在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

提高個人工作能力心得體會范文一

回顧6月份工作，在董事會以及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同志們的齊心協(xié)力,、共同努力下，堅持一切為了病人,，以病人為中心,、全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、狠抓規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實,，使得各項工作循循有序的進行，成績可喜可賀,，但離董事會的要求還有差距,。下面我把六月份工作情況向董事會及全院職工匯報如下：

一、醫(yī)療業(yè)務(wù)開展及經(jīng)濟收入情況。

1,、醫(yī)療業(yè)務(wù)情況：

6月份總住院人次：171人,，出院175人，手術(shù)人次25人,。

門診診療人次400人次,，兒童康復(fù)醫(yī)保總住院50人,。

2,、經(jīng)濟收入情況：

醫(yī)院6月份總收入63萬元，其中醫(yī)保住院收入近48萬元(市直30萬元,、開發(fā)區(qū)6萬元,、城南新區(qū)12萬元)，醫(yī)保門診收入3萬元,，現(xiàn)金門診收入近7萬元,，現(xiàn)金住院近5萬元。

醫(yī)療業(yè)務(wù)及經(jīng)濟收入情況較上個月有所增長,，但還沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo),。

二、強化管理,，全面提高醫(yī)療質(zhì)量,。

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心，是醫(yī)院的生命線,，是醫(yī)院管理永恒的主題,，只有樹立這一理念，才能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展,，6月份圍繞醫(yī)療質(zhì)量開展工作,，強化管理，查找安全隱患,，制定醫(yī)療安全措施,。

1、加強醫(yī)療安全工作,，完善醫(yī)療安全的組織管理,、制定了每周一次大查房制度，明確職責(zé)要求,，措施落實到位,，保證醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全,。

2,、強化培訓(xùn),，提升醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量和安全意識。

采取多種形式,，全面開展醫(yī)護人員培訓(xùn),，重點進行一次病歷書寫規(guī)范培訓(xùn)，規(guī)范醫(yī)療文書,，加強病歷書寫質(zhì)量管理,，并對病歷檢查中存在的問題進行了通報，雖然病歷質(zhì)量有所提高,，但按照相關(guān)規(guī)范還有一定差距,。同期組織全體護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容為醫(yī)患溝通的形式,、技巧和方法,。力求能夠提高護理質(zhì)量，建立和諧醫(yī)患關(guān)系,。同時組織醫(yī)護人員的三基考試,，通過考試，增強醫(yī)護人員的醫(yī)療水平,，提高醫(yī)療質(zhì)量,。

三、加強?？平ㄔO(shè),，突出康復(fù)特色

康復(fù)是醫(yī)院的特色科室，六月份康復(fù)科在對以往工作取得成果的基礎(chǔ)上,，進一步加強科室管理和服務(wù)理念建設(shè),。對所有康復(fù)師進行定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定兒童康復(fù)查房制度,，完善康復(fù)技術(shù)操作規(guī)范工作,。6月份成人康復(fù)共接診181例患者，其中針灸1145人次,，康復(fù)病人180人次,，火療15人次，推拿60人次,，兒童康復(fù)目前在訓(xùn)兒童65人,，積極迎接了市殘聯(lián)組織的兒童康復(fù)上半年核查工作，完善兒童康復(fù)檔案管理,，建立了患兒評估體系,，根據(jù)評估情況制定針對性康復(fù)治療計劃，提高康復(fù)效果,。

四,、加強藥房管理

一是清理藥房以前的賬目,，對以前賬目進行核對，每天進行小盤點,，月底進行大盤點，認(rèn)真核算仔細(xì)清點,，確保賬貨相符,。二是建立完善藥品采購制度和各項規(guī)章管理制度，做好藥房進銷存臺賬,，明確賬目,，對各項收入進行核算。

五,、行政后勤工作,，為醫(yī)院發(fā)展提供保障

行政后勤切實圍繞臨床一線開展工作，樹立“一切為一線,，一切為臨床”的觀念,。一是對診療環(huán)境的改善，加強環(huán)境衛(wèi)生的管理和督查,，做到常態(tài)化,。二是添加了大型的醫(yī)療設(shè)備，如DR,、血生化儀,、血凝儀等設(shè)備，投入近50萬元,，目前設(shè)備已經(jīng)安裝到位,，對臨床醫(yī)療服務(wù)起了很大的作用，擴大了醫(yī)院對外的影響,。三是完成了假肢矯形的搬家工作,。

