隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園傳染病疫情報告制度和流程 幼兒園傳染病疫情報告制度及流程表格篇一

副組長：林忠川

小組成員：葉青黃小蓮李成嬌王當琪陳愛轉(zhuǎn)

以“三個代表”重要思想為指導,，堅持以人為本,，本著對學生健康高度負責的精神,，認真貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》和《我校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī),，切實加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作,，保障我校師生的身體健康和生命安全。

((一)落實《傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》,；

((二)進一步明確各部門在突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作中的法定職責與義務(wù)，依法履行監(jiān)管職責,；

((三)全面掌握我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作的現(xiàn)狀、問題及原因,，糾正違法行為,；

((四)科學規(guī)范我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作，探索建立貫徹落實我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治的長效機制,。

（一）加強領(lǐng)導,，實行單位一把手負責制

1、成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組

為加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作,，我校成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組,，由我校一把手任組長，成員由校領(lǐng)導,、校醫(yī)和班主任共同擔任,。組長全面負責我校的衛(wèi)生管理工作,，要把突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治工作列入工作議程，確保防治工作落實到位,。各成員必須分工明確,，責任到人，各負其責,。充分調(diào)動我校醫(yī)務(wù),、教職員工和學生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病預防控制工作的積極性，形成一種“群防群控”的工作網(wǎng)絡(luò),。

2,、建立健全我校各項健康管理制度，加強學生健康管理

我校建立了校醫(yī)室就診登記管理制度,；突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告制度,；學生定期體檢制度；重要場所定期消毒制度,；課堂,、宿舍、公共場所衛(wèi)生清潔制度,；個人衛(wèi)生清潔制度,；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度,；學生健康管理制度,；衛(wèi)生檢查制度等。

我校定期或不定期對學生的出勤,、健康情況進行巡查,。班主任或班級衛(wèi)生員要關(guān)心學生，特別是請病假的學生應(yīng)及時查明病因,。對可疑者應(yīng)由校醫(yī)室或到就近的醫(yī)療機構(gòu)做進一步檢查,、確認就診，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情由校醫(yī)在學生就診時予以排查,。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病發(fā)生高峰季節(jié),，我校以年級、班級或宿舍為單位,，采取相應(yīng)的排查措施,，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病早期癥狀者，督促學生立即到醫(yī)院就診,。認真落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告管理制度,，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情信息暢通。

我校的校醫(yī)或分管學生保健工作的負責人為突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情報告責任人,。在發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病疫情或《突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理條例》規(guī)定的-白話文§ 突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，應(yīng)當在2小時內(nèi)向所在地衛(wèi)生部門((疾病預防控制機構(gòu))和教育部門報告,，并按照當?shù)丶膊☆A防控制中心的要求做好登記、分析和整理工作,。

3,、配合衛(wèi)生部門采取有效措施，及時控制我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情

制定了有關(guān)應(yīng)急預案,，對確診病例,、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，在衛(wèi)生部門的指導下采取積極措施,，確保事件及時控制,，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)和傳染病類型、傳染性強弱,，在當?shù)丶膊☆A防控制中心的指導下,，對病人所在場所進行終極消毒。

4,、建立健康教育制度,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

((1)我校把健康教育納入教學計劃。我校每期舉辦了一次心理健康教育講座,。

((2)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病流行的季節(jié)特點,，每年至少集中開展2次突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報,、校報,、校園網(wǎng)、廣播等多種形式對學生進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病預防知識宣傳,，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感,。

((3)教育學生做到“四勤”、“四不”,、“一報告”,。即：勤洗手、勤通風,、勤曬衣被,、勤鍛煉；不隨地吐痰,、不喝酒抽煙、不共用毛巾牙刷,、不過度緊張和疲勞,；發(fā)現(xiàn)可疑突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情立即報告。

5,、經(jīng)常檢查衛(wèi)生,，不斷改善我校衛(wèi)生條件

學校衛(wèi)生條件好壞,，直接影響到傳染病的發(fā)生與流行。教學用房,、宿舍要通風良好,；設(shè)備、小賣部及環(huán)境應(yīng)符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建設(shè)前要經(jīng)過衛(wèi)生評價,，開業(yè)前應(yīng)取得食品衛(wèi)生許可證,；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；要為學生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水,。

