在工作中,，有時(shí)有等靠思想,。對(duì)上級(jí)和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,，思想懶惰,，看不到新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題自查報(bào)告范文-在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題自查報(bào)告2021,，希望可以幫到大家,。

1.在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題自查報(bào)告

為人師表,，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,，任何時(shí)候,，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人,，懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，"正師德,、鑄師魂、強(qiáng)師能",，使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

一,、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí),，認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì)，還是小組學(xué)習(xí)會(huì),，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席,。除了集體學(xué)習(xí)外,，個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì),。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對(duì)照要求,，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,，努力糾正自己存在的,。

二,、自查自糾情況,。

對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,，自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好,、有強(qiáng)烈的全局意識(shí),，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,，只要有任務(wù),，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展,，我們都是心往一處想,，勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，不利團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，維護(hù)教師的形象,。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來(lái),，就養(yǎng)成了不遲到,、不早退的習(xí)慣，一般都要提前到辦公室,。到了辦公室,，就認(rèn)認(rèn)真真地做事，沒(méi)有擅自脫崗,。四是責(zé)任感較強(qiáng),，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念,，千方百計(jì)要把自己的工作做好,，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。五是能不斷充實(shí)自已,，努力提高工作技能和效率,。在工作和生活中，能堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力使自己不掉隊(duì)。

當(dāng)然,，與越來(lái)越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,，個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,，在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感,，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應(yīng)付,。

三、存在問(wèn)題的原因。

1,、思想跟不上形勢(shì)，沒(méi)有從政治大局考慮,。在理論學(xué)習(xí)中,，自己沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，在改造主觀世界上下功夫,，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,，因此在思想上出現(xiàn)偏差,。

2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠,。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,，工作上不求有功,，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬,，但求過(guò)得去,，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),，對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題,。

四,、今后的整改措施。

1,、以學(xué)習(xí)教育為途徑,，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),，把握起精神要點(diǎn),，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論,、業(yè)務(wù)知識(shí),，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念,、提高素質(zhì),。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松,。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。

2,、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平,。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的.認(rèn)識(shí),，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，努力提高自己工作的能力,，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,，要開(kāi)拓創(chuàng)新,，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，開(kāi)展工作,，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平,。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,，注重實(shí)際,，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。

3,、更新教育觀念,，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng),、積極地建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系，熱愛(ài)學(xué)生,，尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生,。

4、牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事,，事事都育人;教師無(wú)小節(jié),，處處作表率"的意識(shí)，以教書(shū)育人為本職,，作學(xué)生,、教師的表率。牢固樹(shù)立"寧守清貧,，不損師德"的意識(shí),，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、"紅燭"精神,，廉潔從教,，維護(hù)"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利,、無(wú)私奉獻(xiàn),、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象,。牢固樹(shù)立"以法執(zhí)教,、以德治教、以德服人"意識(shí),。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)使命感,、緊迫感和危機(jī)感。

5,、積極調(diào)整心態(tài),，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人,、名利和道義之間的關(guān)系,。

2.在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題自查報(bào)告

近年來(lái)，山東省認(rèn)真落實(shí)“信念堅(jiān)定,、為民服務(wù),、勤政務(wù)實(shí),、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn),，在干部選拔使用,、監(jiān)督管理等方面改革創(chuàng)新，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下,，進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍內(nèi)生動(dòng)力,，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的良好氛圍,。

注重精準(zhǔn)考察,，兜緊用人底線

堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，著眼把干部情況掌握在平時(shí),，努力建設(shè)“走在前列”需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,。

青島市探索推行干部選拔任用職位限入和提拔限制辦法，對(duì)黨政正職崗位和紀(jì)檢監(jiān)察,、組織人事,、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、機(jī)要保密,、監(jiān)督監(jiān)管,、審計(jì)財(cái)務(wù)等重要部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位，執(zhí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和限入規(guī)定,，明確限入的5種負(fù)面情形和不適宜選拔任用的7種情形,，兜緊選人用人底線，防止干部“帶病提拔”,。

