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高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇一

早上好，我是高一(2)班的,，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,，其中一個是國家憲法日，他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日,，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,，增強憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知,。

關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強,，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,，有法不依,、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活,，國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如,，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個數(shù)據(jù),，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定,。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個案件,，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時,，陳曉琪冒用齊玉基的姓名,，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因為落選,，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰,。這讓我們認(rèn)識到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己,。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸,，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的,。最終,，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查,。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,，具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件;其次,，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益,。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法,。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中,，我們的社會才會變得更加有序和諧。

我的講話到此,謝謝大家!

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇二

我主要講三點：

1,、法律重要性,。治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī),、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依，將會成為一盤散沙,，社會會混亂不堪,，國家就會處于動亂之中。上個世紀(jì)六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點,。在十年中,，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害,。1982年,，我國制定了建國以來的第四部憲法，俗稱1982年憲法,，也稱為現(xiàn)行憲法,，1982年到現(xiàn)在，這部法律已用了整整31年,。以82憲法為核心,，我國先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,，開始走上依法治國的道路,。截止現(xiàn)在，我國已制定法律240多部,，行處法規(guī)706部,、地方性法規(guī)8600多部，涵蓋了社會關(guān)系的各個方面,，中國特色的社會主義法律體系已經(jīng)形成,。

公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生,。自從來到人世間,，首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童,、少年到青年,，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時，有勞動的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,，依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),，有服兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的權(quán)利,，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老,、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,，還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利,。在日常生活的方面,，我們的行為還與各種法律打交道。比如,，走在路上,，《道路交通安全法》規(guī)定，行人靠右走,。在紅綠燈的路口,，《道路交通安全法》規(guī)定，紅燈停,，綠燈行,。例如，《未成年人保護(hù)法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,，未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧,、舞廳等。對經(jīng)營者將處以200元左右的治安罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的,，除處罰外，還吊銷營業(yè)執(zhí)照,。對未成年人將由學(xué)校,、家長處以批評教育，責(zé)令悔過等等,。

2,、守法光榮，違法可恥,。法律很重要,，在人們心目中，法律永遠(yuǎn)是神圣的,。法律具有權(quán)威性,，違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,，法律維護(hù)人們的合法權(quán)益,。因此，作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法,、守法,、用法的意識;一方面，我們可以享受法律賦予的權(quán)利,，另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù),。在當(dāng)今社會,，惟有崇尚法律,、遵紀(jì)守法，才能享有充分的權(quán)利,，獲得真正的自由。在生活中,，我們常發(fā)現(xiàn),，有一些人，由于缺少法律意識,，走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,，甚至導(dǎo)致家破人亡,。對自己而言，浪費自己的大好青春,。而且違法犯罪的經(jīng)歷會給他一生帶來污點,，不利于他今后的發(fā)展。所以,，違法犯罪對自己,、對家庭、對他人,、對社會都有百害而無一利,。作為中學(xué)生，要在心靈深處憎惡違法犯罪,，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪,。那種認(rèn)為我年齡小，與犯罪無關(guān),、年齡小犯罪也不受處罰的想法,，是非常錯誤的?！吨腥A人民共和國刑法》第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,，犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫,、販賣毒品,、放火、爆炸,、投毒罪的,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,，主刑有管制,、拘役,、有期徒刑、無期徒刑,、死刑等,。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,、沒收財產(chǎn),。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視,、是厭惡,、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠,，人人喊打,。所以，守法光榮,，違法可恥,。

(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”做到講文明,、講禮貌,，自覺遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，尤其是一日常規(guī)管理的要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(2)謹(jǐn)慎交友,。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友,，禁止把職校的學(xué)生帶進(jìn)我們學(xué)校。之所以提出這一條,，是因為“近朱者赤,，近墨者黑”。我們相當(dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識,，容易沾染不良習(xí)氣,。所以，要防微杜漸,，防患于未然,。

(3)及時改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,，未成年人的不良行為有：曠課,、夜不歸宿,、打架斗毆、辱罵他人,、強行向他人索要財物,、偷竊、故意毀壞財物,、參與賭博,、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等,。如有以上不良行為,，希望大家引以為戒，懸崖勒馬,，未時為晚。要知道,，“從小偷針,，長大偷金”，“小洞不補,，大洞吃苦”,，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法,。世上無后悔藥,，到時悔之晚矣!

(4)提高自己的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù),，特別提醒：要注意食品安全,，不吃衛(wèi)生不合格的食品，不帶零食進(jìn)校,。要注意消防安全,，要提高防火的安全意識。要注意交通安全,，上下學(xué),、穿越馬路一定要遵守交通規(guī)則，注意來往車輛,，不并行不打鬧,。要注意活動安全，上下樓梯靠右行走,，不要擁擠,，課間活動嚴(yán)禁追逐打鬧，進(jìn)行體育活動前做好準(zhǔn)備活動,，運動中量力而行,，防止運動創(chuàng)傷,。要注意冬季雨雪天的路途防滑安全，不走結(jié)冰路面,，不在路面上滑冰滑雪,，不去池塘、湖泊結(jié)冰面滑冰,。法制宣傳日演講稿同學(xué)們,，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長,。希望大家從現(xiàn)在做起,，從小事做起，做自身做起,，做一個新時代的學(xué)法,、守法、守紀(jì)的合格的學(xué)生,，建設(shè)平安和諧的校園,。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康,、快樂度過每一天!

謝謝大家!

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇三

大家好!

