演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

感恩老師演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!這些年來,，老師就像辛勤的園丁,，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,，在陽關(guān)的照耀下長,，長成國家的棟梁;老師就像我們的母親，呵護(hù)我們,，不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,，我們做錯(cuò)了事，就要接受嚴(yán)格的教育,。但是我們還會得到鼓勵(lì)不在做這樣事,。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜,，不管是冷還是熱,。

謝謝大家,，我的演講完畢!

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩,、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心,、愛護(hù),，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們提供了很多的機(jī)會,，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘,。

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生,。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍(lán)天白云,、湖泊大海、溫暖陽光,、清新空氣,、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界,。

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,。

謝謝大家!

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答,。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎,，但她在會上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動地,，只需要你的一句問候，一聲呼喚,，一絲感慨,。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深，而作為我們,，只知飯來張口,，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓?，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心，去看待社會,，看待父母,，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,，因?yàn)檫@會使世界更美好,，使生活更加充實(shí)。

感恩老師演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!這次能夠回到母校來,，與大家分享我的經(jīng)歷。我感到非常榮幸,。

也許,，這里是我一生中最難忘的地方。為什么呢?因?yàn)檫@是我學(xué)業(yè)的源頭,、努力的源頭,、懂得感恩的源頭。

從小到大,，我不知道讀書到底是為了什么?不知道什么是努力,，更不知道什么是感恩。直到上了初中,，感受到了許多東西,。

同學(xué)們，在你們心中“愛情,、親情,、友情”什么最重要呢?我想在你們初中時(shí)代，大多數(shù)都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情,。

小學(xué)到初一,，可以說我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真得讀過書。直到上了初二,，心,，慢慢感覺到了莫名痛,。是良心的譴責(zé)嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無助,，好想好想找個(gè)無人的角落,，發(fā)泄自己的不滿。這時(shí),，我想起了家人,，想到他們這么多年來對我如此的關(guān)愛，我卻熟視無睹,。如果我說我現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),，感恩父母晚了嗎?此時(shí)此刻，我真的后悔了,。真想老天能夠給我個(gè)機(jī)會,，讓我能夠補(bǔ)失我的過錯(cuò)。就這樣,，我混混沌沌的度完了一個(gè)學(xué)期,。

剛好,，就在我最頹廢的時(shí)候,。演講家李杰教授，來我們學(xué)校演講了“讓愛喚醒心中的巨人”讓我深深地感動了,。淚流滿面,。讓我深深地感受到一個(gè)家的重要。父母的艱辛,，父母對我們的指望,，盼望我們哪一天能夠成才，我們就是父母的期望,，我卻那么不爭氣,。還有，我們一生中最重要的老師,。老師對我們無私的奉獻(xiàn),，對我們默默無聞的付出，老師的一生的奉獻(xiàn)給了學(xué)校,、給了學(xué)生,。老師對我們得嚴(yán)厲都出源于愛。

從此,，沒日沒夜的學(xué)習(xí),。只希望能好好感恩父母、報(bào)答老師,。讓父母與我為驕傲,，讓老師覺得欣慰。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，一起走向美好未來,。我的演講完畢，謝謝大家!

此致!

敬禮

大家好,，我今天演講的題目是《感恩老師》,。

感恩是我們一直都在談?wù)摰脑掝}，因?yàn)槲覀兾覀兊纳畛錆M了感恩,。學(xué)會感恩很重要,，我們要心懷感恩去面對生活面對父母，面對老師,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩無處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩老師的傳授教育之恩,，感恩生活,，感恩自然，同學(xué)們,，常懷一顆感恩之心,，生活會充滿陽光。

感恩父母,，是他們給了我們生命,，是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家,，給了我永遠(yuǎn)棲息的地方,。沒有了父母，我們將不會來到這個(gè)五彩繽紛的世界,，將看不見多姿多彩的世界,，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏,，找不到回家的方向,。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠，讓我們一起學(xué)會感恩父母,。

感恩老師,。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙,，讓我們在知識的海洋里遨游,，他們用陽光般的笑臉,，耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材，是他們在我們灰心的時(shí)候給了我鼓勵(lì),。在我遇到難題時(shí)耐心地講解,。當(dāng)我們成功時(shí)，他們無比的歡樂,，當(dāng)我們失敗時(shí),，給予我鼓勵(lì)和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,，卻不求一絲毫的回報(bào),，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學(xué)會感恩老師,。

