演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

經(jīng)驗分享的演講稿篇一

大家好,！

今天,，我很榮幸在這里給你們做這個演講,。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并沒有你所想象的那樣難》,。

進(jìn)入六年級后,，每個學(xué)生的生活都會很相似。早上,，我被鬧鐘粗暴地吵醒了。你必須再次從床上爬起來,。畢竟,，你會遲到五分鐘。刷牙,，就是隨便把牙刷戳進(jìn)嘴里。洗臉的話,，就是拿毛巾隨便在臉上擦點東西。這么晚起床,，自然沒心情吃早飯,。當(dāng)你吃了一半的時候,，你必須扔掉書包去上學(xué),。等到上課,，不行，專心聽是不可能的,，就算聽了也不想聽,。人雖然還在教室,，但

思想已經(jīng)飛出了云端。就這樣,，一直到放學(xué),，到解放,。但是回到家,，噩夢還沒有結(jié)束。那是作業(yè),?？磥砟悴荒茉?:30之前完成作業(yè)。完了,，洗完再睡覺。已經(jīng)十點多了,。然后我就被鬧鐘吵醒了，當(dāng)天就開始了,。這一天下來，好像整天被人牽著鼻子走，什么都沒學(xué)到,，所以當(dāng)時很多同學(xué)都抱怨學(xué)習(xí)太辛苦。

寫作,。令人驚訝的是,，這份作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)高,，而且完成得很快。我也意識到了這一點，所以從那天開始,，我會早起早睡,。根據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù),，午夜前一個小時的睡眠質(zhì)量相當(dāng)于十二點后兩到三個小時,。所以早睡半小時，早起一小時是科學(xué)的,。不要對這個建議充耳不聞，這種感覺可以在三周的放松時間后實現(xiàn),。在這一個小時里,，我經(jīng)常背一些比較難的課文，那些通常需要半個小時才能背完的課本,，十分鐘就能背完,。剩下的時間我會預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文：語文是清除單詞障礙,，確認(rèn)重點難點；數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么，是什么概念,，什么原理,；英語要提前背單詞，

整理語法點,。

在課后的十分鐘里,，我們不應(yīng)該浪費它。我們應(yīng)該有一個堅實的記憶,。課堂上的大部分內(nèi)容過幾個小時就會忘記。課后抽出五分鐘時間滾動記憶,，再好不過了,。與其在期末多做幾個專項訓(xùn)練,，不如花五分鐘高效復(fù)習(xí),。

同學(xué)們，今天，我給你們講講這些經(jīng)歷,，讓你們學(xué)得更好。只要你照我說的做,，我相信你的成績會提高的。因為這是我走了很多彎路

總結(jié)出來的精髓,。

經(jīng)驗分享的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機會,。我覺得自己所做的工作太平常,，而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方,，還應(yīng)該繼續(xù)努力,。再者,，在座的各位班主任中,，年長一些的都有著豐富的班級管理經(jīng)驗,；年輕的班主任,，都有著更新、更適宜,、更有生命力的班級管理理念，作為我來說，如果不努力的話,，仍然趕不上大家,。所以,，如果讓我談經(jīng)驗，真叫做班門弄斧,。今天,，我把自己的一些想法、做法拿來和在座的各位同仁交流交流,，希望大家不吝賜教,，提出寶貴意見和建議,。

班主任,，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，組織者和實施者,。作為班主任,，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛,，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光,？怎樣使這一顆顆心靈健康成長？這不僅需要班主任具有強烈的事業(yè)心,，責(zé)任感,，更需要一顆愛心，愛是教育的營養(yǎng),，沒有愛,，就沒有教育的成功。

今年我第一次擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任工作,?？粗粋€個活潑可愛的孩子,，他們像一朵朵嬌艷的花朵,，讓人陶醉；又是一張張空白的紙，等待著老師用愛心描繪,?？粗浑p雙清澈的眼睛，想著家長信任又期望的眼神,，我深知自己面臨的工作的繁雜，但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任,。就因為心中有對他們的愛，再累,，我總是滿懷希望,，也是在對孩子們的付出中,，我對工作著并快樂著有了深深的體會。

我們知道,，在班級里,，無論是學(xué)習(xí)方面,，還是其他方面,，都有一些表現(xiàn)好的孩子。在老師和學(xué)生的眼里,，他們都是優(yōu)等生，老師寵著,，同學(xué)敬著,，在他們的周圍只有贊許的目光和激勵的話語,。可我覺得,，如果這些孩子不受到挫折教育的話，他們將來遇到困難時就不能承受得了了,。所以,，平時我會更加嚴(yán)格的要求他們,，當(dāng)他們犯錯誤的時候,，我會不留情面的批評他們,，使他們知道自己也有錯的時候,，自己沒有特權(quán),，應(yīng)極力改正自己的缺點，只有這樣才能使自己更完美,。

