人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學四年級下學期班隊工作計劃范文一

一、本班學生基本情況

全班共有學生8人,，其中男生5人,，女生3人。部分學生學習的紀律性,、自覺性比較強,。但也有少部分學生自我控制力比較差。

二,、基本措施和做法

1,、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因,，扭轉局勢,。

⑶進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作,。

（1）檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人,，關心集體,，熱愛勞動。

（2）組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍,，向學生提出放學返家時的紀律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。

4,、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對個別學生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,。總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

5、做好安全教育工作

（1）交通安全教育,；交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理,。

（2）防課間意外的教育，在學校時,，玩耍,、做游戲應到操場上,，教室里追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠,，要有序進場、進班,。

（3）防溺水教育,；要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內容的教育,。

（4）防觸電的教育；對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

（5）防食物中毒的教育；多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

（6）防病、防體育運動傷害的教育,；重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

（7）防火,、防盜等的安全教育,；檢查班里的防電設施，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜等的防范措施教育。

6,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預警,、預防和應急自救等教育，做到有計劃,、有內容,、針對性強。

7,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,，做到及時、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

8,、放學后,，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生,、關好門窗方可離校,。

小學四年級下學期班隊工作計劃范文二

一、常規(guī)教育方面,，加強學生的安全教育,，學習教育，良好的興趣愛好等養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

（一）度過一個月的寒假,，學生們往往不能很快地進入學習角色。班主任有必要在日常生活中進行有序的引導,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,，使學生能夠及早適應學校緊張而又豐富多彩的生活。

1,、充分利用班會及晨會的時間學習,，并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱情問好,，上下樓梯靠右行,，學會禮讓，教給學生待人接物的基本禮儀,，同學之間友好相處,，爭取做一名彬彬有禮的小學生。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，對學生進行思想行為教育，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮學校各項專欄的教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

（二）班級紀律方面

本班學生紀律較好,，但學習自覺性較差，所以我決定加強學風整頓,，讓多數(shù)學生積極投入到學習中,，能好學、勤學,、會學,。

1、課堂紀律

首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,，對學生提出嚴格要求,，班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預習,，上課認真聽講,，課后認真完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學得踏實,，玩得痛快,。”

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，合理安排游戲,，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動,，寓教于樂,。

二、安全衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生,，既能使學生身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。而安全更是學校班級工作的重中之重,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手，不在校園內吃零食,，不亂扔垃圾,，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾。

2,、班級衛(wèi)生：每天一個小組清掃衛(wèi)生區(qū)域,，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,，值日生不負責的要罰掃。全班同學輪流每天一人擦黑板,。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育,。

3、安全注意事項：上學,、放學途中注意安全,，過馬路走人行道，乘車遵守秩序,。課間不亂追逐打鬧,，上下樓梯不擁擠，同學之間友好相處,，不打架,，不罵人,。除此之外,，教育學生不做暴力游戲，注意防火,、防電,、防水、防毒,、防騙等安全教育,。

三、班干部的培養(yǎng)方面

班干部是班級管理的小助手,，師生齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。除班長外,，應選守紀好學、熱愛班集體,，有組織能力的學生配合班長管理班級,，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四,、開展活動

在班級開展各種活動,，以挖掘每個學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小學士,、小碩士,、小博士，早讀之星,，小書法家,，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動,。大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。

五,、加強和家長的聯(lián)系

1,、通過手機及時聯(lián)系家長，以鼓勵為主,，并且要及時反映孩子存在的問題,，以便共同幫助孩子解決。

2,、通過家長會,，宣傳教育理念，交流孩子在校學習生活情況,，向家長展示孩子的成績,，并聽取家長的意見，不斷對班級工作進行改良,。

小學四年級下學期班隊工作計劃范文三

一,、班級狀況：

四年級4班現(xiàn)有學生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。少數(shù)民族學生8人，其中回族2人,，維吾爾族4人,，烏茲別克1人。哈薩克1人,。通過三年半的培養(yǎng),，班級良好的行為習慣已初步養(yǎng)成。孩子們積極要求上進,，思想活躍,，具有主動的參與意識,。但也有一小部分同學自控力差，約束力弱,。學困生學習成績差距較大,，這就需要在他們身上多下功夫，給予他們更多的關愛,。

