計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
初二班主任工作計劃書范本一
一、基本情況分析
我在這學(xué)期接手初二(1)班,,現(xiàn)有xx人,其中男生xx人,,女生xx人,,住宿生3人,,體育生1人,。這些學(xué)生經(jīng)過上一個學(xué)年的相處,,彼此之間十分熟悉,,另外由于一些客觀原因使得班級整體總體看來:紀律散漫,,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,;另外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,,有部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,,但相當一部分學(xué)生接受能力相對不高,,學(xué)習(xí)興趣不足,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等等,,這些情況都亟需改善,。同時,,班干部的管理能力還有待提高,,班級的凝聚力還有待加強,。
二,、總體目標及具體任務(wù)
(一)總體目標
盡可能使大部分同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并進而帶動其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進步;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀,、文明,、進取,、團結(jié)的班風(fēng)并建立一支負責(zé)任,、有能力的班干部隊伍,,盡可能爭取被評為“雙優(yōu)班”。
(二)具體任務(wù)
1,、德育方面:
1)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,形成正確的愛國觀和集體觀念,。
2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,,正確定位自己的角色,。
2、智育方面:
1)幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法,努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次,。
2)端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,確立正確的學(xué)習(xí)目標,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
三,、具體措施
1,、完善班規(guī),,規(guī)范學(xué)生行為,,抓好班級日常管理,,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,嚴抓課堂紀律,。
2、充分利用班會課時間,,開展多形式的有針對性的思想教育活動。
3,、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活,,增強班級凝聚力,。
4,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
5,、通過班容班貌布置以及墻報出版,,構(gòu)建良好的班級文化氛圍,。
6,、開展“互幫互學(xué)”活動,,共同提高學(xué)習(xí)成績,。
7,、形成以班主任為核心,,班干自主管理的體制,。
8,、及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)解決學(xué)生問題,。
9、加強與學(xué)生家長的溝通,,做到及時反饋,,及時了解,,及時解決,。
四、每月工作安排
9月份
1,、開學(xué),,對學(xué)生進行新生入學(xué)教育,學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范以及二中各項規(guī)章制度,。
2、制定班規(guī),,成立臨時班委―科代表―組長隊伍,,盡快讓他們熟悉各自工作職責(zé),,逐步培養(yǎng)工作能力。
3,、完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,,尤其是課堂紀律和勞動衛(wèi)生,。
4,、開展“尊師重教”活動,出好慶祝教師節(jié)黑板報,。
5,、進行班容班貌布置,形成班級特色,。
6,、進行集體主義教育,,增強班級凝聚力,。
7,、督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做好月考備考工作。
8,、抓住時機,,爭取與一半以上學(xué)生談話談心,。
10月份
1,、做好節(jié)前安全教育工作,。
2,、整合班干隊伍,,召開班委會議,,讓各班委進行批評與自我批評,,對不稱職的班干部進行撤換,。
3,、堅持與學(xué)生談心,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄,。
4,、與各個學(xué)科任課老師進行溝通,,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,。
5,、開展知識競賽,,增強班級學(xué)習(xí)氛圍,形成良性競爭意識,。
6,、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律,、學(xué)習(xí)成績等各項指標。
7,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)湛江市二中歷史,,積極參加二中周年校慶,。
11月份
1,、做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作,。
2,、組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),,做好各項安排,。
3,、組織學(xué)生觀看心理教育電影,,并結(jié)合本班情況,,開展心理健康教育和青春期教育。
4,、做好段考分析,,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,,督促實行。
5,、繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。
6,、召開第一次家長會,,加強與學(xué)生家長溝通,進行第一批家訪,。
12月份
1,、根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加校園文化藝術(shù)節(jié),,多方面挖掘?qū)W生閃光點,。
2、召開《擺脫自負,、挑戰(zhàn)自卑,、重塑自信》主題班會,對學(xué)生進行自信教育,。
3,、做好第二次月考的備考工作以及總結(jié)工作,找成績退步的學(xué)生進行談話,。
1月份
1,、做好節(jié)前以及寒假安全教育。
2,、做好期末考試的考試動員以及備考工作,。
3,、對學(xué)生德育進行考核評價。
4,、做好評先選優(yōu)工作,。
5、整合各方面工作資料,,進行學(xué)期總結(jié)和反思,。
初二班主任工作計劃書范本二
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,八2班經(jīng)過一年的努力,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃,。
一,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。做好跟蹤,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶動課代表,、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。
三、加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗豐富的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負責(zé)制,加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
四、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活
在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。
五、具體措施:
1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,使班委工作正式運作,。
2,、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然,。
3,、開展文明禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強集體凝聚力。
4,、繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。
5,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和課間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動
7,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
8,、嘗試實施班干部輪換制度。
9,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)》活動,,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,。
