確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

幼兒園親子主題活動方案及流程篇一

一、游戲名稱

接力跑,。

二、游戲準備

紅飄帶,，接力棒,。

三、游戲過程

1,、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,，然后,，給自己的小組取一個好聽的名字。

2,、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,，一個接力棒。

3,、按照小組的形式,，三個小組一場比賽，分別站到三個跑道上,。

4,、游戲開始之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,，寄到胳膊上,。

5、游戲開始的時候,，寶寶們拿著接力棒,，開始跑第一棒。

6,、家長站到跑道中間的位置,，等待著寶寶們的到來。

7,、寶寶們到家長面前的時候,，先將紅飄帶解下來，然后,，將紅飄帶寄到家長的胳膊上,。

8、奔跑吧,，家長,，誰最先到終點，那么,，誰就是這個小組的勝利者,。

9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,，直到前三甲出現(xiàn),。溫馨提示，以上運動類型的趣味親子游戲,，根據(jù)上面的游戲提示,，家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

幼兒園親子主題活動方案及流程篇二

活動安排：

8：30——9：00熱身運動,；親子活動,；早操活動,；

9：00——9：30幼兒生活活動；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡,；家長會。

活動目標：

1,、透過親子游戲,，增近親子情感。

2,、透過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3,、鼓勵家長用心參與班級活動,。

活動準備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂,、音箱、獎品等的準備,。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置,、掛飾等。

活動過程：

1,、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2,、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝,。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。

3,、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力,，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

準備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā),，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進),，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4、運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

5,、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行,。

結(jié)語：

本次親子活動,，讓家長更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后,，祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火,！

幼兒園親子主題活動方案及流程篇三

一,、活動名稱：

小烏龜來運球。

二,、活動目標：

1,、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,，增進與長輩之間的感情。

2,、鍛煉幼兒向前爬行的能力,。

三、活動準備,，

1,、幼兒經(jīng)驗準備。

2,、環(huán)境材料準備：烏龜胸卡若干,、山洞2個、皮球若干,、球筐4個 ,、鼓兩個、小紅點,、錄音機,、音樂盤、戶外分組游戲材料等

3,、教師站位,、配合準備：

(1)助教事先安排好場地，將場地布置好,。

(2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地,。

(3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長，助教老師在后面組織幼兒常規(guī),。

(4)游戲開始后,，助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點,。

四,、活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。

2,、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動作,。

(1)引題：

看，今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲,，游戲的名字叫做《小烏龜來運球》,。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作,，重點指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行,。

3、講解游戲規(guī)則和要求

(1)游戲規(guī)則：

①幼兒分成兩組,，家長和幼兒同時開始,，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來,，一起走到對面的球筐,，每個人去取回一個球，然后往回走,?；貋戆亚蚍诺角蚩鸷螅捎變簛砬霉?。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝,。

②勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

(2)游戲要求：

①小朋友一定要向前爬行通過山洞,，家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來,。然后每人抱一個球走回來，家長不能幫助幼兒把球一起抱回來,。

②走到終點時,，先把球放到球筐里再敲鼓，應(yīng)該由寶寶敲鼓,，家長敲鼓的不算,。

4、開始游戲,，可以重復(fù)玩本次游戲,。師重點指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作。

5,、結(jié)束本次活動,，并評價本次活動。

6,、分組自選游戲活動,，鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進行游戲,。

7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,，組織幼兒收放好玩具,，并做放松的動作。

幼兒園親子主題活動方案及流程篇四

圣誕節(jié)快到了,，為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,，我校將會在20__年12月25日上午9:00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加,。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,，這次活動我們會努力做得比上次更好。20__年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家,。

一,、活動主題：歡慶圣誕迎接元旦

二、活動時間：20__年12月25日上午9:00

三,、活動地點：中班在多功能活動室,，小班在舞蹈室，大班在各自班級

四,、參加人員：教師、幼兒,、家長

五,、活動內(nèi)容：

1、裝飾教室,、活動室環(huán)境,，突出節(jié)日氣氛。

2,、節(jié)日親子演出

要求：

a,、小班和中班以年級為單位組織活動，組長負責整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級組織活動,。

b、活動前發(fā)家長邀請函（園里統(tǒng)一發(fā)放）,，組織家長觀摩互動

c,、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

d、活動內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個人唱歌,、跳舞,、特長表演、故事表演,、家長表演,、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等，各年級和班級要突出各自特色,，讓每個孩子都有機會表演展示,，活動氣氛要活躍、溫馨,，體現(xiàn)親情,。

e、活動時間掌握在一小時二十分鐘,，10:30活動結(jié)束,，準時午餐?！队變簣@20__年圣誕節(jié)親子活動方案》是由（）為大家整理的,，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們,。

