我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。
親子育兒心得體會篇1
生活,,我們每天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時間。我和女兒要么靠在床上,,要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書,,這樣就營造了一個有親情的讀書氛圍,也能拉近家長和孩子的距離,。在和女兒一起讀書的過程中,,我們一起討論故事的情節(jié),分析人物的性格,,探索故事所隱含的道理,。我發(fā)現(xiàn)孩子對故事的理解往往和大人很不一樣,他有自己的見解,。這時候我就做個耐心的聽眾,,聽取她的意見,,糾正她的不足,稱贊他“獨到”的見解,。女兒現(xiàn)在很喜歡讀書,,她覺得和我們家長是平等的,覺得自己有自抒己見能力?,F(xiàn)在女兒和
我談起讀書的體會來頭頭是道一副小大人樣,。通過親子共讀,孩子不但認識了很多的字,,開闊了視野,,擴大了知識面,增加了她的自信心,,同時也能更好的配合老師的課堂教學,。對于家長而言,通過和孩子一起讀書,,不僅自己學到了知識,,也給孩子創(chuàng)造了一個讀書學習的好環(huán)境和好氛圍,更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁,,讓我們和孩子都受益匪淺,。
萬事開頭難,我所經(jīng)歷的也是一樣,,首先和孩子一起選擇她所感興趣的圖書,,這是比較重要的。沒有興趣就會索然無味,。我們這次選擇了《胡小鬧日記》青少年勵志版本,,她讀的興致盎然。其次為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境,,使孩子能安心投入學習,,每天的閱讀時間我們都在固定的安靜的房間進行,這段時間我的手機是調(diào)成靜音的,,不會輕易接聽電話,,打擾孩子的閱讀。然后,,及時和孩子分享書中精彩的片段和詞匯,。幫助孩子養(yǎng)成認真摘抄好詞好句的習慣,時間一長就能感受文學作品的真諦,。讀書中所得的詞句能充實孩子的詞匯,,使孩子在寫作是有事可寫、有詞可寫。文章優(yōu)美,,受人喜歡,,孩子獲得了別人的贊賞,自然就激發(fā)了孩子好學的興趣,。最后尤其需要注意的是,,親子閱讀不是任務,而是需要我們養(yǎng)成的一種良好習慣,,在閱讀的時候必須要有耐心,,孩子的知識和認知是有限的,有時候在理解上有偏差也是正常的,,需要我們耐心的去指導和糾正,。如果沒有好的心情,不如暫時不閱讀,。
親子育兒心得體會篇2
三年前,,我牽著女兒的小手,邁著蹣跚的腳步走進新光幼兒園的大門,。眼前的一切對于女兒來說,,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓她感到溫暖和熟悉。一晃,,女兒三年的幼兒園時光就要過去了,,對于這三年,覺得女兒長大了,,學了不少,懂了不少,,而我也在這三年中成長了不少,。對于女兒的教育,其實我沒有什么宗旨,,覺得讓她快樂健康地成長就好,。下面是我的一點點小體會,跟大家一起探討一下,。
首先,,我不過度的寵愛和保護女兒。我認為事事順從孩子的要求,,替他完成所有事情,,孩子什么事情都不必動手,很容易變得以自我為中心,、任性,、依賴,也不懂自己照顧自己,,我想這樣的孩子以后是適應不了社會的,。女兒自己力所能及的事情,,我都是叫她自己完成,從小到現(xiàn)在,,吃飯基本上都是自己吃,,穿衣穿鞋,疊被子都自己完成,,洗臉刷牙每天也都是自己很自覺的去做好,。我想,這樣的話,,以后長大出去在自力能力方面是不成問題的,。
其次,以賞識的態(tài)度對待女兒的為人處事,。我不會去過分的挑剔女兒做的事情,,不把她的缺點掛在嘴邊,只要她有一點點的小成功,,我都會給她鼓勵與贊揚,,這樣,她就不會變得退縮,,膽小,,會充滿自信地去做好每一件事情,表揚要具體,,表揚的越具體,,女兒越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向,。中國人比較謙遜,,不在人前稱贊孩子,有時還會不經(jīng)意地批評她,。其實,,我們對孩子的評價是他建立自我形象的依據(jù),如果經(jīng)常提及他的缺點,,孩子會懷疑自己的能力,,不僅影響其自信心,甚至會認定自己一無是處,,更不思進取,。許多父母對孩子期望很高,卻又很吝嗇贊美自己的孩子,,其實賞識能給教育帶來很好的效果,。還有,對待女兒我不會臉孔嚴厲,過分專制,。經(jīng)常以權威口吻規(guī)范孩子的舉動,、限制他的自由、否定他的想法,,會使孩子長期處于恐慌之中,,無法表達自己,只懂唯唯諾諾,,不懂快樂;并使她覺得沒有安全感,,面對事情不知所措,失去嘗試新事物的勇氣,。孩子無法在嚴肅當中感受到我們的愛,,擺出嚴厲的臉孔,只會令她對您卻步,。我和女兒在家,,我經(jīng)常都會以溫和的語氣跟她說話,一般叫她做什么事情,,都是“李心怡,,我們一起來看書吧”,“李心怡,,我們來做運動吧?”,,“李心怡,幫媽媽一起來疊衣服吧?”,,往往這時候,,女兒都會很欣然的答應。
她自己要做什么事情的時候,,我都會支持她,,盡管她會把顏料弄的很邋遢,她會把紙團弄的很多,,不過沒關系,她會要求我跟她一起收拾干凈,,這時,,我都會很樂意幫助她,在家始終保持著一種愉悅的氣氛,。
最后一個就是不要對孩子漠不關心,。女兒在家,我有時間的話總會不經(jīng)意的問問在幼兒園吃的什么啊,,上課學的什么本領啊,,關心她在幼兒園的一些瑣事,往往這時候,女兒都會表現(xiàn)得很健談,,這樣她肯定會覺得媽媽很關心她,,我是個很幸福的孩子。
總之,,孩子在成長,,家長也在成長,子女的教育是門大學問,,以上只是我的一點點不成熟的心得,,今后還有更長更艱難的教育之路要走,愿家長們跟孩子一起成長,,一起加油!