淄博市集中開(kāi)展“對(duì)標(biāo)先進(jìn)擔(dān)當(dāng)有為”干部專項(xiàng)考察,，對(duì)每個(gè)部門(mén)、每名縣級(jí)干部逐一制定差異化考察方案和談話提綱,，并集中梳理干部為官不為的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),，設(shè)計(jì)《反向測(cè)評(píng)表》。依據(jù)班子整體功能發(fā)揮和干部綜合表現(xiàn)情況,，對(duì)班子分類定級(jí),，對(duì)干部逐一排序。崗位出現(xiàn)空缺后,，先按崗位職責(zé)確定人選條件,，根據(jù)條件劃定人選范圍，在人選范圍內(nèi)精準(zhǔn)遴選,，變“排到誰(shuí)讓誰(shuí)干”為“誰(shuí)適合干選誰(shuí)干”,。

細(xì)化制度規(guī)定，推動(dòng)能上能下

認(rèn)真落實(shí)中央出臺(tái)的《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定（試行）》,，著力解決為官不正,、為官不為,、為官亂為等問(wèn)題。

東營(yíng)市制定《領(lǐng)導(dǎo)干部不擔(dān)當(dāng)不作為責(zé)任追究暫行辦法》,，將“不擔(dān)當(dāng)”問(wèn)題細(xì)化為不堅(jiān)持原則,、不善攻堅(jiān)克難、回避矛盾問(wèn)題,、工作推諉扯皮等8個(gè)方面,，將“不作為”問(wèn)題細(xì)化為服務(wù)群眾不主動(dòng)、工作作風(fēng)漂浮等8個(gè)方面,，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),、明確界定。

日照市從日常調(diào)整,、問(wèn)責(zé)調(diào)整,、考核末位調(diào)整,、履職不力調(diào)整等4個(gè)方面,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能下的具體情形進(jìn)行細(xì)化明確,。同時(shí),，開(kāi)展不作為,、不擔(dān)當(dāng)、亂作為等問(wèn)題專項(xiàng)治理,，配套出臺(tái)了《日照市政務(wù)環(huán)境和效能問(wèn)責(zé)辦法》,，明確了問(wèn)責(zé)的29種情形,、7種問(wèn)責(zé)方式和問(wèn)責(zé)程序,，在全市掀起聚力發(fā)展,、提升效能,、拼搏實(shí)干的熱潮,。

完善激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)放手創(chuàng)業(yè)

加大容錯(cuò)免責(zé)探索力度,，鼓勵(lì)干部大膽探索,、先行先試,，寬容干部在干凈干事、履職擔(dān)當(dāng)過(guò)程中出現(xiàn)的失誤,。

萊蕪市制定《保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新積極性的意見(jiàn)》,，設(shè)置予以免責(zé)的6種具體情況,，從工作出發(fā)點(diǎn)、問(wèn)題原因,、工作方法,、實(shí)際成效,、群眾滿意度等5個(gè)方面明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，并明確提出注重在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中考察干部,，對(duì)敢于擔(dān)當(dāng),、勇于創(chuàng)新、表現(xiàn)突出的同等條件下優(yōu)先提拔重用，樹(shù)立鼓勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新的正確導(dǎo)向,。

德州市制定《干部干事創(chuàng)業(yè)容錯(cuò)免責(zé)辦法》，詳細(xì)列出在強(qiáng)化執(zhí)行落實(shí)、大膽改革創(chuàng)新,、積極攻堅(jiān)克難,、主動(dòng)攬責(zé)涉險(xiǎn)等情況下出現(xiàn)失誤的8種具體情形,，明確只要是出于公心、為了事業(yè),，予以從輕,、減輕或免予處理，鼓勵(lì)干部放手放膽干事創(chuàng)業(yè),。

堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),，嚴(yán)格管理監(jiān)督

立足全面從嚴(yán)治黨大格局，進(jìn)一步完善制度,、創(chuàng)新方式，持續(xù)推動(dòng)干部監(jiān)督工作制度化常態(tài)化,。

濟(jì)南市通過(guò)兩個(gè)多月的“調(diào)研巡視”,，摸清摸準(zhǔn)摸透了班子和干部情況，分別形成了調(diào)研巡視工作報(bào)告,、干部評(píng)價(jià)材料,，以及優(yōu)秀干部名單、后備干部名單,、工作一般和能力較弱的干部名單,，為縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、培養(yǎng)儲(chǔ)備結(jié)構(gòu)性干部,、推進(jìn)干部能上能下奠定基礎(chǔ),。

