學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,，了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格,，而你參加完三下鄉(xiāng)后,，內(nèi)心有什么感悟呢?下面是小編為大家精心整理的2021大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1500字相關(guān)內(nèi)容，供大家參考,，一起來(lái)看看吧!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(一)

遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，卻不得不承認(rèn),，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),。—席慕容時(shí)間凝固成金點(diǎn)，然后拉成長(zhǎng)線,，連接一年又一年的細(xì)小縫隙,。有時(shí)候我也不得不承認(rèn)，席慕容的確把青春看得非常地透徹,。站在時(shí)光的十字路口,，回望過(guò)去的種.種單純與美好，悲涼而欣慰,。

花開(kāi)花落,，風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,，過(guò)去的倔強(qiáng)與輕狂,，原來(lái)如此荒誕不羈。青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),，愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注,，人生是踏上了就回不了頭的路。

三下鄉(xiāng)回來(lái)之后,，我覺(jué)得自己突然間長(zhǎng)大了不少,。三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中我們走過(guò)一個(gè)充滿光芒的世界,，而醒來(lái),，我們終究重回原地,。但我不會(huì)為離別而哭泣，只為曾經(jīng)而微笑,。直到現(xiàn)在我才真正懂得：花開(kāi)花落總有時(shí)，何必珍藏一地落花,，只是我經(jīng)過(guò)了一棵熱鬧非凡的樹(shù),，看見(jiàn)一樹(shù)繁花，開(kāi)滿了青春的回憶,。

三下鄉(xiāng),，我們哭過(guò)，笑過(guò),，經(jīng)歷過(guò),，感受過(guò)，收獲過(guò),。三下鄉(xiāng)這一本相冊(cè),，記錄了所有青春中最珍貴的場(chǎng)景。在最美的時(shí)候,，永遠(yuǎn)地定格,。張開(kāi)雙臂，閉上雙眼,，靜靜地?fù)肀啻?，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過(guò)無(wú)知,，走過(guò)幼稚,，走過(guò)放蕩，走過(guò)不羈,，走過(guò)酸甜苦辣,，走過(guò)崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟,。在青春的旅途中,，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒,，因?yàn)槲抑?，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢(mèng)想,。多少次抬頭遙望燦爛的星空,，總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那最耀眼的一顆。

我深深體會(huì)到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)” 使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,，緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),，在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng),。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才,。

流年,，不會(huì)因夢(mèng)境而駐足;緣分，不會(huì)因強(qiáng)求而眷顧,。不該說(shuō)的話,，可能沉淀一切的錯(cuò);不該吟的歌，可能透析一切的悲楚,，成長(zhǎng)的代價(jià)得自己付出,， 卻不該用淚水去陪伴失意。

時(shí)間,，從指縫間匆匆流逝,。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光,，就這樣匆匆的成長(zhǎng)了,。

青春，夢(mèng)一般的青春,。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,，在我們的世界里瘋狂?；局形覀?，最耀眼的我們。充滿了活力與激情,，也許我們已不再像從前一樣天真,，無(wú)知。但我們依舊純真,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(二)

去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,，今年的三下鄉(xiāng)又來(lái)到了!時(shí)間飛逝，一年又過(guò)去了,。今年我院三下鄉(xiāng)的活動(dòng)主題是：“構(gòu)建合楷社會(huì),、演藝紅色青春”!

我隊(duì)名稱為“_學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)_構(gòu)建合楷社會(huì)、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán),。簡(jiǎn)稱“_”共有學(xué)生21名,，指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共18天,。

活動(dòng)內(nèi)容：農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開(kāi)展“青春自護(hù),，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動(dòng);食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動(dòng)8天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,，一周多一天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一天,。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,，我想我團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓,。

