在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇一

2,、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結(jié)同學,，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理,，奮勇前進吧！

3,、你總是很溫和的和老師同學交流,，你總是很認真的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清新自然——從開學到現(xiàn)在,，從軍訓到實習,，你總是踏實的做好自己的事情，班級有更多這樣的你,，我們的班級就很平靜踏實了,。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字，紀念照亮這美好的青春時光,！

4,、你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,，而且還鍛煉了身體,，為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,，現(xiàn)在,，連數(shù)學題目也能夠自己做起來了，真的是很用功,。相信通過你的雙手,，你的未來會更加的美好！

5,、申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,，她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,，讀的書再多一點,，相信會更加優(yōu)秀的！

6,、你是個外向,、性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，不過在課堂上可一定要約束好自己喲,！老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,，不能滿足現(xiàn)狀態(tài),，細心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近,！

7,、你是一個很有愛的姐姐，你的小妹妹依賴你,；你是一個很有主見的朋友,，你的同學依賴你。你豁達開朗,、學習勤奮,，特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,，大家也看在眼里,。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事,，擔負起每一個角色里所應(yīng)承擔的責任,。祝福你的未來更加美好！

8,、你尊敬老師,、友愛同學，可愛善良乖巧,，學習認真踏實,。你勤勞善良體貼父母，你與老師同學相處愉快,，歌聲悅耳動人,。祝愿你在以后的日子里，能夠更勇敢,、更認真,，給青春留下一段美麗的剪影！

9,、文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學和睦相處,，工作認真負責,，學習較認真，能不懂就問,。但要多注意學習的有效方法,，適當?shù)厝￠L補短。好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會不斷提高,。

10,、在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,！

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇二

1、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

2,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高,！

3、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,；心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

4,、你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

5,、我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎,？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？ 只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的！

6,、你是個可愛的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

7,、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

8,、有古道熱腸，也容易感情用事,；積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎,？在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進。

9,、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭！

10,、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

11,、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取,，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

12,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

13,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生,！

14,、你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

15,、你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

16、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

17,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>

18,、你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！

19,、你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生！

20,、悅升,，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責，認真地監(jiān)督,、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎,？你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期,，你辛苦了！希望你有生的日子天天快樂,！

21、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

22、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前,！

23,、對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

24,、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力。

25,、一年來,，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功,！

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇三

1,、朱敏瑞 你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學習上能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入優(yōu)秀學生的行列,。

2、在班上,，老師和同學很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習,，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。

3,、趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊,！文靜,，聰慧，能弄懂老師的每一個眼神,?？墒钦嬲斆鞯娜耍瑢W習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊,！希望能盡快改正,。

4、你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想，你很熱情,，能與同學友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

5,、真高興,！能說會道的你轉(zhuǎn)到我們的班級。你適應(yīng)力強,，很快融入了新集體,。希望你在侃侃而談時，更伴有實際行動,。

6,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信,、支持你。

7,、李娜,，表現(xiàn)不錯，學習刻苦,，工作負責,，待人熱情，能很好的處理人際關(guān)系,。本學期你取得了一些進步,，很好,。下期要繼續(xù)努力，老師希望不僅能看到你的進步,，還能看到你的成果,。加油啊,！

8,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最惹人喜愛,，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，每當你朗朗讀書的時候,，從你那優(yōu)美動聽的聲音中,，老師看到了你的自信?？墒?，為什么你的學習成績總是不穩(wěn)定呢,？這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,，學海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義,，同時能做到以苦為樂,，才能在學習的過程中獲得更大的收益,！

9,、你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上,，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓,！但,，xx，我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎,？

10,、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學,，不斷上進，不足之處要加強學習,，力爭具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng),。

11,、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

12,、老師指明的不足之處，我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導他,，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,，孩子也會努力,。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,，順祝各位老師,，新年快樂,，心想事成,。

13,、古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯，又有求知欲,，有上進心，父母對你寄予厚望,，老師相信：以你的聰明加上你的勤奮,，就一定能取得好的成績,。

14,、羅標：古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”,。“懶”使你迷失了學習的方向,；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,，自尊心強,，有上進心,。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！這半年來,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進,、講文明,、懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L,，你的進步,，大家都為你高興。你知道嗎,？人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒,，我相信你一定會做到,，甚至會做的更好,。你說是嗎？

