作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇一

(一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。

(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng),。

(三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,。

(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

(二)錄像,。

(一)談話,，回憶消防的相關(guān)知識(shí)。

1,、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),，請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確,。

2,、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

1,、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了,，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2,、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

3、一起看看消防員叔叔的介紹,，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的,。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離,。)

(三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,。

1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),，一共有幾條安全通道?

2,、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

4,、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志,。

5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向,。)

(四)逃生演習(xí)活動(dòng),。

1,、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?

2,、通過錄像,、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí),。

3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇二

1,、能圍繞主題參與談話和討論,。

2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救,。

讓幼兒知道一些基本的自救方法,，能積極參與講述和討論。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),，如何自救,。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生原因和火災(zāi)對(duì)人類的危害,。教師事先了解正確的火災(zāi)自救方法,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片,。

引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,，并說說火災(zāi)場(chǎng)面以及火災(zāi)會(huì)給人們帶來什么樣的危害。

為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi),？著火時(shí)應(yīng)怎么做,？我們要怎么樣防止火災(zāi)？

鼓勵(lì)幼兒與同伴交流想法,，參與討論,。

1、提問：如果遇到火災(zāi),，要怎么自救,？

2,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片或視頻,，運(yùn)用正確的詞匯說出自救的方法，如：裹上濕棉被逃跑等,。

1,、討論：什么事易燃物？什么事不安全的隱患？怎么消除,？

2,、引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞"常見的易燃物"進(jìn)行交流,，懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等,。

3、小結(jié)：小朋友不能玩火,，玩火會(huì)引發(fā)火災(zāi),。如果遇到火災(zāi)，小朋友要懂得自救,，拿濕毛巾捂住口鼻，彎下腰,，頭盡量接近地面,，趕快離開。馬上到119報(bào)警電話,，準(zhǔn)確,、清楚地說出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),。

1,、開展火災(zāi)逃生演練，提高幼兒的安全自救意識(shí),。

2,、在美工區(qū)提供材料，引導(dǎo)幼兒制作"防火安全標(biāo)志",。

3、家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同討論什么是易燃物,、什么是不安全隱患,，并共同尋找不安全隱患，及時(shí)清除,。

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇三

1,、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力

形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

過程（環(huán)節(jié)、層次,、步驟,、程序）

導(dǎo)語(yǔ)：火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一，這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,。

一,、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動(dòng)^后感,，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性,。

二、教師作總結(jié),，并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因,。

現(xiàn)狀及危害

火災(zāi)造成死亡的原因

三、既然火災(zāi)有那么大的危害,，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢,？（由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié)）

1、首先要樹立這種安全意識(shí),，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性

2,、安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)

3,、經(jīng)常保持警惕,，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

（在這一部分多舉一些比較具體例子）

1、沉著冷靜：

2,、防煙堵火：

3,、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：

4、顯示求救信號(hào)：

5,、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),，一旦發(fā)生火災(zāi)，則應(yīng)因火制宜,，在可能情況下,，顧及財(cái)物，但危急火勢(shì)下,，切不可舍命救物,。

五、介紹一些在火災(zāi)中自救的辦法

1,、減輕濃煙危害的方法

（1）大量地噴水,，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度,。

（2）用毛巾或布蒙住口鼻,，減少煙氣的吸入，關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進(jìn)入,。

（3）從煙火中出逃,，如煙不太濃，可俯下身子行走,；如為濃煙,，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中,，煙霧較為稀薄,。高層建筑的電梯間、樓梯,、通氣孔道往往是火勢(shì)蔓延上升的地方,，要回避。煙火上行,，人要下行,。

2、火災(zāi)中燒傷的急救原則

（1）一滅二查三防四包

3,、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法

火災(zāi)發(fā)生時(shí)有煙出現(xiàn),，如火仍小，則盡力撲滅,。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,，隔絕其氧氣供應(yīng)，或者用沙土,、水或滅火器,。

六、總結(jié)

火災(zāi)無情,，所以我們要盡量避免火災(zāi),，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜,，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己,。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福,。

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇四

讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生,，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),，要從我做起，從小事做起,。

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2,、收集一些防火安全知識(shí),。

主持人：

火是人類的朋友，它帶給我們光明,，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：2010年4月24日00：19分左右,，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi),，大火延續(xù)四小時(shí)，損失超千萬,。同學(xué)們,，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山,?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

一,、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀2010年10月全國(guó)各地火災(zāi)的新聞材料，并說說感受,。

2010年10月全國(guó)各地火災(zāi)

10月22日清晨5時(shí)許,，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火,。

10月21日6時(shí)45分,，安徽六安市霍邱縣城時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。

10月21日6時(shí)左右,，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火,。

10月21凌晨3時(shí)36分，廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),。

10月21日凌晨,，陜西咸陽(yáng)消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱：大程鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi),，火勢(shì)較大，情況危急,。

10月20日22時(shí)10分,，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場(chǎng)中,，生命危在旦夕!

