演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇一

大家好,！

今天,，我很榮幸在這里給你們做這個(gè)演講。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)并沒(méi)有你所想象的那樣難》,。

進(jìn)入六年級(jí)后,，每個(gè)學(xué)生的生活都會(huì)很相似。早上,，我被鬧鐘粗暴地吵醒了,。你必須再次從床上爬起來(lái)。畢竟,，你會(huì)遲到五分鐘,。刷牙，就是隨便把牙刷戳進(jìn)嘴里,。洗臉的話,，就是拿毛巾隨便在臉上擦點(diǎn)東西。這么晚起床,，自然沒(méi)心情吃早飯,。當(dāng)你吃了一半的時(shí)候,，你必須扔掉書包去上學(xué)。等到上課,，不行,，專心聽(tīng)是不可能的，就算聽(tīng)了也不想聽(tīng),。人雖然還在教室,，但

思想已經(jīng)飛出了云端。就這樣,，一直到放學(xué),，到解放。但是回到家,，噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束,。那是作業(yè)?？磥?lái)你不能在9:30之前完成作業(yè),。完了，洗完再睡覺(jué),。已經(jīng)十點(diǎn)多了,。然后我就被鬧鐘吵醒了，當(dāng)天就開(kāi)始了,。這一天下來(lái),，好像整天被人牽著鼻子走，什么都沒(méi)學(xué)到,，所以當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,。

寫作。令人驚訝的是,，這份作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)高,，而且完成得很快。我也意識(shí)到了這一點(diǎn),，所以從那天開(kāi)始,，我會(huì)早起早睡,。根據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)，午夜前一個(gè)小時(shí)的睡眠質(zhì)量相當(dāng)于十二點(diǎn)后兩到三個(gè)小時(shí),。所以早睡半小時(shí),，早起一小時(shí)是科學(xué)的。不要對(duì)這個(gè)建議充耳不聞,，這種感覺(jué)可以在三周的放松時(shí)間后實(shí)現(xiàn),。在這一個(gè)小時(shí)里，我經(jīng)常背一些比較難的課文,，那些通常需要半個(gè)小時(shí)才能背完的課本,，十分鐘就能背完。剩下的時(shí)間我會(huì)預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文：語(yǔ)文是清除單詞障礙,，確認(rèn)重點(diǎn)難點(diǎn),；數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么，是什么概念,，什么原理,；英語(yǔ)要提前背單詞，

整理語(yǔ)法點(diǎn),。

在課后的十分鐘里，我們不應(yīng)該浪費(fèi)它,。我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的記憶,。課堂上的大部分內(nèi)容過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì)忘記。課后抽出五分鐘時(shí)間滾動(dòng)記憶,，再好不過(guò)了,。與其在期末多做幾個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練，不如花五分鐘高效復(fù)習(xí),。

同學(xué)們,，今天，我給你們講講這些經(jīng)歷,，讓你們學(xué)得更好,。只要你照我說(shuō)的做,，我相信你的成績(jī)會(huì)提高的。因?yàn)檫@是我走了很多彎路

總結(jié)出來(lái)的精髓,。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì),。我覺(jué)得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中還有許多不盡人意的地方,，還應(yīng)該繼續(xù)努力,。再者，在座的各位班主任中,，年長(zhǎng)一些的都有著豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),；年輕的班主任，都有著更新,、更適宜,、更有生命力的班級(jí)管理理念，作為我來(lái)說(shuō),，如果不努力的話,，仍然趕不上大家。所以,，如果讓我談經(jīng)驗(yàn),，真叫做班門弄斧。今天,，我把自己的一些想法,、做法拿來(lái)和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝賜教,，提出寶貴意見(jiàn)和建議,。

班主任，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，組織者和實(shí)施者,。作為班主任，每天面對(duì)的,，是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，每天接觸的,，是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈,。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光？怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng),？這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,，責(zé)任感,，更需要一顆愛(ài)心，愛(ài)是教育的營(yíng)養(yǎng),，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育的成功。

今年我第一次擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的班主任工作,?？粗粋€(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，他們像一朵朵嬌艷的花朵,，讓人陶醉,；又是一張張空白的紙，等待著老師用愛(ài)心描繪,?？粗浑p雙清澈的眼睛，想著家長(zhǎng)信任又期望的眼神,，我深知自己面臨的工作的繁雜,，但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。就因?yàn)樾闹杏袑?duì)他們的愛(ài),，再累,，我總是滿懷希望，也是在對(duì)孩子們的付出中,，我對(duì)工作著并快樂(lè)著有了深深的體會(huì),。

我們知道，在班級(jí)里,，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面,，還是其他方面，都有一些表現(xiàn)好的孩子,。在老師和學(xué)生的眼里,，他們都是優(yōu)等生，老師寵著,，同學(xué)敬著,，在他們的周圍只有贊許的目光和激勵(lì)的話語(yǔ)?？晌矣X(jué)得,，如果這些孩子不受到挫折教育的話，他們將來(lái)遇到困難時(shí)就不能承受得了了,。所以,，平時(shí)我會(huì)更加嚴(yán)格的要求他們，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，我會(huì)不留情面的批評(píng)他們,，使他們知道自己也有錯(cuò)的時(shí)候,，自己沒(méi)有特權(quán)，應(yīng)極力改正自己的缺點(diǎn),，只有這樣才能使自己更完美,。

