人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇一
大家好!
不知道你們是否所說或看過美國(guó)拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節(jié)制的破壞地球,,那么20xx年必將是人類的未日,。再說,人類如果能遷移到別的星球,,也一定會(huì)像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來的科幻片,,沒有鐵定的依據(jù),但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,,如果再這樣為所欲為地破壞自然,,人類必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣,,出了樓門就有一個(gè)垃圾箱,,可就是有人不自覺,把果皮紙屑,,乃至痰隨地亂扔,、亂吐、真是令人厭惡,。
再說說汽車這個(gè)街上的"???。幾乎人人家里都有一輛,,雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層,,但還有很多人天天開車,破壞環(huán)境,。
為此,,我想提出幾點(diǎn)建議:
1、大家少開車,,多步行或騎車,、既能鍛煉身體,又能保護(hù)臭氧層,。
2,、盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾,。
各位居民們,,我們只有一個(gè)地球,!"如果安被破壞了,我們別無去處,!"
所以,,讓我們大家共同努力,讓"低碳低能"成為一種習(xí)慣吧,!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇二
市政府的領(lǐng)導(dǎo):
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,。誰不想讓自己的家園變得更美好,?然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累,保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)地球已刻不容緩,。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻往往有些困難,。就塑料袋來說,,人們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”,也知道國(guó)家“限塑令”的要求,,然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還出現(xiàn)在集市,,人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。例如:人們大都知道舊電池污染環(huán)境,,但許多時(shí)候卻仍是把廢電池隨手一扔,,外出吃飯時(shí),都用一次性餐具,。在此,,我向領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)意見:
一、節(jié)約水資源,,減少污染,。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,,慎用清潔劑,,洗滌劑,減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。
二,、綠色消費(fèi)作文 ,環(huán)保選擇,。用無鉛汽油,,無鉛電池,無磷洗滌劑,,對(duì)水與空氣的污染,。
三、重復(fù)使用,,多次利用,。盡量少用一次性東西,多次使用耐用品,。
四,、分類回收,循環(huán)再用,。不亂丟棄廢電池,,將垃圾分類投放,變廢為寶,。
五,、保護(hù)自然,萬物生存,。不獵殺動(dòng)物,,關(guān)愛樹森,積極造林,,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,,每一株花,每一棵草,。
六,、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,。不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,,不制造噪音,。
我希望人類都提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),所有人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來,,為保護(hù)環(huán)境,,造福后代貢獻(xiàn)你們的力量。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇三
老師們,、同學(xué)們:
你們好,!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光收獲,,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,,這也是我們的責(zé)任和義務(wù),,但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,,隨地吐痰,,隨意攀折樹枝,采摘花朵,,這種行為破壞了校園環(huán)境,,也損害了個(gè)人的形象,人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。為此,我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
一,、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,,愛護(hù)每一株幼苗,。
二、節(jié)約用水,,不亂扔廢紙,、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,,不隨地吐痰,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三,、不在墻壁,、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,。
四,、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起,。
五,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。
讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,,從我做起,,從身邊的小事做起,多一片綠葉,,多一份潔凈;多一份呵護(hù),,多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,,保護(hù)環(huán)境,!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇四
地球,這位人類的母親,,這個(gè)生命的搖籃,,這么多年來她孕育了多少生命,她給予了我們多少關(guān)懷,,多少生的希望,,以及山清水秀,鳥語花香,。
地球給予我們的東西太多太多了,,我們就算用幾輩子也回報(bào)不了他,但是就當(dāng)我們感謝地球時(shí),,出現(xiàn)了這么一群人,,他們有的亂砍濫伐;有的排放污水,;有的亂丟垃圾,。
這些人簡(jiǎn)直堪稱惡魔,完全不把地球當(dāng)回事兒,,以為這些東西本來就是他們的,,每天總有無數(shù)的小魚小蝦小樹甚至動(dòng)物死于他們的手下,但是,,他們?nèi)徊恢?/p>
自從我們的母親——地球誕生后,,便為她的兒女——人類——?jiǎng)?chuàng)造美好的一切?!磅r花,、白云,、藍(lán)天、大海??”成了她送給人類的最好的禮物,。終于我們?cè)谒裏o微不至地呵護(hù)下誕生了,。作為人類的一個(gè)成員,地球母親的兒女,,難道我們不應(yīng)該盡自己地職責(zé)去竭力保護(hù)她嗎,?然而無情的人類為了自己的生存,或者說為了自己生活的更好,,向母親伸出了魔爪,,破壞了地球周圍的臭氧層,清澈的河水變得混濁,,茂密的森林變得狼狽不堪,,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,,泥石流,、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡,、水源嚴(yán)重缺乏,,一連串的災(zāi)害接踵而來,已使我們的地球母親難以承受,。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí),。地球在呼吁!也許“千山鳥飛絕,,萬徑人蹤滅”,,這就是破壞地球母親后果的最真實(shí)的寫照吧。
我們只有一個(gè)地球呀,!如果它被破壞了,,我們無處可去。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球,。因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募?,所以我們要攜手同心,共同保衛(wèi)我們的地球,,保護(hù)我們唯一的家,!