親子育兒心得體會篇3
對于孩子的教育,,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育,。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,,正茁壯成長,。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈N抑饕幸韵氯齻€方面的心得,。
欣賞教育,。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,,其最可人之處不在于他的聰明活潑,,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn),。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的,、漸進的、無形的過程,。在日常生活中,,父母的一個眼神、一個手勢,、一聲贊揚,,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,,增強孩子的信心,,激發(fā)孩子的勇氣。當兒子當上小排頭時,、取得小紅花時,、主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神,。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,,愛孩子是天性,,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,,卻是一件困難的事,。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,,激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵,。
互相尊重。讓孩子懂得尊重老師,、尊重父母,,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要,、最神圣的人,。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,,使孩子自覺地,、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,,這是小孩受益終生的寶貴財富,。讓孩子學會尊重老師,要求家長身體力行,,以身作則,,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師,。凡是老師要求家長支持配合的事情,,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望,。教育孩子尊重父母,,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,,懂得什么是“一諾千金”,。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì),。同時,我們也要尊重孩子,,孩子需要平等的教育,。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題,、看世界,,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,,也就只有在這樣的前提下,,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析,、關愛孩子,,為孩子提供最適合的教育。
引導教育,。“父望子成龍,、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然,。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,,就變成孩子的負擔,就妨礙孩子幸福健康地成長,。我們不想讓兒子為父母的期望而活著,。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流,。在孩子成長過程中,,老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候,,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,,我們及時進行指導。同時,,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足,、特長和興趣,有針對性開展引導,。我們的目的不是為了他成名成家,,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得,,我們深知,,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識,、快樂成長的老師們!
親子育兒心得體會篇4
閱讀,,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,,也是他們獲取知識,、開闊視野的一種學習方法,,并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,,在充滿父女,、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,。一起享受讀書帶來的快樂與幸福,。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉。
一,、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持
我們家長每日要為工作奔波勞累,,下班回家還要忙家務等等,即使心情好的時候能陪著他閱讀,,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的,。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!
二,、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境
讓孩子盡可能多接觸書籍,,營造讀書的家庭氛圍,家人在家也經(jīng)??磿?,并把看書當作一種樂趣,用自己的熱情來感染色孩子,。同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來。這樣做,,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
三,、多給孩子讀故事,,引起孩子看書的愿望
孩子都喜歡聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,,同時告訴孩子,,故事都在書里面,如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事,,而且每次讀故事的時候都這樣講,,引起孩子看書的愿望。在一定的時間段內(nèi),,多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“百聽不厭”,,反復要求再講一遍,對此爸爸媽媽一定要給予滿足,,此時是她記住故事情節(jié),、加深人物印象,、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書,。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看,遇到不認識的字就問家長,。
親子育兒心得體會篇5
父母是孩子的老師,,父母應該注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,,帶好頭,。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氛圍,,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習,、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,,做一個有愛心、包容心的家長,。
當今社會的家庭,,獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望,、社會的未來,。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿,。我們作為父母,,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體,。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題,。眾所周知,,家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,,是多么的巨大與深遠,。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
一,、尊重孩子的提問,,注重智力的培養(yǎng)
我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,,給她一些她喜歡的書與碟子,,讓她自己學會放,,怎樣講故事,平時在我講一次故事,,然后讓她自己再講一次給我聽,,使她對學習有著深厚的興趣。
二,、尊重并引導孩子的思想,,注重德育的培養(yǎng)
重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,,要求做到不打人,,不罵人,,不說臟話,。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,,在家里,在與孩子在一起的時候,,要做到不說臟話,,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,,我們做父母的要主動承認錯誤,,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
三,、注重孩子的獨立性培養(yǎng)
在孩子的成長過程,,離不開教育,教育離不開尊重,,尊重不等于縱容,。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,,就必須多聽聽孩子的想法,,和孩子多商量問題,要學會換位思考,,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式,、自己的思維方式去認定孩子該做什么,,不準做什么,更不能利用家長的去壓制孩子的想法,。讓孩子有自己的想法與獨立性,,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙,、洗臉,、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,,讓孩子有自己的能力與知識,。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,,在幼兒教育上,,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,,出類拔萃,值得驕傲,,但我相信,,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,,孩子們一定要取得成功,,走向輝煌。
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