“金鳳凰”固然可愛(ài)，但是“丑小鴨”更需陽(yáng)光,。對(duì)于表現(xiàn)差的學(xué)生,，更需要我的耐心、寬容和關(guān)愛(ài),。我班有一個(gè)很好動(dòng)的學(xué)生叫代楷,，上課時(shí)一刻也閑不下來(lái)，不是隨意走動(dòng),，就是轉(zhuǎn)過(guò)身去和后面的孩子嬉鬧,，甚至在課堂上怪叫，有一次,，實(shí)習(xí)老師在上美術(shù)課時(shí),，他跑到講臺(tái)上然后又竄到座位上，老師批評(píng)了他幾句,，他不但不改,，反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道，幾個(gè)老師都拿他沒(méi)辦法,！其他科任教師也反映到類似的情況,，我聽(tīng)了也不知怎么辦才好，后來(lái)有一次上語(yǔ)文課,，他書寫非常工整,、漂亮，我當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了他,，從那以后,，只要他有了一點(diǎn)進(jìn)步，我就使勁表?yè)P(yáng)他,，只要我瞄到他在動(dòng),，我就提醒他要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利者,，慢慢地,，這個(gè)孩子的自控力較以前有了很大的進(jìn)步，雖然有反復(fù),，改變很慢,，維持的時(shí)間很短，但我相信只要給予他無(wú)私的關(guān)愛(ài)，充分的信任和耐心的引導(dǎo),，相信對(duì)于他的轉(zhuǎn)化不是很困難了。

子曰：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從”小學(xué)生,，對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng),，班主任的一言一行,，一舉一動(dòng)，深深地影響著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣,。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,，事事從我做起,，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我 的學(xué)生,。平時(shí),，凡要求學(xué)生做到的，我首先做到,。還記得學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，他們什么也不懂。當(dāng)他們?nèi)ド象w育課時(shí),，班上的電燈,、風(fēng)扇就一直開(kāi)著沒(méi)人主動(dòng)去關(guān)。后來(lái),，我針對(duì)此現(xiàn)象給他們講了節(jié)約資源的重要性,，并在此后的時(shí)間里親自關(guān)燈。學(xué)生看在眼里,，記在心里,。沒(méi)多久，孩子們都記住了在離開(kāi)教室的時(shí)候要把所有的電源關(guān)掉,。大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話：“教師個(gè)人的范例,，對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?！边@種無(wú)聲的教育,，往往能達(dá)到無(wú)聲勝有聲的效果。

作為一個(gè)低年級(jí)的班主任，我認(rèn)為還應(yīng)做到“三勤”——“腳勤,、嘴勤,、眼勤”。腳勤,，就是要經(jīng)常走到班級(jí)的學(xué)生中去,，多與學(xué)生接觸，在開(kāi)始習(xí)慣未養(yǎng)成時(shí),，多跟班進(jìn)行督促檢查,。眼勤，就是多觀察學(xué)生的情況,，及時(shí)掌握第一手材料,。當(dāng)學(xué)生有異常時(shí)，要及時(shí)地了解,、關(guān)心幫助他,。嘴還要勤，就是要多找學(xué)生談心,，了解他們的內(nèi)心世界,，做學(xué)生的知心朋友。在我班上,，學(xué)生都很喜歡與我分享一些他們的悄悄話,。平常下課后一般我都不會(huì)急于回辦公室休息，因?yàn)榘嗌夏且蝗盒】蓯?ài)總會(huì)熱情地圍在我身邊說(shuō)一些他們感興趣的話題,。師生間的距離在這短短的交談中拉近了很多,。除了課間的談話外，我還習(xí)慣利用中午與學(xué)生共同吃飯的時(shí)間與他們聊天,。有時(shí)候孩子們會(huì)說(shuō)說(shuō)家里發(fā)生的事,，有時(shí)他們會(huì)說(shuō)說(shuō)喜歡做的事情、喜歡的卡通人物……這些談話的內(nèi)容在我看來(lái)雖然比較稚氣,，但卻拉近了我和學(xué)生間的距離,。

總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，只有從點(diǎn)滴做起,，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo),，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，這樣就成功了一半。以上幾點(diǎn),，只是我在開(kāi)展班主任工作以來(lái)的一點(diǎn)小體會(huì),，談不上理論研究的高度，也還有很多地方做得不足，希望能向各位班主任學(xué)習(xí),，踏踏實(shí)實(shí)干好班主任工作,，使自己的班級(jí)管理水平進(jìn)步得更快。

謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家上午好！

相信聽(tīng)了前面幾位學(xué)長(zhǎng)的介紹,，大家應(yīng)該對(duì)高三有了一個(gè)認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)得好：不苦不累,，高三無(wú)味,；不拼不博，高三白活,，所以說(shuō)高三肯定有眾多困難需要克服,。我在這里就和大家交流一下剛進(jìn)入高三可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及我積累的些許經(jīng)驗(yàn)。