15,、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

16,、蔡恒陽：知道嗎？任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長,，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫，在小學最后一年中大展身手,。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,，不是給自己的遲到，作業(yè)不完成,，做小動作找借口。

17,、你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，值日工作負責,，喜愛體育活動,，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心,，把字寫好,。

18,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言,。作業(yè)每次都能按時認真完成,。能出色完成老師布置的各項任務(wù),。尊敬老師,，團結(jié)同學,。希望你在業(yè)余時間，再與書本交上朋友,，那么一定會成為優(yōu)秀的學生,。

19,、你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師,、同學,，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

20,、本來,，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩！老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績！

21,、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個"偉人",?？?偉人"不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒?，你好好想想,，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步,！

22,、你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽,，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩,！你有很強的表演才能,，你表演的“金雞叫天都”,，至今還留在老師和同學的心中,，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W習,，知識會自動飛到你的腦子里嗎,？著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,，它對你學習成績的提高會有幫助的。

23,、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯（應(yīng)用題競賽取得的可喜進步足以說明）,，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取,，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出更美好的未來呢,？

24、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關(guān)心和幫助他人,；喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影,；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓,！

25,、王文杰：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。班級工作上，交給你的事你總能認真完成,，讓老師放心。今后,，你可要把字認真一點寫,，作文上也要努力,，爭取在打好乒乓球的同時,，文化成績不掉隊,。

26、你是個可愛單純的大孩子,，在學習上,、生活上都很毛躁,，不清楚自己的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,，沒有動力,，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,，問問自己：未來在哪里,？為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習，是拼搏的時候了,！

27、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績,！要是你在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩,。

28、彭欣潔 你尊敬老師,，團結(jié)同學,，是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的工作能力有待提高,。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習，做一名人見人愛的好學生,。

29,、你熱愛勞動,，尊敬老師，團結(jié)同學,，認真完成作業(yè),。希望你在學習上,，多動腦思考,，自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

30,、你活潑聰明,，熱情開朗,，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,，要記住，世上無難事,，只怕有心人。努力,，再努力,，為學習,，為將來能夠上一個更高的臺階,。

31、姚娟：你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,，老師總在想,，去配眼鏡吧。這學期進步很大哦,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

32,、廖楚媛：平時文文靜靜的你,，居然也敢在全校師生面前表演，那動作多么優(yōu)雅,，那舞姿多么輕盈，我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子,！不過,，在課堂你可沒有這么表現(xiàn),！你是一位乖巧的孩子,，上次老師指出你講小話的毛病，你一下子就改掉了,，相信你看了老師的評語后,，也一定能改掉不發(fā)言的壞習慣,，老師期待著。

33,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈,；學習時，你總是專心致志,，勤學苦練,，決不放過一個疑難問題,；同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗,！

34,、在班上,，老師和同學很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊,，因而你常與同學不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習,，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

35,、吳思思 你是個懂事而又認真的女孩,，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

36,、宗秋菊 你是個樣樣要強、聰明的女孩,，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你會更出色,。

37,、你是個聰明、富有愛心的孩子,，挺樂意幫助別人，卻總管不住自己,。這學期，你學習很不踏實,，課堂上聽課不夠?qū)Ｐ模鳂I(yè)馬虎,，字跡潦草,。要知道“騏驥一躍,，不能十步,。駑馬十架，功在不舍”,，只有不懈地追求，才能碩果累累,。希望你努力改正缺點，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

38,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。（）那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步。

39,、你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助幫助同學攻克難關(guān),，我想得到你幫助的同學會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

40、老師發(fā)現(xiàn),，我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了?？刹皇菃?？你字寫得漂亮了,，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績顯著提高了,，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進心啊,！老師相信,，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大。

41,、何佞耿：在老師眼中,，你是個誠實的乖孩子，你也很想跟同學們好好相處,，對么,？有困難記得告訴老師，學的大膽一點,！課堂上集中精力,，認真聽講,，你會有進步的,，加油,！

42、你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

43,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年,，學習成績名列前茅。她比較聽話,，讓我省了不少心,。總的來說,，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

44,、金典：你是個聰明活潑,，懂事明理的孩子,。自覺遵紀守規(guī)，關(guān)心集體,，勞動積極，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不好,。希今后各方面嚴格要求自己,，腳踏實地,，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神,，乘風破浪，奮勇前進,。

