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音樂(lè)教師工作總結(jié)個(gè)人評(píng)職稱(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-27 13:36:17
音樂(lè)教師工作總結(jié)個(gè)人評(píng)職稱(5篇)
時(shí)間:2024-08-27 13:36:17     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

音樂(lè)教師工作總結(jié)個(gè)人評(píng)職稱篇一

自上崗以來(lái),我忠誠(chéng)于我所熱愛(ài)的教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方面的路線,、方針和政策,熱愛(ài)本職工作,,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,,為人師表。工作中既教書又育人,,對(duì)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,能做到出全勤、干滿點(diǎn),,從不計(jì)個(gè)人得失,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,。時(shí)處以身作則,,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。人際關(guān)系融洽,關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生,,做孩子們的好朋友,常在在課余時(shí)間和學(xué)生交流,、生活,,幫助他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。兩年來(lái)深受學(xué)生的歡迎和同事的喜愛(ài),。

在教學(xué)工作中,一直追求自己的左右銘“大膽干事,、認(rèn)真做事,、精心成事”。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,認(rèn)真鉆研教材,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,上好每一節(jié)課,。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望,,使師生關(guān)系更融洽,使學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè),。備課時(shí),,在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)民族文化的愛(ài)國(guó)情懷,;拓寬、加深,,以開闊學(xué)生視野,;

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。使學(xué)生能在玩的過(guò)程中掌握知識(shí),,真正達(dá)到身心愉悅,,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

作為新教師,,我自認(rèn)為成功的音樂(lè)教育不僅需要執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念,、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí),更需要過(guò)硬的教學(xué)基本功,。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,使學(xué)生在音樂(lè)課堂真正的動(dòng)起來(lái),,有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)能力,,真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,、藝術(shù)教育。在工作之余,,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),,利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物,、新資源,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),。長(zhǎng)期的積累,,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì)。

總之,,在教育教學(xué)工作中,,我體驗(yàn)到了作為一名音樂(lè)教師的快樂(lè),及得到了作為一名民族音樂(lè)傳播者的欣慰,。我也真正地做到了“學(xué)高為師,,身正為范”,懂得了“育人為先,,求知為次”,。我有信心利用音樂(lè)去開發(fā)學(xué)生智力、正確引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展,、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化,,并切實(shí)履行了一名小學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

20xx年x月x日

音樂(lè)教師工作總結(jié)個(gè)人評(píng)職稱篇二

時(shí)光荏苒,,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確,,我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始,,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析,、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3,、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如聽音樂(lè)起立問(wèn)好,、聽到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

4,、認(rèn)真考核:按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,。

總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),,開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課,,并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六·一”的活動(dòng)中,,編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演,。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂(lè)頌》身受同學(xué)們的歡迎,,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲,,而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬,了解了他的一生及他的作品,。本學(xué)期的活動(dòng)很多,,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),,使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

本學(xué)期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評(píng),。

我希望在今后的工作中,,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

音樂(lè)教師工作總結(jié)個(gè)人評(píng)職稱篇三

“做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo),。因此我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,為了搞好工作,,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師好組織者”作為自己工作的座右銘,努力踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

本人在政治思想上,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,,遵紀(jì)守法,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,,愛(ài)生如子,。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),,言傳身教,,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。,。

廉潔是教師立教之本,,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,,把廉潔帶進(jìn)課堂,,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,,從小事做起,,從自我做起,率先垂范,,作出表率,,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師,、清清白白干事情,,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此,,才能保證教書育人的實(shí)效,,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,,進(jìn)而“樂(lè)其道”,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了各種公開課活動(dòng),,在準(zhǔn)備的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生和老師喜歡的一節(jié)公開課,在全體老師討論和交流中有了突破與更大的提高,,也為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符,。

xx教育社區(qū),自己的博客空間,,是我經(jīng)常駐足的地方,,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法,、想法跟大家分享,,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)和不斷的寫作和優(yōu)秀的老師交流,,使我看到了更加積極和不足的自己,促使自己不斷修正,、提煉的音樂(lè)方面的能力,。

