在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于國(guó)學(xué)心得體會(huì)篇一

“修身,、齊家、治國(guó),、平天下,。”修身是一切的根本,，欲修其身,，先要獲得完善的知識(shí)，只有用知識(shí)武裝自己,，完善自己,，提升自己的德行，才能再談家國(guó)天下,。正所謂千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的理想,，再美好的打算,，在沒有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,，知道自己的不足之處從而去完善,。比如；在工作中,，我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),，要從自身找不足，或是制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，放在一個(gè)最顯眼的位置,，能夠時(shí)時(shí)的看到，這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

子曰："弟子,，入則孝,，出則悌，謹(jǐn)而信,，泛愛眾而親仁,。行有余力，則以學(xué)文,。＂這句話的意思是說(shuō)：孔子說(shuō)：＂學(xué)生,，在家里孝順父母，在外要敬愛兄長(zhǎng),，做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),，博愛眾人，而親近仁德的人,，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書》等經(jīng)典。＂通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),，我明白了許多人生道理,，如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待；對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待,；對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,，尊敬長(zhǎng)輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人,、做一個(gè)有禮貌的人,。可以說(shuō),，國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,，在你看不清前方時(shí)，為你撥開眼前的迷霧,，為你指出正確的方向,。

國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵,。今后,，我要多加學(xué)習(xí)，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,，引悟自己走出迷茫,，使自己的人生輕松而灑脫。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該以此為傲,，也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭,！

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)心得體會(huì)8

從小就優(yōu)先學(xué)習(xí)最精華,、最重要、最核心的東西,，把最精華的學(xué)好了,，學(xué)其他東西就能觸類旁通，事半功倍,?！拔镉斜灸掠薪K始,，知所先后,，則近道矣?！眹?guó)學(xué)以中華燦爛文化之經(jīng)典為基,，兼收并蓄他國(guó)優(yōu)秀文明之精華或經(jīng)典。盡早將學(xué)習(xí)能力提高到較高的水平,，包括思考和記憶的能力,。讓孩子自小“囫圇吞棗”、“不求甚解”地讀和背誦儒道釋經(jīng)典,，包括四書五經(jīng)等,，孩子在不太理解的情況下將10～30萬(wàn)字的經(jīng)典背下來(lái)，記憶力就上升到很高水平,，日日讀誦古圣先賢的博大精深的經(jīng)典,，自然會(huì)不停地比對(duì)、思索和分析,，孩子的思考能力也會(huì)同時(shí)不斷地飛速提高,，思考和記憶交相促進(jìn)。

關(guān)于國(guó)學(xué)心得體會(huì)篇二

《道德經(jīng)》短短五千言飽含人生智慧,，其無(wú)為的思想深刻影響后世，辯證的觀點(diǎn)更是在西方產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,。

老子在《道德經(jīng)》第四十五章寫道：“大成若缺,，其用不弊。大盈若沖,，其用不窮,。大直若屈，大巧若拙，大辯若訥,。躁勝寒,，靜勝熱，清靜為天下正,?！庇媒裉斓脑拋?lái)翻譯即是：“最完美的東西，就好像有殘缺一樣,，但它的作用是永遠(yuǎn)不會(huì)衰竭的,。最充實(shí)的東西，就好像空虛一樣,，但它的作用是無(wú)窮無(wú)盡的,。最正直的東西，就好像有彎曲一樣,；最靈巧的東西,，就好像很笨拙似的；最卓越的辯才,，看起來(lái)好像很木訥似的,。清靜能克服躁動(dòng)，寒冷能克服寒暑,。清靜無(wú)為萬(wàn)事萬(wàn)物就能和諧自然地發(fā)展下去,。”在這一章節(jié)中,，最為突出的就是老子的辯證思想,，在我看來(lái)，辨證思想就是綜合運(yùn)用某項(xiàng)事物的正反兩個(gè)方面的思想,，尤其是以其反面顯襯其正面,。其實(shí)，這種辨證思想在日常生活中并不少見,，例如,，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的，最富裕的人往往穿著最樸素,，還有美術(shù)中的留白,，音樂(lè)中的斷弦之音。

而“大辯若訥”的辨證思想是一門語(yǔ)言藝術(shù),，不管是處于什么年齡段,，什么職業(yè)的人都需要學(xué)習(xí)這種“大辯若訥”的語(yǔ)言藝術(shù)，尤其是正處于年少氣盛階段的即將步入社會(huì)的大學(xué)生,，如何說(shuō)話,、如何得體地說(shuō)話,，對(duì)其仕途、事業(yè),、婚姻,、以至整個(gè)人生都有重要的影響。