學校領(lǐng)導熟悉我校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,，經(jīng)常了解師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見，經(jīng)常查看學生教室,、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認真履行職責，每學期至少組織4次衛(wèi)生檢查,，按規(guī)定做好記錄,。

6、落實我校衛(wèi)生機構(gòu),，加強日常管理

嚴格執(zhí)行《我校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,，設(shè)校醫(yī)((室)，并按600:1配備專職校醫(yī),，負責師生的衛(wèi)生保健工作,。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）,、污染事故,、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件,。

（一）突發(fā)事件監(jiān)測

1,、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,，分析其發(fā)展趨勢,，必要時采取進一步的措施。

2,、重視信息的收集,。要與市疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,，密切關(guān)注其動態(tài)變化,，以便做好預防工作,。

（二）突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,，學校實行24小時值班制,，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2,、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序,。在傳染病暴發(fā)、流行期間,，對疫情實行日報告制度和零報告制度,。學校應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通,。出現(xiàn)集體性食物中毒,、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,，醫(yī)務(wù)室及學校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,，同時向上級教育行政主管部門報告,。

3、任何部門和個人都不得瞞報,、緩報,、謊報或者授意他人瞞報、緩報,、謊報突發(fā)事件,。

4、建立突發(fā)事件舉報制度,。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責的情況。

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》的規(guī)定,，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件,、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,，結(jié)合學校的特點,，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》中的標準界定,。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),。

①啟動報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度,，加強系統(tǒng)內(nèi)的"疫情通報,。

②學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備，落實各項防治措施,。

③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,，可保持正常的學習、工作和生活秩序,，但對集體活動進行控制,。

④傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間,，教室、圖書館、小賣部等公共場所必須加強通風換氣,，并采取必要的消毒措施,；腸道傳染病流行期間，對廁所,、糞便,、小賣部及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作,。

⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習,、工作和生活秩序,。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①開展針對性的健康教育,，印發(fā)宣傳資料,，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力,，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施,。

②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者,，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離,、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度,，控制校外人員進入校園,。

⑤學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況,。

3,、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),。在二,、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進一步采取以下措施：

①實行封閉式校園管理,，住校學生不得離開學校,，嚴格控制外來人員進入校園。

②全面掌握和控制人員的流動情況,，教職工外出必須向所在部門請假,。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察,。對缺勤者要逐一登記,，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家觀察,，暫停上學或上班,。

③避免人群的聚集和流動。學校不組織師生參加各類大型集體活動,，調(diào)整大型會議時間,；學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動；學生的社會實踐,、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進行,。

④對教室、實驗室,、圖書館,、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣,。

⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況,。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導下,，啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng),。同時要根據(jù)實際情況，適時開展以下工作：

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,，相應(yīng)調(diào)整教學方式,。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感,、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,，可對該班級調(diào)整教學方式，暫時避免集中上課,；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后,，可對該班級和相關(guān)班級實行停課,；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍,。若需全校停課,，須報市、區(qū)教育局批準,。

②采取停課措施的班級或?qū)W校,，合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式,，采用電話咨詢與指導,、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,，學生自學不停,。如學校停課放假，學校領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位,，加強與學生和家長的聯(lián)系,。

③尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動,、及時,、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,，維護校園穩(wěn)定。

（二）食物中毒

及時掌握學生健康狀況,，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應(yīng)做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活動,，并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生,、教育和公安等部門,；

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,，并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人,；

3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料,、工具,、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理,；

4,、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,，并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品,；

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,，并妥善處理善后事宜,，維持學校正常的教育教學秩序；

6,、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見,，杜絕類似事件再次發(fā)生,。

（三）預防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件,。

1,、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,，請求派遣專業(yè)人員進校,，開展流行病學調(diào)查，查明事件原因,。

2,、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3,、盡快采取各項措施,，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展,。

4,、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺,，杜絕隱患,。必要時對事故和損害的責任人追究責任,。

（一）組織機構(gòu)保障

學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組，校醫(yī)具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作,。

（二）人力資源保障

學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊校醫(yī),。校醫(yī)應(yīng)具備高度的工作責任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識,、技能的培訓和演練,，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,。