財務(wù)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)工作制度，積極參與醫(yī)療成本核算管理,，完成了業(yè)務(wù)收支,、預(yù)算、經(jīng)濟核算工作,。

六,、存在的問題與不足

在肯定大家的同時，我也不得不提出,，在5月份的基礎(chǔ)上,，醫(yī)院6月份的各項工作還沒有太大的突破和進展，還沒有達(dá)到預(yù)想的狀態(tài),，各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題,，主要有：

1,、醫(yī)療文書存在較大的問題：

1、門診登記簿登記不全,。

2,、病歷書寫不及時，如入院記錄未在24小時內(nèi)完成,，

病程未在8小時內(nèi)完成,。

3、病歷記錄拷貝行為導(dǎo)致的原則性錯誤,，如病者的男,、女性別，上級醫(yī)師查房張某某,，拷成李某某,，出現(xiàn)原則性錯誤。

4,、現(xiàn)病史過簡,，80個字不足，無疾病的主要癥狀及診

斷過程,。

5,、醫(yī)患溝通缺少,，內(nèi)容不充實,、不及時，應(yīng)寫2小時

內(nèi)完成,。

6,、醫(yī)囑處方書寫不規(guī)范，如注射用頭孢拉定,，只寫頭

孢拉定等,。

7、上級醫(yī)師查房記錄審簽不及時,，應(yīng)在48小時內(nèi)完成,。

2、護理,、院感存在不足有：

1,、部分臺帳未建立，無質(zhì)控組織,，無自查及記錄,。

2、個別病房，床頭柜不整潔,，雜物多,，擺放凌亂，床

頭牌放置不規(guī)范,。

3,、健康教育不到位，入院宣教,，出院指導(dǎo)做的不到位,。

如：有的病人自己調(diào)整輸液速度，對疾病飲食注意什么不了解,。

4、個別護士工作缺乏責(zé)任心,，不能很好地執(zhí)行各項規(guī)

章制度,，上班時仍有在崗不在位、玩手機現(xiàn)象,。

5,、護理“三基’

”考試、考核個別護士思想上不夠重視,，理論考試合格率較低,，操作流程仍需進一步練習(xí)。

七,、7月份的工作思路

1,、提高醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)，加強服務(wù)理念

注重醫(yī)院文化建設(shè),，營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,，塑造醫(yī)院文化品牌。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,，堅持以患者利益和方便患者為中心,，做到態(tài)度和藹、服務(wù)熱情,。堅決杜絕三無：在服務(wù)中要杜絕無語言,、無稱謂、無表情的現(xiàn)象,，時刻樹立和充分體現(xiàn)“關(guān)心,、責(zé)任、技術(shù)”的服務(wù)理念和要求,，打造醫(yī)院服務(wù)品牌,。

2、加強市場拓展,，動員全員開展疼痛,、康復(fù)業(yè)務(wù)

目前市場部沒有真正開展起來,，醫(yī)院是以矯形外科、疼痛科,、康復(fù)科為特色,，下一階段醫(yī)院的重點工作是動員全員開拓疼痛病人、康復(fù)病人市場,，開展射頻,、臭氧等治療項目。

3,、積極迎接創(chuàng)衛(wèi)檢查,，完善臺賬資料，迎接國家7月10號的大檢查,。

4,、建立總值班制度，每周日要有院長值班,。

提高個人工作能力心得體會范文二

兒時的夢想變成了現(xiàn)實,，給一群‘小不點’當(dāng)老師，開始覺得既新鮮又好玩,，心想;對付那些乳臭未干的小不點,，還能難那去?？梢坏┊?dāng)我滿懷熱心地來到他們中間,、才發(fā)覺事情并沒有想象中的簡單、上班第一天他們就給了我一個下馬威,。不愿意上幼兒園的孩子毫不客氣地把眼淚鼻涕當(dāng)見面禮擦在了我精心挑選的衣服上,，走了家長的孩子哭的吐了一地，又有上廁所拉大便的,，于是我手毛腳亂地給他洗清干凈,、、,、原本以為輕松快樂的一天就這樣過去了,，而存在胸中的那份豪情壯志，已被打磨得所剩無己了,，難道這就是我所向往的生活,。難道這就是我要追求的事業(yè)。我困惑了,。

