作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

上下學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇一

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上下學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇二

1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,、交警動(dòng)作,，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

2,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3,、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí),，推進(jìn)交通文明行為，珍愛生命,，快樂成長(zhǎng),。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，在家里受到父母的愛護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心,，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如飲食安全,、外出安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>

二、認(rèn)識(shí)交通事故的危害：

我們先來(lái)看這樣幾則案例：

1,、20__年4月3日下午,，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,，在小同學(xué)過(guò)馬路途中,，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜,。

2,、20__年4月22日，深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,，校車嚴(yán)重?fù)p毀,，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,，事故造成校車上學(xué)生一人死亡,，三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們,，如果不注意遵守交通規(guī)則,、保護(hù)自身安全，就會(huì)給生命帶來(lái)危險(xiǎn),。同學(xué)們,，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊,。

三,、尋找身邊的交通安全隱患：

下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),，都有哪些交通安全隱患呢?

交流、回答

(上學(xué)要遲到了橫穿馬路,、放學(xué)門口擁堵,、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線,、沒有及時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍,、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

同學(xué)們，有這么多危險(xiǎn)因素潛伏在我們身邊,，我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢?

(遵守交通規(guī)則)

四,、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),，遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法,。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)搶答競(jìng)賽，老師出一個(gè)問(wèn)題,，會(huì)的同學(xué)快速舉手,，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。

1,、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

3,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

4、你認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎?

通過(guò)剛才的搶答,，相信同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)則都熟記于心,。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：

●行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的路,，要靠路邊行走,。

2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.遇到交通事故，可打122電話向警察求助,。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

l.穿越馬路,，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！?，走人行橫道,。

2.在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路,。

3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

4.不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人,、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外。

五,、小結(jié)：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí),，你有什么收獲?

同學(xué)們，希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,，每天開開心心上學(xué)來(lái),，平平安安回家去。

今天的班會(huì)課到此結(jié)束,。

上下學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇三

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路,、騎車,、乘車等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。

二、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全,、乘汽車的安全

三,、教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,，讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，也承載著父母的牽掛與期望,。我們是祖國(guó)的花朵,，美麗但卻脆弱，在我們身邊,，經(jīng)?？梢月牭揭恍o(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;

看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。為了避免這些,，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

2.事例：列舉交通安全事故交通安全 ：

交通安全，一個(gè)永恒的話題;

交通安全,，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題,。

自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右,。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來(lái),，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素,。許多名人也葬身于車禍之中,，如美國(guó)的巴頓將軍，英國(guó)的王妃戴安娜等等,。

請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故 .(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),，再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們,，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗,，又是如此脆弱,，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間,。

3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī),。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?

2,、我來(lái)選

(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

a. 120 b. 122

c. 110 d. 119

(2).我國(guó)的道路通行原則是( )

a.右側(cè)通行原則 b.左側(cè)通行原則 c.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助

a.120 b.122 c.110 d.119

(4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

a.直接從鐵路上穿過(guò)去

b.看看左右沒有火車就快速走過(guò)去

c.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街

a.8 b.12 c.14 d.16

(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

a.每年3月的最后一個(gè)星期一

b.每年3月的最后一個(gè)星期五

c.每年6月的最后一個(gè)星期一

(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路( )

a.城市快車道 b.高速公路 c.封閉的機(jī)動(dòng)車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)( )

a.記下車牌號(hào) b.告訴老師或家長(zhǎng)

c.不需要做任何事 d.打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組討論,，全班交流)

1,、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，既妨礙交通,，又不安全,。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不文明,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8,、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的,。

9,、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,，也容易被往來(lái)的行人,、車輛碰撞。

10,、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí),，能把頭,、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

(四)主要交通安全常識(shí) ：

騎自行車九不準(zhǔn)

1,、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.

2、自行車不逆向行駛.

3,、騎自行車時(shí)不帶人.

4,、騎自行車不闖紅燈.

5、騎自行車不撐傘.6,、騎自行車不攀扶其它車輛.

7,、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9,、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐：

1,、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2,、不坐無(wú)牌無(wú)證,、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3,、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車,。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車,。

5、不坐貨運(yùn)車輛,、農(nóng)用車輛,、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn)：

1,、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,。

2,、不準(zhǔn)闖紅燈。

3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐,。

4,、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5,、不準(zhǔn)在公路上玩耍,。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;

在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

上下學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇四

一、教學(xué)目的：

1,、透過(guò)讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

二,、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。5,、了解一些常見的標(biāo)志。

三,、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1,、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走?5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

(三)看小品,，議一議：

1,、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議：(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),。4,、由小品、談心得體會(huì),。

(四)小結(jié)：1,、同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2,、班主任小結(jié)：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

四、反思

本次活動(dòng)，孩子們透過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽,、小品、討論,、義務(wù)宣傳等,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識(shí),，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。活動(dòng)使學(xué)生的主體性,、參與性得到充分發(fā)揮,，安全職責(zé)感得到了增強(qiáng)，具有必須的實(shí)效性,。具體表此刻：

