報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園傳染病疫情報告登記表填寫篇一
組長:張建平
副組長:林忠川
小組成員:葉青黃小蓮李成嬌王當琪陳愛轉(zhuǎn)
以“三個代表”重要思想為指導,,堅持以人為本,,本著對學生健康高度負責的精神,認真貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》和《我校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī),切實加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作,保障我校師生的身體健康和生命安全,。
((一)落實《傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》;
((二)進一步明確各部門在突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作中的法定職責與義務,依法履行監(jiān)管職責;
((三)全面掌握我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作的現(xiàn)狀,、問題及原因,糾正違法行為;
((四)科學規(guī)范我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作,,探索建立貫徹落實我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治的長效機制。
(一)加強領(lǐng)導,,實行單位一把手負責制
1,、成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組
為加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作,我校成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組,由我校一把手任組長,,成員由校領(lǐng)導,、校醫(yī)和班主任共同擔任。組長全面負責我校的衛(wèi)生管理工作,,要把突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作列入工作議程,確保防治工作落實到位,。各成員必須分工明確,責任到人,各負其責。充分調(diào)動我校醫(yī)務,、教職員工和學生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病預防控制工作的積極性,形成一種“群防群控”的工作網(wǎng)絡,。
2、建立健全我校各項健康管理制度,,加強學生健康管理
我校建立了校醫(yī)室就診登記管理制度;突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告制度;學生定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂,、宿舍、公共場所衛(wèi)生清潔制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學生健康管理制度;衛(wèi)生檢查制度等,。
我校定期或不定期對學生的出勤,、健康情況進行巡查。班主任或班級衛(wèi)生員要關(guān)心學生,,特別是請病假的學生應及時查明病因,。對可疑者應由校醫(yī)室或到就近的醫(yī)療機構(gòu)做進一步檢查、確認就診,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情由校醫(yī)在學生就診時予以排查,。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病發(fā)生高峰季節(jié),,我校以年級、班級或宿舍為單位,,采取相應的排查措施,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病早期癥狀者,督促學生立即到醫(yī)院就診,。認真落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告管理制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情信息暢通,。
我校的校醫(yī)或分管學生保健工作的負責人為突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告責任人。在發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病疫情或《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》規(guī)定的突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應當在2小時內(nèi)向所在地衛(wèi)生部門((疾病預防控制機構(gòu))和教育部門報告,并按照當?shù)丶膊☆A防控制中心的要求做好登記,、分析和整理工作,。
3、配合衛(wèi)生部門采取有效措施,,及時控制我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情
制定了有關(guān)應急預案,對確診病例,、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,在衛(wèi)生部門的指導下采取積極措施,確保事件及時控制,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)和傳染病類型、傳染性強弱,在當?shù)丶膊☆A防控制中心的指導下,對病人所在場所進行終極消毒,。
4,、建立健康教育制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣
((1)我校把健康教育納入教學計劃,。我校每期舉辦了一次心理健康教育講座,。
((2)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病流行的季節(jié)特點,每年至少集中開展2次突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報,、校報,、校園網(wǎng)、廣播等多種形式對學生進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病預防知識宣傳,,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感,。
((3)教育學生做到“四勤”、“四不”,、“一報告”,。即:勤洗手、勤通風,、勤曬衣被,、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙,、不共用毛巾牙刷,、不過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)可疑突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情立即報告。
5,、經(jīng)常檢查衛(wèi)生,,不斷改善我校衛(wèi)生條件
學校衛(wèi)生條件好壞,直接影響到傳染病的發(fā)生與流行。教學用房,、宿舍要通風良好;設備,、小賣部及環(huán)境應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建設前要經(jīng)過衛(wèi)生評價,開業(yè)前應取得食品衛(wèi)生許可證;廁所應有沖洗和洗手設施;要為學生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。
學校領(lǐng)導熟悉我校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,經(jīng)常了解師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生教室,、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認真履行職責,每學期至少組織4次衛(wèi)生檢查,按規(guī)定做好記錄,。
6、落實我校衛(wèi)生機構(gòu),,加強日常管理
嚴格執(zhí)行《我校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,,設校醫(yī)((室),,并按600:1配備專職校醫(yī),負責師生的衛(wèi)生保健工作。
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情,、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故,、免疫接種事故及嚴重異常反應,,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
1,、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng),。在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,,查明缺勤原因,。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,,必要時采取進一步的措施,。
2、重視信息的收集,。要與市疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,,以便做好預防工作,。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,,學校實行24小時值班制,,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2,、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序,。在傳染病暴發(fā)、流行期間,,對疫情實行日報告制度和零報告制度,。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通,。出現(xiàn)集體性食物中毒,、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,,醫(yī)務室及學校有關(guān)部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告,,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政主管部門報告,。
3,、任何部門和個人都不得瞞報、緩報,、謊報或者授意他人瞞報,、緩報、謊報突發(fā)事件,。
4,、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況,。
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件,、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學校的特點,,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,,作出應急反應。
以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定,。
(一)傳染病
1,、一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應,。
①啟動報告和零報告制度,,學校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的"疫情通報,。
②學校做好進入應急狀態(tài)的準備,,落實各項防治措施。
③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,,可保持正常的學習,、工作和生活秩序,但對集體活動進行控制,。
④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,;呼吸道傳染病流行期間,教室,、圖書館,、小賣部等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施,;腸道傳染病流行期間,,對廁所,、糞便、小賣部及飲用水應加強消毒,,并加強除“四害”工作,。
⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
2,、重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,,全校保持正常的學習,、工作和生活秩序,。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,,進一步采取以下措施:
①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施,。
②對全體師生每日定時測量體溫,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者,,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離,、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度,,控制校外人員進入校園,。
⑤學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況,。
3,、特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應,。在二,、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