“金鳳凰”固然可愛，但是“丑小鴨”更需陽光。對于表現(xiàn)差的學(xué)生,，更需要我的耐心,、寬容和關(guān)愛,。我班有一個很好動的學(xué)生叫代楷,，上課時一刻也閑不下來,，不是隨意走動,，就是轉(zhuǎn)過身去和后面的孩子嬉鬧，甚至在課堂上怪叫,，有一次，實習(xí)老師在上美術(shù)課時,，他跑到講臺上然后又竄到座位上,，老師批評了他幾句，他不但不改,，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，幾個老師都拿他沒辦法,！其他科任教師也反映到類似的情況,，我聽了也不知怎么辦才好,，后來有一次上語文課,，他書寫非常工整、漂亮,，我當(dāng)著全班同學(xué)表揚了他，從那以后,，只要他有了一點進(jìn)步,，我就使勁表揚他，只要我瞄到他在動,，我就提醒他要堅持,，堅持到最后就是勝利者,，慢慢地，這個孩子的自控力較以前有了很大的進(jìn)步，雖然有反復(fù),，改變很慢,，維持的時間很短,，但我相信只要給予他無私的關(guān)愛，充分的信任和耐心的引導(dǎo),，相信對于他的轉(zhuǎn)化不是很困難了,。

子曰：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從”小學(xué)生，對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),，道德修養(yǎng),，班主任的一言一行，一舉一動,，深深地影響著每一個孩子的成長，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象,，事事從我做起,，以良好的形象率先垂范,，潛移默化地影響著我 的學(xué)生,。平時，凡要求學(xué)生做到的,，我首先做到。還記得學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時候,，他們什么也不懂,。當(dāng)他們?nèi)ド象w育課時,，班上的電燈,、風(fēng)扇就一直開著沒人主動去關(guān)。后來,，我針對此現(xiàn)象給他們講了節(jié)約資源的重要性,，并在此后的時間里親自關(guān)燈,。學(xué)生看在眼里,，記在心里,。沒多久，孩子們都記住了在離開教室的時候要把所有的電源關(guān)掉,。大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,?！边@種無聲的教育，往往能達(dá)到無聲勝有聲的效果,。

作為一個低年級的班主任,，我認(rèn)為還應(yīng)做到“三勤”——“腳勤、嘴勤,、眼勤”。腳勤,，就是要經(jīng)常走到班級的學(xué)生中去,，多與學(xué)生接觸,，在開始習(xí)慣未養(yǎng)成時,，多跟班進(jìn)行督促檢查,。眼勤，就是多觀察學(xué)生的情況,，及時掌握第一手材料。當(dāng)學(xué)生有異常時,，要及時地了解,、關(guān)心幫助他。嘴還要勤,，就是要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界,，做學(xué)生的知心朋友。在我班上,，學(xué)生都很喜歡與我分享一些他們的悄悄話,。平常下課后一般我都不會急于回辦公室休息，因為班上那一群小可愛總會熱情地圍在我身邊說一些他們感興趣的話題,。師生間的距離在這短短的交談中拉近了很多,。除了課間的談話外,，我還習(xí)慣利用中午與學(xué)生共同吃飯的時間與他們聊天,。有時候孩子們會說說家里發(fā)生的事,，有時他們會說說喜歡做的事情,、喜歡的卡通人物……這些談話的內(nèi)容在我看來雖然比較稚氣，但卻拉近了我和學(xué)生間的距離,。

總之,，班主任工作是一項復(fù)雜的工作,，只有從點滴做起,，從小事做起，因勢利導(dǎo),，做到潤物細(xì)無聲，這樣就成功了一半,。以上幾點,，只是我在開展班主任工作以來的一點小體會,，談不上理論研究的高度,，也還有很多地方做得不足,，希望能向各位班主任學(xué)習(xí)，踏踏實實干好班主任工作,，使自己的班級管理水平進(jìn)步得更快,。

謝謝大家！

經(jīng)驗分享的演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家上午好！

相信聽了前面幾位學(xué)長的介紹,，大家應(yīng)該對高三有了一個認(rèn)識。俗話說得好：不苦不累，高三無味,；不拼不博,，高三白活,，所以說高三肯定有眾多困難需要克服,。我在這里就和大家交流一下剛進(jìn)入高三可能出現(xiàn)的問題以及我積累的些許經(jīng)驗。

