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校園消防安全策劃書篇一

4月15日是全民國(guó)家安全教育日，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能夠做到快速、高效,、有序地進(jìn)行處理,，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,，特制定本預(yù)案,。

組長(zhǎng)：楊平

副組長(zhǎng)：陳小姣

成員：丁寒梅、舒中偉,、鄭濤,、袁園、何建益,、劉康,、謝靜

20xx年4月16日

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位,。準(zhǔn)備燃放火,，(位置在教學(xué)樓前)，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散,。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離,。

2,、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下,，選擇最近的.逃生出口,，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

4,、安全撤離順序：(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速,、安全下樓，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí),。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,，試用滅火器滅火。

1,、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

2,、聽(tīng)到安全警報(bào)后,，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散,，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū),。

3,、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù),。

4,、消防演練總指揮楊校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

校園消防安全策劃書篇二

4月15日是全民國(guó)家安全教育日,，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能夠做到快速、高效,、有序地進(jìn)行處理,，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,，特制定本預(yù)案。

一,、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：楊平

副組長(zhǎng)：陳小姣

成員：丁寒梅,、舒中偉、鄭濤,、袁園、何建益,、劉康,、謝靜

二、時(shí)間：

20__年4月16日

三,、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1,、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,，(位置在教學(xué)樓前),，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散,。在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

2,、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張,，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口,，有秩序地進(jìn)行疏散,，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去,。

4,、安全撤離順序：(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5,、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí),。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火,。

四,、演練程序

1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào),。

2、聽(tīng)到安全警報(bào)后,，各班主任或任課教師確定是火警后,，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū),。

3,、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù),。

4,、消防演練總指揮楊校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

校園消防安全策劃書篇三

響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召,，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,，全校師生按要求參加。

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的'情況下,，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,，確保全校師生的生命安全,。通過(guò)本次緊急疏散演思想，強(qiáng)化師生安全教育,，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,。

20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間

由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)

開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音,、廣播為準(zhǔn)。

1.總指揮：xxx副總指揮：xx,、xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度,。

2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：

前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：xx

后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：xxx

職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào),，并向總指揮報(bào)告,。

3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：xxx二年級(jí)：xx三年級(jí)：xxx

四年級(jí)：xxx五年級(jí)：xxx六年級(jí)：xx

職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;

3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況,。

4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任,。

班主任職責(zé)：

1.演領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。

副班主任職責(zé)：在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,，則盡快去按要求完成另外的任務(wù),，再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。

校園消防安全策劃書篇四

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,，加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),，確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,，在119消防日到來(lái)之時(shí),，特組織本次消防演習(xí)。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此次演練工作,，成立征長(zhǎng)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三,、演練時(shí)間

20__年11月9日課間操

四、演練地點(diǎn)

征長(zhǎng)小學(xué)校園內(nèi)

五,、演練前準(zhǔn)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，注意演練過(guò)程中的安全,。

2,、講明消防演練的程序、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求,，以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

3,、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí),。

六,、演練程序

1、以警報(bào)聲響為信號(hào),，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2,、全校老師要及時(shí)到位,，各負(fù)其責(zé),。

3,、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊(duì)站好,。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人,。

七、演練組織

1,、疏散演練總指揮：

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離,。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行,，防止慌亂。

疏散順序：按大課間操順序疏散

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：

二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：指揮疏散,，防止擁堵

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離,。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：

二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：指揮疏散,，防止擁堵

4、辦公樓4號(hào)樓：疏散總指揮__,，副指揮__,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二,、三層靠近辦公樓的班級(jí)（4.2 4.3，3.1 1.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散,。

各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離,。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行,，防止慌亂。

一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人：

二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：指揮疏散,，防止擁堵

5、教學(xué)樓3號(hào)樓（幼兒園）疏散總指揮__,，副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散,；各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,，防止慌亂。

疏散順序：

一樓中一,、中二班直接走西門上操場(chǎng)；

二樓小一,、小二、

小三走外樓梯,；

三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯,。

幼兒園一層老樓梯口__負(fù)責(zé)

室內(nèi)樓梯一二層平臺(tái)-__；

二三層平臺(tái)--__,；

二樓走廊__負(fù)責(zé),；

三樓走廊--__

前院一層樓梯口-__負(fù)責(zé)；

鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺(tái)--__,；

一二層平臺(tái)--__。

操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人：

疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合,，學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì)，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),，有缺漏者,，及時(shí)查找,，并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作活動(dòng)小結(jié),。

