光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

班主任工作計(jì)劃制定篇一

以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為核心,，探索以課堂為主體，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,，形成鮮明的課外閱讀教育特色,，引導(dǎo)學(xué)生與書為友，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng),，積極營(yíng)造“好讀書，讀好書,，讀書好”的書香校園閱讀氛圍,。在教師、學(xué)生全員參與下,，在與經(jīng)典,、名著等的對(duì)話中，開(kāi)闊我們的文化視野,，敏感我們的心靈觸覺(jué),，凈化我們的精神家園，通過(guò)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)學(xué)生讀好課外書,，拓展視野，全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng),，建設(shè)書香校園,。

二、活動(dòng)目的,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀經(jīng)典詩(shī)文的良好習(xí)慣,。

2、提高讀書熏陶學(xué)生良好的思想道德情操,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生形成選擇鑒賞書籍的能力。

4,、學(xué)習(xí)利用閱覽室,、圖書室、網(wǎng)絡(luò),，班級(jí)圖書角等查閱資料,，培養(yǎng)學(xué)生處理和搜集信息

活動(dòng)內(nèi)容：讀書、誦經(jīng),、閱報(bào),。

1、“誦經(jīng)”,，繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦詩(shī)文為依據(jù)，結(jié)合《古詩(shī)文誦讀手冊(cè)》進(jìn)行,，六年每個(gè)小學(xué)生背誦古詩(shī)詞不少于70篇,。

2、“閱報(bào)”,，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊,。利用學(xué)生訂閱的報(bào)刊。讓學(xué)生相互傳閱,，每天閱讀10分鐘,。

三、活動(dòng)措施

1、繼續(xù)充實(shí)完善班級(jí)圖書角,，讓學(xué)生有書可讀。力求圖書角天天開(kāi)放,，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員,，負(fù)責(zé)圖書的出借,、登記,、歸還等服務(wù)工作,。與其他班級(jí)之間建立“好書交換站”,，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

2、進(jìn)一步促進(jìn)“課前兩分鐘吟詩(shī)”活動(dòng),，對(duì)《古詩(shī)誦讀手冊(cè)》讀本推薦的詩(shī)要力求熟練背誦,。

3、繼續(xù)開(kāi)展早讀活動(dòng),。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,。

4,、積極參與學(xué)校書香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀,、推薦讀物的閱讀,，積極組織“讀書大王”評(píng)選活動(dòng)等。

5,、做好班級(jí)讀書活動(dòng),，開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)，每天的語(yǔ)文課利用課前兩分鐘背誦古詩(shī),。

6,、積極開(kāi)展“讀書大王”評(píng)比表彰活動(dòng),。讀完一本書，由語(yǔ)文教師檢查后記錄下書名，發(fā)給“小書迷”卡片一張;學(xué)生獲得五張卡片后,，發(fā)給“讀書之星”榮譽(yù)證書,。每月初舉行上個(gè)月“讀書之星”的表彰,，每學(xué)期舉行一次“讀書大王”的表彰。

7,、作好“讀書筆記”,，按統(tǒng)一要求配備由學(xué)生個(gè)性化命名的“讀書筆記”一本，在老師的指導(dǎo)下將讀書過(guò)程中看到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái),，一周一評(píng),。

8、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書活動(dòng),。讀書主題師生共同確定,。

四、具體活動(dòng)安排

1,、制定教研組蓓蕾讀書活動(dòng)計(jì)劃,。各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃,。

2,、班級(jí)圖書角、古詩(shī)園地建設(shè);

3,、以“讀書活動(dòng)”為主題的展示活動(dòng);

4,、讀書筆記展評(píng)活動(dòng);

5、組織開(kāi)展“我讀書,、我快樂(lè)”演講比賽,、故事大王比賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀,、成語(yǔ)接龍比賽等,。

班主任工作計(jì)劃制定篇二

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和政教工作計(jì)劃,，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班很多學(xué)生較剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)取得了很大的進(jìn)步,，無(wú)論是從成績(jī)上，還是習(xí)慣上,，但就一個(gè)班集體而言,，很多方面還存在著一些問(wèn)題：