首先,，隨著各科一輪復(fù)習(xí)的逐步進(jìn)行和進(jìn)一步深入,，我相信大家肯定有感覺：題目的難度和深度明顯提高，集中表現(xiàn)為綜合性的增加,，可能一道題涵蓋十多個知識點，看到題目感覺無從下手等等。面對這類問題,，我們需要平時多總結(jié)方法，將解題思路清晰明了地記在本上,，按思考的順序從前到后再想一遍,。久而久之，看到題干就會從茫然變成熟悉,，做題的速度也會加快,，對綜合的試卷也會更加得心應(yīng)手,。所以說錯題本的作用一是思考做題時錯在何處以供反省，二是時常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子里以提速度,，所以說錯題本應(yīng)該是大家必不可少的神器,，特別適用于高三題量增大的這個階段。

其次,，就是規(guī)劃好自己的時間。到了高三,，大家可能總是感覺作業(yè)寫不完或者是剩下的留給自己的時間太少,，老師們也安排了自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,，所以我們只能從我們改變自身做起。課間十分鐘三分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,，預(yù)備鈴后兩分鐘預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，剩下的五分鐘就可以用來完成自己的學(xué)習(xí)計劃,。一天一共有八個這樣的五分鐘，加起來可以成為一節(jié)小自習(xí)了吧,。再比如說,，睡覺之前背背英語課文玩，大課間吃完飯回來復(fù)習(xí)筆記……所以說時間像海綿里的水要擠一擠總是有的。體育課的時間我認(rèn)為還是多運動運動比較好,，打打羽毛球或者去操場跑步都可以,，一是可以放松平時緊張學(xué)習(xí)的身心，二是勞逸結(jié)合讓下面的學(xué)習(xí)可以全身心的投入,，一味的學(xué)習(xí)可能會讓大腦僵化,，而運動正好可以放松大腦,，勞逸結(jié)合,，提高效率,。

有位哲人曾說：人生如一杯茶,，不能苦一輩子,，但總是要苦一陣子,。十余年的苦讀,，十余年的期盼，最終只濃縮為這一年的拼搏！希望學(xué)弟學(xué)妹們在這最后的一年里肯學(xué)肯干,，努力奮斗，在屬于你們的時代書寫磅礴壯麗的青春芳華,，高考之中金榜題名！

謝謝大家,！

經(jīng)驗分享的演講稿篇四

各位

領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同學(xué)：

首先,，讓課堂有效,。學(xué)習(xí)最重要的是課堂,。我們的知識大部分來自課堂，所以我認(rèn)為把握課堂是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。抓課堂就是要密切關(guān)注課堂,，認(rèn)真聽講,，多思考，勤練習(xí),，跟著老師的眼睛走，讓自己的

思想跟著老師走,。同時，在課堂上適當(dāng)做一些筆記,，這樣課后你可以更有效地復(fù)習(xí)。

第三，在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情和與學(xué)生合作是非常重要的,。每天心情好,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極,，自然效率高,。另一方面,，個人與集體相結(jié)合，與同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，也可以提高學(xué)習(xí)效率。比如你幫學(xué)生講解某一類題目,，同時你也復(fù)習(xí)了這類題目,。不就是一舉兩得嗎？

第四,，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要,。拿破侖說：“不,，但是將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是同樣的道理,。沒有明確的目標(biāo),，就沒有奮斗的動力,。當(dāng)我們設(shè)定一個目標(biāo)時，我們會努力實現(xiàn)它,。奮斗的過程是快樂的,，當(dāng)我們實現(xiàn)的時候，我們是如此的驕傲,。

最后,，我覺得不要盲目做題,，要選擇“好”的題,。每個問題都以知識點為中心，很多問題都大同小異,。我覺得只需要一兩個問題就可以先找到需要加強的知識點,，然后選擇適合自己成績的問題,。在做題的過程中,，要認(rèn)真理解，出錯時要分析,。之后還可以選擇少量的綜合題,，這樣可以大大提高解題效率。

在我演講的最后,，我希望每個人都能更加努力,，在學(xué)習(xí)和生活中超越自己,。最后,，再次感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我這個寶貴的機會和大家交流,。祝大家在以后的生活中身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

經(jīng)驗分享的演講稿篇五

親愛的父母：

你們好

突然,，一個學(xué)期在我們忙碌的身影中閃過,。我們迎來了新的學(xué)期,，面臨著新的挑戰(zhàn)。今天,，我想和父母分享我的學(xué)習(xí)方法,。

兩千多年前，孔子說：“知者不如善者,，樂者不如樂者?！币馑际?，去做一件事,，去了解它，知道它不如愛它,，愛它不如享受它,。“好”和“開心”愿意學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)習(xí),，這就是興趣。興趣是最好的老師。有興趣的話可以有個愛好,。喜歡就去實踐,，去享受,。如果有興趣,，可以形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性。因此,，興趣是學(xué)習(xí)動力的不竭源泉,。只要在日常學(xué)習(xí)中課前預(yù)習(xí)，把難題找出來,；積極參加課堂活動,，認(rèn)真思考問題,，注意誘導(dǎo),，主動發(fā)言收集激勵因素,，這樣你的學(xué)習(xí)興趣會更強,，你肯定會更喜歡文化課的學(xué)習(xí),。

