無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
浪費水資源建議書怎么寫篇一
水是生命之源,生命之本,,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食,,但不可以幾天不喝水,。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系,。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),,已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!
水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,,不知會有多少人從中受益;反之,,如果每個人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,,有些公共場所的水管漏水,,完全可以找人把它修好,可是如果沒有及時修好,,就等于白白浪費我們的飲用水,。然而,水潑出去就再也不會回來,,這就意味著白白浪費了水資源呀,,這是多么不應(yīng)該啊!
一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,,造成了許多江河湖泊的污染,。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注,。魚蝦喝了這樣的水,,就會死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會發(fā)病;人類如果喝了這樣的水,,就會對身體健康有害,。水環(huán)吞噬著人類和動物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,,水卻被污染了,,那么人們就沒有清潔的水可喝,,到時候該怎么生存呢?那時候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!
有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,,圖一時之便利,。試想一下,如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾,,那么很多的水資源就會被污染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾,,那么下雨的時候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,,因而污染我們賴以生存的水資源,。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,,這種陋習(xí)就是圖一時之便,,招一生之害,必須根除它!
現(xiàn)在,,由于許多方面都在污染水資源,,且污染得越來越嚴(yán)重,人類可以飲用的水就越來越少,。然而沒有水,,人類就無法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動起來,,節(jié)約,、保護(hù)水資源。為了節(jié)約,、保護(hù)水資源,,我覺得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,,要進(jìn)行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,,洗菜,、衣服的水可以用來沖廁所等)。
讓我們攜起手來,,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過我們大家的努力,,一定能夠做到!
浪費水資源建議書怎么寫篇二
如今十分發(fā)達(dá)的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的,,大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,。估計到下個世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,請保留此標(biāo)記年有6平方公里的土地沙漠化,,威脅著60多個國家,。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,人類,,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲,。
我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,,后治理”的覆轍,。
第二,請保留此標(biāo)記做起,,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染,。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染,。
(2)購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染,。
3,、重復(fù)使用多次利用。盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,;不使用一次性筷子,;自備購物口袋或提籃。
4,、分類回收循環(huán)再用,。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,;將垃圾分類投放,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,,造福人類。
5,、保護(hù)自然萬物共存,。不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物,;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。 6,。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。
浪費水資源建議書怎么寫篇三
全縣廣大團(tuán)員青年、志愿者朋友們:
從安徽省氣候中心公布的數(shù)據(jù)看到,,今年8月上旬以來,,南陵縣氣溫較常年同期偏高,降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水,,部分地區(qū)出現(xiàn)了特級旱情,,河湖庫塘也存在蓄水量嚴(yán)重不足,部分山丘地區(qū)飲水安全受到影響,,旱情形勢十分嚴(yán)峻,。根據(jù)省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關(guān)于提升抗旱應(yīng)急響應(yīng)等級至ⅲ級的通知》,縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時啟動抗旱ⅲ級應(yīng)急響應(yīng),。面對嚴(yán)峻的旱情,,節(jié)約用水迫在眉睫、刻不容緩,,為此我們發(fā)出如下建議:
一,、提高節(jié)水意識。要充分認(rèn)識到我縣城區(qū)水資源短缺的緊迫性,,人人要把節(jié)約用水放在首位,,充分認(rèn)識節(jié)水的重要性,樹立良好的節(jié)約用水意識,,珍惜生活中的每一滴水,,保護(hù)來之不易的水資源,爭當(dāng)節(jié)約用水的先行者,。
二,、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。要自覺做到愛水,、惜水,、節(jié)水,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。從一點一滴做起,,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣;盡量縮短用水時間,,隨手關(guān)閉水龍頭,,做到人走水停,杜絕“細(xì)水長流”現(xiàn)象;提倡一水多用,、重復(fù)利用,,努力做到廚房節(jié)約一盆水,浴室節(jié)約一缸水,,洗衣節(jié)約一桶水,。
三,、營造節(jié)水氛圍。要自覺節(jié)約用水,,積極向家人,、身邊親人和朋友宣傳節(jié)水知識,帶動他們節(jié)約用水,。日常發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,,要及時報修。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,,要文明勸導(dǎo),,共同營造節(jié)約用水的良好社會氛圍。讓我們立即行動起來,,節(jié)約每一滴水,,以每個人的自覺行動,做生命之源的呵護(hù)者,,以高度的責(zé)任感,,爭做節(jié)約水資源的倡導(dǎo)者和宣傳員,努力形成節(jié)約用水的文明新風(fēng)尚!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
浪費水資源建議書怎么寫篇四
尊敬的校長:
您好,!