我根據(jù)其藝術(shù)程度的高低,，把“大辯若訥”的語(yǔ)言藝術(shù)分為三個(gè)層次,，即是：傾聽、慎言和巧言,。

傾聽,，是最有效的溝通方式。要做到“大辯若訥”的“訥”首先要學(xué)會(huì)傾聽,。人是富含情感的動(dòng)物,，時(shí)常需要宣泄自己的情感。在跋涉的道路上,，跌倒時(shí)需要有人扶持,；憂慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴,；失去希望時(shí)希望有人鼓勵(lì),。這都需要傾聽的伙伴。有效正確而全面的傾聽,，成為了最有效的溝通方式,。就拿銷售人員來(lái)說(shuō)，那些最成功的銷售人員往往不是滔滔不絕地勸誘顧客購(gòu)買的人,，而是那些詢問(wèn)顧客的需要,、傾聽顧客的需要，站在顧客的角度上去看待產(chǎn)品需要程度的人,。這種銷售人員運(yùn)用了傾聽的語(yǔ)言藝術(shù),，既銷售了產(chǎn)品，又建立了長(zhǎng)久的客戶關(guān)系,，才有資格被喻為成功的銷售人才,。

除了要學(xué)會(huì)傾聽，還要學(xué)會(huì)慎言,。慎言可以將人性的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為人性的優(yōu)點(diǎn),。人，很容易看出別人的缺點(diǎn),，卻對(duì)自己的缺點(diǎn)視而不見,。因此，人總習(xí)慣于批評(píng)別人,，然而,，話從嘴里說(shuō)出來(lái)了，便永遠(yuǎn)也收不回來(lái)了,，尤其是惡言,。即使是不經(jīng)意脫口而出，也會(huì)傷人與無(wú)形之中,。因此,，我們要學(xué)會(huì)慎言，不要隨便批評(píng)別人,，如果一定要批評(píng)別人,，那一定要注意方式。例如,，有位家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：“孩子,，我們真的以你為榮，你這學(xué)期成績(jī)進(jìn)步了,。但是,，如果你代數(shù)再努力的話，就更好了,?！边@段話表面看起來(lái)是表?yè)P(yáng)，但是“但是”二字卻給孩子更多的失落感,。但若家長(zhǎng)能換種方式來(lái)說(shuō),，例如“孩子，我們真的以你為榮,，你這學(xué)期成績(jī)進(jìn)步了,。而且，只要你下學(xué)期繼續(xù)努力,，你的代數(shù)成績(jī)就會(huì)比別人更高了,。”

比慎言更加巧妙的,，就是“巧言”,。要做到巧言，不僅僅需要經(jīng)驗(yàn)的積累,，更需要的是智慧,。例如，龍永圖在回憶中國(guó)加入wto時(shí)提到,，1998年時(shí),，在談判的最后環(huán)節(jié),，中美之間只剩下7個(gè)問(wèn)題無(wú)法達(dá)成共識(shí),。在雙方準(zhǔn)備“后事”時(shí),，朱镕基板著面孔對(duì)大家說(shuō)“今天一定要簽協(xié)議,，不能讓美國(guó)人跑了，我跟他們談,?！苯Y(jié)果，朱在談判桌上讓大家捏了一把汗,。當(dāng)美國(guó)人拋出前三個(gè)問(wèn)題時(shí),，朱都只有一個(gè)回答“我同意?！蔽抑绷?，這豈不是要全盤放棄嗎？我不斷給朱遞條子,，寫著國(guó)務(wù)院沒有授權(quán),，沒想到朱一拍桌子，說(shuō)“龍永圖,，你不要再遞條子了,。”我當(dāng)時(shí)真沒面子,。想不到,，當(dāng)美方拋出第四個(gè)問(wèn)題時(shí)，朱說(shuō)“后面四個(gè)問(wèn)題,，你們讓步吧,，如果你們讓步，我們就簽字,?！饼堄缊D回憶到這里時(shí)，仿佛回到了當(dāng)年的現(xiàn)場(chǎng),，他舒了口氣說(shuō)：“大家總算放心了,。我后來(lái)想想，國(guó)務(wù)院不就在這兒?jiǎn)?？后?lái),，美方五分鐘后就同意了中方的意見。事實(shí)證明,，后面四個(gè)堅(jiān)持沒有放棄的問(wèn)題,，如汽車貿(mào)易等是我們的底線，這就是我們對(duì)優(yōu)先次序的判斷,，更是朱的智慧體現(xiàn),。”