首先,，隨著各科一輪復(fù)習(xí)的逐步進(jìn)行和進(jìn)一步深入,，我相信大家肯定有感覺(jué)：題目的難度和深度明顯提高，集中表現(xiàn)為綜合性的增加,，可能一道題涵蓋十多個(gè)知識(shí)點(diǎn),，看到題目感覺(jué)無(wú)從下手等等。面對(duì)這類問(wèn)題,，我們需要平時(shí)多總結(jié)方法,，將解題思路清晰明了地記在本上，按思考的順序從前到后再想一遍,。久而久之,，看到題干就會(huì)從茫然變成熟悉，做題的速度也會(huì)加快,，對(duì)綜合的試卷也會(huì)更加得心應(yīng)手,。所以說(shuō)錯(cuò)題本的作用一是思考做題時(shí)錯(cuò)在何處以供反省，二是時(shí)常翻閱從而將正確的解題思路深深印在腦子里以提速度,，所以說(shuō)錯(cuò)題本應(yīng)該是大家必不可少的神器,，特別適用于高三題量增大的這個(gè)階段。

其次,，就是規(guī)劃好自己的時(shí)間,。到了高三，大家可能總是感覺(jué)作業(yè)寫不完或者是剩下的留給自己的時(shí)間太少,，老師們也安排了自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,，所以我們只能從我們改變自身做起。課間十分鐘三分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，預(yù)備鈴后兩分鐘預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,，剩下的五分鐘就可以用來(lái)完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。一天一共有八個(gè)這樣的五分鐘，加起來(lái)可以成為一節(jié)小自習(xí)了吧,。再比如說(shuō),，睡覺(jué)之前背背英語(yǔ)課文玩，大課間吃完飯回來(lái)復(fù)習(xí)筆記……所以說(shuō)時(shí)間像海綿里的水要擠一擠總是有的,。體育課的時(shí)間我認(rèn)為還是多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)比較好,，打打羽毛球或者去操場(chǎng)跑步都可以，一是可以放松平時(shí)緊張學(xué)習(xí)的身心,，二是勞逸結(jié)合讓下面的學(xué)習(xí)可以全身心的投入,，一味的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓大腦僵化，而運(yùn)動(dòng)正好可以放松大腦,，勞逸結(jié)合,，提高效率。

有位哲人曾說(shuō)：人生如一杯茶,，不能苦一輩子,，但總是要苦一陣子。十余年的苦讀,，十余年的期盼,，最終只濃縮為這一年的拼搏！希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@最后的一年里肯學(xué)肯干,，努力奮斗,，在屬于你們的時(shí)代書寫磅礴壯麗的青春芳華，高考之中金榜題名,！

謝謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇四

各位

領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，各位同學(xué)：

首先，讓課堂有效,。學(xué)習(xí)最重要的是課堂,。我們的知識(shí)大部分來(lái)自課堂，所以我認(rèn)為把握課堂是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。抓課堂就是要密切關(guān)注課堂,，認(rèn)真聽(tīng)講,，多思考，勤練習(xí),，跟著老師的眼睛走,，讓自己的

思想跟著老師走。同時(shí),，在課堂上適當(dāng)做一些筆記,，這樣課后你可以更有效地復(fù)習(xí)。

第三,，在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情和與學(xué)生合作是非常重要的,。每天心情好，做事干凈利落,，學(xué)習(xí)積極,，自然效率高。另一方面,，個(gè)人與集體相結(jié)合,，與同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，也可以提高學(xué)習(xí)效率,。比如你幫學(xué)生講解某一類題目，同時(shí)你也復(fù)習(xí)了這類題目,。不就是一舉兩得嗎,？

第四，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要,。拿破侖說(shuō)：“不,，但是將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是同樣的道理,。沒(méi)有明確的目標(biāo)，就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,。當(dāng)我們?cè)O(shè)定一個(gè)目標(biāo)時(shí),，我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。奮斗的過(guò)程是快樂(lè)的,，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,，我們是如此的驕傲。

最后,，我覺(jué)得不要盲目做題,，要選擇“好”的題。每個(gè)問(wèn)題都以知識(shí)點(diǎn)為中心,，很多問(wèn)題都大同小異,。我覺(jué)得只需要一兩個(gè)問(wèn)題就可以先找到需要加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)，然后選擇適合自己成績(jī)的問(wèn)題,。在做題的過(guò)程中,，要認(rèn)真理解，出錯(cuò)時(shí)要分析,。之后還可以選擇少量的綜合題,，這樣可以大大提高解題效率。

在我演講的最后,，我希望每個(gè)人都能更加努力,，在學(xué)習(xí)和生活中超越自己。最后,，再次感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇五

親愛(ài)的父母：

你們好

突然,，一個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中閃過(guò)。我們迎來(lái)了新的學(xué)期,，面臨著新的挑戰(zhàn),。今天,，我想和父母分享我的學(xué)習(xí)方法,。

兩千多年前,，孔子說(shuō)：“知者不如善者，樂(lè)者不如樂(lè)者,?！币馑际?，去做一件事，去了解它,，知道它不如愛(ài)它,，愛(ài)它不如享受它?！昂谩焙汀伴_(kāi)心”愿意學(xué)習(xí),，喜歡學(xué)習(xí)，這就是興趣,。興趣是最好的老師,。有興趣的話可以有個(gè)愛(ài)好。喜歡就去實(shí)踐,，去享受,。如果有興趣，可以形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。因此,，興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力的不竭源泉。只要在日常學(xué)習(xí)中課前預(yù)習(xí),，把難題找出來(lái),；積極參加課堂活動(dòng)，認(rèn)真思考問(wèn)題,，注意誘導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因素,，這樣你的學(xué)習(xí)興趣會(huì)更強(qiáng),，你肯定會(huì)更喜歡文化課的學(xué)習(xí)。

