每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
七年級讀書筆記600字左右 讀書心得七百字左右篇一
我愛書,,更愛看書,不僅是書中的故事令我著迷,,更使我著迷的是讀書使我產生的感悟和道理,。對一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個,而是許許多多個,,這些道理可以使人受益,,甚至可以改變整個世界,所以看書不能只看故事本身,,要深刻理解其中的道理,,并讓這個道理伴隨我們一生,這樣才把書的作用發(fā)揮出來,。
書,,本來就是使人明白道理的。
就像動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》,,其實就是寫的一位身為寡婦的母親,,看似寫狼,實為寫人,。寫了身為一位狼母望子成龍,,望女成鳳的心愿;身為母狼普通的情感;身為狼的殘暴、嗜血成性;身為黑桑妻子對狼后的向往,。也反映出人類的權力欲,、情感欲、貪婪,、昏庸,、殘暴,,在藍魂落入陷阱那一章,把人類殘暴,、貪婪,、丑惡的臉表現(xiàn)得淋漓盡致,為了錢,,不惜殺害生靈,,破壞一位母親對兒子的希望,殘害一位母親的精神和肉體,,改變一位母親的一生,,這,簡直是罪不可赦,,不知還有多少動物在承受失子之痛,,獵人究竟改變了多少生靈的命運?這,是個未知數(shù),。
在這本書中,,展現(xiàn)了弱肉強食的殘酷世界,同時,,也反映出人類世界中的以強凌弱,,先不說競聘,就說戰(zhàn)爭,,戰(zhàn)爭侵略者從來都是以強凌弱,,就說以石油多著稱的伊拉克,連年戰(zhàn)爭,,為石油是爭得不可開交,,具不完全統(tǒng)計只伊戰(zhàn)死亡人數(shù)可能在39萬至94萬之間,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭又何止伊拉克這一次戰(zhàn)爭?在我國土地革命時就死了3500萬人,,世界上發(fā)生的戰(zhàn)爭又何止我國土地革命這一次戰(zhàn)爭?由此看來人不如狼,。
《狼王夢》中媚媚不孝,,人類生活中,,又有多少人能做到“孝”這個字呢?層出不窮的“啃老族”一波接一波地“涌過來?!比瞬槐壤?。
人類從小咒罵狼,有沒有反思過人的行為和思想真的高于狼嗎?
我想對全人類說:“反省吧,,懺悔吧,,不要把事情做絕了,人類,,難道沒有一點良心嗎?沒有一點同情心嗎?動物和人類乃同一個屋檐下的親人,,難道人類就是這樣對待親人的嗎?反省吧!!!”
這就是這本書給我感悟的一部分,。
七年級讀書筆記600字左右 讀書心得七百字左右篇二
我從來沒有刻意的追求過幸福,也未曾對幸福的內涵冥思苦想過,,因為我知道,,只要用心去感悟,生活中到處都是幸福,。
——題記
幸福在哪里?
擁有青春就是幸福,。
夜色未央,兜轉翩躚百葉之中的是我,,我被濃濃的秋意包裹著,,尋不到方向,升入初三成績大不如前,,我總是小心的舔舐著傷口,,安慰自己只是意外,意外多了,,便漸漸將內心的底線沖破,。我開始逃避,將自己隱藏在夢里,,我的前方是一扇沉重的青春之門,,就像一張大幕將我籠罩在無盡的黑夜,不行,,我要光明,。于是帶著羞澀,帶著執(zhí)著,,帶著拼搏,,昂首向上,我一定要在青春的季節(jié)里灑下幸福的種子,。
遭遇挫折也是幸福的,。
都說風雨之后是彩虹,那一年我堅信彩虹之后也會有風雨,,那風雨不是微風細雨,,而是狂風暴雨,甚至可以說是腥風血雨,,拿著那薄薄的試卷,,望著那可憐的分數(shù),真有種欲哭無淚的感覺,,那一刻窗外風雨交加,,內心波濤如怒,是苦,,是澀,,更是痛,。一聲隆隆聲,如劍的閃電過后,,彎而美麗的彩虹是那樣的絢爛,,那樣奪目,此刻才發(fā)現(xiàn)原來挫折也是如此美麗,。
不懈追求是美麗
我不能再逃避了,,拾起那一片片殘夢將他拋向昨天,我一定要揚起希望的風帆,,航行在慢慢的學海中,,千帆競渡,萬舟齊發(fā),,我想著自己金色的目標邁進:“千淘萬漉雖辛苦,,吹進狂沙始到金?!碑斘业淖非蟮玫交貓髸r,,會發(fā)現(xiàn)追求原來如此幸福。
感悟幸福讓我快樂的告訴你:
讓青春的歲月刻下生動;
讓挫折的心理堅韌起來;
讓追求的信念寫滿心胸;
讓幸福的感悟永遠真誠!
