方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。
最新幼兒園親子活動(dòng)方案及流程篇一
一、親子活動(dòng)目的：
1,、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng)。
2,、增進(jìn)親子間的情感,，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3,、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,。
二、親子活動(dòng)流程：
（一）教師發(fā)言
（二）親子游戲
三,、親子游戲：
游戲一：猴子撈月
講一個(gè)故事：從前,，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦,！月亮掉到湖里啦,！”“大家快動(dòng)手來撈月亮吧！”一只大猴子說,，“如果沒有了月亮,，今晚就不好玩啦！”
于是,，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮,。湖水一晃動(dòng),，月亮就不見了。湖水一靜下來呢,，月亮卻又明晃晃地沉在水下,。……
目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性,。
怎么玩：
1,、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖,，不能跑到外面去,，跑到外面就算是輸。
2,、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,，幼兒扮演月亮。
3,、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀,，不能松開,，去撈“月亮”。幼兒躲閃,，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束,。提示：可以交換角色,，重新開始玩,。
最新幼兒園親子活動(dòng)方案及流程篇二
活動(dòng)時(shí)間：20__年8月19日上午8：00—11：00
參加對(duì)象：新入園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng),，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,，喜歡上幼兒園,。
2,、消除對(duì)老師的陌生,，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3,、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系,。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌,。
活動(dòng)過程：
一、來園活動(dòng)（8：00—8：40）
1）教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),，安排物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌,。
2）幼兒自主選擇桌面玩具,、積木進(jìn)行自主游戲。
3）玩完后,，提醒幼兒把玩具送回家。
二,、自我介紹及親子律動(dòng)（8：40—9：10）
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里,，就要站起來自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多）,。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽》。
三,、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品（9：10—9：40）
在老師的引導(dǎo)下,，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助）,。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子,、毛巾,、鞋子等生活用品。
四,、親子游戲《袋鼠抱寶寶》（9：40—10：10）
玩法：分四隊(duì),，家長(zhǎng)站在起點(diǎn),，幼兒站在終點(diǎn),，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,，家長(zhǎng)合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式,，快的那隊(duì)為勝,。
五、組織幼兒喝水,、上廁所（10：10—10：25）
六,、親子小制作：心愿卡（10：25——11：00）
每對(duì)親子一份制作材料,，幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,，裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上,，和一起寶寶欣賞作品,，體驗(yàn)成功的快樂,。
最新幼兒園親子活動(dòng)方案及流程篇三
一,、設(shè)計(jì)意圖：
動(dòng)物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護(hù)它們,、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處,。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴,，一提起動(dòng)物,，小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事,。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì),，以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國(guó)，體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境,，感受快樂、健康,、幸福、和諧的家園氛圍,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣,，提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。
2,、通過幼兒集體競(jìng)賽游戲增進(jìn)彼此的感情,，增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),。
3,、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂,。
三,、活動(dòng)形式：cosplay,、親子游戲
四,、活動(dòng)時(shí)間：未定
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉中學(xué)體育場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂,、拔河比賽用繩,、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay,、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競(jìng)賽游戲（個(gè)人,、親子）并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。
七,、活動(dòng)過程：
1,、動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇
a,、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（小班—中班—大班）
b,、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》,、《向前沖》
2,、動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇
愛的禮物：獅王致辭
3,、動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇
親子圓圈舞《魔法森林》
歡樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》
4、動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇
（1）競(jìng)技比賽：拔河（每班選派10名家長(zhǎng)參加拔河比賽）
（2）班級(jí)游戲
5,、動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式
注意事項(xiàng)：
1,、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,，呵護(hù)花草,，愛護(hù)公共設(shè)施,，維護(hù)公共衛(wèi)生,。
2,、游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合,。
3,、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,，我們秉承“友誼第一,，比賽第二”的原則,，大家重在參與哦！
4,、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋）,。
5,、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
最新幼兒園親子活動(dòng)方案及流程篇四
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓孩子開闊眼界，親近自然,；發(fā)現(xiàn)春天的美景,，感受人與自然的和諧,。
2、孩子,、老師,、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密,。