1,、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題，因此,，在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與,。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出，他們都有不同程度的收獲,，都能樹立了自信心,，都充分地展示了自我。

2,、在活動(dòng)中,，學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)熱情高漲,，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣,。

3,、在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力,。

4,、透過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),，此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了,。

上下學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇五

一、班會(huì)目標(biāo)：

1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,。

2.通過(guò)逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理。

二,、班會(huì)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

三,、班會(huì)準(zhǔn)備：

1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字,。

3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡,。

四,、班會(huì)過(guò)程：

一、以逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù),，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家,。

1. 導(dǎo)入 ：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),，我們是21世紀(jì)的主人,、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代,。 我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

2,、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

學(xué)生回答：

x：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過(guò)馬路了,。

x：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命,。

x：我以后一定要注意交通安全了,，感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

x：我一直都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類事故的,。

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的,、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,。

3.真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),，一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。

4.真切的告誡：

談起交通事故,，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓,。感嘆,、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法,。

5.小結(jié)：

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。

二,、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

3.游戲《等車》,。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切,，在公交車站等車,，車子終于來(lái)了，他們滿心歡喜,，蜂擁而上,，你推我擠，車在還沒停穩(wěn),，有的同學(xué)便抓住車門把手,，這時(shí)慘劇發(fā)生了------

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,，讓大家辨認(rèn)

三,、小結(jié)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母,、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,，貼到教室里警示自己,，也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

上下學(xué)交通安全主題班會(huì)教案篇六

一,、教學(xué)目的：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),。

2、認(rèn)知走路,，騎自行車,，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法,、知法、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè),。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),。

二、教學(xué)重,、難點(diǎn)：

【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí) ,。

【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1,、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī) 2,、組織各種安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片,。 2、搜集文明交通小知識(shí),。

四、教學(xué)過(guò)程：

(一)認(rèn)識(shí)文明交通的重要性,。

1,、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),，近年來(lái),，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化,。然而,，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí)，卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題,。

我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩裴劤闪诉@一個(gè)個(gè)悲劇,。要知道,，“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)，近20__年來(lái),，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人,，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì),。僅今年8月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,，造成5379人死亡,、23058人受傷,，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元，其中,，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起,。而且就在今年9月7日，福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故,。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手,。

當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路,、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是生命是珍貴的,，卻也是脆弱的,。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的,。著其中固然有駕駛員違章造成的因素,。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 交通安

全就是生命的延續(xù),，就是家庭的幸福,。

因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,，讓更多人了解,、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩,。 尤其是近期以來(lái),，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn),。

2,、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。 (二)學(xué)習(xí)交通小知識(shí) 1,、走路：

(1)走路要走人行道,。沒有人行道的地方要靠路邊行走。 (2)在橫過(guò)沒有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),，應(yīng)當(dāng)左右看,，觀察往來(lái)車輛的情況，確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退,、折返,。

(3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,，不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,，也要看清左右確定沒有車來(lái),，才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了,，要趕快過(guò)馬路,，千萬(wàn)不要驚慌。

(4)不得在車行道內(nèi)停留,、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為,。

2、乘車安全：

(1)不要搭乘無(wú)牌或超載車輛

(2)乘坐公共汽車或旅游車時(shí),，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為,。

(3)坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外,，避免會(huì)車或車外物的碰刮,。

(4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人 (5)車未停穩(wěn),，不能下車,，避免摔倒造成事故 3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法

遇到交通事故發(fā)生,，不要慌亂,，要沉著冷靜。

第一,，要保護(hù)自己，看有無(wú)受傷,。如果有傷要立即攔車,、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,，自己屬于輕的,，要幫助別人;自己屬于重的，要求助別人,，共同脫離危險(xiǎn),。

第二，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng),。

第三,，要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,，由公安保衛(wèi)部門來(lái)調(diào)解處理,。

(三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答

1、乘車出行莫坐“四種車”?

一是“病”車莫要坐,，二是超員車莫要坐,，三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,，四是貨車車廂莫要坐。

2,、什么是紅綠燈?

紅綠燈,，其實(shí)是由紅、黃,、綠三種燈組成,。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。

3,、紅燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈，紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行,。

4,、綠燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行,。

5、綠燈閃爍時(shí),，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時(shí)已接近路口“停

止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,，離停止線,、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。

6,、黃燈亮?xí)r,，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行,。

7、黃燈閃爍時(shí),，車輛應(yīng)該怎么辦?

車輛信號(hào)燈黃燈閃爍,，是一種警告車輛注意安全的信號(hào)，車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛,、行人,，小心通行。

8,、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r，禁止行人橫過(guò)馬路,，行人必須在人行道上等候,。

9,、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦? 行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò),。

10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，行人應(yīng)該怎么辦?

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。

11,、什么是警告標(biāo)志?

警告標(biāo)志：黃底色,、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,，是警告車輛,、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志,。

12,、什么是禁令標(biāo)志?

禁令標(biāo)志：白底色、紅色連框,、黑圖案的圓形標(biāo)志,，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志,。