他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)的原因吧,，對(duì)什么事都特別的敏感!一個(gè)隊(duì)中只有3名大二的，2名東校區(qū)的,，其他的全是大一的同學(xué),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員,。開(kāi)展活動(dòng)和其它隊(duì)相比的話,，我認(rèn)為是最有楷做力的一組，原因很簡(jiǎn)單：大家都是同一屆的,，沒(méi)有什么學(xué)生干部,，有事大家一起商量，沒(méi)有一個(gè)會(huì)特別愛(ài)出風(fēng)頭,，能力上都是相等的,，必需要一起合作才能完成活動(dòng)。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,，我感到非常的開(kāi)心,，同時(shí)給我也不小的壓力，要是開(kāi)會(huì)時(shí)沒(méi)人發(fā)表意見(jiàn)不就慘了,。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí),、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū),，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù),。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一,、合理分配

不論是做什么工作,，總會(huì)有要分配的時(shí)候。我是隊(duì)長(zhǎng),，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多,，通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性,。在我隊(duì)出發(fā)前,，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校,，團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,，要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的,。

二,、主動(dòng)提問(wèn)

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),，有點(diǎn)害羞,。但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不論什么事情自己都得出面,，他們有問(wèn)題就問(wèn)我,，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生,，也會(huì)有問(wèn)題,，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決,，不會(huì)了怎么辦呢,，只有自己去問(wèn)啊，就這樣,，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),，這樣一來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展的順利,，同學(xué)們也就都有了信心,。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，活動(dòng)是下次的成功的道路,，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子，最后,，我個(gè)人提出以下倡議：

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì),，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時(shí)也要互助、互愛(ài),。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),，對(duì)人對(duì)已都有好處,。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心,，一個(gè)良好的心態(tài),，一個(gè)開(kāi)心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn),。每天記日記,，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié),。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處,。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到，等出了校門(mén),，進(jìn)入社會(huì),，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后,，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(三)

大學(xué)四年說(shuō)實(shí)話過(guò)起來(lái)真的很快,，還記得自己剛上大一的時(shí)候,，可是一轉(zhuǎn)眼，自己已經(jīng)是大四學(xué)生了,，還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了,。回首自己的三年大學(xué)生活,，真的是沒(méi)有留下太多的深刻記憶,，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)來(lái)的。20_年暑假,，我讀過(guò)一個(gè)難忘的假期,，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中來(lái)了，在實(shí)踐中,，我真的是提高了很多,。以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,，現(xiàn)在都知道了,，我想在以后的日子中，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)了，我相信自己能夠做的更好!

20_年的暑假是一個(gè)很有意義的假期,。七月中旬假期剛開(kāi)始,，我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途，參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，一周后返程,。后來(lái)，在七月底開(kāi)了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程,。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，又臨時(shí)接到通知參加了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的服務(wù),?？傮w來(lái)說(shuō)這個(gè)假期忙碌又充實(shí),。

一,、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)

1、實(shí)踐時(shí)間：20_年_月_日~_月_日

2,、實(shí)踐地點(diǎn)：_

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng),。第一天，在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見(jiàn)習(xí)了一天,，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例,，也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見(jiàn)疾病,，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。從第二天開(kāi)始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部,，為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多老人看病去不了醫(yī)院,。其中得高血壓的占了大部分，其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕之類的疾病,，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo),，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的問(wèn)題。

二,、輔導(dǎo)班教學(xué)

1,、實(shí)踐時(shí)間：20_年7月28日~8月21日

2、實(shí)踐地點(diǎn)：_

此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,，主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,，課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門(mén)功課的假期作業(yè),。本著對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長(zhǎng)寫(xiě)了一封學(xué)習(xí)反饋書(shū),，摘抄

⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能做到不懂就問(wèn)，及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解能力,，能清晰,、明了的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績(jī),。

⑵某某同學(xué)的不足：獨(dú)立思考方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠妥當(dāng);周密,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細(xì)心;沒(méi)有合理的作息時(shí)間安排表。

⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議：遇到不懂的題目,，應(yīng)先自己思考,，老師、同學(xué)及家長(zhǎng)不要及時(shí)幫助其解決困難;建立錯(cuò)題本,，把做錯(cuò)的題目抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上,，用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái)，并在題目最后寫(xiě)清錯(cuò)題原因;規(guī)范做題步驟,，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)要細(xì)心,，做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表，嚴(yán)格要求自己,。此舉受到學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，也有利于學(xué)生暑期與開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,，能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

