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防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇一

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

成員：全體教職工

二,、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng),。

2,、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范,，運(yùn)用各種形式,，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育,、守秩序教育,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

3,、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊,、樓道的暢通。

4,、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),，堅(jiān)守幼兒園,，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé),。

6,、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話號碼,，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通,。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7,、學(xué)生密集出入時(shí),，每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))：

三,、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

1,、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠,，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為,。

2,、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生,。

3,、在上課期間，教室門都要打開,，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4,、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,。

5,、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6,、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視,。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,，所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長,，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作,，還要馬上組織人力搶救,，但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延,。要及時(shí)電話報(bào)警(電話：119),。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

8,、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,，在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒,。

9,、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時(shí)撲滅火災(zāi),。

10,、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職,、失職或者管理失控發(fā)生事故,，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,。構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任。

防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇二

“生命屬于我們的只有一次,，而且是短暫的,。”生命是唯一的,，是寶貴的,，世界因有了生命而變得更加精彩。

20__年12月7日晚,，湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇,。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時(shí)，一名女生下樓梯時(shí)滑倒,，后面潮水般涌來的人群,，一層疊一層的壓了上去，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,，26名學(xué)生受傷,，8朵生命之花瞬間凋零，類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,，而且迄今為止,，尚看不出悲劇被遏制的趨勢。

沒一起事故都有其“偶然”性,，可當(dāng)一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時(shí),，這背后是否存在必然的因素,。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中，雖有四個(gè)樓梯口通向一層,。因?yàn)楫?dāng)天晚上下雨,，52個(gè)班的學(xué)生因避雨，幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個(gè)樓梯口,，導(dǎo)致大量人流度聚集,。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂，教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計(jì)是不是需要反思,？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),，我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計(jì)，教師,、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)去,，對我們學(xué)生安全做了無微不至的防護(hù)，這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事,。

針對預(yù)防學(xué)生們擁擠,，特別是我們中小學(xué)生，要格外的注意,。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生,，管理就需從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)。在跑操,，集合等上下樓梯活動中,，不能強(qiáng)調(diào)快速、整齊,，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,。分年級、分班級逐次下樓,，要將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,，落實(shí)到每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任,。每一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負(fù)起安全責(zé)任,。保證我們在校時(shí)的安全。

在多起校園踩踏悲劇事故中,，學(xué)生下樓時(shí)突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索,。可是同學(xué)們下樓時(shí)為什么容易磕到呢,？難道僅僅是因?yàn)椴恍⌒膯幔€有沒有其他的客觀因素,。是不是因?yàn)闃翘菖_階不防滑,，臺階寬度過窄,，高度過陡，樓梯間的燈光不夠明亮,，顯然,，僅僅這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證,。除了樓梯扶手,、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,，學(xué)校的管理制度也是需要檢討的,。

我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視,，為全社會所關(guān)注,。這些年來，國家對我們中小學(xué)生的安全格外重視,。但是,，為什么還有類似的校園踩踏悲劇事故發(fā)生，這對我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,。景何其慘烈,，老師們，要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,，警示標(biāo)志,；告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走,，遵守秩序,，注意安全。

校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,，也是人員相對集中的地方,，如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題，安全工作應(yīng)做在事故之前,，而不是亡羊補(bǔ)牢,。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件，也是的解決校園安全問題迫在眉睫,。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,，在校人數(shù)不斷增多，學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題,。

一次次的悲劇為我們敲響警鐘,，保障學(xué)校安全，保障我們學(xué)生的`生命安全,，是家長們和老師們共同的責(zé)任,。學(xué)校安全事關(guān)人命,，安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全,，避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生,。

防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇三

近期發(fā)生的重大學(xué)生擁擠踩踏事故，給我們的安全工作敲響了警鐘,。為了加強(qiáng)學(xué)生上下樓道安全管理,，預(yù)防類似事故的發(fā)生，開展預(yù)防踩踏事故安全教育,。

一,、 提高重視，加強(qiáng)師生安全防范意識

學(xué)校召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會,、班主任會及全體教師會,，各教學(xué)班及時(shí)召開“防踩踏，保安全”主題班會,。并通過廣播,、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因,、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧,、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓，遵守秩序,，不嘈雜,、不打鬧、不搞惡作劇,。注意安全,。增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，使學(xué)生樹立相互禮讓,、遵守規(guī)則,、靠右行走的良好行為習(xí)慣。

二,、健全制度,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

以落實(shí)責(zé)任為核心，從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),，已健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度,，制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,，落實(shí)到人,，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,。繼續(xù)安全護(hù)導(dǎo)制度，護(hù)導(dǎo)教師天天掛牌上崗,，人人有指定的護(hù)導(dǎo)區(qū)域,，加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)及課間安全保護(hù)和疏導(dǎo),。少先大隊(duì)設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查,，

將安全文明納入班級量化考評。每班還選出了責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任“值勤班長”,，負(fù)責(zé)下課和課外活動教師不在場時(shí)的紀(jì)律,，及時(shí)制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂、擁擠,。

