演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿1000字篇一
大家好!
談到法律，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少的對(duì)它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱,，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法,、守法,、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,，有一小部分人卻根本沒有這種意識(shí),，所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮,、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),、不尊重老師;更有甚者,，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無故曠課,，進(jìn)網(wǎng)吧,，玩游戲，還故意破壞公物等等,，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的,。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，作為一個(gè)小學(xué)生,，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行,，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度,、兩操,、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度,、請(qǐng)假制度,、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí),、安靜學(xué)習(xí),。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,，和諧的校園能使我們精神振奮,，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢,，提高學(xué)習(xí),、工作的效率。讓我們攜起手,，用和諧凝聚人心,，用和諧團(tuán)結(jié)力量，用和諧孕育希望--在和諧中,，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!
同學(xué)們,，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,，讓我們團(tuán)結(jié)起來,，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,，違法亂紀(jì)為恥”的觀念,，為創(chuàng)造和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿1000字篇二
尊敬的各位評(píng)委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱,，知法守法》,。
我叫閆暢，是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生,。說我幸運(yùn),，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代，生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),，一個(gè)法治的國(guó)家,。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了,，看到了那個(gè)舊社會(huì)里,，封建腐朽的中國(guó)，看到了那個(gè)千瘡百孔,，令人心酸的中國(guó),。但此時(shí)此刻，我站在這里,，用語言的力量來傳達(dá)我的情感,，這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切，都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,，歸功于國(guó)家的根本大法《憲法》,。
從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓,。后來,，老師告訴我們：國(guó)無法不治，民無法不立,?！稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言,，如甘露，如陽光;對(duì)于我們而言,，如鎧甲,，如標(biāo)桿。
今天我能夠站在這里,，因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利,，給了我了解民主法律的機(jī)會(huì)，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì),?？梢哉f，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫,，我們都知道,，清朝末年的中國(guó)，是何等的落后,，軟弱,，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國(guó)人心中，我們也常說,，勿忘國(guó)恥,，振興中華。但是試想,，如果我們國(guó)家沒有《憲法》,，沒有民主沒有法治，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,，又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)?
愛國(guó),、守法，不止是說說而已,。
我們作為一位炎黃子孫,，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
生活中,，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說,，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,，你是否知道,，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,，是遵守《憲法》,，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》,，我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，也是遵守《憲法》,，可見，《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng),。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,，企業(yè)家會(huì)是九零后,，甚至國(guó)家主席都會(huì)是九零后。其實(shí)同樣,，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角，那么我想問大家,，如果在那一天,，我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,，你我都是再普通不過的升斗小民,，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到,，那就是遵守《憲法》,，做一個(gè)知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識(shí),，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。
憲法很薄,，也很重。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,，親愛的同學(xué)們,，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱,，知法守法,，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家,。
高中學(xué)憲法講憲法演講稿1000字篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)，
大家好!
俗話說：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。是呀，法是治國(guó)之本,。法將社會(huì)變得秩序井然,，讓我們安居樂業(yè)，把國(guó)家變成一個(gè)和平美好的地方,。所以,，生活離不開法。
我們的日常生活,、工作中都離不開法律,。每個(gè)人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法,、用法,、守法、護(hù)法的行為習(xí)慣,。同時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,，使自己不受到傷害。法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。
從小到大,，長(zhǎng)輩們總會(huì)在我們身邊教導(dǎo)：在學(xué)校,，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家里，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會(huì)中,，更要遵守人民規(guī)則,，而這個(gè)人民規(guī)則便是“遵紀(jì)守法”了。
以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,，可直到現(xiàn)在,，我才明白了：其實(shí)法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,，但是,，在我們周圍的人群中,，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法規(guī)方面,，人們違法的事情特別多,，他們常常目無法律，顯得很不在乎,。有的人騎著小單車,，為了貪求速度，竟騎上了人行橫道,，且偶爾還與機(jī)動(dòng)車玩搶道競(jìng)技;還有些行人,，明知前方交通信號(hào)燈已經(jīng)變成紅燈了，可他們卻視而不見地自由直行,，直到有一輛車驚險(xiǎn)地從他后邊來了個(gè)40度大挪移時(shí),，他才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在，此時(shí)已是捏了一頭冷汗了;還有些司機(jī),，明知開車不喝酒,，喝酒不開車的道理，可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,，我就看過這樣一則報(bào)道——一名司機(jī)灑后駕車,，失去意識(shí)，摸不著方向了,，完全由gps導(dǎo)航帶路,，結(jié)果開進(jìn)了河里，幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時(shí)救起,，才挽回了生命,。
還記得有一次，我為了要買一本小人書,，掐指一算,，媽媽平時(shí)給的零花錢不夠買?！斑@可怎么辦呢?媽媽平時(shí)最反對(duì)我看這種書籍了,，問她要，她也肯定反對(duì)了”,，我自言自語道,。我絞盡腦汁，苦思冥想,，可還是想不出辦法,，后來我決定趁媽媽晚上做飯時(shí)，偷偷去她包里拿了100元,。我樂呵著接下來的兩天里,，都平安無事，媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了,，竟也若無其事得了,。直到有一天，我和媽媽聊天時(shí),，她卻同我講了一個(gè)遵紀(jì)守法的故事,。聽后，讓我頓時(shí)感到心虛,，想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時(shí),，我感到面紅耳刺了，也意識(shí)到那是不對(duì)的,，在法律上來講,，那是范法的行為?；蛟S媽媽講這個(gè)故事的用意,，也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧，不要范錯(cuò)吧!我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，第二天一早,，便拿著剩下的60元向媽媽道歉，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,，說：“要切記小錯(cuò)不改,，大錯(cuò)難改的道理呀?！鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之’只有從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，才會(huì)換來一個(gè)遵法,、守法的好孩子,，長(zhǎng)大后才會(huì)受人尊敬，平平安安地過完一生,?！眿寢尩囊幌挘屛颐D開,。
記得還有一次科學(xué)老師問：如果有人故意謾罵你,，你會(huì)怎么做?竟然有半數(shù)同學(xué)回答：當(dāng)然是扁他一頓了，而且還要不留情地罵回他,。我聽了以后,，很為自己慶幸，因?yàn)樽约簺]有那樣無法律地回答,。老師聽了,，問道：“難道你們只想著怎樣報(bào)復(fù)?其實(shí)對(duì)于這種人,，完全可以使用法律手段去嚴(yán)懲他，這樣也可以避免一些犯法行為,?！?/p>
同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí),，與法同行，擺脫沖動(dòng)與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重,。法制的社會(huì)是和諧的，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法、知法,、守法,、用法，在與法同行的道路上,，描繪和諧美好的明天!