45,、王程程 上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。

46,、較上學期學習方面有所進步,，希望你在新的學期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子,，改掉不好的習慣,，努力發(fā)揮自己所長,，相信自己一定會趕上那些學習好的同學！

47,、李鶴：你是個活潑開朗、善解人意的孩子,。學習認真，上課積極發(fā)言,，勞動積極主動，禮貌待人,。希今后在學習上加倍努力,，盡快提高作業(yè)質(zhì)量,，揚長避短，朝著更高的目標,，奮勇前進吧,！

48,、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心,。希望在老師的指導下,、在同學們的幫助下,、在家長的指引下，增強自信心,，學習進步。

49,、宋高思：爸爸媽媽不在身邊，你還是這樣聽話,，并且能體諒姨媽的良苦用心，你真是懂事的孩子,，老師為有你這樣的學生感到驕傲,。在班上，你謙和的為人贏得了很多好朋友,，老師也看在眼里，喜在心頭,。不過,，學生當以學習為本,，在這方面，你能完成老師的任務(wù),，但這是不夠的,，還需要樹立遠大的理想,，并為它努力，孩子,，你做到了嗎？

50,、這一年里,，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強,，在認識到自己的馬虎,、粗心后能馬上改正,，現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整,，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁,，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇四

1,、尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真,，是你留給老師的最深印象在學習上你能專心聽課,，作業(yè)按時完成但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正希望今后做事大膽些，努力把字寫端正,，好嗎,？

2,、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛勞動上課能夠認真聽講,，積極回答問題做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色

3,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣上課專心聽講,、認真完成作業(yè)你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美,！

4、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你

5,、你是個聰明的孩子對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，做事不服輸你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散喜歡玩耍,，并不是缺點，可是,，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的老師贈你一句話要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快切記要學會管住自己

6、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置似乎總有同學來打你的“小報告”并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧,！

7,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了,！努力爭取吧,！

8、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜繼續(xù)努力,，你會成功的！

9,、你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步希望你在學習上多下點功夫我相信你定能取得好成績,，你說對嗎？

10,、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩,，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人,，認為自己差,，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎？你善解人意,，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮,，學是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想,，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信,，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的,！相信嗎？

11,、記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

12,、你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒！努力吧,！給父母和老師一個驚喜,！

13、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩總是嚴格要求自己上課時,，兩只小手總是放得平平的專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧,！

14、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子可你有時顯得那樣的不“聰明”了上課時，同學們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來漸漸地,，聽寫本上，你空空缺缺,，令老師多么失望?。豢荚嚂r,，你咬著筆桿,，做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎,？如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎,？在此,，老師贈你一句話少年不努力，老大徒傷悲請你好好想一想,，今后該怎么做,？

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇五

1、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

2,、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應(yīng)把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

3、你尊敬老師,，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人,。

4、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講；課間,，你“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,，定會一鳴驚人,。

5,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

6,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

7,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。

8,、少而好學，如日出之陽,；壯而好學，如日中之光,；老而好學,，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的學生。

9,、你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學生,；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法,，多思善問，樹立信心,。在學習中,，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練,，日積月累,；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

10、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎？你善解人意,，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮，學習總是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！相信嗎,？

11,、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習,，提高自己的成績。

12,、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學期，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學生活,！

13,、你知道嗎？每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時,？

14、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀；學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息、積極進取的精神,。老師希望在學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平,。

15、你思維敏捷,，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考,，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。

16,、這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進、講文明,、懂禮貌的好學生,。看到你的成長,，你的進步,，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至會做的更好,。

17、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,？其實你很優(yōu)秀,！你善解人意，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的,！

18,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

19,、偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。"讀書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的"男子漢",！

20,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

21,、你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生,。

22、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

23,、你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r候,，你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過,。噢,！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎,？它就是"馬虎粗心",，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這個新朋友,！你說是嗎,？

24、你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上,！

25,、平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

26,、有段時間，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生,。不過,，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

27,、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

28,、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

29,、你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀,，學習認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師,，團結(jié)同學,，這很好。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言,，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的，對嗎,？

30,、你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感,；班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學中有一定的威信,。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來；學習上,，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復(fù)習,，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望,！