如果你想取得好成績(jī),，你必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣是一種穩(wěn)定持久的條件反射，是通過(guò)反復(fù)練習(xí)鞏固的自然需要,。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你在學(xué)習(xí)中感到有序和放松,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是：耳、眼,、腦,、口、手并用,，勤練習(xí),、勤提問(wèn)、勤思考,、勤再歸納,、勤應(yīng)用，注意

總結(jié)規(guī)律的東西,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中把老師傳授的知識(shí)翻譯成自己的專用語(yǔ)言,，永遠(yuǎn)記在自己的腦子里。另外,，要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,，這樣可以拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)自己的再學(xué)習(xí)能力,。

2,、課堂學(xué)習(xí),。在課堂上，要盡可能跟隨老師的思路,，盡可能讓自己保持積極的傾聽(tīng)狀態(tài),，認(rèn)真思考老師說(shuō)的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),，通過(guò)聽(tīng)課解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題，加深對(duì)問(wèn)題的理解,；通過(guò)聽(tīng)課來(lái)檢查和訓(xùn)練自己的思維,。

3、課后復(fù)習(xí),。及時(shí)復(fù)習(xí)講課內(nèi)容,，進(jìn)行積極的記憶，必要時(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí),，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體理解,，減少遺忘。而且遺忘的過(guò)程是不平衡的,，一開(kāi)始越忘越快,，后來(lái)越忘越少,。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，我們可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘,，即在遺忘產(chǎn)生之前通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意復(fù)習(xí)進(jìn)度。

4,、杜絕偏心,。偏科是學(xué)習(xí)中最大的禁忌，所以我建議偏科的同學(xué),，盡快把精力放在不太理想的科目上,，強(qiáng)迫自己去嘗試，去接受,。也許他們也可以說(shuō)

出自己獨(dú)特的品味,，努力激情學(xué)習(xí)。如果因?yàn)椴桓信d趣而擱置,，結(jié)果還是悲劇,。學(xué)習(xí)這個(gè)過(guò)程，就是為了盡量減少悲劇的發(fā)生,。

所以要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力,，我就是好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好也沒(méi)關(guān)系,。只要我每天進(jìn)步,，就是成功！”“我的生活充滿陽(yáng)光,，我努力的時(shí)候最美,！”自信的度過(guò)每一天,，你會(huì)越來(lái)越體會(huì)到：我的生命很寶貴，我是最棒的,！

謝謝,！

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇六

敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是初二（6）班的曾詩(shī)佳,。我很榮幸能有這次機(jī)會(huì)，能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果,。

我是這學(xué)期才來(lái)到這所學(xué)校的,。一開(kāi)始，我還無(wú)法適應(yīng)學(xué)校的課程,，因?yàn)橛行┛颇亢臀以瓉?lái)所使用的教材不同,，學(xué)起來(lái)很費(fèi)勁。但我不甘心就這樣放棄,，我開(kāi)始拼命補(bǔ)課,，把前面沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)學(xué)會(huì)，再去學(xué)新知識(shí),。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,，我比別人付出了更多的努力，多做了許多練習(xí),。我給本身定下了一個(gè)目標(biāo)：第一次月考爭(zhēng)取考進(jìn)年級(jí)前二十名,！

可惜，由于各種原因,，最終我只考到了二十六名,，與我的原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒,，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了全力,。我堅(jiān)信，如果繼續(xù)努力下去,，一定能考好,。

月考結(jié)束后，老師,、家長(zhǎng)都鼓勵(lì)了我,。他們都對(duì)我抱有很大的期望，所以我一定不能讓他們失望,。

隨著時(shí)間的推移,，漸漸適應(yīng)了新的生活，學(xué)習(xí)起來(lái)也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時(shí)候,，在課堂上要效益,。因?yàn)橹挥新?tīng)懂了課，才能會(huì)做作業(yè),。在做作業(yè)中遇到困難時(shí),，我會(huì)先本身思考，實(shí)在不會(huì)了再去請(qǐng)教別人,，直到弄通,、弄懂。做完作業(yè)后,，我就再多找些練習(xí)題來(lái)做,，因?yàn)槎嘧鲱}是很有利于消化知識(shí)的。

事實(shí)證明,，我這次的努力是有成效的,。在期中考試中，我的成績(jī)名列年級(jí)第四,。對(duì)于本身的進(jìn)步感到非常高興,。但我很清醒，我不能就此滿足,。學(xué)習(xí),，應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力,，實(shí)現(xiàn)自我的不斷超越,。

一個(gè)月后，我們將迎來(lái)下一次月考,，隨后又是期末考,。在這關(guān)鍵時(shí)期，我們都不能松懈,，必須全力迎戰(zhàn),，考出最好的成績(jī)，給本身一個(gè)滿意的交待,，給本身的家長(zhǎng),、老師一個(gè)滿意的交待。相信本身,，只要竭盡全力去做,，一切皆有可能,！