10,、嚴格請假制度。
11,、大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
12,、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
初二班主任工作計劃書范本三
一、班級現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢與不足):
八(102)班班風(fēng)積極向上,,內(nèi)部團結(jié)互助,,凝聚力強。重視日常行為規(guī)范,,學(xué)生行為舉止文明得體,。但在平?;顒又胁粔蚍e極熱情,不夠踴躍,。班委辦事能力還需鍛煉,,責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考,,主動積極自主學(xué)習(xí),。
本學(xué)期的工作目標:
1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分,。
2、鼓勵學(xué)生參加各種競賽或表演活動,,爭取好名次,。
3、抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、黑板報,、行為規(guī)范等。
4,、加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。
二,、本學(xué)期工作重點
指導(dǎo)學(xué)生干部工作,,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化,用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,。
組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生、紀律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動,;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班紀”,,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,。
嚴格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行,。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn),。
三、采取的措施
1,、重視習(xí)慣教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行教育,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
2,、加強學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流,及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
初二班主任工作計劃書范本四
一、指導(dǎo)思想:
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,,認真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型,。
二,、工作目標
班級基本情況:本學(xué)期我班共有學(xué)生xx名,,其中女生xx名,,男生xx名,;住校生5名男生,。班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個別家長因家庭因素,,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,,給班級管理帶來困難。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點工作
(一)加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動等。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班干部是班主任的左右手。要認真選拔,,同時要精心培養(yǎng),。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,,指點他們工作方法;
第三,,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。
四,、工作內(nèi)容及措施
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項活動,。
(6)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),。堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
(7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè),。
初二班主任工作計劃書范本五
一,、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平
在本學(xué)期中,,本人要認真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展,。實施素質(zhì)教育,,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,造就有理想、有道德,、有文化,、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,,追求教育價值的實質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性,、創(chuàng)造性,,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作,、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,讓學(xué)生自主地發(fā)展,,從各種壓抑中解脫出來,,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。
二,、以人為本,,尊重學(xué)生,,讓學(xué)生成為班級管理的主人
在班級管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機會,。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,,讓民主落到實處,。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會,,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,。通過這樣,提高學(xué)生積極性,,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,,使班級洋溢著融洽、活潑,、歡樂的氣氛,,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛,、信任,、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,,都應(yīng)和班集體共同討論,,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,,以建立尊師愛生,、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。
三、一把鑰匙開一把鎖,,關(guān)注學(xué)生的個性差異
*教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,,那么就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好學(xué)生,,只有了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,,才能做到一把鑰匙開一把鎖,,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
研究學(xué)生心理的方法很多,,我使用的主要方法有觀察法,、談心法、實驗法,、研究有關(guān)資料法,、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,,都做了深入的分析研究,,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實質(zhì),,得出實事求是的結(jié)論,。
四、提高學(xué)習(xí)的效率,,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
首先,,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點,、知識基礎(chǔ),、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等,。
其次,,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境,。在學(xué)習(xí)生活中,,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造,。