（三）財力和物資保障

學校安排必要的經(jīng)費預算,，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

幼兒園傳染病疫情報告制度和流程 幼兒園傳染病疫情報告制度及流程表格篇二

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》《幼兒園傳染病預防控制工作管理規(guī)范》,、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定,，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序,，我園針對傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件特制定如下制度：

（一）建立預防傳染病應(yīng)急處理領(lǐng)導小組

組？長：xx負責傳染病防控全面工作,。

副組長：xx協(xié)助園長負責傳染病的防控全面工作,。

成員：xx及保健人員和各班班主任具體負責傳染病防控的日常工作，做到五早：早預防,、早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早報告,、早隔離治療,。

?（二）明確傳染病疫情報告人姓名及職責

市二幼疫情報告人姓名：xx（分管園長為疫情報告人，保健組長協(xié)助疫情報告人工作）

疫情報告人職責：

1.在園長的領(lǐng)導下,，具體負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,；

2.協(xié)助本園建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程,；

3.定期對全園幼兒、老師的出勤,、健康情況進行巡查,；

4.負責指導全園幼兒的晨午檢工作；

5.負責幼兒園傳染病疫情收集,、核實,、登記、報告和分析工作,；

6.疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,，做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，切斷傳播途徑。

7.協(xié)助上級教育,、衛(wèi)生部門對幼兒園發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,，接受教育部門與衛(wèi)生部門對幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查,。

幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,，必須人人重視，加強預防,，任何班級和個人不得隱瞞,、緩報、謊報,。做到人人知曉傳染病類型：

1.法定傳染?。杭最悅魅静。菏笠?、霍亂,。乙類傳染病：傳染性非典型肺炎,、艾滋病,、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎,、人感染高致病性禽流感,、麻疹、流行性出血熱,、狂犬病,、流行性乙型腦炎、登革熱,、炭疽,、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核,、傷寒和副傷寒,、流行性腦脊髓膜炎、百日咳,、白喉,、新生兒破傷風、猩紅熱,、布魯氏菌病,、淋病,、梅毒、鉤端螺旋體病,、血吸蟲病,、瘧疾。丙類傳染?。毫餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹,、急性出血性結(jié)膜炎,、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒,、黑熱病,、包蟲病、絲蟲病,，除霍亂,、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病,。衛(wèi)生部決定列入乙類,、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2.其他傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及省級人民政府決定按照乙類,、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā),、流行或原因不明的傳染病及相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病,。

保健組對每日來園幼兒進行晨檢，班級教師對到園的每個幼兒進行觀察,、詢問,，了解幼兒出勤、健康狀況,。對因病缺勤的幼兒,，班主任要追查病因并進行登記，及時上報給保健醫(yī)生,。

（一）報告內(nèi)容及時限

1.在同一班級,，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個幼兒（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等）或者共同用餐,、飲水史時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在2４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2.當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息,，包括患者名單、發(fā)病日期,、班級分布,、主要癥狀、目前狀況,、接觸史等,。

3.個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4.幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

（二）報告方式及流程

1.報告方式：當出現(xiàn)傳染病疫情時，疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話,、微信等）向xx或者岳麓區(qū)疾病預防控制機構(gòu)報告,，同時向上級機關(guān)事務(wù)管理局和市區(qū)教育局報告。

2.?報告流程：一旦發(fā)生傳染病事件,，疫情報告人（保健室或者班級教師）及時向園領(lǐng)導匯報,，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記,，統(tǒng)計人數(shù),。報告順序：班主任--園領(lǐng)導、保健人員--組織排查疫情報告人—當?shù)丶部刂行摹獂x機關(guān)事務(wù)管理局--當?shù)亟逃块T,。

幼兒園傳染病疫情報告制度和流程 幼兒園傳染病疫情報告制度及流程表格篇三

根據(jù)學?！蛾P(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結(jié)合實際,，制定本應(yīng)急預案,。

成立“基礎(chǔ)教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作,，組成人員如下：

組 長：龔民

成 員：楊棟 李東權(quán)

聯(lián)絡(luò)員：李東權(quán)(18163710918)