我是六年級四班的學(xué)生,,我熱愛我的學(xué)校,熱愛身邊的每一個人,。我每天都快快樂樂地學(xué)習(xí),、玩耍??墒?,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下,。
那天,,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖,??煽匆娧矍耙荒唬瓦B忙“急剎車”,。投入眼簾的是:一名女生,,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,,便又滿滿倒上一杯,,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,,嘴巴張得老大,,形成“o”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番,,不料她羞愧地跑開了,。
緊接著,,同樣的事接二連三的發(fā)生,。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了,。就連沖廁所的水也不放過,。幾個低年級的小女生,把沖廁按板像對待玩具似的按了拍,,拍了又按,,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時,,一位老師面不改色地走來,,幾個小女生見了,連忙沉默地回教室了,。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,,陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池,、教師,、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音,。而我的心,,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐,。
為了讓同學(xué)們不再浪費水資源,,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議:
1.通過學(xué)校廣播,、電視臺來宣傳“珍惜水資源”,。讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費水是可恥的行為。
2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動,。讓同學(xué)們深知被浪費掉的水的感受,。
3.在校園內(nèi)講浪費水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費過水,,從而不再浪費水,。希望學(xué)校能參照我的意見,并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
浪費水資源建議書怎么寫篇五
尊敬的黃校長:
您好,!我是一名六年級的學(xué)生,,已在這座美麗的實小學(xué)習(xí)了六年了。實小,,是個景色優(yōu)美在,,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂,。但是,,在這些快樂背后,我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫面,。
我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧,、玩耍,故意把水龍頭里的水開到最大,,用手接住潑向?qū)Ψ?,浪費了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,,把這樣當(dāng)成了一種娛樂,!
最無法容忍的是,一些同學(xué)在吃飯的時候,,到水槽洗手,,故意把所有水龍頭找開,開到最大,,然后一走了之……,,為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議:
1、在個個廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語,,提醒大家不要浪費水資源,。
2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊員輪流站崗,。
3,、在班會上開一個主題會“保護(hù)水資源,人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源,。
我們要告訴大家要保護(hù)水資源,,不能浪費,因為水資源必竟不是無限的,!所以大家請告誡自己周圍的`朋友不要浪費資料,。
浪費水資源建議書怎么寫篇六
親愛的人類:
不知何時,原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,,再見不到那動人的臉龐,,只在那記憶的長河中尋覓,依稀可見那曾經(jīng)晶瑩的背影,可卻無論如何也看不清那臉龐……
時光飛逝,,科技之輪飛快轉(zhuǎn)動,,可為什么對于好多好多的事物、生命來說,,卻是無盡的災(zāi)難?
在人類的眼中,,科技無限膨大,資源可以無限的擁有,,絕不枯竭,。走在大橋上,手中的食品包裝袋,、塑料袋,、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物,都被“送進(jìn)”了河水的懷抱……
不久,,河水的衣著變了,“噴”上了一種叫“臭”的“香水”,。河邊的大樹也累了,,垂下了腰,曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā),,又被染上了一絲枯黃,,幻化成一只只優(yōu)雅動人的小蝴蝶,輕輕飛舞,。
伴著科技的發(fā)展,,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)水資源的重要性,,愚昧的認(rèn)為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救:
“別再摧殘我的軀體,,救命!”