②要反復(fù)進行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實踐的機會,,及時反饋練習(xí)的結(jié)果,。取得成績,及時表揚鼓勵,,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,,以強化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,,抓反復(fù),,在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,,走馬觀花,,針對這種情況,,我首先教給了他們一些讀書的方法,;其次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題,;然后檢查讀的效果,。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時間,,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。
第三、注意到非智力因素的影響,,如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、意志力、良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)的影響等。
第四,、加強思維能力的訓(xùn)練,。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系,。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,需要多種思維方式共同參與,,才能更有效地獲取知識,。如經(jīng)驗思維、抽象思維,、形象思維,、創(chuàng)造性思維,、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,,決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。
五,、關(guān)愛學(xué)生,,產(chǎn)生情感的共鳴
熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,,是心與心的響應(yīng),。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,,才能使教育發(fā)揮限度的作用,。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師,。”素質(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,,要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,,不歧視,、侮辱、體罰任何一個學(xué)生,,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展,。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,,貼心人,,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見,。同時我還相信每一個學(xué)生的能力,,并相信學(xué)生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望,。
初二班主任工作計劃書范本六
一,、指導(dǎo)思想
認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,,從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),抓好班級管理工作,,開展各項班級活動,,提高學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。
二,、工作要點
(一)了解、熟悉,、認識全班
我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,,目前共有學(xué)生xx人,男生xx人,,女生xx人,。通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,,能主動的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進心,,但主動性不夠,,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,,一天貪玩,,不能積極主動的完成學(xué)業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè),。
對學(xué)生的思想工作的路還很長,,需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況,,我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉、認識全班學(xué)生,,其方式可利用課外流動交流,、個別談話、班會,、班委會等,。只有真正認識全班同學(xué),把握每個學(xué)生的個性特點,,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。
(二)班集體日常治理
1、班委會的選定:根據(jù)學(xué)生特點選定有能力,、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
2,、考勤治理:嚴禁無故曠課,,遲到,早退,,因事因病應(yīng)先請假,。時間較長需要離校的要由家長代為請假。
3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,,同時,,以此增進班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。
4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,,分析后進生的原因,,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,,奮起直追,,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同提高,。
5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,,班級的門窗,、電扇的開關(guān)工作。
三,、思想教育
八年級階段是“事故多發(fā)的危險階段”,;“思想道德的分水嶺,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,,能力培養(yǎng)的分水嶺”,;是“一道坎兒”。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,,一部分不適應(yīng),,處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,,思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系,,教育學(xué)生樹立弘遠理想,,開拓立異,遵紀遵法,,抓緊時間,,努力學(xué)習(xí),爭取在取得優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。
(一)勵志教育、樹立決心信念
開學(xué)第一天,,對學(xué)生進行勵志教育,,對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。
第一次班會課,,要求學(xué)生熟悉自己,、認清形勢、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在,、掌握未來:新學(xué)期,新面貌,;新班級,,新打算;新目標,,新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,大家要,制定一個適合自己的一個人生目標,,然后像目標努力,,前進。
(二)加強班風(fēng)建設(shè)
1,、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的春秋特點,,努力營造同等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。
(3)讓學(xué)生介入班級治理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘立異精神,。
2、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃
班干部是班主任的左右手,。要當真選拔班干部,,同時要精心培養(yǎng)班干部。幫助班干部樹立威信,;鼓勵班干部大膽勇敢工作,,指點他們工作方法;嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點帶面",;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即"以面帶面",。
初二班主任工作計劃書范本七
初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,本學(xué)期我繼續(xù)擔任初二(2)班的班主任工作,。經(jīng)過上一個學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,,但還存在著很多不足,,學(xué)生在初一時就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。我希望本學(xué)期,,盡自己的努力,,縮小學(xué)生之間的差距,讓后進生能盡快趕上來,。
一,、學(xué)情分析