感恩生活,。生活就像一顆大樹，在春天時(shí)抽出新芽,，在秋天飄落,，翻來覆去的'輪回。人的一生,，不可能永遠(yuǎn)是綠色的,，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí),，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān),。事情往往有好的一面，但也有壞的一面,，我們不應(yīng)該看到好的一面,，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,，讓我們一起學(xué)會感恩生活,。

感恩自然，大自然哺育了我們,，養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它，愛護(hù)它,。春天時(shí),，鳥語花香，使人心曠神怡,，秋天時(shí),，碩果累累,，使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,，給了你無限的遐想,，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間,。讓我們一起對大自然感恩吧!

同學(xué)們,，懷著一顆感恩的心，去看待社會,，看待父母,，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,，放開你的胸懷,，讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會感恩吧,，這會使人間更加美好,。

愿你有一顆感恩的心，學(xué)會感恩,，學(xué)會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!

感恩老師演講稿篇三

盧梭說過，沒有感恩就沒有真正的美德,。洛克也說過,，感恩是精神上的一種寶藏。確實(shí),，感恩,，不僅是一種美德，更是我們獲得幸福,，提升自信的法寶,。沒有雨露，就沒有五谷豐登的收獲;沒有陽光,，就沒有草長鶯飛的生機(jī);而沒有感恩,，就沒有絢麗多姿的生活。只有感恩,，才能讓生活之樹開滿陽光之花,。

把演講主題定為感恩，是因?yàn)樽罱铱吹倪@本書,。對,，書的名字是《最神奇的75堂哈佛心理課》。美國人說“先有哈佛,，后有美國”,，足見哈佛在美國的地位,。而作為這樣一所世界聞名的學(xué)府，哈佛大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)在全美綜合排名一直在前五,。正是在這樣一所著名學(xué)府,，哈佛學(xué)子們的心靈得到了有益而健康的滋養(yǎng)。我正是想要通過這本書的學(xué)習(xí)獲得哈佛學(xué)子那般陽光而健康的靈魂,。

當(dāng)今時(shí)代,，隨著社會進(jìn)步越來越快，競爭越來越激烈,，人們的心理健康問題越來越凸顯,，越來越多的人生活在壓抑和憂郁之中，越來越多的人被心理問題困擾,，而我相信,，多讀一讀這樣一本心理學(xué)方面的好書，會幫助我們逐步具有陽光而健康的靈魂,，幫助我們用積極的心態(tài)面對社會生活,，幫助我們擁抱健康的人生。

書中說,，感恩,，讓我們變得富有，知道了快樂,，享受了溫暖;感恩,，讓我們成熟，讓我們完美,，讓我們富有魅力,。

那么，我想問大家,，在你們的心中,，感恩是一個(gè)什么樣的概念，感恩要求我們?nèi)绾稳プ?。我想絕大多數(shù)人都會以為，只有我們遇到困難,，別人及時(shí)地幫助了我們,，使我們度過困境，我們才應(yīng)該對他人心懷感恩,。

之前的我和大家一樣也這樣認(rèn)為,，其實(shí)我們都錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儗ι罱o與我們的幸福已經(jīng)習(xí)以為然,。我們習(xí)慣了別人對我們的好,，習(xí)慣了大自然提供給我們的舒適環(huán)境,，我們變得麻木，不懂得感恩生活,，也很少感覺到生活中的幸福,。

懂得感恩的人，會在不幸的遭遇中看到積極的一面,，在黑暗中看到光明的希望,。曾經(jīng)有心理學(xué)家對部分艾滋病患者進(jìn)行研究，他發(fā)現(xiàn)在這些人中有這樣一部分積極者,。這部分積極者接受自己患病的事實(shí),，同時(shí)他們這樣想，因?yàn)榈昧税滩?，我更懂得感激一些事,，因?yàn)榈昧税滩。腋P(guān)心那些真正重要的事情,。因?yàn)榈昧税滩?，我和親人更加親近。幾年以后研究者發(fā)現(xiàn),，這部分積極的人,，懂得去感恩的人，有更多的機(jī)會存活下來,。許多類似的研究都表明,，懂得感恩的人，會擁有更加積極地心態(tài),，當(dāng)困難和挫折到來時(shí),，會更加從容地去面對。

