課,突出主題,、注重實效,。
2,、加強校園,、班級文化建設,,營造良好的校園和班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)“四自”中隊,。
3,、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
4,、加強心理健康教育和安全,、法制教育,。通過專題講座,、知識競賽,、主題班會,、演講,、手抄報,、黑板報等形式,,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識,。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,,特別是對一些單、離,、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長,。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展,。
落實好家庭,、學校的結合教育。利用博客,、qq群等方式,,對學生進行教育。
三,、主要活動安排:
九月份:規(guī)范行為教育月
1,、制訂好班級工作計劃,。
2,、選舉班干部,,組織學生認真清潔教室,,布置好教室及班級文化墻,。
3,、出好以“新學期新目標”為主題的板報。
4,、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。
5,、向?qū)W校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。
十月份:愛國主義教育月
1,、學唱愛國歌曲,。
2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報,。
十一月份:安全宣傳教育月
1,、組織學生參加好期中考試。
2,、出好以“安全健康教育”為主題的板報,。
十二月份:誠信,、守法教育月
1,、出好以“誠信,、守法教育”為主題的板報,。
2,、寫好本學期班主任工作小結,。
3,、開展期末班級學生評優(yōu)工作,。
4,、組織學生參加好期末考試,。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇十
不知不覺新的一學期又來臨了,,為了我們六年級x班在第一學期各方面再上一個臺階,。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:
一,、班級情況分析
我班這一學期共有位學生,,其中大部分學生平時上課都比較認真,。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,,富有愛心和同情心,。多數(shù)同學熱愛學習,,上課專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,字跡也較工整,。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,,做作業(yè)慢,正確率不高,,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己,。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣,。所以,,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績,。
二、本學期總體目標
(一)上好開學第一課,強化學生的意識
主要對學生的行為規(guī)范做要求,,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,,培養(yǎng)雅行文明生
1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣,、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝,、規(guī)范儀表、規(guī)范語言,、規(guī)范行為)。
2,、加強學生自理,、自律,、自治,、自主四自能力,,培養(yǎng)學生雅行文明行為,。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),,遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,,著重開展一聲問候,,兩個輕聲,,三處整潔,八個自覺文明習慣活動,。通過形式多樣活動,,讓學生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習慣。
3,、抓好兩操,、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。要求成隊形后,,在校園內(nèi)走直線,,轉(zhuǎn)直角,,有口號,,兩放學自覺排隊,,接送到指定地點,,上下樓梯自覺排隊靠右行,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風氣,。
(三)注重陣地建設和豐富活動,,提高德育實效
1,、開好每周一的班會課,,突出主題、注重實效,。
2,、加強校園,、班級文化建設,,營造良好的校園和班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)“四自”中隊,。
3,、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。
4,、加強心理健康教育和安全,、法制教育。通過專題講座,、知識競賽,、主題班會,、演講,、手抄報、黑板報等形式,,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識,。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,,特別是對一些單、離,、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長,。
(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,,促進學生全面發(fā)展
落實好家庭、學校的結合教育,。利用博客、qq群等方式,,對學生進行教育。
三,、主要活動安排
九月份
規(guī)范行為教育月
1,、制訂好班級工作計劃,。
2,、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,,布置好教室及班級文化墻,。
3、出好以“新學期新目標”為主題的板報,。
4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動,。
5,、向?qū)W校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。
十月份
愛國主義教育月
1,、學唱愛國歌曲,。
2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報,。
十一月份
安全宣傳教育月
1,、組織學生參加好期中考試,。
2,、出好以“安全健康教育”為主題的板報,。
十二月份
誠信,、守法教育月
1、出好以“誠信,、守法教育”為主題的板報,。
2,、寫好本學期班主任工作小結。
3、開展期末班級學生評優(yōu)工作,。
4,、組織學生參加好期末考試,。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇十一
一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,,班風,,班規(guī),,學風,,這就要看這個班集體的指揮官,,也就是這個班集體的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,,抓好本班級管理工作,,提高學生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,。
六年級共有學生 27人,其中男生8人,,女生 19人,。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,,學習的紀律性,、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,,所以應花更多心思對每個學生加以適當了解,。
據(jù)此,,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,,讓學生學會賞識自己,,賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,,以及自我約束,自我管理的能力,。
1,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生做操,。組織和指導學生的課間操,,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。
⑵檢查本班學生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。
⑶進行安全教育,組織好放學,。組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后,,班主任進教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律,。
2,、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學生初步學習自己管理自己,。
1、了解學生思想狀況,。了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談,。有計劃地利用班隊會課與學生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶填學生基本情況表格,、進行家庭訪問。首先,,通過書面形式與小學生父母的對話,,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。其次,密切關注學生的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,,共同解決問題。
(4)在學習上對學生嚴格管理,。常寫觀察日記,,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力,。
2,、做好個別學生的教育工作,。其具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細如魚絲,。 班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,以人為本,,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導學生健康成長,。
第一周 :
1、總結暑假工作,,提出新學期要求,,做好新學期打算。
2,、制定班規(guī),,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3,、開展班委競選,,提出要求。
4,、布置教室環(huán)境,,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
第二周:
1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓練。
2,、進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣。
3,、對學生進行安全教育,。
第三周:
1,、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣,。
2,、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周:
1,、進行班級寫字比賽。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第五周 :
1、 慶“國慶”,,進行愛國主義勞動教育,。
2、進行班級美文朗誦比賽,。
第六周 :培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周:
1,、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。
2、進行班級拓展活動,,增強班級凝聚力,。
第八周 :
1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2,、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動,。
第九周: 培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。
第十周:
1、進行期中復習,、考試,。
2、進行家訪,,共同抓好學生考前復習準備工作,。