1.班中缺乏領(lǐng)軍人物，尤其缺少有威信,、能力強(qiáng)的班干部,，同時(shí)，學(xué)困生,、后進(jìn)生人數(shù)過(guò)多,，兩極分化嚴(yán)重。

2.學(xué)生人數(shù)男女比例失調(diào),，男生人數(shù)過(guò)多,，行為習(xí)慣差，基礎(chǔ)差,，底子薄,，學(xué)習(xí)成績(jī)更是不容樂(lè)觀。

3.學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣,，多數(shù)學(xué)生不會(huì)主動(dòng)自主學(xué)習(xí),，不會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，沒(méi)有正確掌握學(xué)習(xí)方法,。

4.個(gè)別學(xué)生自由散漫,，不愿服從管理，責(zé)任心不強(qiáng),。

二,、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)：

1.切實(shí)落實(shí)好班級(jí)的常規(guī)管理工作，形成良好的班級(jí)氛圍,，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力，變“他律”為“自律”,。

3.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，開(kāi)好每一次班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),，增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí),。爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

4.在“養(yǎng)成教育”的基礎(chǔ)上,，落實(shí)好“自主學(xué)習(xí)教育”,，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

5.強(qiáng)化學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。

三、主要措施：

1.抓好常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范以及本班班規(guī)去做，切實(shí)有效地搞好班級(jí)的量化考核,。

所謂沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，好習(xí)慣一定要從最常規(guī)的管理開(kāi)始,，從細(xì)節(jié)抓起,，每天從早讀課開(kāi)始，上課,、課間活動(dòng),、眼保健操、午休到自習(xí)課,，乃至講文明,、懂禮貌，一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生,，而且要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。各項(xiàng)常規(guī)實(shí)行量化考核,，并將考核成績(jī)每周一公布,，每月表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生，并將其作為學(xué)期考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),。

2.充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,，培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的集體責(zé)任感，榜樣的力量是無(wú)窮的,，班干部和團(tuán)員對(duì)班級(jí)的影響是潛移默化的,。當(dāng)然，一個(gè)良好的班集體離不開(kāi)每一位成員的努力,，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體應(yīng)該做到“人人有事做,，事事有人做”,，干部能做的事老師不做,，學(xué)生能做的事干部不做，每個(gè)學(xué)生都要有鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)集體中每一個(gè)成員的主人翁意識(shí),。

3.注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉,，給學(xué)生廣泛的空間，讓其獲得成功感,。在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,，要尊重理解他們，寬厚真誠(chéng)地對(duì)待他們,，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,、敢想敢說(shuō)、大膽質(zhì)疑,、有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn),。

4.形成班級(jí)特色，創(chuàng)建和諧班級(jí)體

5.經(jīng)常與課任老師以及家長(zhǎng)聯(lián)系,，已達(dá)到共同教育學(xué)生為目的,。

四、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展：

1.做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，讓班級(jí)學(xué)生結(jié)隊(duì),，以學(xué)科為基礎(chǔ)，一個(gè)師傅帶一到兩個(gè)徒弟,。

2.爭(zhēng)取在各方面的活動(dòng)中有更出色的表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生以班級(jí)為榮,，愿意為班級(jí)服務(wù)。

3.多與家長(zhǎng)溝通,，家校合力,，進(jìn)一步了解學(xué)生，達(dá)到真正教育好學(xué)生的目的,。

4.在自主學(xué)習(xí)教育的理念下開(kāi)展教育,，讓學(xué)生在贏得尊重、獲得自信的同時(shí),，爭(zhēng)取既能獲得知識(shí),，又能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

班主任工作計(jì)劃制定篇三

一,、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃,，在新的學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育,。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二,、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

三,、班級(jí)基本情況分析

新學(xué)期又開(kāi)始了,，本學(xué)期我班共有74位學(xué)生，從了解情況來(lái)看,，有部分學(xué)生律己不嚴(yán),，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績(jī)不很理想,。這一學(xué)期不比以往,，是七年級(jí)的第二學(xué)期，不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，還要鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校中心工作,，結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,，狠抓班級(jí)管理不放松。