憲法看似離我們很遠(yuǎn),，其實很近，它是一個國家的基礎(chǔ),，必然需要為人們適用,，中心始終圍繞著“人民”二字，而這尊貴而平實的憲法,，也離我很近,。

那時，我還沒有接觸憲法,，不明白憲法是什么東西,，只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯，覺得它離我是多么的遙遠(yuǎn),，不知道它早已進(jìn)入我的生活,。

那天，我約好要和朋友出去玩,。我本帶著興奮和期待的心情出去,，剛要走出去時，卻被爸爸叫住,，他用那不可抗拒的語氣,，對我說：“你是不是又要出去玩?整天就知道玩，作業(yè)寫完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了，也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”這些話猶如一盆冷水,，將我原本的熱情通通澆散,。在爸爸的威壓下，我只好乖乖的走回課桌,。父親看了我的模樣,，走出門去，將門給鎖上了,。屋子里空無一人,，門又被鎖上，我徹徹底底的“與世隔絕”,。

從門口到課桌的位置只有短短的幾步路,，而我卻走的非常慢，腳上像掛了鉛似的,，每一步都非常沉重,。“我明明都已經(jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了,，為什么還要這樣對我?爸爸,，難道您不知道這樣會害我失約的嗎?”我“仰天長嘯”?？上]有一個人會聽得到。懷著對朋友的愧疚,，我慢慢地走掉了課桌前,。我翻出課本，看著課本上的文字,，呆呆地思考著,，一個字都讀不進(jìn)去。腦子里,，閃過一個又一個的畫面,，卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報的補習(xí)班,，可卻沒有一個我想學(xué)的;有的是他們讓我做的事,，可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥，可卻沒有一本是我喜歡看的,。

在晚飯的時候,，我鼓起勇氣，將我的想法告訴了他們,，當(dāng)我看到他們的臉,，我又打起了退堂鼓，但一想到他們限制我的場景,，我就鼓起了勇氣,。說完之后,，我就后悔了，覺得不該這樣對他們,，我應(yīng)該聽他們的話才對,。出乎意料的，他們竟然同意了,，而且為他們的行為道了歉,。

有一天，我了解到了憲法,，其中有一條,，是說，每個人都有自己的權(quán)利,，我知道后,，欣喜若狂，自己的做法得到了肯定,，而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興,。

憲法在我心中，憲法不是離人們非常遙遠(yuǎn)的,，相反,，它離人們非常的近，為人們的方方面面都思考到了,，包括最底層人們的想法也思考到了,。它是供所有的人使用的,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇四

大下午家好！

古人說：“國,，無法則亂,，民，無法則貧,?！狈ǎ敲恳粋€社會公民的行為準(zhǔn)則,，更是我們富國強民,、安邦治亂的必要方略。一個國家要建設(shè)和諧社會,，要前往小康未來,，無疑離不開法律的保障；一個人要獲得安寧幸福的生活、要實現(xiàn)個人的價值和自由的追求,，也離不開法律提供的公平環(huán)境以及全面保護(hù),。

可是，大家肯定會想,，雖然法很重要,，但離我們小學(xué)生還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),，我們不需要去管他,，那就錯了！今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。我們知道，我們所處的時代是一個信息時代,，同學(xué)們可以通過多種途徑,，接收到各種新鮮的事物，其中有健康的,，也有一些不健康的東西,，我們是否能分辨得清楚？只有我們學(xué)了法,，才能正確分辨,。

只有我們學(xué)了法，才會知道這些都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。而那么被欺負(fù)的同學(xué)是否會用正確的方式、方法來保護(hù)自己呢,？也只有通過學(xué)法，才能用合法的途徑來保護(hù)自己,。前一陣就有一起案例,，一位經(jīng)常在班里受欺負(fù)的孩子用刀將老欺負(fù)她的學(xué)生給捅死了，被警察機關(guān)帶走,。

這個慘痛的教訓(xùn)告訴我們,，雖然你可能有理、可能是受害者,，但當(dāng)你觸犯法律后,，也一樣要受法律的制裁！同學(xué)們,，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊谎砸恍?，都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律,，就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己。同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。

讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇五

早上好,，我是初三(2)班的，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,，其中一個是國家憲法日,，他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”,。

中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事,。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識，增強憲法觀念,，維護(hù)憲法尊嚴(yán),，保障憲法實施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。

關(guān)于首個“國家憲法日”,，黨中央主席強調(diào)：憲法是國家的根本法,，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究,。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威,。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神,、順應(yīng)時代潮流的法治體系,，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興,。

也許有同學(xué)會認(rèn)為：憲法是成年人的事,，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),，因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán),，比如，它就規(guī)定,，所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。

我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,，為此廣東省政府共計出資3億,，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,，這當(dāng)然值得肯定。其實,，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。

還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,，中考時,，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,，并最終進(jìn)入了銀行工作,，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識到,，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件,。官二代開車撞了人,，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中,，他老爸的權(quán)力比法還大,，這是完全錯誤的。最終,，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些,。作為中學(xué)生,，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法,、用法,、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益,，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,，并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實,，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧,。

我的講話到此,謝謝大家!

高中生學(xué)憲法講憲法演講稿高中生學(xué)憲法講憲法演講稿分鐘篇六

正如我們所知,，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一,。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。

歷史不會說謊,。法律,，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平,，正確的規(guī)定和精神,。在當(dāng)今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會,，道德的約束在不斷的被人們所淡忘,，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序,。紐約,，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計表明,，每5分鐘，就有一場搶劫上演,。犯罪,，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。

誠然,，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),，有一些人背離職業(yè)道德,，背離良心，鉆法律的空子,。為的只是金錢,，只是一個“利”字。但我仍要說,，我們的法律正在不斷的健全,，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,。并學(xué)會捍衛(wèi)它,，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,。可見,，遵紀(jì)是基礎(chǔ),。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,。!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,，讓我們從小做起，從身邊做起,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念,，讓我們大家共同攜手,，在成長得到律上與法同行吧!!