如果你想取得好成績，你必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣是一種穩(wěn)定持久的條件反射,，是通過反復(fù)練習(xí)鞏固的自然需要,。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你在學(xué)習(xí)中感到有序和放松,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是：耳、眼,、腦,、口,、手并用，勤練習(xí),、勤提問,、勤思考,、勤再歸納,、勤應(yīng)用，注意

總結(jié)規(guī)律的東西,，在學(xué)習(xí)過程中把老師傳授的知識翻譯成自己的專用語言,，永遠(yuǎn)記在自己的腦子里。另外,，要保證每天有一定的自學(xué)時間,，這樣可以拓寬知識面,，培養(yǎng)自己的再學(xué)習(xí)能力。

2、課堂學(xué)習(xí),。在課堂上,，要盡可能跟隨老師的思路,，盡可能讓自己保持積極的傾聽狀態(tài)，認(rèn)真思考老師說的重點,、難點,、疑點，通過聽課解決預(yù)習(xí)時提出的問題,，加深對問題的理解,；通過聽課來檢查和訓(xùn)練自己的思維。

3,、課后復(fù)習(xí),。及時復(fù)習(xí)講課內(nèi)容，進(jìn)行積極的記憶,，必要時進(jìn)行再學(xué)習(xí),，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體理解,，減少遺忘,。而且遺忘的過程是不平衡的,，一開始越忘越快，后來越忘越少,。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,，我們可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘，即在遺忘產(chǎn)生之前通過復(fù)習(xí)來避免遺忘,。所以復(fù)習(xí)的時候要注意復(fù)習(xí)進(jìn)度。

4,、杜絕偏心,。偏科是學(xué)習(xí)中最大的禁忌,，所以我建議偏科的同學(xué)，盡快把精力放在不太理想的科目上,，強迫自己去嘗試,，去接受。也許他們也可以說

出自己獨特的品味,，努力激情學(xué)習(xí)。如果因為不感興趣而擱置,，結(jié)果還是悲劇,。學(xué)習(xí)這個過程,，就是為了盡量減少悲劇的發(fā)生。

所以要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系,，只要我努力，我就是好學(xué)生,！”“基礎(chǔ)不好也沒關(guān)系。只要我每天進(jìn)步，就是成功,！”“我的生活充滿陽光,，我努力的時候最美！”自信的度過每一天,，你會越來越體會到：我的生命很寶貴，我是最棒的,！

謝謝,！

經(jīng)驗分享的演講稿篇六

敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初二（6）班的曾詩佳,。我很榮幸能有這次機會,，能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成果,。

我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的,。一開始，我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程,，因為有些科目和我原來所使用的教材不同,，學(xué)起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,，我開始拼命補課,，把前面沒有學(xué)過的知識學(xué)會，再去學(xué)新知識,。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，我比別人付出了更多的努力,，多做了許多練習(xí),。我給本身定下了一個目標(biāo)：第一次月考爭取考進(jìn)年級前二十名！

可惜,，由于各種原因，最終我只考到了二十六名,，與我的原定目標(biāo)還有差距,。但我不氣餒,，因為我已經(jīng)盡了全力。我堅信,，如果繼續(xù)努力下去,，一定能考好。

月考結(jié)束后,，老師,、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,，所以我一定不能讓他們失望,。

隨著時間的推移，漸漸適應(yīng)了新的生活,，學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了,。我把精力主要集中在老師講課的時候，在課堂上要效益,。因為只有聽懂了課,，才能會做作業(yè),。在做作業(yè)中遇到困難時，我會先本身思考,，實在不會了再去請教別人,，直到弄通、弄懂,。做完作業(yè)后,，我就再多找些練習(xí)題來做,，因為多做題是很有利于消化知識的。

事實證明,，我這次的努力是有成效的。在期中考試中,，我的成績名列年級第四,。對于本身的進(jìn)步感到非常高興,。但我很清醒，我不能就此滿足,。學(xué)習(xí),，應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力,，實現(xiàn)自我的不斷超越,。

一個月后，我們將迎來下一次月考,，隨后又是期末考,。在這關(guān)鍵時期,，我們都不能松懈,，必須全力迎戰(zhàn),，考出最好的成績，給本身一個滿意的交待,，給本身的家長,、老師一個滿意的交待,。相信本身,，只要竭盡全力去做，一切皆有可能,！