我有一位朋友,，在下學(xué)期這半年家里發(fā)生了不少煩心的的事,。最先是父親負(fù)責(zé)的工地的一名工人出了事故，為此家里花了很多錢,，之后她的外公得了腫瘤,，后來做了手術(shù);前幾天姐姐的'婆婆又因?yàn)楸徊槌霭┌Y，要花掉25萬元做手術(shù),。她覺得撐不住了,，家里發(fā)生了好多不幸的事，心情十分低落,。換一個(gè)角度去想,，其實(shí)我覺得她更應(yīng)該感恩生活。她應(yīng)該感恩,，父親的工地雖然發(fā)生了事故,，但是自己的家人并沒有受傷;她應(yīng)該感恩,，雖然外公得了腫瘤，但腫瘤是良性的,，動過手術(shù)之后人恢復(fù)的很好;她應(yīng)該感恩,，盡管姐姐因?yàn)槠牌诺牟∏殡y過，但是病情被發(fā)現(xiàn)時(shí)是癌癥早期,，給了她戰(zhàn)勝病魔的機(jī)會,。我也有類似的經(jīng)歷。我的媽媽兩次做過腫瘤手術(shù),，甚至上次寒假期間還動過手術(shù),，媽媽做手術(shù)時(shí)，我深切地感受到等待手術(shù)結(jié)果的巨大痛苦,，但是我應(yīng)該感恩,，媽媽的腫瘤是良性，手術(shù)之后,，她仍然可以擁有健康的體魄,，仍然可以讓做兒子的我好好孝順?biāo)?/p>

親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好：

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前,，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué)，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個(gè)蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪,，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,。

還有，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個(gè)講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點(diǎn)亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長

感恩老師演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會情不自禁地想起我的老師們,，是您們,，在講臺上、書桌旁,，寒來暑往,，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),，辛苦了，老師,，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康,、快樂!

老師的愛看不見,、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識的殿堂,。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

泰戈?duì)栐f過：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝,。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的.,。”有時(shí)候,，感謝也是一種道德,。懂的感謝的人,，是有良好品德的人。

在語文課上,，每當(dāng)老師提出問題,，讓我們回答時(shí)，我總是又害怕,、又緊張,，生怕說錯(cuò)了，老師看著那些爭先恐后,，搶著舉手回答問題的同學(xué),，卻讓我回答這個(gè)問題，并鼓勵(lì)我說：“你不用緊張,，也不用害怕,，即使回答錯(cuò)了，老師也不會批評你,，只要主動回答問題,，就是好的?！崩蠋煹囊痪湓?，激勵(lì)了我，讓我充滿了信心與勇氣,。是的,，老師的諄諄教導(dǎo)，使我終身難忘,。俗話說：“一日為師,，終生為父?！蔽乙兄x老師能讓我懂得一個(gè)有一個(gè)的道理,，是我能以后在社會上成功成才!

感謝也是一種道德，這個(gè)道德也許只是一句話,，也許是一個(gè)眼神,，但是這意義非凡：代表著是一種道德，大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚(yáng)下去!謝謝大家!

感恩老師演講稿篇五

老師們,，同學(xué)們：早上好!

今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。古人有“一日為師，終生為父”之說,，同學(xué)們當(dāng)然明白,，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,，它傾注了老師無數(shù)心血,。因此,，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

我們的老師如此辛苦,，我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課,、發(fā)言,、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的尊重,。除此之外,，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,，遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信,，可以打一個(gè)電話,，可以寄一張賀卡，送上祝福,，以表心意,，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等,。我們要把感恩心帶到日常生活中,，變成看得見、摸得著的東西,，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在,。

期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段,，同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事,，或索性不做,，那樣，老師會很傷心,。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,，我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，考出優(yōu)異的成績,，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識,，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,，更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

首先,，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,，積極進(jìn)取的精神,，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的'天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心,。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您知識的土壤里，茁壯成長,。天的深情，地的厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

從幼兒園開始,，我們在老師的教導(dǎo)下讀書,、寫字，學(xué)文化,、學(xué)技能,、學(xué)做事、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明,、講禮貌,、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的習(xí)慣,，老師是平凡的，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。老師,，這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,，孕育著圣潔和偉大。老師,，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,，是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰,、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人,。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人。

感謝您——老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師,，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對您深深的敬意,。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師演講稿篇六

大家好,！

今天我演講的題目是：感恩父母感恩老師。

古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào).感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,，要到何處去,。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

謝謝大家！

感恩老師演講稿篇七

大家好

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會情不自禁地想起我的老師們,，是你們，在講臺上,、書桌旁,，寒來暑往，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),，辛苦了，老師,，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康,、快樂!