10月20日12時(shí)許,，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對(duì)面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。

10月20日11時(shí)29分,，長(zhǎng)春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長(zhǎng)春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi),。

請(qǐng)同學(xué)們說說感受：(參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大,。)

二,、同桌交流防火安全知識(shí)。(學(xué)生自由討論2——3分鐘)

三,、主持人問學(xué)生：

1,、如果著火了，怎么辦?

(學(xué)生答后,，主持人總結(jié)如下)

發(fā)生火情,，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大,，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被、麻袋等去覆蓋,，就能使初起的火熄滅,。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延,，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話,，通知消防隊(duì)救火,。

2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

(學(xué)生答后,，主持人總結(jié)如下)

(3)盡可能說清著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小;

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,，指引消防車去火場(chǎng)的道路;

(6)遇有火情,，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全,。

主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止,。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火,。如火勢(shì)較難控制時(shí),，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù),。

3,、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

(1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,、濕被褥勇敢地沖出去,，但千萬不要披塑料雨衣,。

(2)如遇到身上著火,，可就地打滾,，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,，要盡量放低身體,，并用濕毛巾捂住嘴鼻,。

(3)大火封門無路逃生時(shí),，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,，潑水降溫,，呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜,，不可盲目跳樓,，可用繩子或把床單撕成條狀連起來,，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下,。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，組織營(yíng)救。

四,、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇五

1,、讓幼兒在生動(dòng)形象的情境中模仿消防隊(duì)員，體驗(yàn)到消防隊(duì)員的勇敢,，激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的熱愛和崇敬之情,。

2、練習(xí)跑,、鉆,、平衡、爬的動(dòng)作技能,，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛動(dòng)物的情感,。

4,、使幼兒掌握一些消防基本常識(shí)。

5,、提高幼兒思維的敏捷性,。

拱門、平衡木,、線……（提前布置場(chǎng)地）

“今天啊,，老師要請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一下消防員。現(xiàn)在開始,，老師就是消防員隊(duì)長(zhǎng)了,，你們啊，都是我的小隊(duì)員,。接下來,，我要先訓(xùn)練一下我的小隊(duì)員們。小隊(duì)員們,，我們一起上訓(xùn)練場(chǎng)去吧,！”（消防員們是很有紀(jì)律的，他們排隊(duì)去訓(xùn)練場(chǎng)路上是很安靜很有序的,，我要看看我的小隊(duì)員們能不能做到）

請(qǐng)小朋友們按早操隊(duì)形站好,?！坝?xùn)練之前啊，我們先來做一下熱身運(yùn)動(dòng),！”（頭部運(yùn)動(dòng),，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，壓腿,，原地踏步,，原地跑）

1、“熱身結(jié)束了,，接下來我們要來訓(xùn)練了,！消防員不但要救火，還要走云梯到著火的屋子里去救人,，所以啊，我們先來練習(xí)走云梯”（走平衡木）

3,、著火的屋子里面啊,，有些房間的門是鎖上的，所以消防員要打破房門然后鉆進(jìn)去,，接下來我們就來練一下鉆小門,。（鉆拱門）

4、點(diǎn)評(píng),。

“我的小隊(duì)員們太棒了,，都已經(jīng)訓(xùn)練完了，接下來我們就要模擬去救火了”（模擬救火,，小消防員們排隊(duì)走云梯,，跳柱子，鉆小門,，撲滅大火,。）

“啊，隊(duì)長(zhǎng)剛接到了一個(gè)任務(wù),，不遠(yuǎn)的森林里著火了,，很多小動(dòng)物被困在他們的房子里，我們要去把他們救出來,，小隊(duì)員們有信心嗎,？”（走云梯，跳柱子,，鉆小門,，救小動(dòng)物回來）。