三,、排查隱患

加強(qiáng)對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的'專項(xiàng)隱患排查 我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點(diǎn)為重點(diǎn),，認(rèn)真開展了校園隱患全面大排查,。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修,。對教學(xué)樓樓梯,、扶手、樓梯間照明設(shè)施細(xì)致檢查,。確保應(yīng)急指示標(biāo)識和應(yīng)急照明燈正常運(yùn)行,，并將樓道照明燈新更換為聲控。及時(shí)清理樓道,、樓梯間堆積物,，確保樓道、樓梯通暢,。

四,、規(guī)定路線，加強(qiáng)學(xué)校綠色通道管理

每個(gè)班級都根據(jù)實(shí)際情況確定固定路線,，各班級必須走規(guī)定路線,，嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到：上下樓梯要排好隊(duì)一個(gè)班一個(gè)班地進(jìn)出,，嚴(yán)禁蜂擁而上,，嚴(yán)禁多班并行，嚴(yán)禁超越搶行，嚴(yán)禁跑跳推搡,，嚴(yán)禁起哄,、怪叫、故意攔路或封堵通道,。樓梯口有多個(gè)班級時(shí),，要主動讓行，一定要堅(jiān)持“高樓層讓低樓層先走,，高年級讓低年級先走,，后面的讓前面的先走”的原則。

五,、制定預(yù)案,，加強(qiáng)預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

我校結(jié)合實(shí)際制定工作預(yù)案，進(jìn)行預(yù)案演練,，提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力,。

總之，校園安全重于泰山,，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故,，警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理,，堅(jiān)決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生,，以保障廣大學(xué)生的生命安全。

防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇四

為保證教學(xué)順利,、安全地進(jìn)行,，為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,，現(xiàn)制定演練方案如下：

一,、演練目的

1、強(qiáng)化全校師生安全意識,，提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力,，讓師生熟悉逃生路線。

2,、提高師生進(jìn)行有序,、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi),、發(fā)生踩踏,、地震、意外傷害等事故時(shí)，確保師生生命安全的目的,。

3,、通過這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識;達(dá)到有事不慌,、積極應(yīng)對,、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__

組員：__及全體班主任

三,、時(shí)間：

20__年10月30日 下午大課間。

四,、演練地點(diǎn)及路線

地點(diǎn)：教室、操場

路線：各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合,。

五,、演練過程

1、演練前：班主任對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線,、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備,。

2、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練,，按做操的班級位置集合,。

3、演練總結(jié)：各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),，評點(diǎn)演練過程,，總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室,，班主任組織本班對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié),。

六、注意事項(xiàng)

因本次演練有一定的危險(xiǎn)性,，各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育,，要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故,。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：

1,、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列)，在學(xué)生開始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮,，根據(jù)學(xué)生的通行情況,、保持合適的疏散速度，班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散,。

2,、在疏散過程中，注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外),。

3,、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),，摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己,。

4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,，放下不必要隨身物品,，聽到演練信號，立即放下手中物品,，不要揀拾疏散過程中掉下的物品,，防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生,。

5,、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生，迅速到教室門口扶好門,，保障門口暢通,。

防踩踏安全教育主題班會內(nèi)容篇五

一、活動目的

為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,，掌握有關(guān)安全知識,，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園,，結(jié)合我園實(shí)際,，決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),，從容應(yīng)對突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

1,、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,，在緊急狀況下能迅速、有序,、安全地通過疏散通道,，撤離到指定地點(diǎn)。

2,、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,，文明靠右行走，隊(duì)伍靜,、齊,、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

二,、活動時(shí)間

20__年__月__日上午9:30

三,、活動組織

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

組員：各班主任

(二)職責(zé)分工

1、總指揮：__,。

2,、各班主任、課任教師：帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路,、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,，保育員在隊(duì)伍的最后面，保證孩子有秩序,、迅速,、安全)。

3,、各門口教師：組織該班級按指定順序快速,、安全的撤離。

4,、__：照相、攝像,。

5,、各班主任：班級人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束),。

四,、具體活動過程

本次活動分兩個(gè)階段：

(一)教育訓(xùn)練階段

各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行地震,、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),，大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜,、齊,、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,，要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,，不慌張，不嬉鬧,，服從老師指揮,、不搶先，互相幫助不擁擠,。隊(duì)伍整齊靠右走,，快走但不追跑,，不準(zhǔn)推推搡搡，整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,，讓幼兒了解演練活動時(shí),，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過程中發(fā)生意外,，確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行,。

(二)應(yīng)急演練

1、撤離路線：

各班從班級前門撤離到園操場,，整齊地站立在原先做操的位置,。

2、班級撤離順序及人員安排：先開始

(1)前院：__

(2)內(nèi)院：__

要求老師及時(shí)的組織本班級一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,，自己跟隨最后一個(gè)班撤離,。

3、撤離要求：(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲：

⑴,、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,，指揮幼兒撤離。

⑵,、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,。

⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場,。

(4),、幼兒撤離到操場后，班主任立即整理隊(duì)伍,，清點(diǎn)人數(shù),，向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。

(5),、總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離,，疏散成功”，并作簡要講話,。

(6),、疏散演練結(jié)束后，各班有秩序的回教室,，各班對演練情況進(jìn)行小結(jié),。