面對(duì)曾詩(shī)佳同學(xué)取得的驕人成績(jī),，家長(zhǎng)、老師都非常高興。另外,，我們通過(guò)與各年級(jí)主任的談話了解到,，曾詩(shī)佳同學(xué)不僅僅是個(gè)個(gè)案，這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過(guò)我校老師的教學(xué)培養(yǎng),，也有了不同程度的進(jìn)步,，令他們的家長(zhǎng)都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中,，能像曾詩(shī)佳同學(xué)那樣—積極,、奮進(jìn)，取得優(yōu)異的成績(jī),，實(shí)現(xiàn)本身的夢(mèng)想,。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是xx學(xué)院大二的學(xué)生xxx,。今天我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

能選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感到很榮幸,，也感到壓力很大,，因?yàn)檫x擇了法學(xué)，就選擇了一條艱辛而漫長(zhǎng)的路,，而其中的感受只有我們每個(gè)法律人自己心里才最清楚,。但是，壓力既是動(dòng)力,，也是一份責(zé)任,，張明楷老師說(shuō)過(guò)：“法學(xué)是一門施展才華、滿足自尊,、喚起激情,、伸張正義的學(xué)科?！彼约缣糁?fù)?dān)的我們應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng),，努力成為一名合格的法律人。

首先樹立正確的價(jià)值觀,。伯爾曼說(shuō)過(guò)：”法律必須被信仰,，否則它形同虛設(shè)?！标愽卫蠋熞苍谡n堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),，法學(xué)歸根到底是一個(gè)價(jià)值判斷的問(wèn)題。在平時(shí)的考試中,，我們有標(biāo)準(zhǔn)答案,，但在更深更遠(yuǎn)的法學(xué)學(xué)習(xí)中，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只有邏輯的的正確與否,，說(shuō)理是否令人信服,，是否遵循了正義等人類的基本價(jià)值理念。無(wú)論我們以后,，或是走上了法官,，檢察官的崗位，或是成為了律師等法律職業(yè)者,，都無(wú)時(shí)不刻面臨價(jià)值的判斷與選擇,，而這正取決于我們四年的法學(xué)本科學(xué)習(xí)的結(jié)果。

我們會(huì)去大量閱讀法學(xué)大師們的理論著作,，也許柏拉圖會(huì)告訴你：法律正義是訴訟正義,，是為道德正義服務(wù)的;也許西塞羅會(huì)告訴你：真正的法是與自然契合的正確理性，投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會(huì)告訴你：在民法慈母般的眼神中,，每個(gè)人就是整個(gè)國(guó)家;也許盧梭會(huì)告訴你：每個(gè)人生而平等而又無(wú)往不在枷鎖中,，也許康德會(huì)告訴你：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空,，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則,。但我想說(shuō)的是任何人告訴你的都無(wú)法取代你自己選擇的，我們內(nèi)心最深處的純粹的正義感才是指導(dǎo)我們前進(jìn)的原動(dòng)力,，而我們要做的就是在廣泛體悟法學(xué)先驅(qū)們的思考的同時(shí),，將自己的正義感激發(fā)出來(lái)，從而樹立對(duì)我們產(chǎn)生終身影響的價(jià)值觀,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇八

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是七年級(jí)一班的xxx,，對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣，每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué),、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。

不管是學(xué)哪一門課目,，最重要的是多讀,、多寫、多練,?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，哪怕是通俗易懂得一個(gè)字,、一個(gè)詞,、一個(gè)句子或是一個(gè)字母,、一個(gè)單詞……我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩，反反復(fù)復(fù)的寫和記,，才會(huì)對(duì)它們了如指掌。

學(xué)習(xí)要持之以恒,，今日的事情今日做,，不要明日復(fù)明日，否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,。

要想學(xué)好每一課,，就要做到課前預(yù)習(xí)，第二天要學(xué)的知識(shí),，把不懂的地方做好標(biāo)記,，在上課時(shí)進(jìn)取提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題弄懂,?；丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，然后再寫家庭作業(yè),，這樣有利于我們的記憶,。

想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間，牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,，并做好筆記,，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

語(yǔ)文,、政治,、歷史、生物,、地理都要靠多記多背,，但不要死記硬背，記憶法很多,，以下是我認(rèn)為有效的記憶法：

1,、特征記憶法：對(duì)于資料相似的知識(shí)，經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,，找出所要記憶資料中異常容易記住的特征,。

2、回憶記憶法：將學(xué)過(guò)的資料,，經(jīng)常的`及時(shí)的回憶,，在回憶中加強(qiáng)記憶。

3,、重點(diǎn)記憶法：記住整個(gè)資料中的公式,、定理,、結(jié)論、基本概念,、重要句子等重點(diǎn),，作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部資料。

4,、口訣記憶法：將記憶資料編寫成口訣或歌謠,，是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

5,、理解記憶法：僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它,。

除了多記之外還要靈活運(yùn)用，和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,。

數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,，掌握做題的技巧，除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,，自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,，這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。

在考試前,，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，經(jīng)過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成?？荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,，不緊張、不急躁,，應(yīng)對(duì)難題先放一邊,，把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題，聯(lián)想相關(guān)知識(shí),，細(xì)心讀題,，認(rèn)真作答?？纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,，把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),，每考完一次試都這樣做,，我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。

期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,，讓我們好好學(xué)習(xí),，為了完美的明天一齊奮斗吧！

多謝大家,！

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師：

大家好,！

我叫xxx，今天,，我很榮幸站在這里,，向叔叔阿姨介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)?？梢?jiàn),，習(xí)慣對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是很重要的,。