3,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、安全教育,。
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子聽從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),，不得隨意離開集體，避免去有安全隱患的地方,。
2、觀賞春天景色,，采摘草莓。
到達(dá)目的地后,，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘,。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,，文明采摘,，不得隨意踩踏,。棚內(nèi)溫度高,，家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減,。
3,、游戲,。
采摘草莓結(jié)束后,，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,，分享采摘感受，然后舉行親子游戲,。
（1）家長(zhǎng)-破冰游戲：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓（分為內(nèi),、外兩個(gè)圈）,，邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈，內(nèi),、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,，歌聲一停,，面對(duì)面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹,；歌聲再響起時(shí),，游戲繼續(xù)。
（2）親子-小腳踩大腳：由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加,；家長(zhǎng)和幼兒手拉手,，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，聽到口令后,，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的雙腳,，先到終點(diǎn)者獲勝,。
4,、趣味拍照,。
（1）請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師。
（2）在采摘時(shí),，親子們可以各種搞怪拍照,。
（3）捕捉精彩游戲瞬間,，留下寶貴回憶。
5,、挖野菜活動(dòng),。
讓幼兒親近泥土,，認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意：鏟子的使用,，泥土不可以弄到眼,、口,、鼻,，和小伙伴之間要有距離。
6,、野餐,，家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊,、食品,、水,、飲料等。
三,、活動(dòng)安排
1,、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
3,、集合時(shí)間與地點(diǎn)：
4,、出行方式：
5,、活動(dòng)策劃：
6,、活動(dòng)主持：
7、協(xié)助人員：
8,、費(fèi)用：車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格：15元/斤
溫馨提示：
1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物,。
2,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,，創(chuàng)可貼,、消毒噴霧等（家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備）。
3,、自帶飲水、食物,、餐巾紙,、濕巾紙,、垃圾袋,、防潮墊,、小桶或小籃子。
4,、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上,。
5,、午餐自備,，采用野餐形式。
四,、活動(dòng)預(yù)熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案,，讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。
2,、接受報(bào)名。
3,、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。
溫馨提示：
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),，自愿參與原則,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全,。
保護(hù)環(huán)境從我做起,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
最新幼兒園親子活動(dòng)方案及流程篇五
當(dāng)今的獨(dú)生子女,，是在父輩與祖輩的呵護(hù)與包辦中長(zhǎng)大的,，他們飯來張口,、衣來伸手,，既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,，還能開心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。
放手讓孩子自己做一回小主角吧,，“您的孩子我做主”,。我園旨在通過本檔活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境,、空間等現(xiàn)象的敏感,，并能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來解決生活中的實(shí)際問題。您會(huì)發(fā)現(xiàn)您的孩子妙語連珠,、勇敢智慧、才藝無限,。
一,、活動(dòng)目的
1,、通過活動(dòng)激發(fā)親子感情,，展示家庭的風(fēng)采,，突出家庭的幸福和成功感,。
2,、在與家長(zhǎng)共同唱唱,、說說,、跳跳的活動(dòng)中,，激發(fā)幼兒對(duì)自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,，發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力,。
3,、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立,、自信地進(jìn)行判定并解決問題，并體驗(yàn)成功的快樂,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
家庭準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)幫助孩子準(zhǔn)備自我介紹（一分鐘以內(nèi),，要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu)）,。
2,、家庭才藝展示,。（自備音樂,、演出道具）
3,、家長(zhǎng)可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)他們能關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖,，并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動(dòng),，記住自己家的門牌號(hào)等等,，目的是練習(xí)孩子的方位感,。
幼兒園準(zhǔn)備
1,、家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表 （以報(bào)名先后排列，每次活動(dòng)四組家庭 負(fù)責(zé)人：王媛媛）
2,、活動(dòng)場(chǎng)地布置（背景布紅地毯音響設(shè)備 觀眾席 負(fù)責(zé)人：王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢）
3,、活動(dòng)主持：王媛媛 王倩
4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)問答題卡（以發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境,、空間等現(xiàn)象的敏感,，運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn)單的方法來解決生活中的實(shí)際問題為主題）
5,、家庭號(hào)碼牌（負(fù)責(zé)人：熊美霞）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)
四,、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月28日上午10:00
五,、活動(dòng)流程
1,、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序
2,、幼兒自我介紹（全場(chǎng)順序按照1-4）
3、家庭才藝表演（三分鐘以內(nèi)）
4,、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作答主持人提問,，要求機(jī)智幽默,，童趣童真。
5,、家庭親子游戲
我做你猜（主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,，每個(gè)家庭搶答）
晶妝你我（每個(gè)家庭挑選空白臉譜 請(qǐng)幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾，看看幼兒心中的媽媽（爸爸）是如何模樣,？
6,、活動(dòng)結(jié)束,，給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀(jì)念品。