四,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

4,、營(yíng)造向上氛圍

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字,，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都

有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，

在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

(2)結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線，跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

(4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(一)營(yíng)造備考氛圍

1,、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。

2,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

3,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),，切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。

(二)確保四項(xiàng)重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，有長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,，做到月月有目標(biāo)，科科有對(duì)策,。

2,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，成立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

3,、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，力?！叭齻€(gè)不允許”,。

始終遵循“愛(ài)教育如生命，愛(ài)學(xué)校如家庭,，愛(ài)學(xué)生如子女,，愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許,，四個(gè)確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,，睡覺(jué),，不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到,、早退,，不尊重老師。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生,、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作,。

(三)重視學(xué)法指導(dǎo)

1,、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長(zhǎng)科順其自然,。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,，實(shí)行分層推進(jìn),。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

五,、工作進(jìn)度

三月份：

(1)學(xué)初整頓，加強(qiáng)安全知識(shí)教育

(2)強(qiáng)化紀(jì)律,、衛(wèi)生管理

(3)組建班干部,，明確分工與責(zé)任

(4)做好開(kāi)學(xué)的家訪工作,，全面了解學(xué)生

(5)整頓學(xué)風(fēng)

四月份：

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

(2)組織趣味體育運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)體能鍛煉

(3)做好第一次月考思想動(dòng)員工作，進(jìn)行總結(jié)和表彰

(4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)

五月份：

(1)開(kāi)展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育

(2)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)

(3)進(jìn)行第二次月考

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育

六月份：

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育

(2)加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,，警鐘長(zhǎng)鳴

(3)組織學(xué)生座談會(huì)

(4)進(jìn)行第三次月考

七月份：

(1)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,，積極迎考

(2)加強(qiáng)學(xué)末安全知識(shí)教育

(3)加強(qiáng)后進(jìn)生的思想教育工作，積極防流堵輟

(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全知識(shí)教育

(5)組織學(xué)生參加期末考試,，做好操行評(píng)語(yǔ)與成績(jī)單發(fā)放,。

班主任工作計(jì)劃制定篇四

新年迎來(lái)，對(duì)于新年度在幼兒園的工作,，我重新去做了打算,。為了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定制定新的計(jì)劃,，按照計(jì)劃完成工作,。那下面是我新年的工作計(jì)劃：

一、家長(zhǎng)的工作

首先我會(huì)從家長(zhǎng)工作方面出發(fā),，由于上一個(gè)年度,，跟家長(zhǎng)不熟悉的原因，我無(wú)法去管理好整個(gè)班級(jí),，造成班上很多的幼兒成績(jī)不理想,，在園的生活也不是很好。注意到有些家長(zhǎng)對(duì)孩子不是很關(guān)注,，那么這一年我要做好家長(zhǎng)的思想工作,，與家長(zhǎng)進(jìn)行多方面的溝通,，從幼兒本身出發(fā)去讓家長(zhǎng)注意自家的孩子的狀況。新年度會(huì)逐漸的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)去了解家長(zhǎng)對(duì)于孩子的關(guān)注情況,。新年里，我會(huì)多舉行親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)與孩子多一些相處時(shí)間,，多一些交流的機(jī)會(huì)，幫助家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系變親密些,。

二,、幼兒能力的培養(yǎng)

新年，對(duì)中班幼兒的能力要進(jìn)一步的培養(yǎng),，從管理班級(jí),、學(xué)習(xí)能力等幾方面去做工作。在班級(jí)管理上,，打算建立幼兒自主管理制度,，讓幼兒去監(jiān)督幼兒在班級(jí)里的各種情況。給幼兒安排職位,，比如紀(jì)律委員,，讓他們自己去監(jiān)督自己的行為，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，培養(yǎng)孩子做事的能力,。學(xué)習(xí)上，建立獎(jiǎng)懲制度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的好,，就給予獎(jiǎng)勵(lì),，孩子學(xué)習(xí)的差，就給予適當(dāng)?shù)膽土P,，讓孩子懂得要獲得收獲就必須自己去努力爭(zhēng)取,。