老師的愛看不見,、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切,。

老師,，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!

我演講完了,，謝謝大家!(鞠躬)

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩父母感恩老師,。

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的`知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,，要到何處去。

謝謝

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩老師,。

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來，要到何處去,。

下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!

謝謝大家!

感恩老師演講稿篇八

大家早上好！今天我演講的 題目是《尊重老師,，學(xué)會感恩》,，一個(gè)人的寬容來自于一顆善待他人的心，一個(gè)人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心,，一個(gè)人的修為來自一顆和善的心,。眼里容得下別人的人，才能讓人容得下他,；懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,，柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，所以應(yīng)當(dāng)尊重任何人的選擇,，人不能霸道，霸道無友,，更不能自私,，自私則困。

今天為何會談起這個(gè)話題，是因?yàn)槲疫B續(xù)多次遇到,，學(xué)生對老師出言不遜,，上課睡覺，不認(rèn)真聽講,，甚至有個(gè)別同學(xué)偷玩手機(jī),，我不知道這樣的同學(xué)是懷著怎樣的心態(tài)這樣做，作為一個(gè)學(xué)生,，最基本的就是尊師重道,，尊師重道是中華民族的道德規(guī)范，這是最起碼的素質(zhì),，其本質(zhì)是尊重知識,、尊重教育、尊重人才,。學(xué)校里學(xué)的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,，一個(gè)人，無論地位有多高,，成就有多大,，他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血。作為老師,，我們不要求你們將來能回報(bào)我們什么,，我們只是希望能看到你們快樂成長的同時(shí)每個(gè)人都能出人頭地，每個(gè)人在以后的生活上能走的更順暢,，更美好,。

俗話說：“一日為師，終身為父,?！惫艜r(shí)候的人們把師徒之情看作父子之情，足見非同一般,。 宋代有位有名的學(xué)者名叫程頤,，楊時(shí)是他的一位學(xué)生。一次,，楊時(shí)在下雪天拜謁老師，正值老師瞑目而坐,，楊時(shí)為了讓老師充分的休息,，便在門外站立等待。當(dāng)程頤醒來,，門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”,。楊時(shí)寧可自己挨凍，也不打擾老師午睡，這充分體現(xiàn)楊時(shí)對老師的尊重,。

我請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)業(yè)上遇到困難,，是誰給我們耐心輔導(dǎo)和講解；與同學(xué)發(fā)生矛盾,，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo),？遇到困惑，感到迷茫,，是誰幫助我們指點(diǎn)迷津,？對，就是我們可敬可愛的老師,。

有人說,，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”,，而是得到了,，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會一味索取而不知回報(bào)，相反,，一個(gè)懂得感恩的人,，會生活得輕松而滿足，感恩有時(shí)只需要一句問候,、一束鮮花,、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容,。我們只有學(xué)會感恩,，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,。

我希望通過今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重，學(xué)會感恩,，感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨。

最后,，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常念師恩,，會讓我們擁有良好的道德素養(yǎng)；常念師恩,，會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),；常念師恩,，會讓我們的收獲一個(gè)美好的未來。

感恩老師演講稿篇九

向世界上最偉大的老師致敬

感恩老師,，你像蠟燭一樣燃燒了自己,，照亮了別人

感恩老師，你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向

感恩老師,，你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷

感恩老師,，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵

感恩老師，你是人類靈魂的工程師,，把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才

感謝您,，老師!向您致敬!

人們都說老師像蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。的確如此，對于我們的成長而言,，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,，尊重、理解,、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,，言傳身教，使我們終身受益…… 老師的'愛看不見,、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里,。

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老師,謝謝你教會了我許多知識,又是你教會了我做人的道理.

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花,。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心,。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,敬愛的老師!

老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。 感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸。

感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識的殿堂,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!,。