二,、管理目標：

1、努力培養(yǎng)“做人要自尊,，行為要自律,，說話要誠實，學習要勤奮”的班級風貌,，培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣,，努力營造一個團結、積極,、進取,、和諧的班級，使班級的每位學生身心健康發(fā)展,。進一步規(guī)范“六姿八統(tǒng)一”落實“三減負”工作,。

2、爭得每日行為評比滿分,，爭當行為規(guī)范標兵,，爭得每周學校的三面紅旗。

3,、培養(yǎng)小干部工作方法責任到人,，著力培養(yǎng)干部正直公正的品質和團結協(xié)作的精神,。做到班內“人人有事干,，事事有人管”。在加強班級自我管理方面下功夫,。

4,、端正學習態(tài)度，上課管好嘴和手,。加強日常規(guī)范的檢查評比,。提高學習效率。

三,、具體措施：

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

早讀學起來,，課堂活起來，課間靜下來,，回家做起來,。

1、認真抓好晨檢午檢,、大課間加餐,、“今日總結”、優(yōu)秀小隊,、個人“一周小結”,、全班一月小結、學期各項表現(xiàn)總結等工作,，使這些班級日常評比活動深入每個學生的心中,。首先師生共同制定新學期班規(guī)，時刻提醒自己約束言行,，并制定相應的獎懲辦法,。我們班的宗旨是“說到就要做到。課堂狠抓“坐姿,、聽姿,、讀姿、寫姿”,。堅持每天的行為規(guī)范評比制度,。設立班級每日紀律、衛(wèi)生評比榜,，總結評比不放松,，堅持不懈有成效。

2,、做到說話輕,、走路輕、動作輕,。不摸墻,，不碰墻。不打不鬧,，靠右行走,。課間不在過道里打鬧及大聲喧嘩。參加戶外活動要愛護體育器材,，自取,、自護。隨時做到“地面無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無手印,、出言無臟話”加強安全防范意識教育。隨時提醒學生遠離危險活動和場地,。

1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“四勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，紙片勤撿，地面勤擦,。

（2）班級衛(wèi)生：利用好兩塊抹布,，每天勤擦桌椅地面。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，一日三次自檢衛(wèi)生區(qū),。進行檢查與監(jiān)督。

3,、精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用；著力培養(yǎng)干部正直公正的品質和團結協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體,，建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體健康風氣的進一步形成,，組成一支責任心強、有工作方法,、正氣大氣的小干部隊伍,，以增強班級的凝聚力和班級責任心,。建立健全班級日常管理制度,，每個環(huán)節(jié)都有相應的小干部具體負責。每兩周召開一次班干部會,，引導班干部樂于奉獻,，教給他們管理方法，幫助他們樹立威信,。

小學四年級下學期班隊工作計劃范文四

一,、指導思想：

本學期,，我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作，本班共有學生xx人,，其中女生xx人,。日托生xx人，全托生4人,。本學期,，我將圍繞學校的相關工作安排，結合本班的實際情況,，開展一系列有針對性,，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位學生家長,，與學生多方面,，多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級,、市級先進班集體而努力奮斗,。

二、具體工作：

1,、組織建設：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風的決定因素,，因此，“龍頭”建設應是班主任的首要工作,。選拔班干部應素質,、能力、知識三者綜合考慮,，做到精心選拔,，在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”，而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,，從不同鍘面對選拔對象進行考察,，并通過開展一些有目的、有針對性的活動,，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”,。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,，給臨時班干部1至2周試用期進行考察,，考察合格再任用。“龍頭”建立后,，班主任應悉心指導,，熱心扶持,、大膽使用，班干成員應分工負責,、定期考核,、優(yōu)用劣汰，使其有壓力,、工作計劃有動力,、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