為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我倡議全國(guó)的中小學(xué)生們參與到以下活動(dòng)中來:
1,、積極參加植樹活動(dòng),,在每年3月12日植樹節(jié)前后,動(dòng)員父母一起去栽一棵樹,并力爭(zhēng)讓它存活,。
2,、節(jié)約自然資源,,減少一次性物品的使用,,控制白色污染。
3,、節(jié)電節(jié)水,,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4,、遵循垃圾分類規(guī)則,,將垃圾分類放置。
5,、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),。-
同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來,。保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,,保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇五
xxx:
為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”,,阿爾卡迪亞小區(qū)倡議大家:
1,、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里。
2,、不亂吐口香糖,。
3、不損壞公物,,如果損壞就要主動(dòng)賠償,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
4,、如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工,,請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材。
5,、不要“幫助”小區(qū)除草,。
6、不亂扔垃圾,。
7,、尊老愛幼,主動(dòng)幫助年紀(jì)大的老人,不能欺負(fù)小朋友,。
請(qǐng)大家自覺遵守以上幾條規(guī)則,,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建我們的小區(qū),。
建議人:
時(shí)間:
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇六
廣大市民們:
由于我們的濫砍濫伐,,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,,一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上,!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,,一些大問題,!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:
1,、不亂丟亂扔,,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,。
2,、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,,踐踏草地,。
4、不要使用塑料袋,,減少白色污染,。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,!
5,、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹,。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫,!
以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,,世界將是多么的美好,!行動(dòng)起來吧,從我做起,,從身邊小事做起,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇七
敬愛的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
地球是生命的搖籃,。是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,。地球,這個(gè)人類的母親,,是那樣美麗壯觀,。我們都熱愛我們的可愛家園。但是,,人類隨意浪費(fèi)地球慷慨提供給我們的自然資源,。比如:大氣資源,水資源,,礦物資源,,生物資源和森林資源,。人們亂砍濫伐樹木,,森林資源日益減少。作為“地球之肺”,,它們不僅可以為所有的動(dòng)物提供氧氣,,也能吸收許多對(duì)人體有害的氣體。人類毀壞森林資源,,其實(shí)也是在毀滅自己,。在垃圾桶里可以經(jīng)常見到只寫了幾頁(yè)就扔了的筆記本,也可以見到許多一次性用的筷子,,造成這些問題的原因使人們的環(huán)保知識(shí)過于少和對(duì)奢侈生活的追求,。為此,我提出幾點(diǎn)建議:
1實(shí)施垃圾分類,,將有回收利用價(jià)值的廢紙,,木材進(jìn)行回收利用。
2為珍惜資源,,拒絕使用一次性筷子,,一次性紙碟等用品,,紙要兩面都使用。
3不亂砍濫伐木和保護(hù)森林植被,。
4保護(hù)環(huán)境,,多植樹,多造林,,用于抵擋風(fēng)沙,,防水土流失,防止洪水,。
5加強(qiáng)宣傳強(qiáng)度,,讓人們認(rèn)識(shí)保護(hù)森林資源的重要性,號(hào)召人們保護(hù)珍惜森林資源,。
為了讓地球變得更美麗,,為了讓天空更藍(lán),為了讓白云更純潔,,為了讓土地更肥沃,,為了讓河水更清澈,讓河流為我們流淌,,讓魚兒為我們暢游,,讓鳥兒為我們歌唱。讓我們一起珍惜森林資源,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,呵護(hù)地球家園。
以上是我個(gè)人的片面之見,,希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮并采納我的建議,。
祝宣傳工作順利!
