演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇一

大家好!我是

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò),。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊，面臨著新的挑戰(zhàn),，今天我來(lái)各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)方法,。

兩千多年前孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,?！币馑颊f(shuō)，干一件事,，知道它,，了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè)在其中,。

“好”和“樂(lè)”就是愿意學(xué),，喜歡學(xué)，這就是興趣,。興趣是最好的老師,，有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好，愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,，達(dá)到樂(lè)在其中,，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉,。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問(wèn);積極參與課堂活動(dòng),，認(rèn)真思考問(wèn)題注意歸納，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子,，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚,，你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。

要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳,、眼、腦,、口,、手并用，勤練習(xí),、多質(zhì)疑,、勤思考、重歸納,、多應(yīng)用,，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,，并永久記憶在自己的腦海中。

另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力,。

1、課前預(yù)習(xí),。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，初步熟悉課程內(nèi)容,，找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。

2,、課堂學(xué)習(xí),。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),，對(duì)于老師所講的重點(diǎn),、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,，通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題,，深化對(duì)問(wèn)題的理解;通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維。

3,、課后復(fù)習(xí),。及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí)，以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,，減少遺忘,。而且，遺忘的進(jìn)程是不均衡的,，剛開(kāi)始遺忘得較多,、較快，以后遺忘得較少,。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,，可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘，即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,，通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排,。

4,。杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味,，也試著學(xué)得激情澎湃,，如果因?yàn)橐痪洹皼](méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個(gè)悲劇,。學(xué)習(xí)這一過(guò)程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

5,。注重筆記,。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘，好過(guò)課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),，而筆記正是課堂上的精髓,，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn),。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,，再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,，它可以幫助你克服大腦記憶的限制,，提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明,，一目了然,，才更有價(jià)值,。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力,，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

謝謝!

分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇二

通過(guò)這次半期考試,，我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,，總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

一,、 數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)很困難的學(xué)科,，尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開(kāi)始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,，甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天,。其實(shí)，學(xué)函數(shù)最重要的就是畫(huà)圖,?？梢赃@么說(shuō)，圖不是萬(wàn)能的,，但是沒(méi)有圖是萬(wàn)萬(wàn)不能的,。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,，比如用待定系數(shù)法解題，正比例和反比例相結(jié)合一類的,，那就要跟著題的思路來(lái),，一句一句的讀懂題，題上說(shuō)的成正比列,，就寫(xiě)個(gè)正比例,，未知數(shù)就用字母，反正這一類的題到最后都要用代入法,，消元之后就只剩下計(jì)算了,。

二、 物理：物理和數(shù)學(xué)一樣,，都是很抽象的東西,，要把抽象變得形象，那么就還是離不開(kāi)圖,。只不過(guò)物理畫(huà)圖不一定要畫(huà)在紙上,，你如果覺(jué)得你的想象力較強(qiáng),，你完全可以把圖畫(huà)在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),，只要明白了原理,，根據(jù)原理找到對(duì)應(yīng)公式就行了。但在這之前,，你得把所有的公式概念記祝

三,、 英語(yǔ)：熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,，那么在造句子時(shí),，雖然單詞都會(huì)，可不熟悉句型也無(wú)濟(jì)于事,。所以,，兩者并用，才能事半功倍,。至于英語(yǔ)課文,，不用死記硬背。我個(gè)人覺(jué)得,，背不了課文沒(méi)關(guān)系,，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行,。聽(tīng)磁帶朗讀可以增強(qiáng)語(yǔ)感,。聽(tīng)英文歌曲，可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

書(shū)山有路勤為徑,。總而言之,，學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮,。數(shù)學(xué)和物理要勤做題，英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書(shū),，多記,。背誦科目就更要多背了。最后,，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jī),。

我的演講完畢，謝謝大家,。

想必同學(xué)們對(duì)成績(jī)的提高很渴望吧當(dāng)你看到別人優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),你一定會(huì)產(chǎn)這種愿望:如果那個(gè)人是那該多好啊!我也會(huì)有這種愿望.我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)大多數(shù)都是按照這種方式——勤學(xué)善思+適當(dāng)?shù)姆椒?少說(shuō)廢話進(jìn)行學(xué)習(xí)的.

學(xué)習(xí)英語(yǔ),第一,你要對(duì)它有一種興趣,有的同學(xué)可偏偏就對(duì)它沒(méi)有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關(guān)于學(xué)會(huì)與不學(xué)會(huì)英語(yǔ)的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外國(guó)人面對(duì)面地交流時(shí)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),我又想象一下:如果有一天,由于英語(yǔ)不過(guò)關(guān),帶來(lái)許多的不便等;也許這樣你會(huì)產(chǎn)生這種:想學(xué)英語(yǔ),以為英語(yǔ)是一項(xiàng)重要的科目.這種或許會(huì)產(chǎn)生興趣.

有了興趣,就有方法地去學(xué).英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,是人類交通的工具,你必須通過(guò)讀的途徑

來(lái)將它學(xué)會(huì),我覺(jué)得:可以這么說(shuō)讀是學(xué)生英語(yǔ)的關(guān)鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學(xué),大膽地向她們請(qǐng)教,然后每天堅(jiān)持讀半小時(shí)的書(shū).要注意老師或同學(xué)教你的時(shí)候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來(lái)的音才準(zhǔn). 接下來(lái)就是背單詞這一關(guān)了.可以采用音標(biāo)記憶法.記住一個(gè)單詞里對(duì)應(yīng)字母音標(biāo)的讀法.然后一邊讀一邊按照讀音的那個(gè)字母寫(xiě)下來(lái).有些是不發(fā)音的,要多注意.這樣的記法對(duì)我而言是挺管用的.過(guò)后還要及時(shí)復(fù)習(xí),溫故而知新.最后還要記住一些語(yǔ)法和時(shí)態(tài),主要掌握它的性質(zhì),結(jié)構(gòu),了解一些標(biāo)志.