認真貫徹落實黨中央,、國務(wù)院和省委、省政府及學校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務(wù),，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感,，認真落實防控措施,，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全,，維護學校安全穩(wěn)定,。

(一)成立領(lǐng)導機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導,，依法依規(guī)科學有序管控,，構(gòu)建落實到各個預防控制體系。

(二)做好值班值守和信息報送,。

1.落實學校值班制度,，做到值班人員在崗、電話暢通,，如有異常情況及時處理上報,。

2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關(guān)情況,。

(三)加強疫情防控宣傳教育,。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道,，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,，開展健康教育，包括：

普及疫情防控知識和防控要求,，提醒外出要按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護,，加強體育鍛煉,；

提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留；

提示不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū),；

密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,，強化輿情監(jiān)測與引導,，要求員工和家屬不造謠,、不信謠、不傳謠,。

(四)了解和掌握假期員工動態(tài)

1.了解和掌握員工假期去向,，做好信息登記。

2.全面了解員工及其家屬假期外出,、親友來訪及健康情況,，特別在2020年元旦后去過或經(jīng)停武漢、與武漢(來)人密切接觸的情況,，及時掌握動向,，做到精準摸排,。

(五)加強聯(lián)防聯(lián)控

加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息,，獲取專業(yè)指導,。

(六)統(tǒng)籌指導附中、附小,、幼兒園與合作校的有關(guān)工作

1.指導,、督促附中、附小,、幼兒園與各合作校,，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作,。

2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學,，指導、督促附中,、附小,、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,，通過線上授課答疑,、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學,，確保每個學生不落課,、不掉隊，保證足夠的學時,。

3.指導附中,、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備,。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準,。

(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查

開學報到時，開展健康狀況排查,，對中心所有員工進行健康監(jiān)測,，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳,、呼吸困難等不適癥狀者,，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,。

(八)落實后勤,、衛(wèi)生設(shè)施保障。

在開學前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動,，做到通風換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒,，洗手間配備肥皂或洗手液,。

(九)嚴格信息報送

與學校總值班室,、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系,，嚴格信息報送。

全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求,，提高政治站位,，強化責任意識，認真落實各項防控措施,，確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役,。

幼兒園傳染病疫情報告制度和流程 幼兒園傳染病疫情報告制度及流程表格篇四

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告管理辦法》、《職業(yè)病危害事故調(diào)查處理辦法》等制定本規(guī)范,。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理遵循依法報告,、統(tǒng)一規(guī)范、屬地管理,、準確及時,、分級分類的原則。

（一）各級衛(wèi)生行政部門負責對突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告工作進行監(jiān)督和管理,，根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》要求，組織人員對本規(guī)范規(guī)定報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行核實,、確認和分級,。具體分級標準詳見《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》。

（二）各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)指定專門機構(gòu)負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告系統(tǒng)的技術(shù)管理,，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護,，網(wǎng)絡(luò)人員的指導,、培訓,。

（三）各級疾病預防控制機構(gòu)、職業(yè)病預防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)或其他專業(yè)防治機構(gòu)負責職責范圍內(nèi)的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的業(yè)務(wù)管理工作,、網(wǎng)絡(luò)直報和審核工作,，定期匯總,、分析轄區(qū)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。

（四）各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責報告發(fā)現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息,。

（五）各級衛(wèi)生行政部門,、職業(yè)病預防控制機構(gòu),、疾病預防控制機構(gòu),、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)或其他專業(yè)防治機構(gòu)接受公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的舉報、咨詢和監(jiān)督,，負責收集,、核實、分析轄區(qū)內(nèi)來源于其他渠道的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息,。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告范圍,，包括可能構(gòu)成或已發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息，其報告標準不完全等同于《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》的判定標準,。突發(fā)公共衛(wèi)生事件的確認,、分級由衛(wèi)生行政部門組織實施。

（一）傳染病

1,、鼠疫：發(fā)現(xiàn)1?例及以上鼠疫病例,。

2、霍亂：發(fā)現(xiàn)1?例及以上霍亂病例,。

3,、傳染性非典型肺炎：發(fā)現(xiàn)1?例及以上傳染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。