面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績,，家長、老師都非常高興,。另外,，我們通過與各年級主任的談話了解到,，曾詩佳同學(xué)不僅僅是個個案,，這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng),，也有了不同程度的進(jìn)步，令他們的家長都感到很欣慰,。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中,，能像曾詩佳同學(xué)那樣—積極、奮進(jìn),，取得優(yōu)異的成績,，實現(xiàn)本身的夢想。

經(jīng)驗分享的演講稿篇七

親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，我是xx學(xué)院大二的學(xué)生xxx,。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

能選擇法學(xué)這個專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸,，也感到壓力很大,，因為選擇了法學(xué),，就選擇了一條艱辛而漫長的路，而其中的感受只有我們每個法律人自己心里才最清楚,。但是,，壓力既是動力，也是一份責(zé)任,，張明楷老師說過：“法學(xué)是一門施展才華,、滿足自尊、喚起激情,、伸張正義的學(xué)科,?！彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名合格的法律人,。

首先樹立正確的價值觀。伯爾曼說過：”法律必須被信仰,，否則它形同虛設(shè)?！标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復(fù)強調(diào),，法學(xué)歸根到底是一個價值判斷的問題。在平時的考試中,，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案,，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中,，沒有絕對的對錯,，只有邏輯的的正確與否,，說理是否令人信服，是否遵循了正義等人類的基本價值理念,。無論我們以后,，或是走上了法官,，檢察官的崗位,，或是成為了律師等法律職業(yè)者，都無時不刻面臨價值的判斷與選擇,，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果,。

我們會去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作,，也許柏拉圖會告訴你：法律正義是訴訟正義,，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你：在民法慈母般的眼神中,，每個人就是整個國家;也許盧梭會告訴你：每個人生而平等而又無往不在枷鎖中,，也許康德會告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則,。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動力,，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時，將自己的正義感激發(fā)出來,，從而樹立對我們產(chǎn)生終身影響的價值觀。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

經(jīng)驗分享的演講稿篇八

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是七年級一班的xxx,，對于學(xué)習(xí)方法多種多樣,，每個人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅持下去,。

不管是學(xué)哪一門課目,，最重要的是多讀、多寫,、多練,。“好記性不如爛筆頭”,，哪怕是通俗易懂得一個字,、一個詞、一個句子或是一個字母,、一個單詞……我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,，反反復(fù)復(fù)的寫和記,，才會對它們了如指掌,。

學(xué)習(xí)要持之以恒，今日的事情今日做,，不要明日復(fù)明日,，否則這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢。

要想學(xué)好每一課,，就要做到課前預(yù)習(xí),，第二天要學(xué)的知識,，把不懂的地方做好標(biāo)記，在上課時進(jìn)取提問,，把不懂的問題弄懂?；丶覍懽鳂I(yè)時先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識,，然后再寫家庭作業(yè),，這樣有利于我們的記憶,。

想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時間，牢牢記住教師強調(diào)的資料,，并做好筆記,，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

語文,、政治,、歷史、生物,、地理都要靠多記多背,，但不要死記硬背，記憶法很多,，以下是我認(rèn)為有效的記憶法：

1,、特征記憶法：對于資料相似的知識,，經(jīng)過細(xì)致的觀察和全面的比較后，找出所要記憶資料中異常容易記住的特征,。

2,、回憶記憶法：將學(xué)過的資料,，經(jīng)常的`及時的回憶，在回憶中加強記憶,。

3,、重點記憶法：記住整個資料中的公式,、定理、結(jié)論,、基本概念、重要句子等重點,，作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料,。

4、口訣記憶法：將記憶資料編寫成口訣或歌謠,，是一種變枯燥為趣味的記憶方法,。

5,、理解記憶法：僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它,。

除了多記之外還要靈活運用,，和實際生活聯(lián)系在一起,。

數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí)題,，掌握做題的技巧,，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,，自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,，這樣有利于擴大知識面,。

在考試前,，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過分類整理的方法快速復(fù)習(xí)完成,。考試時要有一顆冷靜的心,，不緊張、不急躁,，應(yīng)對難題先放一邊，把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,，聯(lián)想相關(guān)知識,，細(xì)心讀題,，認(rèn)真作答,?？纪暝嚋?zhǔn)備一個大的改錯本,，把每科錯的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來復(fù)習(xí),，每考完一次試都這樣做,，我相信必須會把知識掌握得很牢固,。

期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,，讓我們好好學(xué)習(xí),，為了完美的明天一齊奮斗吧！

多謝大家,！

經(jīng)驗分享的演講稿篇九

尊敬的各位家長,、老師：

大家好,！

我叫xxx,，今天，我很榮幸站在這里,，向叔叔阿姨介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。其實,，在日常學(xué)習(xí)過程中，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,，只能在此說點體會和教訓(xùn),。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