三、全運(yùn)會(huì)城市志愿者工作

1,、實(shí)踐時(shí)間：20_年_月_日,、_日_日、_日

2,、實(shí)踐地點(diǎn)：_

第_屆_會(huì)將于_月_日開(kāi)幕,，由于我們城市志愿者工作的特殊性,，我們的志愿工作從8月份就開(kāi)始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,，由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的_體育館位于_路,，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在_，而服務(wù)崗?fù)ぴ赺,。

我的工作是交通協(xié)管員,，雖然服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)，但工作起來(lái)可不容易,。第一天站崗沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，一上崗就感到力不從心。_路與_路交界的十_通情況復(fù)雜,，有單行線,、斜岔路、機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)混道等多種交通問(wèn)題,，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,，很容易造成機(jī)動(dòng)車(chē)和路人闖紅燈現(xiàn)象，要是有機(jī)動(dòng)車(chē)主不熟悉單行線路況,，還會(huì)出現(xiàn)逆行的危險(xiǎn),。本想一上崗就發(fā)揮我的作用，但面對(duì)復(fù)雜的交通路況,，還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員很多問(wèn)題,。等漸漸對(duì)路口熟悉后，才開(kāi)始維持交通秩序,。

服務(wù)的這幾天,，天氣一直不好，天空老是下雨,，會(huì)有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問(wèn)寒問(wèn)暖,，讓我覺(jué)得很溫馨。還有不少是問(wèn)路的市民,，多虧我在_生活，_城路一帶也比較熟悉,，幫了他們很多忙,，但也有我不知道的.地方，中午休息時(shí)我會(huì)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,，以防遇到下一個(gè)問(wèn)同樣地方的市民,。志愿者的服務(wù)就是累并快樂(lè)著，一身志愿服裝,，右手拿協(xié)管小旗,，左手拿交通哨,，站在崗位上，我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲,。

當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況下,，我想自己還是有著的地方需要改進(jìn)的。大學(xué)行將結(jié)束,，我的大學(xué)生活也將會(huì)告一段落,，回首走過(guò)的幾年，雖然自己一直在進(jìn)步,，不過(guò)還是不能夠達(dá)到自己的滿意,，我相信在以后的日子中，我會(huì)做的更好,，只要自己不斷的努力,，有志者事竟成，說(shuō)的就是這個(gè),，我相信在以后的歲月中,，我會(huì)做的更好!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(四)

_月_日至_月_日，我隨_大學(xué)_系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來(lái)到了保定_進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說(shuō),，是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)光,，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了很多感想,。

進(jìn)入村后,，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間，把我們送到了老鄉(xiāng)家,。沿路上柿子樹(shù),，蘋(píng)果樹(shù)，李子樹(shù),，桃樹(shù),，核桃樹(shù)等應(yīng)有盡有，使我對(duì)大自然倍感新奇,。進(jìn)了農(nóng)家以后,，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬,，雞,，這一切都是城市所缺失的樂(lè)趣。另外我還深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好,，家家民風(fēng)淳樸,，鄰里關(guān)系和諧,，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的完美生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是透過(guò)入戶的問(wèn)卷調(diào)查,，我們打開(kāi)與村里百姓溝通的窗口,。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問(wèn)題，從他們的答話中我不僅僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心,，還被他們努力地改變自我境遇的精神所感動(dòng),。

下方是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：

法律知識(shí)：

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問(wèn)題。期望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面,，利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問(wèn)題的解決方法,。從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律,，88%的農(nóng)民沒(méi)有遇到過(guò)法律方面的糾紛。分析其原因,，在我看來(lái)并不樂(lè)觀,。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。在此狀況下,，人們過(guò)著較封閉的自給自足的生活,，對(duì)法律需求不高，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高,、不迫切,。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解，法制教育匱乏也是必然的,。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏,，農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前，占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無(wú)法真正落實(shí)),，農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來(lái),，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤,，缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選取村干部調(diào)解或和解的方式,。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選取成本較高的訴訟程序，使人們對(duì)訴訟望而卻步,。長(zhǎng)此下去,，法律的權(quán)威,、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害，人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去,。