當(dāng)我在困惑中感到度日如年時,，卻發(fā)現(xiàn)周圍的老師們總能面帶微笑。愉快從容地面對著發(fā)生的一切，孩子哭了不急不躁,，摟道懷里輕聲細(xì)語一番 就使孩子破涕為笑,，孩子哭鬧時吐了一地，從容地打掃干凈,，就像對待自己孩子那樣自然親切,，無私無求、后來以為干事業(yè)就要干的響當(dāng)當(dāng)才有理想,、有抱負(fù),，此刻我頓悟了‘水落石穿，鐵棒成針’正是千千萬萬個老師點滴小事做起,，默默無聞的奉獻才換來了這太陽下最神圣的職業(yè),，于是我的心情豁然開朗，今后的人生又有了努力的方向,。

以后的日子里我學(xué)著老教師蹲下來與孩子們說話,，用耐心教導(dǎo)每一個孩子，生活中做孩子的母親,，學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師，游戲中做孩子的伙伴,。 ‘小時候我以為你很美麗,，領(lǐng)著一群小鳥 飛來飛去，小時候我以為你很神氣,，說上一句話來驚天動地,。長大后我就成了你 才知道那間教室 放飛 的是希望 守巢 的 總是你，長大后我 就成了你,，才知道那塊黑板,，寫下的是真理，擦去 的是功利,，小時候我以為你很神秘,，讓所有的難題成了樂趣。小時候我以為你很有力,，你總喜歡把我們高高舉起,。長大后我就成了你，才知道那支粉筆,，畫出的是彩虹,，灑下的是淚滴。長大后我就成了你,，才知道那個講臺,，舉起的是別人，奉獻的是自己。長大后我就成了你我就成了你’,。

提高個人工作能力心得體會范文三

幼兒教師,，陽光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師，一群充滿愛心,，多才多藝,，永遠(yuǎn)年輕的人。雖然他們是平凡的,，但更是高尚的;是溫柔的,，但更是堅強的;是純真的，但更是智慧的,。

曾有人呼喚：幼兒園需要男教師,，幼兒園需要注入陽剛之氣。也曾有人說“中國缺乏兩種男幼師,，一種是高水平的能夠獨當(dāng)一面的管理型人才,，一種是高度專業(yè)化的專家型教師”?？傊?，現(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高，因為孩子的成長和教育當(dāng)然離不開男性的參與,。

去年暑假,，教育局要給_幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,，而他在這次公平,、公正、公開的選拔中脫穎而出,，那個人就是我,。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會。

踏入幼兒園近一年以來,，有喜有憂,，但我很欣慰，因為我接觸到了一群活潑,、充滿純真可愛的孩子們,。來幼兒園工作剛開始有點不習(xí)慣，因為都是女同事,，經(jīng)過一段時間調(diào)整,，和兩個學(xué)期的工作，現(xiàn)在適應(yīng)了,?？吹胶⒆觽兾視械椒浅,？鞓罚绕涫呛⒆觽冇贸绨莸难凵窨粗约?、圍著自己笑時,，我感到非常滿足。

剛進入幼兒園讓很多家長也感到新鮮,，不少家長對其也比較期待,。“我的孩子以前說話嗲嗲的，現(xiàn)在有一位男教師任教后,，也不知道怎么回事,，聲音響亮了很多，而且也更加勇敢了,，我覺得孩子班上有一位男教師,，很幸運，挺好的,。”雖然家長這樣說,，但對于我來說心里既高興也覺得這好像是一種挑戰(zhàn)，因為長期以來,，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下,。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實，所以說幼兒園男教師這個職業(yè)同樣重要同樣有價值,。也許存在就是合理,，適合的就是的。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè),，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去,。讀懂孩子,，詮釋自我,，人生的價值在于能為社會做點什么?幼兒教育是充滿愛心和希望的事業(yè)，它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),，需要愛的智慧和教育的技巧,。