注：沒(méi)有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散,，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

校園消防安全策劃書篇五

以《消防法》和《機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任,，確保學(xué)校的消防安全。

通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人,、財(cái)、物的安全,，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨,，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火,、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌,、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的.,。

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng),。

20xx年3月31日下午

演練總指揮：xxxx

組織 策劃：xxxx

現(xiàn)場(chǎng) 指揮：xxx

醫(yī)療 保障：xxx

參加 對(duì)象：xxxx

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困,。

2,、 部新城消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練,、器材展示,。

1,、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板,，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面,。

3、議程安排： 3月31日(星期六)

1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))

2:45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10 消防演練開(kāi)始

3:40左右 消防演練結(jié)束

4,、對(duì)班主任的要求：①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí),、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”,。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲,。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速,、安全的疏散，不能再收拾物品,，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心,，在樓道口不允許學(xué)生推擠,、不許發(fā)出聲音,。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),，按各班順序依次站好,，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序,，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo),、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

5,、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮,。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾,。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開(kāi)始,。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

“報(bào)告校長(zhǎng),，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”

2,、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令,。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警,。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退,。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)),。

4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)?！皩W(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始,。

“報(bào)告鄭校長(zhǎng)：xxx年級(jí)組實(shí)到幾人,，應(yīng)到幾人,，報(bào)告完畢”

5、徐中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束,。

6、消防官兵講解滅火器使用,，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7,、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材,。

1、橫幅：“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)” 田徑場(chǎng)

“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

3,、總控室,、操場(chǎng)音響：xxx

4,、攝影：xxxx

5、新聞報(bào)道：xx

校園消防安全策劃書篇六

根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí),，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi),、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織,、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全,。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

防災(zāi)疏散

12月1日（星期三）上午8時(shí)40分

全體師生

指揮長(zhǎng)：

副指揮長(zhǎng)：

成員：

1,、聯(lián)絡(luò)員：

2、后勤保障總負(fù)責(zé)：

3,、衛(wèi)生員：

4、校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：

6,、攝像：

7、放煙幕彈：

8,、放警報(bào)聲：

一）1號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面）：

一樓梯負(fù)責(zé)人――王雪威

二樓梯負(fù)責(zé)人――毛超峰

三樓梯負(fù)責(zé)人――宓海斌

四樓梯負(fù)責(zé)人――鮑仕明

二）2號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面）：

一樓梯負(fù)責(zé)人――王松杰

二樓梯負(fù)責(zé)人――嚴(yán)斌

三樓梯負(fù)責(zé)人――程澤國(guó)

四樓梯負(fù)責(zé)人――徐靜娟

1,、指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項(xiàng)指令,；

2、成 員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,；

4,、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示,，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；

5,、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

8,、門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作。

2,、嚴(yán)禁推搡,、擁擠,、搶先,，做到有序安全撤離；

4,、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì),、患病學(xué)生等）。

1,、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）,、二（5）、三（5）,、三（1）、四（1）,、四（2）,、四（3）,、五（4）、六（1）,、六（2）

2,、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）,、二（3）、三（4）,、三（3）、三（2）,、五（2）、五（1）,、四（4）,、五（3）,、六（4）、六（3）

3,、一年級(jí)學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊(duì)出,，不能在教室門口排隊(duì)，以免堵塞路口,。

1、一旦發(fā)生災(zāi)難,，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,，正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后,，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請(qǐng)大家不要慌亂,，聽(tīng)從指揮,，按預(yù)定迅速撤離,！”的'警示,，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室,，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。

3,、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離,。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠,，聽(tīng)從指揮，注意安全,，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后,，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所,，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),。

4,、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),，指揮中心匯報(bào)。

5,、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),。

6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)）,，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。

7、班主任,、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

8,、警報(bào)解除后，由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng),，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

3,、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命,，實(shí)施緊急救援；

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),，降低災(zāi)害恐慌心理；

5,、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。

校園消防安全策劃書篇七

響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召,，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加,。

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序,、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全,。通過(guò)本次緊急疏散演思想，強(qiáng)化師生安全教育,，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的`綜合能力。

20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間

由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)

開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音,、廣播為準(zhǔn)。

1.總指揮：xxx副總指揮：xx,、xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度,。

2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：

前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：xx

后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：xxx

職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,，聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告,。