第十一周:
1、總結期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓,。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3,、召開第二次家長座談會,。
第十二周:
1.、向?qū)W生進行學習目的教育,,抓好思想教育,,以防止學生思想松懈。
2,、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。
第十三周 : 向?qū)W生進行愛國主義教育。
第十四周 :
1,、進行勤儉節(jié)約教育,。
2、對學生進行愛護公物教育,。
第十五周: 班級書法比賽,。
第十六周 :
1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。
2,、教育學生早睡早起,不能貪眠,。
第十七周 :
1,、再次進行學習目的的教育。
2,、評選班級文明學生,。
第十八周 : 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周 :
1,、制定復習計劃,,鼓勵學生努力學習。
2,、評選班級德育小標兵,、優(yōu)秀班干部。
第二十周 :
1,、搞好各類評比,,樹立榜樣。
2,、加強安全教育,,做好放假前的準備工作。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇十二
一,、班級基本情況
六年級(4)班共有學生61人,,其中男生26人,_35人。本班學生活潑好動,,有集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,。大部分同學學習基礎差,學習沒有自覺性,,沒有上進心,,依賴性較重,部分自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,所以班級中學習成績總體不很理想,。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式,,激發(fā)其學習積極性,引導其主動地發(fā)現(xiàn),、探究,。使他們感到學習的快樂,進而不斷產(chǎn)生學習的動力和學習興趣,,并逐漸使學習成為學生自身發(fā)展的需要,。
二、班風,、學風
本學期我班的基本目標是:建立一支有責任心、有管理能力的班干部隊伍,,全體同學都能明確的目標,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。積極配合學校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的班隊活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力,。
1,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生參加升旗和做操,。組織學生每日佩戴紅領巾,,參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,,依次返回教室,。
⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關心他人,,關心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶進行安全教育,,組織好放學,。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。
2,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,,正確的輿論。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學風、班風就可以達到鞏固的目的,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。開學初首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學生要有民主觀念,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
三,、個別學生教育
1,、了解學生思想狀況。
⑴多與學生交談,。有計劃地利用班會課與學生交談,,通過與個別學生座談、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情,,拉近學生與教師之間的距離,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶填學生基本情況表格、進行家庭訪問,。首先,,通過電話形式與小學生父母的對話,了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合。其次,,密切關注學生的思想動態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題,。
(4)在學習上對學生嚴格管理,。常寫觀察日記,每周一早上檢查一次,,提高孩子們的寫作能力,。
2、做好個別學生的教育工作,。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,,要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。
對于個別學生的教育,,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,細如魚絲,。對個別學生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,。
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇十三
本學期我將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,,我已經(jīng)和學生們有了很深的默契,,我想我在這個學期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,,我知道了自己要做的時期了,,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,,我會讓我自己做的更好的。
一,、指導思想:
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二、班級基本情況:
我班共有學生29人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。
三、本期工作要點1,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2,、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
3、繼續(xù)做好安全教育工作,,,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識,。 4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。 四、具體教育措施:1,、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話,、布置教室,、出黑板報,搞班會活動等,。
2,、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,,同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,,得到更多的收獲,。
3、明確學習目標
俗話說:有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目,、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,。
5,、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,,加強對潛能生的輔導,,課堂多關注,,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步,。 6,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
7,、家教結合:經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,,本學期,,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。 在新的學年中,我會一如既往,,繼續(xù)努力,,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,,我還有好很多的工作要做,但是我相信,,我一定會做好的,,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!
六年級上學期班主任的教學工作計劃和目標篇十四
一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,,班風,班規(guī),,學風,,這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,,本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,,抓好本班級管理工作,,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一,、分析班級
六年級共有學生27人,,其中男生8人,女生19人,。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,,學習的紀律性,、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,,所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。
二,、班風,、學風
據(jù)此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
1,、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學生做操。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。
⑵檢查本班學生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。
⑶進行安全教育,,組織好放學,。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,,離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,,班主任進教室整理好學生隊伍,,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。
2,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。
一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,,正確的輿論。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學風,、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己,。
三,、個別生
1、了解學生思想狀況,。了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談,。有計劃地利用班隊會課與學生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶填學生基本情況表格,、進行家庭訪問。首先,,通過書面形式與小學生父母的對話,,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。其次,,密切關注學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,,共同解決問題,。
(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,,每天早上檢查一次,,提高孩子們的寫作能力。
2,、做好個別學生的教育工作,。其具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細如魚絲,。 班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,以人為本,,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導學生健康成長,。
四、具體活動計劃(略)