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇六

1、你是一個特別自覺的孩子,，你對學習的那份熱情,，大家都被深深地感動了；你又是一個工作極其負責的班干部,，是老師不可缺少的小幫手,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,，相信你會越來越優(yōu)秀,！

2、你是個聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的男孩,，主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書,。最近,，你的學習有了不少進步，上課能大膽舉手發(fā)言,，課后基本能按時完成作業(yè),。愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣,，來年取得更好的成績！

3,、你寫的一手秀麗的鉛筆字,，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學習認真的態(tài)度,，你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,，老師為有你這樣的學生而感到高興！

4,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小男孩,。平時興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課專心致志,，做事精益求精,，你一定會是最棒的！

5,、你是一個聰明,、勤奮、上進心強的好孩子,。特別是你愛讀書的習慣,，讓老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事有些丟三落四,。你可不要小看這些“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙,。因此,，應(yīng)該馬上改掉它，讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就會成為你的伙伴,，老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

6,、活潑,，好動是你的天性,。學習自覺，同學之間友好相處,，集體活動積極參加,，作業(yè)按時完成，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病,，爭取更大的進步。

7,、你是個懂事的孩子,，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到高興,。但你還有不足,，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力,。老師相信,，只要你繼續(xù)努力，會有更大的成功在等著你,。

8,、你是個勤奮，好學的學生,，同學之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。

9、瞧,，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,，老師真希望你能像同學一樣,，手臂再舉高些，再舉直些,，聲音再響亮些,！

10,、你是一個聰明伶俐，活潑好動的男孩,。課堂上,，你總能迅速而準確地回答出老師提出的問題。你學習成績很好,，但就是太好動了,，你也為此偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你以后能改掉好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。這樣,，老師和同學就會更加喜歡你了,。你也愿意這樣，對吧,？

11,、你是個聰明的男孩，具有一定的學習能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎,？要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎,？相信聰明的你一定知道怎么做吧,！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

12,、尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動,，做事認真,，是你留給老師的最深印象在學習上你能專心聽課，作業(yè)按時完成但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正希望今后做事大膽些,，努力把字寫端正，好嗎,？

13、你是個勤奮,，好學的孩子,。同學之間友好相處,，熱愛集體，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進步,。

14、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。

15,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，幸好,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

16,、你是個活潑,，好動的女孩，你勤奮好學,，寫字認真,，一絲一茍，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更上一層樓,。

17、你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐，具有強烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

18,、你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現(xiàn)在,，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了,，老師很高興,。在新的學期里，老師希望你克服缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，成為一個更出色的孩子！

19,、你是一個聰明,，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的回答,，但你做作業(yè)時,，不免有點粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些,，爭取更的進步,。

20、你是一個樂于助人,，熱情開朗的男孩,，你雖然有時倔強，但很明事理,。這學期你和同學相處融洽,，老師真為你高興,，但還要學會接受老師和同學給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間,，喜歡無拘無束,，在課堂學習中,，常常開小差,，思維不夠積極，這定會影響你的學業(yè),。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),，你有著一顆上進且善良的心，開始體諒父母體諒老師了,，開始認真對待作業(yè)了,。相信你只要堅持不懈，成績就一定能突飛猛進,，與優(yōu)秀結(jié)緣,。

21、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，尊敬老師,，熱愛學習，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題,，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點,，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績會越來越好的,。

22、小朋友,， 你思維靈活,，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處,，同學們會更愿意和你交朋友,。

23、一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你活潑可愛,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀，是老師心目中的好學生,，同學心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩。

24,、你純直率,，尊敬老師，思維敏捷,，好學上進,，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言，學習成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,，你將會是一個人見人愛的好學生。

25,、你文文靜靜,，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值都能有始有終,，認真完成,，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話,，積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些,，相信你能行。

26,、你是個文靜乖巧的女孩,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講,，默默地學習，認真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡,，宛如開出的花朵，在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點,。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進步的,。努力吧,！

27、你是個尊師守紀,，誠實善良的男孩,，對人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽講認真，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫上進步也很明顯,。望你進一步把字寫端正，刻苦學習,，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報,！

28,、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

29,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，只要多花時間學習，你是不會比別人差的,。希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

30,、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信，你一定會取得更大的進步的,。

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇七

1,、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生,，可能有一天，你會步入中國最高學府,，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心地為你祝福,。