4,、人感染高致病性禽流感：發(fā)現(xiàn)1?例及以上人感染高致病性禽流感病例,。

5、炭疽：發(fā)生1?例及以上肺炭疽病例,；或1?周內(nèi),，同一學校、幼兒園,、自然村寨,、社區(qū),、建筑工地等集體單位發(fā)生3?例及以上皮膚炭疽或腸炭疽病例；或1?例及以上職業(yè)性炭疽病例,。

6,、甲肝/戊肝：1?周內(nèi)，同一學校,、幼兒園,、自然村寨、社區(qū),、

建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上甲肝/戊肝病例,。

7、傷寒（副傷寒）：1?周內(nèi),，同一學校,、幼兒園、自然村寨,、社區(qū),、建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上傷寒（副傷寒）病例，或出現(xiàn)2?例及以上死亡,。

8,、細菌性和阿米巴性痢疾：3?天內(nèi)，同一學校,、幼兒園,、自然村寨、社區(qū),、建筑工地等集體單位發(fā)生10?例及以上細菌性和阿米巴性痢疾病例,，或出現(xiàn)2?例及以上死亡。

9,、麻疹：1?周內(nèi),，同一學校、幼兒園,、自然村寨,、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生10?例及以上麻疹病例,。

10,、風疹：1?周內(nèi)，同一學校,、幼兒園,、自然村寨、社區(qū)等集體單位發(fā)生10?例及以上風疹病例,。

11,、流行性腦脊髓膜炎：3?天內(nèi),，同一學校、幼兒園,、自然村寨,、社區(qū),、建筑工地等集體單位發(fā)生3?例及以上流腦病例,，或者有2?例及以上死亡。

12,、登革熱：1?周內(nèi),，一個縣（市、區(qū)）發(fā)生5?例及以上登革熱病例,；或首次發(fā)現(xiàn)病例,。

13、流行性出血熱：1?周內(nèi),，同一自然村寨,、社區(qū)、建筑工地,、學校等集體單位發(fā)生5?例（高發(fā)地區(qū)10?例）及以上流行性出血熱病例,，或者死亡1?例及以上。

14,、鉤端螺旋體?。??周內(nèi)，同一自然村寨,、建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上鉤端螺旋體病病例,，或者死亡1?例及以上。

15,、流行性乙型腦炎：1?周內(nèi),，同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等發(fā)生5?例及以上乙腦病例,，或者死亡1?例及以上,。

16、瘧疾：以行政村為單位,，1?個月內(nèi),，發(fā)現(xiàn)5?例（高發(fā)地區(qū)10例）及以上當?shù)馗腥镜牟±换蛟诮??年內(nèi)無當?shù)馗腥静±龍蟾娴泥l(xiāng)鎮(zhèn),，以行政村為單位,，1?個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)5?例及以上當?shù)馗腥镜牟±辉趷盒辕懥餍械貐^(qū),，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位,，1?個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)2?例及以上惡性瘧死亡病例,；在非惡性瘧流行地區(qū)，出現(xiàn)輸入性惡性瘧繼發(fā)感染病例,。

17,、血吸蟲病：在未控制地區(qū),，以行政村為單位,，2?周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲病病例10?例及以上，或在同一感染地點1?周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲病病例5?例及以上,；在傳播控制地區(qū),，以行政村為單位，2周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲病5?例及以上,，或在同一感染地點1?周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲病病例3?例及以上,；在傳播阻斷地區(qū)或非流行區(qū)，發(fā)現(xiàn)當?shù)馗腥镜牟∪?、病?；蚋腥拘葬斅荨?/p>

18、流感：1?周內(nèi),，在同一學校,、幼兒園或其他集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例，或5?例及以上因流感樣癥狀住院病例,，或發(fā)生1?例及以上流感樣病例死亡,。

19、流行性腮腺炎：1?周內(nèi),，同一學校,、幼兒園等集體單位中發(fā)生10?例及以上流行性腮腺炎病例。

20,、感染性腹瀉（除霍亂,、痢疾、傷寒和副傷寒以外）：1?周內(nèi),，同一學校,、幼兒園、自然村寨,、社區(qū),、建筑工地等集體單位中發(fā)生20?例及以上感染性腹瀉病例，或死亡1?例及以上,。