市第一小學(xué)學(xué)生尚琛展
xx年10月31日
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇八
環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生,。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
此刻的鄭州到處都能夠見到“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的字樣,。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了,。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行,,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,,不是每個(gè)人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會(huì)亂丟一氣,,這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾,。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次,,我和媽媽一齊等公交車,。開始我們是高高興興出門,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶,。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后,,凡是有垃圾桶的,,我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn),,此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣能夠把垃圾倒出來,。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到,。
由此可見,,垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題,。我在此期望,,為了家園的美麗,為了空氣的清新,,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇九
化工所居民們:
你們好,!叔叔阿姨哥哥姐姐,,我們一直生活在一個(gè)小區(qū)內(nèi)。我們之間一直沒有糾紛,。我們的小區(qū)很美麗,但也有不足,,最讓我們小區(qū)變的難看的地方,,也就是“垃圾站”,原來,,我們小區(qū)沒有垃圾箱,,臭味到處亂飄,有了垃圾箱,,沒人扔進(jìn)垃圾箱里,,而垃圾箱旁,,一座座“小山”越長(zhǎng)越高。臭味還是滿天飛,。
讓我想不明白的是,,為什么扔進(jìn)垃圾箱里就那么難呢?一步之差就扔進(jìn)了垃圾箱,,難到?jīng)]時(shí)間嗎,?說到底,還是沒有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,?
叔叔阿姨哥哥姐姐們,,如果你們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,也想保護(hù)環(huán)境,,就接著往后看吧,!我來為大家想了幾套方案。
1,、從小事做起,,平常多看看美國(guó)人怎樣做,不亂扔垃圾,、廢紙,,不隨地吐痰,見到廢紙主動(dòng)撿起,,雖然這是小孩要做到的,,但是,大從能比小孩還差嗎,?
2,、要有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,你們要知道,,現(xiàn)在從太空往地球看,,我們中國(guó)濮陽這一塊是灰蒙蒙的。這是為什么呢,?不正是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境的結(jié)果嗎,?所以,我們要行動(dòng)起來,,保護(hù)地球,!
祝:叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇十
各位師生們:
大家好,!
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,,相信大家都和我一樣,一定很有感觸,。在此,,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹,,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪,。
(2)不用化學(xué)藥品,。
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌。
(4)愛護(hù)野生動(dòng)物,。
(5)珍惜水源,,不浪費(fèi)。
(6)地上有紙隨手撿起來,,能做到的事就要做,。
地球只有一個(gè),我們要好好愛護(hù)它,,保護(hù)它,。從我做起,從現(xiàn)在做起,,節(jié)約各種資源,,將使我們的生活更美好,更健康,!
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
地球是人們賴以生存的家園,。人類離不開地球,,就像《只有一個(gè)地球》上所說,暫時(shí)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,??墒乾F(xiàn)在,人類浪費(fèi)資源,,亂砍濫伐,,污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。所以,,人類要保護(hù)地球,,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,,我們要做到以下幾點(diǎn):
(1),、節(jié)約用水。關(guān)好水龍頭,,廢水利用;
(2),、節(jié)約用電,。及時(shí)關(guān)燈,,不浪費(fèi)電;
(3),、提示家長(zhǎng)少開車,,盡量走路、騎車或坐公交車,;
(4),、不亂扔垃圾,看到地上有垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶,;
(5),、盡量不用塑料制品,不用一次性物品,;
(6),、珍惜紙張。不浪費(fèi),,少送賀卡,;
(7)、參加種樹活動(dòng),,多種一些植物,。
以上,是我們小學(xué)生可以做到的事情,。有一句話,,是這樣說的:“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚?!边@就是提倡保護(hù)水資源的其中一句話,。是啊,世界上的淡水已存量不多,,幾乎所有的國(guó)家都缺水,。大家一定要好好保護(hù)水資源,不要浪費(fèi),。
環(huán)境保護(hù)已是現(xiàn)在的一種時(shí)尚,。我們也要加入到這個(gè)行列里,保護(hù)我們的地球母親,!