2,、文化建設：在開學一到兩周內，將教室文化布置到位,，教室布置相應內容如下：班風,、班訓、班級公示,、真心英雄榜,、我們的作品、語文學習成績一覽表,、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生,、家長的主觀能動性,，設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌,、班旗等等,。

3、學習建設：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,，因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,，讓他們主動學習，積極學習,。從提高作業(yè)質量入手,，到每一課、每一單元,、每一學科知識的落實,，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展，讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,，體會到成功的喜悅,。

4、安全教育：安全教育是前提條件,，將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,，上學放學，課中課余,，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,，禁止學生參與;上學放學路上的安全,，將與家長溝通，一起進行教育,。

小學四年級下學期班隊工作計劃范文五

第一,、常規(guī)教育方面

1、為了使學生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日

工作總結

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

第二,、班級紀律方面

我深知，一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我做了兩方面的

工作計劃

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是,；努力做的,。

2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“看雜志,、做游戲、排球”等活動,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

第三,、衛(wèi)生方面

教會學生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生工作計劃：要求衣著整潔,，做好,；三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

第四,、班干部培養(yǎng)方面

班干部培養(yǎng)工作計劃,，班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理工作再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

第五、其他綜合方面

各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,，我們努力做的,，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗,，并對學生教育,，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力,，團結心，每位學生都要有為班級爭光的責任感。

新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領導和老師批評,、指正。謝謝,！

小學四年級下學期班隊工作計劃范文六

一,、指導思想

以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教學活動為載體,，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風,、學風,，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

二,、基本情況分析

我班這一學期共有名學生,，女生人，男生人,。其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團結友愛等特點。但也有一些學生上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強,，貪玩又粗心。再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣,。所以，我們應該加強班干部的管理制度,，以班長為核心,，以副班長為代表起帶頭作用。以各組長為首領,，帶領全班同學改正不良的行為習慣,，并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展“一幫一多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去,。

三、加強班級工作與教學工作

1,、加強安全教育,，為防止意外事故的發(fā)生,，要抓好學生的安全教育工作,，為了防止交通安全，溺水等意外事故的發(fā)生,，單純日常工作應該做細做實,，加強安全，多宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

2,、針對學生的不同情況進行有針對性的補缺補漏工作。

3,、定期進行班級安全工作自查,，排除存在的安全隱患。

4,、經(jīng)常與家長溝通,，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度,。

5,、對調皮學生不放任自流，尋找原因,，進行耐心的個別輔導,。

6、在教學過程中,，將根據(jù)班上同學的不同特點進行教育,，特別是后進生,，做到多下功夫，多為他們排憂解難,，引導他們做一個合格的學生,。

四、德育教育

1,、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質,。

2、端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

4,、形成團結向上的良好班風,，班干部分工明確，提高學生的管理能力,。

5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

五,、具體措施

1,、將常規(guī)管理走向精細化

緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求，違者必究,，便學生盡快收心,，恢復良好的行為習慣。制定班級公約,，對于校規(guī)要條條落實,。課堂,、課間、上下學的紀律非常重要,。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去,，漸漸形成習慣。

充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

利用升旗儀式，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動中學會合作,，學會生活,，學會做人。

2,、形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由紀律小組長記錄，并記在學生評價表中,。守紀的學生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)選拔得力的班級干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,。因此,，開學初根據(jù)班級的實際情況,，重新調整班干部，進行班干部競選,。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,。在紀律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次,，要大力表揚班干部,，宣傳他們的先進事跡，幫小干部行使權力,；第三,，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅要做到上傳下達,，協(xié)助班主任做好工作，還有創(chuàng)造性的開展班級活動。

總之,，在新的學期里，我將努力工作,，使本班在管理學習各方面都有一個長足的發(fā)展,。

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