21,、猩紅熱：1?周內(nèi)，同一學校,、幼兒園等集體單位中,，發(fā)生10例及以上猩紅熱病例,。

22、水痘：1?周內(nèi),，同一學校,、幼兒園等集體單位中，發(fā)生10?例及以上水痘病例,。

23,、輸血性乙肝、丙肝,、hiv：醫(yī)療機構(gòu),、采供血機構(gòu)發(fā)生3?例及以上輸血性乙肝,、丙肝病例或疑似病例或hiv?感染,。

24、新發(fā)或再發(fā)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)本縣（區(qū)）從未發(fā)生過的傳染病或發(fā)生本縣近5?年從未報告的或國家宣布已消滅的傳染病,。

25、不明原因肺炎：發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例,。

（二）食物中毒：

1,、一次食物中毒人數(shù)30?人及以上或死亡1?人及以上；

2,、學校,、幼兒園、建筑工地等集體單位發(fā)生食物中毒,，一次中毒人數(shù)5?人及以上或死亡1?人及以上,。

3、地區(qū)性或全國性重要活動期間發(fā)生食物中毒,，一次中毒人數(shù)5人及以上或死亡1?人及以上,。

（三）職業(yè)中毒：發(fā)生急性職業(yè)中毒10?人及以上或者死亡1?人及以上的。

（四）其他中毒：出現(xiàn)食物中毒,、職業(yè)中毒以外的急性中毒病例3?例及以上的事件,。

（五）環(huán)境因素事件：發(fā)生環(huán)境因素改變所致的急性病例3?例及以上。

（六）意外輻射照射事件：出現(xiàn)意外輻射照射人員1?例及以上,。

（七）傳染病菌,、毒種丟失：發(fā)生鼠疫、炭疽,、非典,、艾滋病、霍亂,、脊灰等菌毒種丟失事件,。

（八）預防接種和預防服藥群體性不良反應(yīng)：

1,、群體性預防接種反應(yīng)：一個預防接種單位一次預防接種活動中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng)；或發(fā)生死亡,。

2,、群體預防性服藥反應(yīng)：一個預防服藥點一次預防服藥活動中出現(xiàn)不良反應(yīng)（或心因性反應(yīng)）10?例及以上；或死亡1?例及以上,。

（九）醫(yī)源性感染事件：醫(yī)源性,、實驗室和醫(yī)院感染暴發(fā)。

（十）群體性不明原因疾?。??周內(nèi),，一個醫(yī)療機構(gòu)或同一自然村寨、社區(qū),、建筑工地,、學校等集體單位發(fā)生有相同臨床癥狀的不明原因疾病3?例及以上。

（十一）各級人民政府衛(wèi)生行政部門認定的其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

（一）事件信息

信息報告主要內(nèi)容包括：事件名稱,、事件類別、發(fā)生時間,、地點,、涉及的地域范圍、人數(shù),、主要癥狀與體征,、可能的原因、已經(jīng)采取的措施,、事件的發(fā)展趨勢,、下步工作計劃等。具體內(nèi)容見《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告卡》,。

（二）事件發(fā)生,、發(fā)展、控制過程信息

事件發(fā)生,、發(fā)展,、控制過程信息分為初次報告、進程報告,、結(jié)案報告,。

1、初次報告

報告內(nèi)容包括事件名稱,、初步判定的,。事件類別和性質(zhì)、發(fā)生地點、發(fā)生時間,、發(fā)病人數(shù),、死亡人數(shù)、主要的臨床癥狀,、可能原因,、已采取的措施、報告單位,、報告人員及通訊方式等,。

2、進程報告

報告事件的發(fā)展與變化,、處置進程,、事件的診斷和原因或可能因素，勢態(tài)評估,、控制措施等內(nèi)容,。同時，對初次報告的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告卡》進行補充和修正,。

重大及特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件至少按日進行進程報告,。

3,、結(jié)案報告

事件結(jié)束后,，應(yīng)進行結(jié)案信息報告。達到《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》分級標準的突發(fā)公共衛(wèi)生事件結(jié)束后,，由相應(yīng)級別衛(wèi)生行政部門組織評估,，在確認事件終止后2?周內(nèi)，對事件的發(fā)生和處理情況進行總結(jié),，分析其原因和影響因素,，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。