三、衛(wèi)生和安全工作

新年度,，對(duì)于衛(wèi)生和安全兩方面的工作,，我會(huì)嚴(yán)格加強(qiáng)。每天的衛(wèi)生都會(huì)進(jìn)行打掃,，并且進(jìn)行消毒,，為幼兒提供健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。監(jiān)督孩子注意個(gè)人方面的衛(wèi)生,，提醒孩子勤洗手和換衣,，對(duì)孩子們吃飯的碗筷會(huì)進(jìn)行高溫消毒,。上下學(xué)幼兒的安全工作要去做好，做好接送工作的安全,，把每個(gè)孩子都要接到幼兒園內(nèi),，送回家也要安全送達(dá)。教室內(nèi)要把所有危險(xiǎn)的東西全部進(jìn)行排查,，對(duì)各種尖狀物體進(jìn)行打磨或者用布包裹,，以免幼兒玩耍時(shí)撞到受傷。

新年的工作,，我會(huì)把身為班主任的職責(zé)全部做到,，努力為幼兒們考慮，把幼兒給照顧好,、管理好,。新年相信中班的孩子們?cè)谖业墓芾硐聲?huì)有一個(gè)好發(fā)展的。

班主任工作計(jì)劃制定篇五

班級(jí)情況分析：

本班共有42人,，其中男生22人,，女生18人，非獨(dú)生子女2人,，離異家庭2人,。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：

班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出,。有5名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差,。

學(xué)生紀(jì)律情況分析

從本班在遵守紀(jì)律方面來(lái)看,，絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，都想做一個(gè)好孩子,，都想為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,，有著一顆助人為樂(lè)的童心。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?，養(yǎng)成了一種不良好的心理,，給班級(jí)工作加大了困難。

工作重點(diǎn)及措施：

通過(guò)開(kāi)展"爭(zhēng)做小先鋒"系列教育活動(dòng),，建設(shè)快樂(lè)中隊(duì),，并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃,。從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)。

第一階段：九月份

活動(dòng)口號(hào)：我是自豪的建襄人

措施：伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來(lái)臨,，開(kāi)展系列活動(dòng),。

(1)回顧暑假生活，評(píng)比"寒假金銀章",。

(2)行規(guī)的訓(xùn)練,，教育。

(3)教師節(jié)節(jié)慶?；顒?dòng)：給身邊的教師寫一封慰問(wèn)信,，送上一份祝福。

(4)按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,，布置溫馨教室,。

(5)了解校史，制作小報(bào),，編寫校慶詩(shī)歌,。

第二階段十月份

活動(dòng)口號(hào)：我為校慶獻(xiàn)份禮

措施：

(1)結(jié)合期中階段練習(xí)，教育學(xué)生用良好的成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮,。

(2)召開(kāi)"迎校慶主題班會(huì)"

(3)少先隊(duì)換屆改選,。

第三階段十一月份月份

活動(dòng)口號(hào)：我為校慶展風(fēng)采

措施：

(1)結(jié)合校慶活動(dòng)，綜合展示小報(bào),，詩(shī)歌,，繪畫作品，書法作品等,，寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,，深化該活動(dòng)的影響力。

(2)出好黑板報(bào),。

第四階段十二月份

活動(dòng)口號(hào)：我是小能手

措施：

(1)積極參加科技節(jié),，體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光,。

(2)出好黑板報(bào),。

第五階段一月份

(一)措施：

1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，各種學(xué)習(xí)好方法推薦,，交流。

2,、學(xué)期小結(jié),，評(píng)選"建襄八大星"。

3,、布置結(jié)束工作,。

(二)做好家教工作,。

措施：

(1)通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)表，電話,，寫信等方式多與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