我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是這樣,你們?nèi)绻X(jué)得對(duì)自己管用的話,不妨試一下,只要采用適合自己的方法,即使不會(huì)最棒,也會(huì)有所提高的.

非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們正處于人生旅途的花季,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂.初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí),塑造自我的黃金時(shí)期.為了使我們的學(xué)習(xí)更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學(xué)習(xí)方法供大家共同探討.

首先,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài).一個(gè)人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài).面對(duì)困難時(shí),我的心態(tài)總是積極向上的;面對(duì)成功,我的心態(tài)是謙虛進(jìn)取的.另外,一定要對(duì)自己有信心,成功的人總會(huì)有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學(xué)習(xí).

除了擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)外,其次就要講到學(xué)習(xí)方法了.也許許多同學(xué)都會(huì)有同感,學(xué)習(xí)八科目的確覺(jué)得時(shí)間緊迫.我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:'時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.'那么,時(shí)間應(yīng)該怎樣擠呢比如,兩個(gè)6:30,也可以提前一點(diǎn)到教室,第三節(jié)自修等.不過(guò)課間的時(shí)候,就不要擠了,應(yīng)該多到教室外面多起動(dòng)走動(dòng),這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會(huì)好一些了.

有了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間外,還要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法.比如說(shuō):英語(yǔ)這一科,在課前應(yīng)該先掌握單詞,懂得默寫(xiě),懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累.最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強(qiáng)自己的語(yǔ)感,只要堅(jiān)持下去就像看到成功的矚光. 對(duì)于地理這一科目,在掌握其知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析一些地理問(wèn)題,培養(yǎng)自己的情感價(jià)值觀.其次,要學(xué)會(huì)看地圖,地形圖,等高線圖等.對(duì)于需要記憶的知識(shí),要牢牢記住相對(duì)知識(shí).

以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況用到你們的學(xué)習(xí)中去,也許會(huì)有意想不到的收獲.替自己的加油!

分享大學(xué)經(jīng)驗(yàn)的演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家好,，我是大一3班的劉一彤,，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話：

時(shí)光如逝,，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,，四年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。過(guò)去的一學(xué)期里,，在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步,，借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)和感受,。

第一，以學(xué)為先

學(xué)習(xí)是正事,，正事理應(yīng)先于娛樂(lè),。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,，課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快,。其次上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)課將是你取的成功的第一要訣,。接下來(lái)就是一個(gè)融會(huì)貫通的問(wèn)題,，在把教師所講的問(wèn)題吃清吃透的基礎(chǔ)上，積極思維,，大膽質(zhì)疑,，好問(wèn),，多思，并要學(xué)會(huì)給自己出題,，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn),，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問(wèn)題有一個(gè)清晰的思路,。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，課后一定要復(fù)習(xí),，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí)，因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),，又要把先前的信息擠掉一部分,，只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí),，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)牢固,。

第二，隨處學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人

可以在和家人談話之中記憶英語(yǔ)單詞,，通過(guò)電視學(xué),，電腦學(xué)，飯前飯后不忘看課外書(shū)籍,，甚至上廁所的功夫也看,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持不懈?？鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方，別人做了什么自己不做的事情,，就應(yīng)該想想,，我這樣做對(duì)自己有沒(méi)有益處，這是他成功的秘訣嗎這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話,，他們有好多地方是你所沒(méi)有的，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),，向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法,，這些人往往是能夠給你最大幫助的人,，他們無(wú)意的一句話，也許會(huì)使你茅塞頓開(kāi),，這都說(shuō)不準(zhǔn)的,。比你成績(jī)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,，就不要學(xué)，而提煉出他們身上的精華,。

第三,，講究條理，合理安排

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,，避免用時(shí)東翻西找,。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng)，全面發(fā)展,，每天要保證足夠的睡眠,，以提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng),。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間,，節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí)，做到有張有弛，勞逸結(jié)合,。

第四,，學(xué)會(huì)閱讀

課外閱讀不僅可以使我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格學(xué)習(xí)心得體會(huì)演講稿3篇,。我喜歡的書(shū)都買都讀,，家里收藏了不少，鄭淵潔,，楊紅櫻的書(shū)籍基本一本不落,。讀書(shū)必須如蜜蜂采蜜一樣，采過(guò)許多花,，這才能釀出蜜來(lái),，倘若叮在一處，所得就非常有限,，枯燥了,。

第五，調(diào)整自己

特別是考過(guò)試了,，就很自然地要分析考試,。分析的正確與否，關(guān)系重大,?？嫉貌缓茫f(shuō)明不了什么問(wèn)題,，我努力,，我就不信下回我考不好的?？嫉煤?，也說(shuō)明不了什么問(wèn)題，一時(shí)僥幸,，還得努力,，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候。這個(gè)很重要的,，一定要有一個(gè)好的心態(tài),。

學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法,，要因人而異，因?qū)W科而異,。正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方,。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況,，發(fā)揮特長(zhǎng),，摸索適合自己特長(zhǎng)的有效方法。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)必須持之以恒,，俗話說(shuō)：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，學(xué)習(xí)不能只憑熱情,，三日打魚(yú),，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

我所有成績(jī)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的,，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去,，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，優(yōu)良的思想道德品質(zhì),，健康的體魄回報(bào)父母，回報(bào)老師,，回報(bào)社會(huì)!

謝謝大家!