2、李圳：在運動場上,，你是一名健將,，在學習上，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā),。

3,、陳文鑫，你尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

4、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興,！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興。如果,，你能多花點時間及時復(fù)習,，預(yù)習，多看課外書拓寬知識面,，會有進步的,。

5、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

6、你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急,，那怎么辦,？時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學,？不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是：懶,！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了,，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的！

7,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你,，你進步一定會很快的,。

8、你愛好足球,，一談到足球,，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾,，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學習作為代價,，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績。

9,、你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。

10,、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問題再響亮點，自信點,，做一名優(yōu)秀的小學生,！

11,、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,，憨厚出現(xiàn)在我的面前,，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神,。果然,，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,，向自己的理想目標邁進,。不過,，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁,！繼續(xù)努力！

12,、劉杰：你是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。銳意進取的精神,、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個更高的目標，并為之奮斗,，因為停止等于退步,。

13、陳瑜：文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心,，不要受外界的影響，好嗎,？就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手,！

14,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

15、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

16,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！

17,、你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問、多說,，那你的進步會很大的,！

18、你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

19,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

20,、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

21,、你尊敬老師,、團結(jié)同學，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行！

22,、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者,！

23、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極,，學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度,，相信你會有進步，努力吧,，不斷提高自己,。

24、你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒,。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學習成績也很好,。同時，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長跑和春季運動會上,，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”,，上課時也經(jīng)常招惹別的同學,，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此,，你也偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了,，你愿意嗎,？

25、還記得嗎,？100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設(shè)計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你,！繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福！

26,、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

27,、一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習,，成績有了進步,。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子,，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧,！

28、一個人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”,。

29,、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真,，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極,，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你,，一定能行！

30,、你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度，專注的神情,。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮；同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友,。

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇八

1、媽媽希望你在新的學期里重視學習,，自覺主動完成作業(yè),，自己管理自己。媽媽相信你能做到的,！

2,、愛看書，有點任性,，生活上有很強的獨立性,。學習，生活上的時間觀念需要加強,，做得更完美一些會更好,！

3、第二學期學習成績不理想,，希望在下一學期努力學習,，取得好成績,。

4、希望孩子多加強體育運動,，認真寫好每一個字,。在德智體方面不斷充實完善自己。

5,、這個學期你的學習進步一點點,，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè),，老師和同學會更加喜歡你的。

正如老師評價,，你是一個很棒的孩子,，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格目標高一點就更好了,，新學期,，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學習,，加油啦,！

這學期你長大了，成熟了,，同時你的逆反心理也增強了,。有個性有主見并不是壞事，但要講道理,，尊重他人意見,。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。

8,、學習上要精益求精,，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地,，要開闊眼界,，吸取綜合性知識，豐富自身內(nèi)涵,。

9,、看完“家長寄語”，掩卷沉思：為了孩子的學習,，我們的家長真可謂苦口婆心,，勞心勞神啊！但這些我們的孩子知道嗎,？他們真能如我們家長的“愿”嗎,？

10、今年,，尤其在第二學期里,，阿成變得很多，變得我們家長有些著急他對自己要求不高,，也沒有一年級時的那股上進的勁兒,，人也顯得懶散，有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,，希望他在新學期里找回自信,，再創(chuàng)佳績！(阿成媽媽）

11,、倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之；口若懸河的你寫的話卻如流水帳,，判若兩人,，好學愛看書是你的優(yōu)點，可卻懼怕自己沒有信心孩子,，別怕,，只要有信心，你能做好一切你所想做的事,，從身邊的小事開始,，做好每一件事，期待著你,，小男子漢,！因為你不再是幼兒了(昊昊爸爸）

12、自立自主自強,，那是你的優(yōu)點,，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡膽小猶豫愛哭,，那是你的缺點,，希望在新的學期，你的缺點會在自己的努力下,，老師同學的幫助下,，在你身上一一消失，那時,，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長老師同學們都喜愛的小女孩(洋洋媽媽）

13、“子晴”,，為了你的名字我真是煞費苦心,，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑,，多才巧智是啊,，你的乖巧可愛我們喜歡，你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,，多么希望你能微笑著面對生活，幸福地收獲孩子,，讓我們共同努力吧,！(子晴爸爸）