我們教研組端正態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí),、一步一個(gè)腳印的從教研組常規(guī)工作做起,,努力提高教研工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量,。

我們定期開展相互間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,互查備課,交流反思,,使一些有價(jià)值,、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時(shí)的交流和傳播,達(dá)到了相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果,。我們還組織全組老師積極參加集體備課,在集體備課中共同探討,,力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué),。本學(xué)期我們音體美教研組以《注重實(shí)踐活動(dòng),努力達(dá)到高效課堂》為主題,,開展會(huì)課和互聽互評(píng)活動(dòng),,全體成員緊緊圍繞“理念先行、注重活動(dòng),,夯實(shí)基礎(chǔ),、提高質(zhì)量”的精神,把課改理念與音體美的學(xué)科要求相結(jié)合,,更新教學(xué)觀,,以學(xué)生的發(fā)展為本,在課堂教學(xué)中重視實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐中提高學(xué)生的技能技巧,。

在會(huì)課活動(dòng)中,,以音樂(lè)學(xué)科為重點(diǎn)開展教研活動(dòng),通過(guò)研討初稿,,然后定稿,,再試講,再研討,,再次試講等等步驟的實(shí)施,,使我們組的音樂(lè)課獲得圓滿的成功,無(wú)論在教學(xué)方法上還是教學(xué)手段上都有了進(jìn)一步的提高,,特別注重了在實(shí)踐活動(dòng)中提高了孩子的演唱技巧,、表演和演奏能力。在活動(dòng)中能認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,、人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,,互相討論研究,,共同進(jìn)步?;顒?dòng)時(shí)氣氛比較活躍,,并且大家各抒己見(jiàn),有時(shí)在討論中各自堅(jiān)定立場(chǎng)形成爭(zhēng)論,。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),,參加本班學(xué)習(xí)的同學(xué)們更加熱愛(ài)舞蹈了。說(shuō)明她們?cè)敢馀c老師一起去感受舞蹈藝術(shù)帶來(lái)了的愉悅,。我班的教學(xué)時(shí)間安排是周二和周四的第八節(jié)課,。有基礎(chǔ)的學(xué)生每天都進(jìn)行舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練,而對(duì)于剛參加舞蹈隊(duì)的孩子則要求在課下或在周末利于空余時(shí)間跟有基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí),,他們的熱情高漲,,而且還會(huì)利于多種方式學(xué)習(xí)舞蹈例如:模仿電視小舞蹈家的表現(xiàn),利于光碟欣賞學(xué)習(xí),,每一節(jié)課都能為大家表演一段,。主動(dòng)性和積極性特強(qiáng)。

為了今年的“六一”文藝匯演能順利進(jìn)行,,領(lǐng)導(dǎo)給我安排了全校的節(jié)目的整理與彩排工作,,經(jīng)過(guò)一周的辛苦彩排,文藝匯演演出成功,,在服裝,,音樂(lè),,出場(chǎng)順序中沒(méi)有出現(xiàn)耽誤現(xiàn)象。

為了讓舞蹈隊(duì)的孩子在“六一”兒童節(jié)中,,有出色的表現(xiàn),,我放棄個(gè)人休息時(shí)間利用中午時(shí)間在舞蹈室領(lǐng)著孩子們排練,經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),,孩子們排演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,,其中印度舞蹈《快樂(lè)的跳》和兒童舞蹈《辣妹子》在“六一”文藝匯演中獲得的全體師生的熱烈掌聲,孩子們甭提多高興了,。在敬老院慰問(wèn)中,,舞蹈班的孩子們給老人送來(lái)了一個(gè)個(gè)精彩的舞蹈節(jié)目,老人們高興極了,。

為了配合學(xué)校的大課間活動(dòng),,學(xué)校讓我教全校師生廣場(chǎng)舞,我利用大課間活動(dòng)時(shí)間,,戴著耳麥一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教給孩子們,,經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)會(huì)了廣場(chǎng)舞《我要去西藏》,,每天孩子們伴隨著音樂(lè)運(yùn)動(dòng)者,,優(yōu)美的跳著,看著他們健康,,快樂(lè),,我也幸福著!