在這里,，朱的表現(xiàn)就是“大辯若訥”中的“巧言”,，讓步在先,，而且把人情送得很大方、很爽快,，甚至讓人覺得不可思議,。如果就這樣“送人情”下去，還叫什么“談判”呢,？正當(dāng)在場(chǎng)人員面面相覷、驚詫莫名時(shí),，一個(gè)智者的形象出現(xiàn)了,。“來(lái)而不往非禮也”,，現(xiàn)在輪到美方忍痛割愛了,。如果美方不讓步，就意味著沒有誠(chéng)意,，也不給面子,。而后面那些問(wèn)題恰恰是中方無(wú)法讓步的。這就是“巧言”的魅力,。

其實(shí),，“大辯若訥”的語(yǔ)言藝術(shù)最典型的體現(xiàn)就在于《道德經(jīng)》，僅用短短五千言就論述了博大精深的智慧哲理,。而對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),，若能掌握大辯若訥中傾聽、慎言,、巧言這三種語(yǔ)言藝術(shù),，并加以巧用，其一生可謂受益無(wú)窮,。

關(guān)于國(guó)學(xué)心得體會(huì)篇三

我相信同學(xué)們對(duì)“國(guó)學(xué)”這個(gè)字眼兒都很熟悉吧,。我們從小學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞,、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些都是國(guó)學(xué),。

說(shuō)到國(guó)學(xué)的作用，其實(shí)很簡(jiǎn)單,。就是告訴人們?yōu)槿颂幨碌姆椒?、人生的哲理、做人要遵守的禮儀,。

我也與國(guó)學(xué)有著一段不解之緣……上學(xué)期,，學(xué)校開展了豐富多彩的課余活動(dòng)。其中也包括趣味叢生,、緊張激烈的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,。我和其他兩名同學(xué)代表我們班參加了高年級(jí)組的比賽,，并以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了第一名。之后,，我和其他幾名同學(xué)一起組成代表隊(duì),，代表學(xué)校參加豐臺(tái)區(qū)小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

本次比賽可謂高手如云,。來(lái)自全區(qū)的8支代表隊(duì)展開了一番龍爭(zhēng)虎斗,；比賽開始后，賽場(chǎng)氣氛緊張而凝重,。選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,、全神貫注、躍躍欲試,。憑借著扎實(shí)的基本功和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣,，我們?cè)诒荣惽鞍攵我恢北３诸I(lǐng)先，同學(xué)們的臉上都開始出現(xiàn)了笑意,。

不料,，賽場(chǎng)上風(fēng)云突變。隨著幾道風(fēng)險(xiǎn)題的失利,，我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)化為烏有,，還被其他隊(duì)拉開了一段距離。我和同學(xué)們的心里有些焦急,，但大家都在互相鼓勵(lì)：別著急,，別著急。沉住氣

最后一道決勝題,！我們和另外一隊(duì)積分相同,，鹿死誰(shuí)手馬上就要見分曉了！負(fù)責(zé)按搶答器的我,，心跳驟然加快,，手心里濕漉漉的，眼睛緊盯著主持人的口型,。隨著主持人一聲“開始”,，我以閃電般的速度按下了搶答器！可出乎我意料的是,，指示燈卻在對(duì)手的臺(tái)上亮起……

雖然我們與冠軍失之交臂,，但這也讓我對(duì)韓愈的“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”有了更深的理解,?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”應(yīng)該是我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。國(guó)學(xué)知識(shí)是華夏五千年流傳下來(lái)的文化瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶,。它凝結(jié)著人們世世代代總結(jié)出的道理與規(guī)律,。我們所熟知的國(guó)學(xué)知識(shí)還只是滄海一粟而已。

國(guó)學(xué)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,，人們對(duì)它的探索也永無(wú)止境,。希望大家都能沉浸在國(guó)學(xué)的廣袤海洋中，感受國(guó)學(xué)知識(shí)帶來(lái)的無(wú)限魅力,！

關(guān)于國(guó)學(xué)心得體會(huì)篇四

通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我深深地感受到中國(guó)之所以成為世界上唯一一個(gè)文化綿延五千年而沒有中斷的國(guó)家，也是因?yàn)閲?guó)學(xué)文化一直貫穿于每一個(gè)中國(guó)人的成長(zhǎng)歷程,。