我會朝著職業(yè)園長的愿景目標(biāo)努力奮斗，從名師的角度來塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,，做到自我發(fā)展,、自我超越。不過,，面對一些壓力當(dāng)然離不開更多的人文關(guān)懷,、尊重、認(rèn)可,、和關(guān)愛,?？傊視鍪孪茸鋈耍灰?ldquo;物稀為貴”而驕橫,，不以“持才受寵”而偏頗,，更不為“世俗偏見”而羈絆。輕裝上陣,，腳踏實地,，勤學(xué)習(xí)、真實踐,、會創(chuàng)造,、樂奉獻，在幼教的道路上越走越寬,。

在這里我也呼吁有更多的男教師來從事這份光榮的職業(yè),，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。

提高個人工作能力心得體會范文四

我校圍繞教育局開學(xué)工作安排會議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書,，深入開展了多項活動,。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教學(xué)管理辦法匯編》開展我校“教育質(zhì)量管理”，談起亮點工作,，基于我校實際情況,，不敢橫向與先進學(xué)校相比，只能縱向與我校過去相比,。盡管學(xué)校受災(zāi)過渡,，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累,，但作為教育的一線單位,，工作絕不能過渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神,，積極尋找提升管理理念,、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,，與我校以往相比,，有以下幾個方面有了明顯提高。

一,、以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理

再學(xué)彼得圣吉博士《第五項修煉》,，讓我們對學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識，“學(xué)校一盤棋,，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的,，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義,。在具體工作中,，我們也把人的工作作為第一重點,，要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),，就要教師愛學(xué),、樂學(xué)，愛教,、樂教,。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者,，這需要多方面的政治思想工作,，同時也體現(xiàn)了我們校本教研培訓(xùn)的實效性。

我校在去年教師隊伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，今年來全盤考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽光教師,、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本,，研究學(xué)習(xí)校本理念的專題會,，老師們把“基于學(xué)校”“為了學(xué)校”“發(fā)展學(xué)校”三個要義深入教研培訓(xùn)中。

如：今年的校本教研培訓(xùn)中,，我們安排了固定的“班級管理論壇”(全體教師參與,，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通,、任課教師和非任課教師的協(xié)商,，使全校教師都成為每一個學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀,，產(chǎn)生了“六部一角制”,，實行“長官制度”等好的班級管理方法)。

“教師師德演講會”,、“教師心理座談會”(領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對策》講座,，從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比較深入地進行了分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù),，用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué),，提升教學(xué)藝術(shù)幾個方面進行了對策研究,，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生),。

同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實踐的基礎(chǔ)上進行集體研討,，呈現(xiàn)教育的合力,。

一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃,、培訓(xùn)記載,、自我反思,、教師成果、榮譽記錄,、六個一,、教師評價、校長導(dǎo)評等內(nèi)容,，使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄,、思考記錄,、成果記錄,、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源,。

我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道,、指點成長，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理,。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書,。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施,，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設(shè)。

二,、以點帶面以面帶面

管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的,，點面結(jié)合是更加有效的,，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能,。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作,，效果卻也不錯,。

如：我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整,。每個課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,，同時管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息),，然后完成《課題文獻研究報告》,，支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調(diào)整,，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究,，同時收集原始資料,，形成評價對比，完成《對比試驗研究報告》,，為課題提供數(shù)據(jù)支撐,。

這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本,，也成為了一種工作思路,，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中,。下一步我們考慮讓工作更加有“度”,。(長度、寬度,、高度,，適度、密度,、精度),。

三、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念

本年度,，我們針對我校家長實際,，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高,，對教育理念和方法缺乏,，難以實現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀，同時也為了改變2>5的教育實際,，我們提出了這一理念,。

如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息,。在家長意見欄中提供“書寫情況”,、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項,，我們想引導(dǎo)家長進行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理,。在學(xué)期開始、中期,、期末對家長進行溝通和方法的指導(dǎo),。