一,、上課認(rèn)真聽(tīng)講。在課堂上要盡可能地跟著老師的思路走,，盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),，要積極地思考，認(rèn)真地回答老師提出的問(wèn)題,，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,。做好筆記。

二,、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。課下，對(duì)老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成,，高質(zhì)量,，高效率，做到全神貫注,、一絲不茍,，作業(yè)要整潔、美觀,?；氐郊?，一定要先完好作業(yè)在干別的事情。

三,、學(xué)習(xí)要注重效率,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的，有的同學(xué)不專心,，一邊看電視一邊做作業(yè),，結(jié)果是既沒(méi)能好好看電視，也沒(méi)能好好的做作業(yè),，浪費(fèi)了大量時(shí)間,，集中精力做一件事情才能做好。

四,、勞逸結(jié)合,。

放學(xué)后，要抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),，然后早點(diǎn)休息,，以保證第二天有充足的精力學(xué)習(xí)。如果休息不好,，必會(huì)影響學(xué)習(xí)狀態(tài),。閑暇時(shí)間，多看一些出色的課外書籍,，既能開(kāi)擴(kuò)視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高作文水平,。在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，做一做體育運(yùn)動(dòng)，到室外呼吸一下新鮮空氣,，親近大自然,，可以適量放松。在節(jié)假日,，可以游覽各地的優(yōu)美風(fēng)光,，目前，我已游覽過(guò)日照市所有的景點(diǎn)了,。

五,、尋找學(xué)習(xí)秘訣。

在學(xué)習(xí)生活中,，我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn),，總結(jié)學(xué)習(xí)中的規(guī)律。凡事要從中尋找捷徑,。要有一雙會(huì)觀察的眼睛看待周圍的世界,。勤于思考,，善于總結(jié)。學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍,。

六,、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。在暑假時(shí),，要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每天必須完成，不僅勞逸結(jié)合,，而且能使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

七,、勤學(xué)好問(wèn),。在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教,，與同學(xué)交流,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇十

尊敬的各位老師，各位（同學(xué)）叔叔阿姨（爺爺奶奶）,，你們好：

我叫王榮禎,，是7年4班的學(xué)生，在這次期中考試中,，我發(fā)揮的比較好,，取得了班級(jí)第二名。

同學(xué)們也經(jīng)常問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,，其實(shí)很簡(jiǎn)單：

要學(xué)習(xí)好,，最重要的就是要上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟上老師的思路,，不走神,，不溜號(hào)，不搞小動(dòng)作,，要把老師講的知識(shí)點(diǎn)牢牢記在心里,，眼睛不離開(kāi)黑板，老師提問(wèn)時(shí),，要多舉手發(fā)言,。

當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，要當(dāng)天記住,，這就需要我們進(jìn)行復(fù)習(xí),，把當(dāng)天英語(yǔ)語(yǔ)法,、數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文知識(shí)背熟,。當(dāng)作業(yè)做完時(shí),，我們要對(duì)第二天會(huì)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè)，并且根據(jù)手中的資料,，進(jìn)行預(yù)習(xí),，把自己覺(jué)得重要的地方記在書本上，差不多理解了所預(yù)習(xí)的知識(shí)時(shí),，可以把手中的資料,，會(huì)的做了。第二天講課時(shí),，要認(rèn)真聽(tīng)前一天預(yù)習(xí)時(shí)不會(huì)的地方和自己沒(méi)有預(yù)習(xí)到的地方,，這樣，對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的,。

學(xué)習(xí),，不可以僅限于課內(nèi)知識(shí)，要多讀,、多看有助于身心健康和學(xué)習(xí)課外書,，看到好詞好句要多積累，可以畫下來(lái),，也可以抄下來(lái),，這樣可以提高我們的作文水平。在需要背誦時(shí),，也要多讀多看,，不過(guò)“好記性不如爛筆頭”，寫幾遍,，記憶會(huì)更加深刻,。

其實(shí)，我覺(jué)得,，當(dāng)所有事都做完時(shí),，例如：周末、長(zhǎng)假,，我們可以到外面玩兒玩兒,，鍛煉鍛煉，或是睡一會(huì)兒,，或是看一會(huì)兒電視等小小的休息一下,，讓大腦和身心放松一下，消除疲勞，這樣后再去學(xué)習(xí),，就會(huì)變得更精神,、更有興趣，事半功倍,。

當(dāng)然,，我能取得好成績(jī)，最應(yīng)該感謝的就是老師的栽培和父母的督促,。

很多同學(xué)平時(shí)學(xué)得都很好,，可能是考試時(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，希望我們下次一起努力,。

這就是我的學(xué)習(xí)方法,，謝謝大家。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)們：

你們好!今天我能代表全班同學(xué)來(lái)發(fā)表演講,，我感到非常榮幸,，之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備，但也難免有些疏漏,，所以如果有些不太盡人意的地方,，還請(qǐng)大家多多包涵。