農(nóng)民生活：

深入農(nóng)民家庭,，享受田園快樂(lè)的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天,，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新,。早晨是寂靜的,，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山，美景盡收眼中,。白天除了群眾活動(dòng)外,，大家還聊天南地北，開(kāi)闊了眼界,。晚上,，我們?cè)谖蓓斏弦积R乘涼，看星星,。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),。

經(jīng)濟(jì)收入：

_不是一個(gè)很大的村子，不足百余戶人家,，村民普遍種植果樹(shù),，村民每年平均收入_元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平,。在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來(lái)自三方面：家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,，婦女則以果樹(shù)的管理為主，也是家庭收入的一部分,。除此之外,，婦女在農(nóng)閑照顧整個(gè)家的同時(shí)為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工，從而貼補(bǔ)家用,。這些的收入使村民過(guò)著安定的生活,。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的狀況又是怎樣的呢?

孩子教育：

在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過(guò)程中,，我對(duì)此深有感觸,。學(xué)校并不算大，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí),。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足,。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別,。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容,。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望,。在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。改革開(kāi)放20年來(lái),，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自我未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。絕大部分的家長(zhǎng)十分期望孩子能上到大學(xué),。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)狀況時(shí),，他們總說(shuō)：我的孩子都很想上學(xué),。其實(shí)我們這么辛苦，就期望他們多學(xué)點(diǎn)東西,。孩子們是渴望知識(shí)的,，村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)證明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著,，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì),。教育，是個(gè)沉重的話題,。改革開(kāi)放以來(lái),，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離,，經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì)，成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,，最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問(wèn)題。

在農(nóng)村的這段期間,，我也意識(shí)到其中存在的一些問(wèn)題,，如：農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入，農(nóng)業(yè)收入相比來(lái)說(shuō)比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工,，留在村中的大部分為老人,，婦女和兒童，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動(dòng)力不足，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出,，依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工,，維權(quán)意識(shí)淡薄，易上當(dāng)受騙,，權(quán)益得不到保障，造成出力不得收入狀況出現(xiàn),。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的,，仍需在今后加大國(guó)家立法，嚴(yán)格執(zhí)法的力度,。作為一個(gè)管理專業(yè)的學(xué)生,，思考以上問(wèn)題，我覺(jué)得自我職責(zé)重大,，雖然此刻不能協(xié)助國(guó)家解決實(shí)際問(wèn)題,，但此刻可充分利用大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，以便在今后做到學(xué)以致用,，貢獻(xiàn)自我的一份力量。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于了解國(guó)情,。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),，單從課堂上是難以得到的.因此我們務(wù)必走向社會(huì)，深入農(nóng)村,，了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于體察民情,。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園,。走出象牙之塔,，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅,，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土,。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格,，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。

實(shí)踐以充分證明,，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華，社會(huì)職責(zé)感增強(qiáng),。在實(shí)踐中,，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識(shí)潛力,、適應(yīng)潛力和創(chuàng)新潛力。

我們透過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間,，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我的社會(huì)位置,，明確自我的歷史使命,，激發(fā)自我的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(五)

七月,，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,，伴隨著這份激情,，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情，我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,。

我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃,、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃,，確定組長(zhǎng),、隊(duì)長(zhǎng)，活動(dòng)主題,。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn)，群策群力,，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,，盡管我們?cè)谧珜?xiě)方案的過(guò)程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,，互相幫助,，為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，在這個(gè)過(guò)程中是充滿挫折與辛酸的,。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,，在此,，我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙,，即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,，同時(shí)，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái)，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大,。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,，開(kāi)展第二課堂,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線，配合特色調(diào)研,。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎,。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí)，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們,。

總的看來(lái)，我們這次“_”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,，所取得的成果是豐碩的,。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,，還是僅限于學(xué)校之內(nèi),，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決,。

當(dāng)然,，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急，我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的,。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,，無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄，基于這種情況,，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了,。無(wú)論如何，七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),，同時(shí)，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,，同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng),，作為一個(gè)大學(xué)生,，我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,，回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式,。

每一次的實(shí)踐機(jī)會(huì)都是來(lái)之不易的，我們要珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì),，有所思,，有所得。

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