如今的人類可否想過:如果失去水……
如果人類失去了水,,花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現(xiàn)的空想……
當(dāng)我們面對身著如黑夜般的外套的河水時,,您還會歌頌它的美麗,,感嘆它的生機(jī)嗎?面對擺在眼前的事實,難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,,敲醒人們的覺悟嗎?
俗話說:“失去了,,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚,。
讓我們珍惜,、保護(hù)水資源,為我們的生命和未來,也為了報答河水對我們?nèi)祟惖亩鳚?
浪費水資源建議書怎么寫篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!我是本校六年級五班的一名學(xué)生,,我在這生機(jī)勃勃、綠茵盎然的校園已經(jīng)生活快有六年了,,每次在洗手間時,,我都看見水龍頭在傷心的流“眼淚”,哭嚎著同學(xué)們洗手后不關(guān)水龍頭的惡性情況,,這讓我十分傷心,。
如果一個水龍頭以一秒流失0。02克水的速度來計算的話,,一天就會有4,。32千克的水流失,半年就會有788,。4千克的水全部流失,,這是一串多么驚人的數(shù)字!如果不及時阻止這樣的行為,,會有更多的水因為同學(xué)們節(jié)約用水意識淡薄而莫名流失,,會讓水資源危機(jī)人類更進(jìn)一步!
就因為同學(xué)們的一不小心,,用完之后并沒關(guān)緊水龍頭,,而是直接走了,就釀成了這樣的大禍,!但也有時候,,我看到那些滴著水的水龍頭沒想到水龍蓋都掉了下來還不能扭緊,肯定是水龍頭長久失修的問題讓同學(xué)們更加不注意節(jié)約用水,,所以從小事做起,,我建議:
一、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)約用水的管理,。對節(jié)水的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表揚,,對胡亂用水的同學(xué)采取適當(dāng)?shù)膽土P或批評,可謂事半功倍,。
二,、學(xué)校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節(jié)水型的,,即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水,,又將水資源的浪費降到最低,可謂兩全其美,!
三,、建議學(xué)校多給學(xué)生上一些節(jié)水類的環(huán)保課,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
四,、如果還是有浪費水的情況出現(xiàn),,建議學(xué)校在廁所水槽里安裝一個凈化過濾器,讓這些用過的廢水流進(jìn)廁所里的儲水箱,,用來沖廁所,。
這只是我的個人想法,但為了讓校園里的浪費水資源的陋習(xí)不再出現(xiàn),,希望你們能夠采納我的建議,。
浪費水資源建議書怎么寫篇八
親愛的同學(xué)們:
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源,、生物資源,、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件,。
本來這些自然資源是可以再生的,,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難,。
在地球上,,山有十分之三,誰有十分之六,,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,,我們也會滅亡的,。科學(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),,沒有適合人類居住的第二個星球,。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎,?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,,就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊,!
我們是地球的一部分,,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球,、善待地球,。對此我對大家提出以下建議:
1:不亂砍濫發(fā)樹木,。
2不使用塑料袋,改為布袋,。
3:不使用有毒文具,。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用紙巾,,改為手帕,。
6:用完水龍頭,就是關(guān)緊,。
7:節(jié)約用電,,>對手關(guān)閉不需要的電燈。
8:打掃衛(wèi)生時用水桶接水,,做到一水多用,。篇三:環(huán)保建議書400字作文環(huán)保建議書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,。讓我來給大家算筆帳吧,!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,,一個小時就流失
180克水,,一天就流失4,32千克的水,,一年就有1576,,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,,是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的,。常言道:“水是生命泉源,,珍惜水資源就是珍惜人類的未來?!彼?,節(jié)約用水,從點點滴滴做起,。我建議:
1,、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2,、開一個節(jié)約用水的班會,。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動,。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考,。
此致
敬禮!
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