我積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),、值日,、升旗禮、做到五必到,。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作,。在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠(chéng),,從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,。

我能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,遇事能嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,。工作中,不擅自離崗,、串崗,。平時(shí),我工作踏實(shí),,能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,、記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的工作,,有準(zhǔn)備地組織豐富的教育活動(dòng),,在配合班主任工作的同時(shí)還能做好教研組長(zhǎng)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,。

我作為一名音樂(lè)教師必須有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)更新,在工作之余,,努力吸收外界的信息和知識(shí),,瀏覽教育網(wǎng)站,翻閱音樂(lè)教育雜志,,不斷的汲取知識(shí),,在學(xué)習(xí)和運(yùn)用中獲得一些成績(jī):

在20xx年七月,在xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽中,,二年級(jí)音樂(lè)課件《我的家在日喀則》被xx省教育信息中心評(píng)為二等獎(jiǎng),。

20xx年8月1日,經(jīng)過(guò)考核被市教育局重新認(rèn)定為市級(jí)骨干教師,,任期為20xx年8月----20xx年8月,。

20xx年12月20日,教案《我是草原小牧民》,,在市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)中,,被市教育學(xué)院評(píng)為二等獎(jiǎng)。

20xx年12月20日,,音樂(lè)課《小蜜蜂》一課,,在市中小學(xué)教育技術(shù)成果評(píng)選中,被市教育學(xué)院評(píng)為二等獎(jiǎng),。

“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤”,我意識(shí)到自己在教科研方面和音樂(lè)技能方面還需要加強(qiáng),,使自己在各方面再跳一跳,。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人。勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好,。在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,,以后的日子我會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)-----音樂(lè)教育事業(yè),。

音樂(lè)教師工作總結(jié)個(gè)人評(píng)職稱篇四

時(shí)光荏苒,,忙碌中時(shí)間的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,。今年是我工作的第一年,,很榮幸來(lái)到我們新曹農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,這里的每一位老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。在這里我忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年將開始,,在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。

1、 認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè)),。

2,、 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析,、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3,、 認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂(lè)起立問(wèn)好、聽到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),,完成教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期期末,,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

總的說(shuō)來(lái),本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,多參與聽、評(píng)課的活動(dòng),,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,,對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任一年級(jí)二、三,、四年級(jí)及初一年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),。剛開始新教師入校我第一次上了一節(jié)公開課,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)還不熟悉的情況下,,上了二年級(jí)的一節(jié)公開課,,結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)給我提了很多寶貴的意見(jiàn)和建議。我也認(rèn)真反思總結(jié),,不斷的學(xué)習(xí),,到學(xué)期中段又上了一節(jié)公開課,感覺(jué)越來(lái)正規(guī)了,,自己也漸漸摸索到了門路,。很高興在最后全校優(yōu)秀青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)的第一名,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是對(duì)我這一學(xué)期努力的最大肯定,,也為使我在以后的教學(xué)工作上有了更多的信心,,給了我很大的動(dòng)力!

但是,今年在國(guó)慶后,,全市文藝匯演上,,我很慚愧我指導(dǎo)的舞蹈只拿了三等獎(jiǎng)。因?yàn)檫@是第一次,,我知道剛工作,,這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,。在這過(guò)程中我也努力了,真的付出了,,但是最后的結(jié)果可以說(shuō)很糟,。對(duì)于這件事,我也認(rèn)真總結(jié)了自己的不足,,一方面自己剛工作,,對(duì)于學(xué)生這一塊的管理還要加強(qiáng);其次,這個(gè)節(jié)目的形式等方面也可以有進(jìn)一步完善;還有,,不得不曾任在舞蹈這一塊我自身的功底也不夠,,需要自己也要在這方面加強(qiáng),,才能更好的指導(dǎo)學(xué)生,。

希望在來(lái)年,,關(guān)于學(xué)校的這些文藝活動(dòng),我一定全力以赴,,爭(zhēng)取能夠取得佳績(jī)!