本班學(xué)生現(xiàn)有xx人,人數(shù)少,,有利于管理,,無論男生還是女生,都缺乏活潑機敏的勁頭,,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,,而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動性,,大部分的學(xué)生家長從事務(wù)農(nóng)和打工,,沒有時間督促孩子學(xué)習(xí),這也是導(dǎo)致學(xué)生成績不好的一個原因,。目前看,,班級還不存在厭學(xué),搗亂課堂的現(xiàn)象,,希望在我和各科老師的努力下,,本班學(xué)生能有所進步。
二,、工作目標
1,、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,,加強學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3、加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三,、具體措施
1,、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,,學(xué)習(xí)上力爭上游,,言行規(guī)范,活動積極,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步,。
初二班主任工作計劃書范本八
新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級制度,。具體做法如下:
一、班級情況分析
(一)班風(fēng)方面
我們的5班是一個團結(jié),、向上、活潑的班集體,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認真負責(zé)的值日班長和小組長,,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。
(二)學(xué)習(xí)方面
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心,能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,,但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,信心不足,,上進心不強,,問題較突出,。
二,、新目標新計劃
本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,,多向老班主任討教學(xué)習(xí),,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:
(一)班級管理方面
(1)進一步完善作業(yè)收發(fā)制度:同學(xué)們一進教室就交作業(yè),,杜絕抄襲現(xiàn)象,,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,各組長于課前交給各科課代表,,如實上報作業(yè)的完成情況,,并由學(xué)習(xí)委員譚毓記錄,家長會上通報,。
(2)用好用足班級日志:每天的值日班長要認真負責(zé),,記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),,上課不認真聽講,,上課干擾課堂紀律,,自習(xí)說話等等,及時登記在班級日志上并及時反饋,。認真記錄德育考評分數(shù),。
(3)進一步提高班級師徒互助:培養(yǎng)和利用好學(xué)生師傅。充分發(fā)動小組活動,,培養(yǎng)自覺性,,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。
(二)思想教育方面
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進生則由于功課變難,,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,,因此思想教育工作必須時刻注意,。
(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。
(3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與,,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲,。
(4)通過家長會,、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學(xué)生在家情況,,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,以達到的教育效果,。
(三)學(xué)習(xí)方面
(1)通過班會,、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,,形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
(6)常與家長聯(lián)系,,請家長配合平日作業(yè)完成情況,,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,,我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,,并查漏補缺,,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)5班的全體同學(xué),,繼續(xù)進步,,爭創(chuàng)佳績。
初二班主任工作計劃書范本九
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。
二,、班情分析
本班原有xx人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,共有xx人,。
在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī),、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中,,我班的語文和英語處于年級地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地損壞了身心健康。
三,、工作目標
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
四、工作內(nèi)容及措施
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標,班級的班會,、活動向同學(xué)招標,。
(6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間、機會參與管理,。
初二班主任工作計劃書范本十
一,、抓好班干部的建設(shè)
本學(xué)期班干部進行了個別調(diào)整,絕大部分班干部在學(xué)習(xí)工作中都認真努力,,不甘落后,,贏得了全班同學(xué)的信賴,這學(xué)期要敢于放手讓班干部自立管理,樹立他們的威信,,要求他們嚴格要求自己,,為同學(xué)做好的表率和榜樣。
二,、抓好班風(fēng)的建設(shè),,繼續(xù)實行班級量化管理
本學(xué)期吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,固定了5個威信較好,,辦事公正的班干部一人一天/每周進行班級管理,,對違反校規(guī)和班規(guī)的現(xiàn)象扣分,對學(xué)習(xí)進步,,好人好事加分,。每天利用放學(xué)時間進行晚點評,對好人好事進行表揚,,對扣分的現(xiàn)象進行分析和批評,。
三、進一步落實軍訓(xùn)成果
通過各種活動,、主題班會,、征文和版報形式進一步落實軍訓(xùn)成果,在日常管理中以軍訓(xùn)要求嚴格要求學(xué)生,,在各方面要求學(xué)生精益求精與上學(xué)期有明顯變化,,并要求將軍訓(xùn)中好的品質(zhì)發(fā)揮在學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)中嚴格要求自己,,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,,勇于和困難作斗爭,永不放棄,,永不言敗,。
四、利用主題班會,,形成良好班風(fēng),。
開好一系列班會,《邁好青春第一步》,、系列班會《如何對異性說不》,、《青春期的心理與生理》、《爭作班級的主人》等系列班會,,緊密聯(lián)系班級的實際情況開出效果。
五,、做好學(xué)校交予的各項工作,。
本學(xué)期學(xué)校的主要工作有:兩個主題班會,唱響國歌,、落實守則和行為規(guī)范的落實,,力爭班級各項工作井井有條,,形成和鞏固良好的班風(fēng)。
六,、繼續(xù)做好后進生檔案和后進生轉(zhuǎn)化工作,。
將工作重點放在后進生身上,通過家訪,,談話,,補課等多種途徑,提高后進生的學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣和關(guān)心集體的責(zé)任心,,善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做好后進生的檔案工作,,使后進生能盡快克服缺點,,取得進步。
初二上學(xué)期是學(xué)生的關(guān)鍵的一個學(xué)期,,教師一定要付出更多的心血和汗水,,力爭班級在學(xué)校各項活動和評比中取得好的成績。
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