①實行封閉式校園管理,,住校學生不得離開學校,,嚴格控制外來人員進入校園。
②全面掌握和控制人員的流動情況,,教職工外出必須向所在部門請假,。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察,。對缺勤者要逐一登記,,及時查明缺勤原因,。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家觀察,暫停上學或上班,。
③避免人群的聚集和流動,。學校不組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型會議時間,;學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動,;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動暫緩進行,。
④對教室,、實驗室、圖書館,、廁所等場地使用期間每日進行消毒,,通風換氣。
⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況,。
4,、校內(nèi)疫情
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,,啟動相應的應急響應,。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:
①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,,相應調(diào)整教學方式,。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感,、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,,可對該班級調(diào)整教學方式,暫時避免集中上課,;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課,;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,,須報市,、區(qū)教育局批準。
②采取停課措施的班級或?qū)W校,,合理調(diào)整教學計劃,、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習,。做到教師輔導不停,,學生自學不停。如學校停課放假,,學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,,加強與學生和家長的聯(lián)系。
③尊重和滿足師生的知情權(quán),,主動,、及時、準確地公布疫情及防治的信息,。對教職工和學生進行正確的引導,,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定,。
(二)食物中毒
及時掌握學生健康狀況,,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應做好下列工作:
1,、立即停止食品加工出售活動,,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生,、教育和公安等部門,;
2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人,;
3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料,、工具,、設備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理,;
4,、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品,;
5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,,并妥善處理善后事宜,,維持學校正常的教育教學秩序;
6,、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生,。
(三)預防接種嚴重反應或事故,、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
1,、迅速報告衛(wèi)生部門,、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,,開展流行病學調(diào)查,,查明事件原因。
2,、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治,。
3、盡快采取各項措施,,消除危害,,制止事態(tài)的發(fā)展。
4,、總結(jié)經(jīng)驗教訓,,查漏補缺,杜絕隱患,。必要時對事故和損害的責任人追究責任,。
(一)組織機構(gòu)保障
學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組,校醫(yī)具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作,。
(二)人力資源保障
學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊校醫(yī),。校醫(yī)應具備高度的工作責任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識,、技能的培訓和演練,,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力,。
(三)財力和物資保障
學校安排必要的經(jīng)費預算,,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
幼兒園傳染病疫情報告登記表填寫篇二
幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經(jīng)常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施,。幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,,落實園長負責制及各部門相應職責,,規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施,。
1,、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時,。
2,、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集,、核實,、登記、報告和分析工作,。
3,、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校,、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局,。
4、建立幼兒園傳染病登記專冊,,做好傳染病病例的登記工作,。
5、禁止瞞報,、謊報,、緩報傳染病疫情。
1,、開展每日幼兒晨午檢工作,,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,,建立晨午檢工作登記專冊,,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度,。
2,、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄,。,、落實消毒,隔離措施,。
三,、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,,應采取及時,、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,,嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。
四、按照上級要求,,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。
五,、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,,普及傳染病預防知識。
六,、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,,提高幼兒免疫水平,。
幼兒園傳染病疫情報告登記表填寫篇三
一、幼兒園建立傳染病應急預案,。
二,、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按“預案”程序根據(jù)傳染病分類等級在規(guī)定時間內(nèi)逐級上報。并將病人送往指定的地點,。
三,、對環(huán)境進行全面消毒。嚴重的請防疫部門進行消毒,。
四,、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其他病例,。
五,、發(fā)現(xiàn)漏報或不報現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予相應處罰。
六,、貫徹“預防為主”方針,按年齡及季節(jié)完成防疫部門布置的預防接種工作,預防接種率達百分之百,。
七、新入園幼兒應在健康檢查卡上填好預防接種史,有專人登記備案,。
八,、及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,做到早預防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早治療,早隔離。
九,、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所,。
十、加強體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,。
幼兒園傳染病疫情報告登記表填寫篇四
為加強幼兒園傳染病疫情管理,、預防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行,,依據(jù)《湖北省人民政府辦公廳電報》和《大冶市教育局》有關(guān)文件規(guī)定,,對n7h9禽流感和諾如病毒的防控,,按照“科學排查、及時上報”的原則,,特制定傳染病疫情報告,、登記制度。
組長:
組員:
1,、具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,。
2、建立,、健全幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3,、定時對全校學生的出勤,、健康情況進行巡查。
4,、負責指導全校學生的晨檢,、午檢工作。
1,、晨檢應在園疫情報告人的指導下進行,,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問,。了解幼兒出勤,、健康狀況、衛(wèi)生狀況,,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情排查人,,幼兒園疫情排查人要進一步排查,,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,。(午檢也如此)
2、各班班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,,對于因病缺勤的幼兒,,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,,要及時報告給幼兒園疫情排查人,,幼兒園疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3,、幼兒園老師發(fā)現(xiàn)班級幼兒有傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園的疫情排查人,。疫情排查人應及時進行排查,,并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志,。
4、報告內(nèi)容及時限
(1)在同一班級,,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐,、飲水史時,,幼兒園疫情報告人需在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,,幼兒園疫情報告人應立即報出相關(guān)信息,。
(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時,,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。
5、報告方式:
(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話,、)向中心學校報告。
傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------幼兒園疫情排查人------園長------中心學校------大冶市衛(wèi)生防疫站
(2)一旦發(fā)生傳染病事件,,疫情報告人及時向園長匯報,,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,,統(tǒng)計人數(shù),。(患者名單、發(fā)病日期,、班級分布,、主要癥狀,、目前狀況、接觸史等)
報告順序:班主任或宿管員(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長組織排查(5分鐘)-中心學校,。
(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,,無事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安。