在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學(xué)困生，同時也有學(xué)生幫助學(xué)困生,，使課堂時間倍化,，效果比較好。

下一步,，我們將繼續(xù)把這一亮點放大,，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗。

我校今年也取得了一些成績,。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來最好的成績,，也被榮評為城關(guān)區(qū)教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎,，同時也提出了更高的要求,。教師們有多人獲得省、市,、區(qū)級獎項,，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中,、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎賽優(yōu)秀獎,。學(xué)生也在各項活動中有一定的成績。

我們會繼續(xù)努力,，于艱難處顯精神,，一句話，學(xué)校在過渡,，我們的工作不過度,，工作不但不會過渡，還要更進一步,。

提高個人工作能力心得體會范文五

從張會長的講話中,，我們知道現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變是很快的，我們要想在北京創(chuàng)業(yè),，就一定要好好把握時代的發(fā)展趨勢,，并了解到一種新的消費時代的到來，那就是個性化,、多元化,、多樣化。服裝的發(fā)展已經(jīng)很悠久了,，現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展也促使了企業(yè)的轉(zhuǎn)型,，針對不同的消費人群調(diào)整相對的消費方式。

對于剛創(chuàng)業(yè)的我們,，在我們剛接觸的這樣的形勢下來說,，這是對我們最大的一種挑戰(zhàn)，但我覺得也是一個好的機會的到來。前方雖然艱苦,，但我們一定要學(xué)會堅持,，沒有什么是輕易就能得到的，用心付出才能結(jié)好果?，F(xiàn)階段的我們除了好好鞏固和整理在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識外,，還要加強實踐能力,，將所學(xué)知識運用到實踐中去,，以實踐來檢驗我們的理論知識，每一次的實踐總結(jié)都將是一次進步,，是一次經(jīng)驗的積累,，我們要勤于分析和總結(jié)，這是一個團隊必不可少的環(huán)節(jié),，這能將我們慢慢走向系統(tǒng)化,，規(guī)范化。

現(xiàn)在外出訪問時都在以中式服裝出席,，國家領(lǐng)導(dǎo)人的影響力是最大的,，現(xiàn)在也在倡導(dǎo)中國有自己的服裝,，外國領(lǐng)導(dǎo)人到我國參訪時會穿上我們國家的服裝，這就說明中式服裝將會被興起，而我們這個團隊做的正好是與之相關(guān)的事,，聽了張會長的那些話，在想想我們做的事,，方向是對的,，相信一定會成功，有些時候成功不是贏在起點,，而是贏在轉(zhuǎn)折點,。會長提到在工作崗位上與在學(xué)校里是完全不同的，這讓我想到暑假時和伙伴們一起去到服裝企業(yè)做暑假工的那段日子,，現(xiàn)在回想起來不同之處確實能讓人有很多感觸,，說實話學(xué)校真的就像是一個溫室，讓你感覺不到風(fēng)雨,，老師也是對你百般溺愛,，什么都可以推延，可以去敷衍,。而在企業(yè)那短短的一個暑假,，各種制度，各種指標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)向你襲來,，它不會給你時間準(zhǔn)備,，也沒人在護著你，干不了就走人，我看了好多個來應(yīng)聘的人,，在工作崗位上待了一兩個小時就又換人了,，可以想象公司的人員流動是如此的迅速。

出了校門才真真切切體會到,，已不是我們能選擇的了,，以前可以挑學(xué)校，而如今,，沒有本事就只能等著被人挑,，這是多么殘酷的現(xiàn)實，也是學(xué)校與社會最大的區(qū)別,。

所以我們不管身處何時,，最不能忘記的就是踏踏實實的學(xué)習(xí)，和認(rèn)認(rèn)真真的做人,。感謝會長對我們講這些意味深長的話,，感謝老師給我們的這么好的機會，相信堅持就會有成功,。

這是出校門后的第一堂校外就業(yè)培訓(xùn)課,，受益匪淺，而且意義重大,，相信不管以后在何時何地,，當(dāng)想起這堂課時，我們都會激動不已,。

工作心得

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