棗莊市制定《正職領(lǐng)導(dǎo)干部離任交接工作暫行辦法》。明確“交接什么”,，將人,、財(cái)、事,、物四大類全部納入交接范圍,，同時(shí)區(qū)分不同群體明確交接重點(diǎn)。規(guī)范“如何交接”,，推進(jìn)交接有“白紙黑字”,、有現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、有時(shí)限要求,，一律書(shū)面交接,、會(huì)議交接、交接。圍繞保障“交接到位”,，明確離任者,、接任者和監(jiān)管者三方的責(zé)任，有效避免“舊官”一走了之,、“新官”不理舊賬等問(wèn)題,。

3.在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題自查報(bào)告

一、日常工作中存在的問(wèn)題

1,、遵守規(guī)矩,，工作不夠大膽，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高,。

一名醫(yī)護(hù)工作者,，如果沒(méi)有科學(xué)決策的能力，沒(méi)有抓落實(shí)的能力,，如何能從容應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和挑戰(zhàn),，牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)？如何善于把握大局大勢(shì),，駕馭復(fù)雜局面,，解決突出問(wèn)題？圍繞這些問(wèn)題,，我捫心自問(wèn)覺(jué)得敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高,。作為臨床一線科室，其責(zé)任不僅關(guān)乎醫(yī)院的發(fā)展,，更關(guān)乎的是病人的生命安全,。有時(shí)候缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解，缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,，看不清趨勢(shì),，做不出決斷。有時(shí)面對(duì)醫(yī)院重點(diǎn)工作任務(wù),，怕有風(fēng)險(xiǎn),，不敢創(chuàng)新突破，不敢大膽去試,、大膽去闖,，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣,、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,，沒(méi)有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步,，缺少大刀闊斧,、奮力開(kāi)拓的精神頭,。

2、有時(shí)存在精神懈怠,、不思進(jìn)取,，不想擔(dān)當(dāng)作為的思想。

在工作中,，有時(shí)有等靠思想,。對(duì)上級(jí)和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰,，看不到新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),。有時(shí)對(duì)一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作，等文件,、等指示,；有了文件、指示,，還要等上級(jí)調(diào)度,，等兄弟科室先行、出經(jīng)驗(yàn),，缺乏先創(chuàng)先干和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),。有時(shí)看到別人享受玩樂(lè)，而自己卻在拼命苦干,，心理不平衡，出現(xiàn)精神懈怠和享受思想,。怕決策失誤,，不敢大膽拍板。對(duì)一些正常辦理的事項(xiàng),，怕出問(wèn)題,、不敢辦，凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),，讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,，一直要到主要負(fù)責(zé)同志那里才能定。

3,、有時(shí)存在辦法不多,，不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為的情況。

對(duì)新情況新問(wèn)題研究不夠,，知識(shí)儲(chǔ)備不足,。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展工作，主動(dòng)研究不夠,，措施辦法不多,，凡事等著上級(jí)出政策,、領(lǐng)導(dǎo)出主意。有時(shí)把工作推進(jìn)慢,、任務(wù)不落實(shí),，歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工不積極等外部因素,，不能從自身找原因,；對(duì)科室管理工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏積極性,，指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”,、“能力危機(jī)”。

二,、整改措施

1,、努力提高敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中,，凡事要從大局觀考慮問(wèn)題,，理清現(xiàn)實(shí)，科學(xué)決策,，勇于決斷,，敢于擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立攻堅(jiān)克難,、敢闖敢試,、不怕風(fēng)險(xiǎn)、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,。

2,、工作中勤思考、多學(xué)習(xí),，杜絕等,、靠、要和懶散思想,；干工作不推諉,、扯皮，不避重就輕,，要積極主動(dòng),，先創(chuàng)先干，主動(dòng)擔(dān)當(dāng),；要有干事創(chuàng)業(yè),，吃苦在前，享樂(lè)在后的精神,，把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做,。

3,、工作中，要有責(zé)任心,，親力親為,，勇于擔(dān)責(zé)，不消極懈怠,，不得過(guò)且過(guò),。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),，增加知識(shí)儲(chǔ)備,，提高自身素質(zhì)；多想多思,，主動(dòng)研究工作方法和措施,；凡事不能光依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要自己主動(dòng)想辦法,，杜絕依賴思想,。

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