要想取得好的學(xué)習(xí)成績，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣決定性格,，性格決定命運,?？梢?，習(xí)慣對于人來說,，是很重要的。

一,、上課認(rèn)真聽講,。在課堂上要盡可能地跟著老師的思路走,，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，要積極地思考,，認(rèn)真地回答老師提出的問題，勇于發(fā)表自己的觀點和看法,。做好筆記。

二,、認(rèn)真完成各項作業(yè),。課下，對老師布置的作業(yè)要及時完成,，高質(zhì)量，高效率,，做到全神貫注、一絲不茍,，作業(yè)要整潔,、美觀,?；氐郊?，一定要先完好作業(yè)在干別的事情。

三,、學(xué)習(xí)要注重效率。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的,，有的同學(xué)不專心,，一邊看電視一邊做作業(yè),，結(jié)果是既沒能好好看電視，也沒能好好的做作業(yè),，浪費了大量時間,，集中精力做一件事情才能做好,。

四,、勞逸結(jié)合,。

放學(xué)后，要抓緊時間完成老師布置的作業(yè),，然后早點休息,，以保證第二天有充足的精力學(xué)習(xí)。如果休息不好,，必會影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。閑暇時間,，多看一些出色的課外書籍，既能開擴視野,，增長知識，還能提高作文水平,。在學(xué)習(xí)累了的時候,，做一做體育運動,，到室外呼吸一下新鮮空氣,，親近大自然，可以適量放松,。在節(jié)假日，可以游覽各地的優(yōu)美風(fēng)光,，目前,，我已游覽過日照市所有的景點了,。

五、尋找學(xué)習(xí)秘訣,。

在學(xué)習(xí)生活中,，我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn),，總結(jié)學(xué)習(xí)中的規(guī)律,。凡事要從中尋找捷徑,。要有一雙會觀察的眼睛看待周圍的世界。勤于思考,，善于總結(jié),。學(xué)習(xí)才會事半功倍,。

六,、學(xué)習(xí)要有計劃,。在暑假時,，要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,，每天必須完成，不僅勞逸結(jié)合,，而且能使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,。有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

七,、勤學(xué)好問。在保持獨立思考的同時,，要虛心地向老師請教,，與同學(xué)交流。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

經(jīng)驗分享的演講稿篇十

尊敬的各位老師，各位（同學(xué)）叔叔阿姨（爺爺奶奶），你們好：

我叫王榮禎,，是7年4班的學(xué)生,，在這次期中考試中，我發(fā)揮的比較好,，取得了班級第二名,。

同學(xué)們也經(jīng)常問我有什么好的學(xué)習(xí)方法，其實很簡單：

要學(xué)習(xí)好,，最重要的就是要上課認(rèn)真聽講,，跟上老師的思路,，不走神，不溜號,，不搞小動作,，要把老師講的知識點牢牢記在心里，眼睛不離開黑板,，老師提問時,，要多舉手發(fā)言,。

當(dāng)天所學(xué)的知識,，要當(dāng)天記住，這就需要我們進(jìn)行復(fù)習(xí),，把當(dāng)天英語語法,、數(shù)學(xué)公式、語文知識背熟,。當(dāng)作業(yè)做完時,，我們要對第二天會學(xué)的知識進(jìn)行預(yù)測，并且根據(jù)手中的資料,，進(jìn)行預(yù)習(xí),，把自己覺得重要的地方記在書本上,，差不多理解了所預(yù)習(xí)的知識時,，可以把手中的資料,，會的做了。第二天講課時,，要認(rèn)真聽前一天預(yù)習(xí)時不會的地方和自己沒有預(yù)習(xí)到的地方,，這樣，對學(xué)習(xí)是很有幫助的,。

學(xué)習(xí),，不可以僅限于課內(nèi)知識,，要多讀、多看有助于身心健康和學(xué)習(xí)課外書,，看到好詞好句要多積累,，可以畫下來,，也可以抄下來，這樣可以提高我們的作文水平,。在需要背誦時，也要多讀多看,，不過“好記性不如爛筆頭”,，寫幾遍,，記憶會更加深刻。

其實,，我覺得,，當(dāng)所有事都做完時,，例如：周末,、長假，我們可以到外面玩兒玩兒,，鍛煉鍛煉,，或是睡一會兒,，或是看一會兒電視等小小的休息一下，讓大腦和身心放松一下,，消除疲勞，這樣后再去學(xué)習(xí),，就會變得更精神,、更有興趣,，事半功倍。