我演講的內(nèi)容有下面幾點(diǎn)：

細(xì)節(jié)決定成敗,，可能有人對(duì)此不屑一顧,，但我要說(shuō)的是：有的時(shí)候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢，例如：有時(shí)候正是因?yàn)轳R虎而與滿分擦肩而過(guò)了,，有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試,，試卷一發(fā)下來(lái),，前后一看,，我就在心里竊喜，怎么這么簡(jiǎn)單呀,，于是我的筆就像抹了油似的,，題都不審就”刷刷刷“地往下寫，寫完之后也看也不看就交給老師了,，胸有成竹地認(rèn)為決對(duì)可以拿個(gè)滿分,，但卷子發(fā)下來(lái)后我卻只考了114，原來(lái)有一大題是讓我們?cè)诜娇蛑姓页龊线m的詞語(yǔ)填空,，但由于我沒(méi)有仔細(xì)看題,，自以為是地隨意填寫了一個(gè)單詞，而沒(méi)有按題目的要求填寫合適的形式,，就被扣了6分,，我當(dāng)時(shí)那個(gè)后悔呀，沒(méi)法說(shuō)，看吧,，這就是不細(xì)心帶給我的下場(chǎng),，而我正是因?yàn)楹雎粤诉@么一個(gè)重要條件，才讓我懊悔了好幾天呢,，因?yàn)槲沂悄敲吹淖孕拍苣脻M分的,，所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

認(rèn)真包括很多層面,，有認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真做事，認(rèn)真寫作業(yè)……無(wú)論做什么事,，都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待,，因?yàn)槲矣X(jué)得認(rèn)真是我們學(xué)生最好的品質(zhì)，最好的習(xí)慣,。有時(shí),，正因?yàn)槟阕蛱旎丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了，第二天考試就會(huì)覺(jué)得很得心應(yīng)手,，拿個(gè)滿分也說(shuō)不定,。有時(shí)，正因?yàn)槟阏J(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,，第二天學(xué)校檢查時(shí)就能為班級(jí)爭(zhēng)得好的榮譽(yù),，等等這些，都是我們認(rèn)真付出,，才能得到的回報(bào),，而這都是因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度而鑄就的，我相信,，不管你是誰(shuí),，就算是一個(gè)普通的建筑工人，只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,，總有一天,，你會(huì)有屬于你自己的高樓大廈的。

有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn),，這一點(diǎn)不光是要我們學(xué)生做好,，家長(zhǎng)們也應(yīng)該做好，只還過(guò)是負(fù)責(zé)任的對(duì)象不一樣,，老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,，對(duì)我們不知道操了多少心，而我們回家做好每次作業(yè),，把老師上課時(shí)的重點(diǎn)要點(diǎn)復(fù)習(xí)好,，取得好的成績(jī)也就是對(duì)老師負(fù)責(zé),。而家長(zhǎng)是對(duì)我們負(fù)責(zé)，例如作業(yè)寫完后家長(zhǎng)們認(rèn)真檢查,，在每項(xiàng)作業(yè)后面簽字,，配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí)，還有就是如果我們考試有時(shí)不太理想,，請(qǐng)先不要急于打擊我們,，而是應(yīng)該幫助我們找出錯(cuò)誤的根本，并將它連根鏟除,，以防以后再犯同樣的錯(cuò)誤,，這些我們都認(rèn)為是一個(gè)負(fù)責(zé)任家長(zhǎng)應(yīng)該做到的。

你們都是大人,，各位家長(zhǎng)都有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn),，但我想告訴你們的是，打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,，這必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,，閃爍著屬于它的五彩光芒!

最后，我祝各位家長(zhǎng)身體健康,，陪我們一起共同進(jìn)步!!!

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇十二

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

通過(guò)兩年的經(jīng)驗(yàn)積累,，我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是：

第一,，要調(diào)整好心態(tài)，樹立正確的目標(biāo),。我相信,，當(dāng)我們來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我們不僅接受了高等教育,，而且鍛煉了我們頑強(qiáng)的意志,，塑造了我們頑強(qiáng)的性格，培養(yǎng)了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的能力,。我們不僅要下定決心學(xué)好知識(shí)和技能，還要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題,、困難和挫折,，積極面對(duì)生活。相信等你畢業(yè)了,，一定會(huì)有滿意的收獲,。

第二，注意培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。學(xué)校生活以簡(jiǎn)單著稱,，但如果我們能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜，那么我們就會(huì)深愛(ài)它?，F(xiàn)在,，首先我向你建議：如果你熱愛(ài)生活，那就去學(xué)習(xí),，把閱讀作為我們生活的重要組成部分,，甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書不僅開(kāi)闊了我們的視野,，還增強(qiáng)了我們的情感,，豐富了我們的心靈。

在某種程度上,，他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價(jià)值,。

第三，學(xué)會(huì)健康生活,。首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人,。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學(xué)生,，我們應(yīng)該自覺(jué)抵制和拒絕各種有害的媒體,、有害的語(yǔ)言和有害的生活習(xí)慣。其次,，我們應(yīng)該努力擁有健康的身體,。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和未來(lái)生活和事業(yè)的基本保證。人生在于鍛煉,，在鍛煉的過(guò)程中你可以明白很多道理,。

接下來(lái)，我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,。希望能給你以后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)一些幫助,。首先是策劃。你必須對(duì)你做的每件事都有一個(gè)計(jì)劃,。你一定要明確什么時(shí)候做,，達(dá)到什么效果，不要給自己安排太少的計(jì)劃,，以免偷懶,；二是努力，合理安排,，利用時(shí)間,。我們想要達(dá)到的效果是事半功倍,，而不是盲目低效的學(xué)習(xí)；第三,，永不放棄,。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不畏艱難險(xiǎn)阻,，勇于拼搏,，一心一意工作，換來(lái)豐碩的成果,。