我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的收獲是很大的,。在論語(yǔ)中，孔子表達(dá)的“學(xué)”,，不僅僅是讀書學(xué)知識(shí)，而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理,?？鬃右簧鸁釔蹖W(xué)習(xí)，而且樂(lè)此不疲,，一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》,，故有“韋編三絕”的美傳。

孔子認(rèn)為,，追求學(xué)問(wèn)首先在于愛學(xué),、樂(lè)學(xué)，這是關(guān)鍵,?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”,，即真正愛好它的人,，為它而快樂(lè)的人才能真正學(xué)好它。其次,，學(xué)習(xí)要“默而識(shí)之,，學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神,，默默地記住學(xué)到的知識(shí),，努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三,，是要專心致志,，知難而進(jìn)。子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者,，未足與議也,。”意思是讀書的人要立志于追求道義,、真理,，要專心致志，不要為世俗所累,。第四,，要虛心求教，不恥下問(wèn),?？鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,，其不善者而改之?！边@說(shuō)明學(xué)無(wú)常師,，作為人應(yīng)隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。

在教學(xué)中，我們更要鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，但學(xué)生樹立志向后,，又為這個(gè)志向做出了什么呢？我們是否只是鼓勵(lì)學(xué)生憑空說(shuō)出的一種空想呢,？這個(gè)恐怕有人很少考慮,。遠(yuǎn)大的志向誰(shuí)都能說(shuō)出很多，也能說(shuō)得很大,、很遠(yuǎn),，但關(guān)鍵是要看看是否能付諸實(shí)際行動(dòng)！

在實(shí)際教學(xué)中,，我們卻對(duì)“遠(yuǎn)大”的理想大加贊揚(yáng),，對(duì)現(xiàn)實(shí)的理想“哂之”又“哂之”，認(rèn)為這是學(xué)生胸?zé)o大志的表現(xiàn),，沒有出息的表現(xiàn),。好象他做的都是小事，沒有什么舍己為人的大理想,。但是他的內(nèi)心是充盈的,，他的理想是現(xiàn)實(shí)的,，可行的，不是空洞的,，不著邊際的,。比如：我們教育學(xué)生愛國(guó)，怎樣做才是愛國(guó),？什么樣的行為是不愛國(guó),？學(xué)生心目中有沒有一個(gè)完整的定位？有的教育專家提出：學(xué)生能主動(dòng)撿起一片紙,，這就是愛國(guó),！所以我們教育學(xué)生勵(lì)志，不妨把眼光收回來(lái),，放在眼下能付諸行動(dòng)的,，哪怕為了理想只邁出一小步?！叭擞卸啻竽?，地有多大產(chǎn)”的年代已經(jīng)過(guò)去，勵(lì)志要切合我們的實(shí)際,，不能盲目地做“假大空”的文章,。

學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》有以下感悟：

“修身、齊家,、治國(guó)、平天下,?！毙奚硎且磺械母荆奁渖?，先要獲得完善的知識(shí),，只有用知識(shí)武裝自己，完善自己,，提升自己的德行,，才能再談家國(guó)天下。正所謂千里之行始于足下,，再遠(yuǎn)大的理想,，再美好的打算，在沒有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好,。知識(shí)能夠讓你更懂得怎么了解自己,，知道自己的不足之處從而去完善。比如,；在工作中,，我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé)，要從自身找不足，或是制定一個(gè)短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，放在一個(gè)最顯眼的位置,，能夠時(shí)時(shí)的看到，這樣你就能比較容易的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

子曰:“弟子,，入則孝，出則悌,，謹(jǐn)而信,，泛愛眾而親仁。行有余力,，則以學(xué)文,。”這句話的意思是說(shuō)：孔子說(shuō)：“學(xué)生,，在家里孝順父母,，在外要敬愛兄長(zhǎng)，做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí),，博愛眾人,，而親近仁德的人，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書》等經(jīng)典,。”通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》,，我明白了許多人生道理,，如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待；對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待,；對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,，尊敬長(zhǎng)輩等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人,、做一個(gè)有禮貌的人,。可以說(shuō),，國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,，在你看不清前方時(shí)，為你撥開眼前的迷霧,，為你指出正確的方向,。

《國(guó)學(xué)》是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹,，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,， 我要多加學(xué)習(xí),，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫,，使自己的人生輕松而灑脫,。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該以此為傲,，也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭,！