幼兒園親子主題活動方案及流程篇五

一,、活動時間：__年9月30日

二、活動地點：幼兒園大操場

三,、活動目標：

1,、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣,，增進與家人之間的情感,。

2、促進家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

3,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

四、活動準備

1,、通知家長來幼兒園參加親子活動,。

2、準備游戲需要的材料,。

3,、布置活動場地，準備獎品,。

五,、具體活動流程

(一)活動流程：

1,、幼兒的入場儀式，升旗,。

2,、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3,、全園做操。

六,、主持人講注意事項,。

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害,。

(2)請在活動中遵守活動規(guī)則,。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)活動中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品,。

七,、主持人介紹游戲名稱和規(guī)則。

游戲一：兩人三腳

材料準備：20根跳繩分4組每組5人

游戲玩法：小朋友拿著跳繩從起跑線開始,，跑向?qū)γ娴募议L,，把跳繩交給家長，家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,，(注意必須在膝蓋以下綁緊),，此時兩人三腳走向終點，誰最先到達終點贏了,。

游戲規(guī)則：跳繩要綁緊，途中不能開,，如果跳繩開了,，從起點開始。

游戲二：踩氣球

游戲準備：氣球若干分四組每組5人

玩法：家長在腳上系兩個氣球,，背上小朋友,，家長去踩其他家長的氣球，最后看誰剩下的.氣球多為贏,。

游戲規(guī)則：家長和小朋友的手背后,，不能碰氣球。如果手碰氣球,，淘汰,。

游戲三：親子體能比賽分四組一組5人

材料準備：跳繩20個皮球20個萬能工匠

玩法：家長在原地跳繩20下，然后跑向孩子,，并擊掌,，孩子開始拍皮球,，拍10下，再通過障礙(萬能工匠)到終點,，看看誰到終點就贏了,。

游戲規(guī)則：家長在原地跳繩20下，小朋友拍皮球10下,，在規(guī)定的路線跑,，如有違反規(guī)定的從起點開始。

游戲四：搶板凳

游戲準備：20張板凳,，音樂分四組一組10人

游戲玩法：把板凳擺成一個圓圈,，每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂,，,，在音樂響起，要圍著板凳轉(zhuǎn),，音樂停,，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰,。

游戲規(guī)則：音樂響起必須走起來,，坐下時不能推人，違反者淘汰,。

幼兒園親子主題活動方案及流程篇六

為了促進家園聯(lián)系,，增進親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操,、獲取知識,、培養(yǎng)能力，我園定于20__年_月_日上午舉行“親子趣味游戲”活動,，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,，促使親子關(guān)系更加親密。

一,、活動主題

大手牽小手,，快樂玩游戲。

二,、活動目的

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣,。

2,、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的,。

3,、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感,、學(xué)會等待。

三,、活動形式

親子游戲,。

四、活動地點

幼兒園一樓操場,、二樓操場,、三樓多功能廳、大一班教室,、大二班教室,、大三班教室、大四班教室,、中一班教室,、中二班教室、小一班教室,、小小二班教室,。

五、活動原則

1,、安全第一,，保證每一個孩子的安全。

2,、全園孩子齊參與,，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

3,、讓孩子真真正正參與,，真真正正獲得成功與快樂。

六,、活動準備

邀請函,、游戲展板、道具,、音樂、場地,。

七,、活動要求

教師：

1、各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱,、玩法,、規(guī)則、圖片等,。認真布置好自己的活動場地和道具,，教師分工配合,。

2、每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄（親子參與程度,、完成程度,、反響情況等）。

3,、各樓層,、大門、部室等負責人必須時刻警惕,，安全第一,。尤其大門口嚴把入、離園關(guān),。

家長：

1,、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊,。

2,、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容,。

3,、游戲結(jié)束后，可與老師進行簡單溝通游戲感想,。

八,、游戲內(nèi)容及地點

1、游戲名稱：障礙輪胎玩,。

2,、適合年齡段：大班。

3,、游戲場地：一樓操場北側(cè),。

4、負責教師：___

游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,，同時向前滾動輪胎,，至終點線后，幼兒跳,，家長向前挪動輪胎,，先跳回起點者為勝。（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心,，等下一個輪胎放好后,，再跳入下一個，依次進行,。

幼兒園親子主題活動方案及流程篇七

活動主題：

學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采

活動口號：

“我運動,，我健康,，我快樂，我開心,，為我加油吧,！

活動宗旨：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2,、幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,。敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動流程：

1,、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2,、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4,、關(guān)懷的叮嚀

1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

2) 園長致詞

3）貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5,、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2）《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7,、秋季趣味運動會游戲項目

8,、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去