獲得突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的責任報告單位和責任報告人,，應(yīng)當在２小時內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門指定的專業(yè)機構(gòu)報告,，具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的同時進行網(wǎng)絡(luò)直報，直報的信息由指定的專業(yè)機構(gòu)審核后進入國家數(shù)據(jù)庫,。不具備網(wǎng)絡(luò)直報條件的責任

報告單位和責任報告人,，應(yīng)采用最快的通訊方式將《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告卡》報送屬地衛(wèi)生行政部門指定的專業(yè)機構(gòu)，接到《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告卡》的專業(yè)機構(gòu),，應(yīng)對信息進行審核,，確定真實性，2?小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報,，同時以電話或傳真等方式報告同級衛(wèi)生行政部門,。接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告的衛(wèi)生行政部門應(yīng)當盡快

組織有關(guān)專家進行現(xiàn)場調(diào)查，如確認為實際發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)根據(jù)不同的級別,，及時組織采取相應(yīng)的措施,，并在２小時內(nèi)向本級人民政府報告，同時向上一級人民政府衛(wèi)生行政部門報告,。如尚未達到突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的,，由專業(yè)防治機構(gòu)密切跟蹤事態(tài)發(fā)展，隨

時報告事態(tài)變化情況,。

幼兒園傳染病疫情報告制度和流程 幼兒園傳染病疫情報告制度及流程表格篇五

為加強幼兒園傳染病疫情管理,、預防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行,，依據(jù)《xx省人民政府辦公廳電報》和《xx市教育局》有關(guān)文件規(guī)定,，對xx流感和xx病毒的防控，按照“科學排查,、及時上報”的原則,，特制定傳染病疫情報告、登記制度,。

組長：

副組長：

組員：各班班主任,、保育員

疫情報告員：

疫情排查員：

疫情登記員：

xx幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室，辦公室設(shè)在園長辦公室,，由xx擔任辦公室主任,，電話：xxxxxxxx。

1,、具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,。

2、建立,、健全幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。

3,、定時對全校學生的出勤,、健康情況進行巡查。

4,、負責指導全校學生的晨檢,、午檢工作。

1,、晨檢應(yīng)在園疫情報告人的指導下進行,，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問,。了解幼兒出勤,、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)當及時告知幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進一步排查,，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告。(午檢也如此)

2,、各班班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當了解幼兒的患病情況和可能的病因,，如有懷疑,，要及時報告給幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病呼可能的病因,，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。

3、幼兒園老師發(fā)現(xiàn)班級幼兒有傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,，應(yīng)及時報告給幼兒園的疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進行排查,，并將排查情況記錄在學生因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志,。

4、報告內(nèi)容及時限

(1)在同一班級,，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐,、飲水史時,，幼兒園疫情報告人需在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息,。

(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息,。

5,、報告方式：

(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式(電話,、)向中心學校報告,。

傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------幼兒園疫情排查人------園長------中心學校------xx市衛(wèi)生防疫站

(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園長匯報,，召集傳染病應(yīng)急小組成員,，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù),。(患者名單,、發(fā)病日期、班級分布,、主要癥狀,、目前狀況、接觸史等)

報告順序：班主任或宿管員(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長組織排查(5分鐘)-中心學校,。

(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,，無事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安。

幼兒園傳染病疫情報告制度和流程 幼兒園傳染病疫情報告制度及流程表格篇六

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

必須人人重視,，加強預防,。各班每天要進行晨、午檢,。各班教師對每個學生進行觀察,、詢問，了解學生出勤,、健康狀況,。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記,。

設(shè)立疫情報告人：xxx

學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)上報教管中心。

1,、報告方式

當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話,、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報告，同時,，向教育管理中心和教育行政部門報告,。

2、一旦發(fā)生傳染病事件,，疫情報告人及時向校領(lǐng)導匯報,，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記,，統(tǒng)計人數(shù),。（患者名單、發(fā)病日期,、班級分布,、主要癥狀、目前狀況,、接觸史等）

報告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）→園領(lǐng)導（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報告人（1小時內(nèi)）→教育管理中心與當?shù)丶部刂行模?小時內(nèi)）,。

3、重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心,、教育,、衛(wèi)生行政部門。