七年級讀書心得5
七年級讀書筆記600字左右 讀書心得七百字左右篇三
自控力,,即自我控制的能力,,指對一個人自身的沖動、感情,、欲望施加的正確控制,。廣義的自控力指對自己的周圍事件、對自己的現(xiàn)在和未來的控制感,,它決定你能否支配自己的成功,,你能否支配你的人際關系,你能否支配你的人生走向,。這段來自白文婷編著的《自控力》名詞解釋,,讓我從理論的角度去理解,人的情緒與行為之關系,,而自控力可以滲透到生活的各個角落,。
這本書共分為14個章節(jié)。
第一章,,重點闡明何為自控力,,及其要義重點,。特別提及,,沒有自控,世界和人就亂套了,。指出,,在社會道理方面,,我們給予自己最嚴厲的控制——我們可以控制不了自己減肥,但我們必須守住法律的底線,,不去進行攻擊性的行為(在自我權益不受破壞的前提下),。這也應該是自控力的主旨。近段時間,,我們常常聽到這樣的報道:某人因情緒激動,,無緣由的情況下對公交司機大打出手,危及行車安全;某人為圖自己舒適,,竟罔顧飛行安全,,在飛機候機待飛狀態(tài)下,打開逃生通道,,造成飛機航班取消,。這樣的情緒難于控制,已經到危機他人安全,、侵害他人利益的地步,,真是亂套了。
第二章,,重點是擁有強大自控力的前提條件,,意志力。書中提到,,現(xiàn)代人自認最缺乏的品質就是意志力,。而想擁有它,必須是自發(fā)的,,而且源于一個人的進取心,。說白了,一個人對目標實現(xiàn)的強烈渴望,,演變成自我的信念,,調控好自身的節(jié)奏,不懈向前,。請注意,,“節(jié)奏”二字。作為自我控制力的強大精神支柱,,意志力,,猶如電量需要合理修正,不斷補充,。因此,,在這個自控力行進的路上,我們因自控良好所獲得的成功、贊許,、榮譽都是我們良性能源的補充,,使我們更堅定信念,勇敢前行,。
第三,、四、五章節(jié),,重點探討另一個非常重要的因素,,情緒對自控力的諸多影響。情緒,,既是個人性格使然,,也是環(huán)境因素的產物。日常生活中,,我們常常會遇到這種情況:雞毛蒜皮的小事,,有的人就可以情緒暴躁;而有的人即使面臨個人榮辱,仍可泰然處之,。這就是情商,,即認識、了解,、控制情緒的能力,。知覺與評估情緒的能力是心理學上兩類最基本的情商。低情商者對自己及他人的情緒感知能力弱,,容易導致情緒失控;高情商者對自身的情緒能夠做理智的分析,,對自身情緒的評估能力強,能夠很好地解決問題,。情緒管理,,是可以通過必要日常行為的改變、飲食的調節(jié),、環(huán)境的變化等來實現(xiàn),。我們都有這樣的經驗,日復一日的工作,,讓我們感覺很乏味,,身體各個關節(jié)都那么不舒服,似乎沒有什么藥物可以解決,。而我們的某個同事卻因為幾日休假神采飛揚,。這就是調節(jié),當我們有職業(yè)倦怠感的時候,,一次酣暢淋漓的旅行,、一次敞開心扉的朋友交流,、一次刺激味蕾的美食聚會,都會讓人變得精神起來,,愉悅起來,。調節(jié),、改變,、修正,不是為了逃避,,是為了繼續(xù)向前,。書中,還具體了給出不少方法和路徑可以借鑒,。
第六,、七章,欲望與壓力下的自我把控,。有時候人的痛苦不是擁有的太少,,而是想要的太多。特別簡單例子,,當別人沒有車的時候,,自己擁有一輛經濟型轎車就很是驕傲。但當別人的車子變成奔馳寶馬的時候,,自己這個驕傲就變成折磨自己的傷痛了,。難道我們的幸福感真的就是因為10萬和50萬的區(qū)別嗎?一位諾貝爾經濟學獎得主在過去的幾年里,對幸福與財富進行研究,,并未得到這兩者必然相關的研究結論,。高收入的人雖然對生活會比較滿足,但更容易緊張,,也更不會去享受生活,。書中,可以幫助我們更深層次的了解物質與精神的辯證關系,,并幫助我們正確調節(jié),。
第八、九章,,更為直接的幫助我們制定規(guī)劃并有效合理進行時間管理,。很多事情的產生、發(fā)展,、解決,,都是圍繞我們的意志形成的。因此,,把自己的目標明確化,,同時變成實施的具體步驟,克服困難完成它,才是要務,。盛夏將至,,為了一件美麗的裙子,我們倒是可以制定一個控制飲食,、適量鍛煉的行動計劃,,用以檢驗自己是否能拒絕美食誘惑;在有限的時間內,堅持有效的鍛煉,。實現(xiàn)目標的欲望有多強烈,,動力就會有多強勁。
第十至十三章,,談及個人情緒對他人或周邊環(huán)境的影響,,即掌控自己的同時掌控別人。情緒的傳染無處不在,。比如,,你今天下班回家,一張苦瓜臉,,估計你家這頓晚餐沒有人會高興,。因此,情緒,,不僅影響自己,,也作用于他人,它決定我們的生活質量?,F(xiàn)在特別流行“正能量”這個詞,,就是你的行為對他人、社會最重要的影響,。雖然我們個個都是小人物,,并不見得有改變世界的能量。但是,,我們可以有積極樂觀的心態(tài),、樂于助人的熱情、努力進取的行為,,這一切都是通過自身的努力,,在改變自己的同時,影響身邊的人,,感染身邊的人,。
最后一章,作者給出了一些案例供大家學習參考,。
只是粗略翻閱這本書,,還需要進一步的仔細研讀,。我感覺這不該是一本茶余飯后的消遣,而是我們生活中一本很好的情緒管理和培養(yǎng)訓練的教材,。它更像是一本工具書,,放在手邊,隨時翻閱,,參考,,對照執(zhí)行,反饋心得,。
我們生活在一個瞬息萬變的時代,,匆忙的腳步,,光怪陸離的誘惑,,很容易讓我們易怒躁動,迷失自己,。有時間了,,有想法了,不如靜心看看這本書,,嘗試一下,,為自己有個好心情,也為一個和諧的生活環(huán)境做點貢獻,。
七年級讀書心得3