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇十二
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
我是來自我校六年級(jí)三班的學(xué)生吉慶琳,,在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí),、生活,、玩耍已有六年之久了。每一天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的,、整齊的讀書聲,,我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,,我告別美麗的校園,。在這每一天都有的校園生活,使我和這個(gè)充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情,。
我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園,。那里有枝繁葉茂的古老大樹,有蘊(yùn)含著各種各樣,、五花八門,、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng),??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事,。
昔日綠化帶里蔥蘢的,、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,玫瑰,、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn),,校園門口每一天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等,十分影響校園的完美環(huán)境,,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),,而且這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是一個(gè)字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的“杰作”,。在干凈的草坪上環(huán)視四周,,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼,。
我想,,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向?qū)W校提出以下幾條建議:
1,、向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,,這樣能夠讓同學(xué)們回家寫出感受,正所謂過目不忘,、牢記于心,。
2、對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說服教育,,屢教不改者加以懲罰;對(duì)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、舉辦一些環(huán)?;顒?dòng),,讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚,。可謂事半功倍,。
4,、在廣播里開展綠色環(huán)保欄目,一天一個(gè)環(huán)保故事,,一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí),。相信日積月累,同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì),。
5,、增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,讓同學(xué)們也參加,,這樣會(huì)提高警惕,。
期望校長(zhǎng)先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更完美,,未來更輝煌!
六年級(jí)三班
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí),、生活,。
在太空上看見的地球的確很美麗。但是你知道嗎,?但卻又十分大的漏洞,。這些都是地球的霸主——人類制造的:排放污水、亂扔垃圾,、亂排廢氣……對(duì)人體有害的空氣每年高達(dá)6億噸再過500年地球?qū)⒚媾R沙漠化……隨著這些觸目驚心的.數(shù)字你是否發(fā)生感嘆呢,?46億歲的“高齡”老人。你們?nèi)绦脑倨茐乃麊幔?/p>
綠樹成蔭的小樹林,,春意盎然的桃林,,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,,再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,,更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,它們組成了風(fēng)格獨(dú)特,、朝氣蓬勃的校園,。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤(rùn)清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚,,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲,、玩耍,對(duì)于我們這些孩童來說是一種莫大的享受,。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感,。可是在我們美麗的校園中,,卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象,,這不得不引起我們的深思。
一次,,我們隨著老師到植物園游玩,,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋,、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,,怎么會(huì)存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號(hào),。后來經(jīng)我們觀察,,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的,。無獨(dú)有偶,,在一個(gè)周六的下午,老師帶我們?nèi)バM饨加?,又一次驚訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾,。毋庸質(zhì)疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的,。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況,。另外,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,,有的學(xué)生在打電話時(shí)還拿電話當(dāng)出氣筒,。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個(gè),可是還是沒有引起大家的重視,。這種種現(xiàn)象像一個(gè)個(gè)極不和諧的音符,,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個(gè)年輕的媽媽為之黯然失色,。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,,在此,我提出以下建議:
一,、如果在公寓吃了零食,,請(qǐng)把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏,。
二,、不要把餐廳的食物(如奶、麻花,、面包之類)帶到校園,,不要在校園內(nèi)吃零食,時(shí)時(shí)刻刻要注意維護(hù)自己的形象,,要做一個(gè)文明的學(xué)生,。
三、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便,,而且還是學(xué)校對(duì)外交流的一個(gè)窗口,毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便,,請(qǐng)大家都能愛護(hù)公共設(shè)施,。
四、嚴(yán)格要求自己,,做一個(gè)自尊,、自愛、自強(qiáng),、自律的新世紀(jì)青少年,。
鳳華是我家,美麗靠大家,!還校園一片潔凈,!從自己做起,從自己身邊的小事做起,。彎一彎腰,,動(dòng)一動(dòng)手,讓我們一起努力,,讓校園的美麗在我們的手中綻放,。