小隊(duì)員們真棒,，成功的完成了任務(wù),。那么,，接下來我們就要返回我們的基地了。（消防員們回基地也是很安靜很有序的哦）

小百科：“消防”即消除防患（即預(yù)防和解決人們?cè)谏?、工作,、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱）,，當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識(shí)初期是：（撲滅）火災(zāi)的意思,。

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇六

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。

2,、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3,、加強(qiáng)防火意識(shí),，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

4,、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,。

通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,。

一,、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k,？

（一）,、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí),，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型,、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

（二）、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打119,、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援,。

（三）,、逃生

1,、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦,，不能盲目追隨,。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所,、浴室、門角,。突遇火災(zāi)時(shí),，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法,，盡快撤離險(xiǎn)地,。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯,，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí),，即可進(jìn)入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象,；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻,，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽(yáng)臺(tái),、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生,。

2,、留得青山在，不怕沒柴燒,，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的,。身處險(xiǎn)境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品,，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地,，自投羅網(wǎng),。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),，匍匐前進(jìn),，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入,，濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場(chǎng)所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,。如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,，有條件可向門窗上澆水,，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),，可向室外扔出小東西,，引起別人注意，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號(hào),。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,。5、緩降逃生,，滑繩自救,，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿,，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,，設(shè)法逃生。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的'能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng)。

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇七

消防安全與人們的生活息息相關(guān),，已滲透到了生活的各個(gè)角落,，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解火的危害,，不懂得如何安全用火,。常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),，釀成無可挽回的悲劇,。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,，讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，普及消防安全常識(shí),，提高孩子們的逃生與自救能力,。

1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2.簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法,，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí),。

3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力,。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：知道火的危害,，簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí),。

難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不懼怕,、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力,。

多媒體課件

一、了解火的用途及危害

二,、遇到火災(zāi)怎么辦?

1.火災(zāi)撲救的主要方法

(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2.逃生自救的技能及注意事項(xiàng)

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標(biāo)志(3)如果身上著火怎么辦?

(4)如果大火封住了出口

三,、如何預(yù)防火災(zāi)

1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起

2.誰對(duì)誰錯(cuò)

一,、安全是幼兒園的頭等大事,，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),。抓住生活用火的例子對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受,。

二,、 活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因,。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí),，從小培養(yǎng)安全意識(shí),。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,，需要家長(zhǎng),，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。

消防知識(shí)安全班會(huì)教案及反思篇八

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

1,、可燃物

2、助燃物

3,、著火源

1,、控制可燃物

2、隔絕助燃物

3,、消除著火源

4,、防止火勢(shì)蔓延

1、冷卻法

2,、窒息法

3,、隔離法

4、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因：

1,、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2,、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多

3、電器使用不當(dāng)

4,、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的`火災(zāi)原因：

1,、亂接電源；

2,、亂扔煙頭,；

3、躺在床上吸煙,；

4,、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

5、焚燒雜物,；

6,、存放易燃易爆物品；

7,、使用電爐等電熱設(shè)備,；

8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,；

9,、人走燈不關(guān)。

10,、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,。

1、左手托住滅火器底部,，右手拿住壓把,，拿出滅火器；

2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),；

3、拔掉安全銷,；

4,、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射,。

1,、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

2,、如果火勢(shì)較大,，應(yīng)組織多人撲救

預(yù)防為主，防消結(jié)合

1,、報(bào)警早,、損失少

2,、邊報(bào)警、邊撲救

3,、先控制,、后救火

4、先救人,、后救物

5,、防中毒、防窒息

6,、聽指揮,、莫驚慌

1、保持鎮(zhèn)靜,。

2,、呼喚附近的同事援助。

3,、報(bào)警,；通知消防中心119,，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車,。

4,、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

5,、正確使用滅火器滅火,。

6、要指示出方向,，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬不可乘坐電梯。

1,、要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救

2、或初起時(shí)要報(bào)警,，設(shè)法疏散物資

3,、離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開門時(shí)先開一條小縫觀察,，離開后要關(guān)門

4,、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5,、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙

6,、不要乘坐電梯

7,、在窗邊呼救

8、自制救生繩索,，不到萬不得已不要跳樓

總的來說：大火撲來,，脫離火境是上策。但是,，首先需要的是鎮(zhèn)靜,。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情,。明確樓梯和樓門的位置和走向,。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑,、跳樓,。

通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握一些安全常識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。