1 加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進(jìn)步,,爭(zhēng)取多講公開課和參加活動(dòng),,以錘煉自己。

3,、指導(dǎo)學(xué)生的一些參賽節(jié)目都能取得優(yōu)異成績(jī)

我希望在今后的工作中,,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步

音樂(lè)教師年度工作總結(jié) | 音樂(lè)教師年終工作總結(jié) | 音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)

音樂(lè)教師工作總結(jié)個(gè)人評(píng)職稱篇五

光陰似箭,日月如梭,,時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間,20xx年即將來(lái)臨,,在過(guò)去的一年當(dāng)中忙碌,、充實(shí)并快樂(lè)著,同時(shí)也收獲了很多,。舊的學(xué)年已將結(jié)束,,新的學(xué)年即將開始,在制定新學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃之前,,我先來(lái)回顧參加工作一年多以來(lái)的酸甜苦辣,,并以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我把本年度的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,。

在這一學(xué)年里,,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書筆記,,并結(jié)合自己的實(shí)際,,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。

在德育工作方面,我認(rèn)為,,你做了什么樣的教育,,就會(huì)出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,,“教書育人”首先是育人,,然后才是教書。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,,然后才是音樂(lè),。而“音樂(lè)教育”是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人,。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的,。關(guān)心學(xué)生,、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是四,、五十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,,是完美的,,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”,。我始終以這位老師的話為旗幟,,在日常工作中對(duì)所有學(xué)生都一視同仁,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,

抓好課堂教學(xué),,提高課堂效益,。音樂(lè)課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點(diǎn)就是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,,打動(dòng)人的情感,,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位,。可是在現(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,,也有對(duì)它興趣索然,。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,,作為一名音樂(lè)教師,,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重,。為此本學(xué)期來(lái),,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課,。本學(xué)期我所承擔(dān)的是高二和高三的音樂(lè)教學(xué)課程,根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。對(duì)于高二年級(jí),,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間又短,,肯定不能完成,。于是我充分聽取的韓立英老師的意見(jiàn),先讓他們選出自己喜歡的`課程,,然后進(jìn)行討論,,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容,。在備課時(shí),我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案,。比如在新授歌曲時(shí),,本屆高二年級(jí)靈性較好,音樂(lè)水平不錯(cuò),,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì),。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,,我便通過(guò)表演,、比賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,,學(xué)的非常輕松,。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作,、節(jié)奏的過(guò)程中,,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。

對(duì)于高三年級(jí),,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng),。音樂(lè)興趣不僅要保持還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),,其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,,音樂(lè)知識(shí)也需要增加內(nèi)容,。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí),,這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后,請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,,再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),最后由教師講解,,授以正確的做法,。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程,就變得其樂(lè)無(wú)窮了,。介紹樂(lè)理小常識(shí),。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,,如:反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào)、上滑音,、下滑音,、休止符、倚音等,,它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深,,我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,,學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味,。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲,,說(shuō)說(shuō)聽后的感受,,你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句,。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱、哼唱,,以及歌曲的教學(xué),,在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的難度降低了,,效率提高了,,興趣更濃厚了,。在教學(xué)過(guò)程中,既要通過(guò)音樂(lè)達(dá)到教人的目的,,又要通過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè),。

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè),。此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng),;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè),、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志,;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進(jìn)行交流,。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。走過(guò)的這一年是幸福的,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著,、快樂(lè)著、進(jìn)步著,,在即將到來(lái)的新學(xué)年,,我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè),。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好。走過(guò)的這幾年是幸福的,,因?yàn)樵谶@幾年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,,在即將到來(lái)的新學(xué)年,我同樣會(huì)用心去面對(duì),,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè),。

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