3.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：xxx二年級(jí)：xx三年級(jí)：xxx

四年級(jí)：xxx五年級(jí)：xxx六年級(jí)：xx

職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;

3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況,。

4.各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任,。

班主任職責(zé)：

1.演領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。

副班主任職責(zé)：在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生,。

校園消防安全策劃書篇八

1、知識(shí)與技能：

（1）了解火災(zāi)的危害性,；

（2）掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧；

（3）學(xué)會(huì)使用滅火器,。

2,、過(guò)程與方法：

（1）人員到指定地點(diǎn)就座（看臺(tái)）；

（2）知識(shí)講座：了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng),；

（3）學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

3,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命和熱愛(ài)生命,；

（2）使學(xué)生認(rèn)識(shí)到必要的危機(jī)意識(shí)、自護(hù)能力是生命教育的核心,；

（4）檢驗(yàn)學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速,、有序,、有效的防護(hù)機(jī)制,；創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的'消防安全防范意識(shí),，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

1,、重點(diǎn)：

（1）參與單位（消防中隊(duì)、醫(yī)務(wù)室）的到位與活動(dòng)精神的落實(shí),；

（2）班主任的教育、學(xué)生的重視,；

（3）各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí),。

2、難點(diǎn)：部分學(xué)生輪流上臺(tái)使用滅火器時(shí)自身安全的注意,。

消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗(yàn),。

20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

“我自護(hù),、我安全、我成長(zhǎng)”,，江蘇省港大中學(xué)消防安全演練；消除火災(zāi)隱患,，構(gòu)建平安校園；珍惜生命，安全第一,。

總指揮：xx

執(zhí)行總指揮：

副總指揮：xx

指揮部成員：xx

高一,、高三全體學(xué)生及各班主任

丹徒區(qū)消防中隊(duì)

1、消防知識(shí)講座,；

2、消防裝備展示（介紹消防車）,；

3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí),；

4、消防隊(duì)員演示使用滅火器對(duì)著火油桶進(jìn)行滅火,；

6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),、點(diǎn)評(píng)，介紹火災(zāi)自救方法與措施,；

7,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

1,、總務(wù)處：

（2）宣傳橫幅的制作與懸掛；

（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影與攝像,、音響設(shè)施（與校長(zhǎng)辦聯(lián)系攝影攝像事宜）；

（4）材料在演練當(dāng)天下午15：00前落實(shí)在指定地點(diǎn),，相關(guān)人員在16：20到位。

2,、政教處：

（1）做好年級(jí)主任、班主任的培訓(xùn),；

（2）與體育組落實(shí)疏散演練各班級(jí)疏散線路圖設(shè)計(jì)；

（3）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃,、方案的制定和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作,；

（4）現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

校園消防安全策劃書篇九

近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育，我校近期決定舉行一次消防演練,。

通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散,，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”,，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案,。

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序,，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié),。

1,、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xx副總指揮：xxx,、xx

成員：xxx、xxx,、xx各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工：

總指揮：xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散,、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救：xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救,。

后勤：xxx負(fù)責(zé)后勤保障,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

廣播音響：xx負(fù)責(zé)整個(gè)演聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn),。

(一)演練時(shí)間：20xx年4月29日下午2：10

(二)做好演練預(yù)演組織工作：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全,、萬(wàn)無(wú)一失。

2,、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，從前門出,，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì),，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面,。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,，不得沖跑,，同時(shí)用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂住口鼻,。

3、各班走一走撤離的`路線,，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,，確保隊(duì)伍的安全,。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散，全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,，按一年級(jí)、二年級(jí),、三年級(jí)、四年級(jí),、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍,。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通,，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”,。火警報(bào)警聲在校園上空響起,，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,，另一方面撥打119報(bào)警,，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況,。

1,、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

2,、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們,，我校教室發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),，有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng))，消防叔叔馬上來(lái)救你們,。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

3,、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi),。

(1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,，并按照預(yù)定的疏散線路疏散,。

4、在防火疏散演練中,，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5,、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

6,、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

a,、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,，全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害,。

b、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮,，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢,。

c、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

d,、總指揮：“事故已經(jīng)排除,，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,，學(xué)?；謴?fù)正常秩序,。”疏散演領(lǐng)導(dǎo)指揮,，疏散到校外安全地帶)。

7,、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通,。

8、總結(jié)評(píng)比,。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,，組織評(píng)比。