在我演講的最后,，希

望大家在學(xué)習(xí)和生活中找到自己，實(shí)現(xiàn)自己,，超越自己,！因?yàn)椋蚁嘈?，你的努力和汗水?huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果,。最后，再次感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)和大家交流,。祝大家在以后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇十三

大家好!我是初三(1)班的李紅,。

談到學(xué)習(xí),，或許有些同學(xué)會(huì)萬(wàn)分感概，感慨看破紅塵也不過(guò)如此的無(wú)奈,，或許有些同學(xué)會(huì)激情澎湃,，幾乎每時(shí)每刻做到“手中不離書，腦中不離題”,，不知幸運(yùn)與否,，這都達(dá)到了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是，作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年,，處處講究的是科學(xué),，科學(xué)的方法，科學(xué)的時(shí)間,，正如權(quán)哥所言,，三好三好，所謂的三好學(xué)生就是要吃好,、睡好,、坐好，夠簡(jiǎn)單吧?但是,，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬(wàn)事大吉,，學(xué)生學(xué)生，前提當(dāng)然是要學(xué),，所以,，“學(xué)習(xí)”這個(gè)辭藻就誕生了。

言歸正傳,，以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

一.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,，更何況如今到了初三,，“此城危急存亡之秋也”，辛辛苦苦奪回來(lái)的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無(wú)所有,，這是個(gè)悲劇,。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中，到了中考前這個(gè)關(guān)頭,，逼也要逼自己去嘗試與接受,，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學(xué)得激情澎湃,，如果因?yàn)橐痪洹皼](méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,，結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過(guò)程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生,。

二.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,，好過(guò)課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),，而筆記正是課堂上的精髓，因此,，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn),。例如英語(yǔ)，上英語(yǔ)課我會(huì)做到手中不離筆,，黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下,，但是，我也會(huì)注重老師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗,，認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，里面也蘊(yùn)含了很多知識(shí),，做到老師邊講我邊記,，因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些,。不管文科理科，只有積累得越多,，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,，因此，注重筆記,，注重細(xì)節(jié),。

三.學(xué)會(huì)冷靜。初三,，最后拼搏的一年,，決定命運(yùn)的一年，面對(duì)困惑,，面對(duì)疲憊,，面對(duì)暫時(shí)的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,，禁止浮躁,，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,，如：做試卷做著做著無(wú)端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目;考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題,，最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了，還是一個(gè)悲劇啊!無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,，冷靜,，很重要!特別是理科方面的問(wèn)題，心急吃不了熱豆腐,，一急躁大腦必定短路,，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒，沉著·冷靜·從容,。

這個(gè)學(xué)期又過(guò)半了,，距離中考的時(shí)間又縮短了四分之一，而我們緊握手中四分之三的時(shí)間,，是讓它們白白流逝,，還是要為中考奮斗，為中考的勝利埋下深根,，我相信大家都會(huì)選擇后者,。十三班勵(lì)志名言：今天很殘酷，明天很殘酷,，后天很美好,，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽(yáng)，但是我相信,，只要我們能持之以恒,，踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)死在明天晚上,，而是能親手觸摸后天的太陽(yáng)帶來(lái)的力量,，后天會(huì)更好!為自己的夢(mèng)想奮斗,，七個(gè)月的時(shí)間證明自己,，智商不是一切，努力才是一切,，用成績(jī)證明一切,，我們的未來(lái)不是夢(mèng)!加油!

經(jīng)驗(yàn)分享的演講稿篇十四

老師們，同學(xué)們：

你們好,！

今天,，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。

對(duì)于學(xué)習(xí),，我的看法是,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才可以見(jiàn)到美麗的彩虹,。

掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,，大家都應(yīng)該做到的：

1。合理安排時(shí)間,，做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂,。

2。上課認(rèn)真聽(tīng)講,，做好課堂筆記,。我經(jīng)常一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。

3,。做到學(xué)得活,，記得牢，用得上,。

4,。學(xué)習(xí)互助，我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題,；有時(shí),，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問(wèn)題的方法,。解題過(guò)程就是一種心得交流,。

5,。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,，有助于提高文筆,。

另外，各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的,，一門學(xué)得好,，其他的也就差不到哪兒去。比如,，數(shù)學(xué)就在于多練,，思維要靈活，不要自己堵在一條路上,。語(yǔ)文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,，基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有階級(jí)，必須多背,；閱讀理解就得多讀一些解析,。英語(yǔ)就比較麻煩，有五大塊：聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫,、背,。聽(tīng)，就是聽(tīng)力練習(xí),，除了聽(tīng)答案還要聽(tīng)他們的發(fā)音,；說(shuō)，就是練習(xí)對(duì)話,，英語(yǔ)課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),；讀，就是朗讀書上的短文,、對(duì)話,、句子、單詞,；寫,，就是練筆寫英語(yǔ)文章，有時(shí)候能讀并不代表能寫,；背,，就是背單詞、背對(duì)話、背短文,，如果這些你做不到,，前面的也就根本不能完成的。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好習(xí)慣,，就會(huì)終身受益,。

我的講話完了，謝謝大家,！