當(dāng)然,，我能取得好成績,，最應(yīng)該感謝的就是老師的栽培和父母的督促,。

很多同學(xué)平時學(xué)得都很好,，可能是考試時沒有發(fā)揮好,，希望我們下次一起努力。

這就是我的學(xué)習(xí)方法,，謝謝大家,。

經(jīng)驗分享的演講稿篇十一

尊敬的各位家長們：

你們好!今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,，我感到非常榮幸，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,，但也難免有些疏漏,，所以如果有些不太盡人意的地方，還請大家多多包涵,。

我演講的內(nèi)容有下面幾點：

細(xì)節(jié)決定成敗,，可能有人對此不屑一顧,，但我要說的是：有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運呢，例如：有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,，有一次英語測驗考試,，試卷一發(fā)下來,，前后一看,，我就在心里竊喜,，怎么這么簡單呀，于是我的筆就像抹了油似的,，題都不審就”刷刷刷“地往下寫,，寫完之后也看也不看就交給老師了,，胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個滿分，但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,，原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,，但由于我沒有仔細(xì)看題，自以為是地隨意填寫了一個單詞,，而沒有按題目的要求填寫合適的形式,，就被扣了6分,，我當(dāng)時那個后悔呀，沒法說,，看吧,，這就是不細(xì)心帶給我的下場,，而我正是因為忽略了這么一個重要條件，才讓我懊悔了好幾天呢,，因為我是那么的自信能拿滿分的,，所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象,。

認(rèn)真包括很多層面，有認(rèn)真聽講，認(rèn)真做事,，認(rèn)真寫作業(yè)……無論做什么事,，都應(yīng)該認(rèn)真地對待,，因為我覺得認(rèn)真是我們學(xué)生最好的品質(zhì),，最好的習(xí)慣,。有時,，正因為你昨天回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了，第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,，拿個滿分也說不定,。有時，正因為你認(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,，第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,，等等這些,，都是我們認(rèn)真付出,，才能得到的回報，而這都是因為認(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,，我相信,，不管你是誰,，就算是一個普通的建筑工人,，只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭，總有一天,，你會有屬于你自己的高樓大廈的,。

有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點，這一點不光是要我們學(xué)生做好,，家長們也應(yīng)該做好，只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣,，老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課，對我們不知道操了多少心,，而我們回家做好每次作業(yè),，把老師上課時的重點要點復(fù)習(xí)好,，取得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé),。而家長是對我們負(fù)責(zé)，例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查,，在每項作業(yè)后面簽字，配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),，還有就是如果我們考試有時不太理想，請先不要急于打擊我們,，而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本，并將它連根鏟除,，以防以后再犯同樣的錯誤,，這些我們都認(rèn)為是一個負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的。

你們都是大人,，各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,，但我想告訴你們的是,，打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,，這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,，閃爍著屬于它的五彩光芒!

最后,，我祝各位家長身體健康,，陪我們一起共同進(jìn)步!!!

經(jīng)驗分享的演講稿篇十二

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

通過兩年的經(jīng)驗積累,，我的個人經(jīng)驗是：

第一,，要調(diào)整好心態(tài),，樹立正確的目標(biāo)。我相信,，當(dāng)我們來到這所學(xué)校時,，我們不僅接受了高等教育，而且鍛煉了我們頑強的意志,，塑造了我們頑強的性格,，培養(yǎng)了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的能力,。我們不僅要下定決心學(xué)好知識和技能,，還要學(xué)會面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題,、困難和挫折，積極面對生活,。相信等你畢業(yè)了，一定會有滿意的收獲,。

第二,，注意培養(yǎng)自己的興趣愛好，善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣,。學(xué)校生活以簡單著稱,，但如果我們能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜,，那么我們就會深愛它?，F(xiàn)在，首先我向你建議：如果你熱愛生活,，那就去學(xué)習(xí),，把閱讀作為我們生活的重要組成部分,，甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,，還增強了我們的情感,，豐富了我們的心靈。

在某種程度上,，他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價值,。

第三,，學(xué)會健康生活,。首先要學(xué)會做一個健康的人,。健康包括心理健康和身體健康,。作為一名合格的學(xué)生,，我們應(yīng)該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體,、有害的語言和有害的生活習(xí)慣,。其次,，我們應(yīng)該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和未來生活和事業(yè)的基本保證,。人生在于鍛煉,，在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。

接下來,，我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,。希望能給你以后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助,。首先是策劃,。你必須對你做的每件事都有一個計劃。你一定要明確什么時候做,，達(dá)到什么效果,，不要給自己安排太少的計劃,，以免偷懶；二是努力,，合理安排,，利用時間,。我們想要達(dá)到的效果是事半功倍,，而不是盲目低效的學(xué)習(xí)；第三,，永不放棄。學(xué)習(xí)要腳踏實地,，不畏艱難險阻,，勇于拼搏,，一心一意工作，換來豐碩的成果,。