(2)配合學(xué)校做好專題研究。

(三)充分發(fā)揮班干部的作用,。

措施：采用干部競(jìng)選輪換制,，樹立學(xué)生的主人翁意識(shí)，逐步進(jìn)行自主管理,。

(四)每周做好安全教育,。

措施：利用午會(huì)時(shí)間，用實(shí)例常教育,。

班主任工作計(jì)劃制定篇六

新的學(xué)期開(kāi)始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,班級(jí)工作圍繞以小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二,、班級(jí)情況分析

大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但偶有自私現(xiàn)象出現(xiàn),。

三,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

四,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二),、體育,、衛(wèi)生工作：

1、上好體育課,。

2,、抓好“兩操”，注重質(zhì)量,。

3,、布置好“宣傳角”，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。

(三)、科技,、藝術(shù)工作：

1,、組織好學(xué)生參與每天的二課堂活動(dòng)。

2,、協(xié)助各科教師抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

(四)、教師的自我要求：

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過(guò)工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

作為教師，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

班主任工作計(jì)劃制定篇七

一、指導(dǎo)思想

以面向未來(lái),，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為總目標(biāo),，以實(shí)施語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為目的,，通過(guò)對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和閱讀能力，為今后學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,，學(xué)好各門學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二、閱讀目的

1,、為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，掌握終身受益的學(xué)習(xí)方法,。

2,、重視語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐性、綜合性和開(kāi)放性,，強(qiáng)調(diào)課內(nèi)與課外的有機(jī)結(jié)合,。

3、重視中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的熏陶感染,，通過(guò)閱讀典范的詩(shī),、文，提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和審美能力,。

三,、閱讀目標(biāo)

根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)，本學(xué)期努力使學(xué)生達(dá)到：用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀;能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè)，與他人交流自己的閱讀感受;誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，背育優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段);養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,，在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料;課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。

四,、閱讀途徑

1,、閱讀課外書籍和報(bào)刊。

2,、圖書館借閱圖書和查閱資料,。

3、班級(jí)設(shè)圖書角,，供班級(jí)同學(xué)閱讀,。

4、利用上語(yǔ)文課時(shí)融入的擴(kuò)充閱讀材料,，進(jìn)行課內(nèi)閱讀,。

五、閱讀時(shí)間

每周開(kāi)設(shè)1-2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課

所有的語(yǔ)文課

晨會(huì)周三

每月匯報(bào)會(huì)

課外自讀,，每天閱讀30分鐘

六,、閱讀內(nèi)容

語(yǔ)文教材

聰明語(yǔ)文及其它的練習(xí)當(dāng)中的閱讀材料

報(bào)刊、雜志

典范的古代詩(shī)歌及現(xiàn)代詩(shī)歌,、散文

內(nèi)容摘要：根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo),，本學(xué)期努力使學(xué)生達(dá)到：用普通話正確、流利,、有感情地朗讀;能復(fù)述敘事性作品的大意

七,、反饋

讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書心得讀后感交流會(huì);

速讀賽、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽,、讀書知識(shí)賽,、辯論賽;

好的讀書筆記的展評(píng)等。

八,、具體安排

3月利用彈性課介紹讀本,，并寫閱讀計(jì)劃;

采取問(wèn)卷調(diào)查、走訪家庭,、查閱資料,、親臨書店等方式向?qū)W生推薦課外閱讀書目;

班級(jí)圖書館成立：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助和配合，每位學(xué)生提供2本故事書,，充實(shí)班級(jí)圖書,。

4月展開(kāi)交流，到各班的圖書角去借書并注意歸還;

聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師就『如何成立班級(jí)讀書會(huì)』舉辦講座，老師,、及熱心家長(zhǎng)共同參與研習(xí),，以便未來(lái)推廣班級(jí)讀書會(huì)。

5月對(duì)學(xué)生閱讀方法進(jìn)行指導(dǎo);

看錄像,，欣賞音像資料提供的內(nèi)容;

進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),，開(kāi)展活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體行動(dòng),。

6月活動(dòng)落實(shí),。如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書心得交流會(huì)，速讀賽,、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽,、讀書知識(shí)賽、辯論賽;好的讀書筆記的展評(píng)等,。