在我演講的最后,，希

望大家在學(xué)習(xí)和生活中找到自己,，實現(xiàn)自己,，超越自己,！因為,，我相信，你的努力和汗水會有一個滿意的結(jié)果,。最后,，再次感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我這個寶貴的機會和大家交流,。祝大家在以后的生活中身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

經(jīng)驗分享的演講稿篇十三

大家好!我是初三(1)班的李紅,。

談到學(xué)習(xí),，或許有些同學(xué)會萬分感概，感慨看破紅塵也不過如此的無奈,，或許有些同學(xué)會激情澎湃，幾乎每時每刻做到“手中不離書,，腦中不離題”,，不知幸運與否，這都達(dá)到了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是,，作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年，處處講究的是科學(xué),，科學(xué)的方法，科學(xué)的時間,，正如權(quán)哥所言，三好三好,，所謂的三好學(xué)生就是要吃好,、睡好、坐好,，夠簡單吧?但是，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,，學(xué)生學(xué)生,，前提當(dāng)然是要學(xué),，所以,，“學(xué)習(xí)”這個辭藻就誕生了,。

言歸正傳，以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

一.杜絕偏科,。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌，更何況如今到了初三,，“此城危急存亡之秋也”,，辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無所有，這是個悲劇,。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,，到了中考前這個關(guān)頭,，逼也要逼自己去嘗試與接受,，或許也能道出別有一番的滋味,，也試著學(xué)得激情澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,，結(jié)果還是個悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

二.注重筆記,。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的時間去彌補,，而筆記正是課堂上的精髓,，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點,。例如英語,，上英語課我會做到手中不離筆，黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,，但是,，我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗,，認(rèn)真聽老師說的每一句話,，里面也蘊含了很多知識，做到老師邊講我邊記,，因此我的筆記本總會比別人厚一些,。不管文科理科,，只有積累得越多,，運用起來才能得心應(yīng)手,，因此,，注重筆記,，注重細(xì)節(jié)。

三.學(xué)會冷靜,。初三,，最后拼搏的一年,，決定命運的一年，面對困惑,，面對疲憊,，面對暫時的失敗,，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,，禁止浮躁,，禁止埋怨,。在我們身邊就有很多例子,，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,，最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,，還是一個悲劇啊!無數(shù)的事實證明，冷靜,，很重要!特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐,，一急躁大腦必定短路，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,，沉著·冷靜·從容,。

這個學(xué)期又過半了,，距離中考的時間又縮短了四分之一，而我們緊握手中四分之三的時間,，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮斗,，為中考的勝利埋下深根,，我相信大家都會選擇后者,。十三班勵志名言：今天很殘酷，明天很殘酷,，后天很美好,，而大多數(shù)人就死在明天晚上,，看不到后天早上的太陽，但是我相信,，只要我們能持之以恒,，踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上,，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,，后天會更好!為自己的夢想奮斗，七個月的時間證明自己,，智商不是一切,，努力才是一切，用成績證明一切,，我們的未來不是夢!加油!

經(jīng)驗分享的演講稿篇十四

老師們,，同學(xué)們：

你們好,！

今天,，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會。

對于學(xué)習(xí),，我的看法是,，踏踏實實地學(xué),，學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹,。

掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,，以下幾點是我個人認(rèn)為很重要的,，大家都應(yīng)該做到的：

1。合理安排時間,，做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

2,。上課認(rèn)真聽講,，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點,。

3,。做到學(xué)得活,，記得牢,，用得上,。

4,。學(xué)習(xí)互助,，我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題；有時,，我還在網(wǎng)上查閱資料,，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流,。

5,。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,，有助于提高文筆。

另外,，各科的學(xué)習(xí)方法是融會貫通的，一門學(xué)得好,，其他的也就差不到哪兒去,。比如,，數(shù)學(xué)就在于多練,，思維要靈活,，不要自己堵在一條路上,。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識兩方面，基礎(chǔ)知識就沒有階級,，必須多背,；閱讀理解就得多讀一些解析,。英語就比較麻煩，有五大塊：聽,、說、讀,、寫,、背。聽,，就是聽力練習(xí),，除了聽答案還要聽他們的發(fā)音,；說,，就是練習(xí)對話,，英語課上就是練習(xí)對話的一個很好的機會；讀,，就是朗讀書上的短文,、對話,、句子,、單詞；寫,，就是練筆寫英語文章,，有時候能讀并不代表能寫；背,，就是背單詞,、背對話,、背短文,，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的,。

同學(xué)們，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實踐中不斷總結(jié),，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好習(xí)慣,，就會終身受益。

我的講話完了,，謝謝大家,！