14、你是聰明的,，然而,，寶貝，學習是不能耍小聰明的,；你興趣廣泛,，然而，寶貝,，做事情必須要持之以恒,；你是調(diào)皮的，然而,，寶貝,，大人老師的話一定要聽！寶貝,，我們對你充滿了期待,，你可知道？,！(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,，幾多渴望(越越媽媽）

15.x你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,，基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因,，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力,。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你！

小學學生綜合素質(zhì)評語句子怎么寫篇九

1,、虎頭虎腦的帥小伙,，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,，尤其是課堂上的你聚精會神,，回答的問題與眾

2、活潑可愛好動團結(jié)同學---是你留給老師的深刻印象,。這學期,，你能聽從教導，積極參加各項活動,，大膽表現(xiàn)自己,，但是平時學習還不夠認真。老師希望你能揚長避短,，亮出自我風采,，爭當一名全面發(fā)展的好學生！

3,、你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒,！你的數(shù)學操作能力很強,，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。就

4,、你是個聰明，可愛的小朋友,，你愛動腦筋,，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽,，你的畫畫得很美。但是,，有時你不能主動關(guān)心別人,，幫助別人。就要上小學了,，如果你改掉這個缺點,，就更好了。

5,、你是一個聰明伶俐的小男孩,，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言,，平時你很樂意幫助同伴,，繪畫比以前有進步。不過,，有時候還比較淘氣,，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學了,，你一定會更加努力的,，對嗎？

6,、你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強,，學習積極性也很高，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍,；你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

7、你是個能歌善舞的小朋友,，有較強的上進心,，上課特別專心，回答問題很積極,，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心,，從不欺負小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,，希望你在新的一年繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓！

8,、你是一個很有活力的孩子,，我最喜歡你良好的精神面貌,。熱愛集體團結(jié)友愛樂于助人是同學們對你的評價。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,，多用心學習,，老師相信你是很棒的，加油,！

9,、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了,?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信，憑著你的自信,，再加上你的努力,，明天的曙光一定以你為榮！

10,、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績,。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩,！

11,、你是一個活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好,，你的舞姿真優(yōu)美,。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等,，上課你能認真聽講,，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,！

12、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊,，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了,，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些，好嗎,？

13,、你是個文靜美麗的女孩，你用善良和誠實塑造著自己,。尊師守紀,，團結(jié)同學，在學校是老師的小幫手,。你對學習充滿熱情,，觀察力強，能掌握所學的知識并運用,。盼你勇往直前,，用你的努力去獲取更大的成績！

14,、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,，懂得謙讓,。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流,，馬上就要上小學了,，老師希望你能勇敢些，好嗎,？

15,、老師真想對你說：“你進步了?！闭n堂上能端端正正地坐好,，也不時地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,，你感到孤獨,，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩,。其實,，不管做什么事情，只要認真,，就一定能做好,。小王圳，相信自己,，一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

16,、你是一個活潑好動頑皮的孩子,，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。現(xiàn)在的你,，好學上進,，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯,，特別喜歡聽故事,，其實，老師更想聽你講故事,，愿意嗎,？還有，你的舞跳得好棒,，看到你在圣誕晚會上的精彩表演,，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,，正如你的名字一樣,，揚起風帆，駛向成功的彼岸,。

17,、你是個文靜,，可愛的小朋友,，你的小手真能干，畫得畫真漂亮,，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好,，馬上就要上小學了,，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了,。

18、女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳,，男孩子的大大咧咧，這就是你,，精彩十分,。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應(yīng)能力,。記得剛?cè)雸@的時候，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,，你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交,，以后走路可要小心,，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子,！

19,、剛開學的你愛哭鼻子，好想家,，老師拿你真沒辦法,。可是很快,，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,，你變得堅強勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎,？相信你一定能！

20,、你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具,，整理圖書,，這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步，但你有時候也很淘氣,，不能管住自己,，上課時，注意力也不夠集中,，如果你能積極地開動腦筋,，回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的,。加油,！

21、你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌跳舞,，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領(lǐng),，你很快就學會了。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情,，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手,。馬上就要上小學了,，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,！

22,、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌,，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚,，馬上就要上小學了,，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧,！

23、你是個聰明,，好學的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒,！上課的時候你特別的認真,，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事,，是老師的小助手,，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

24、聰明可愛是你的特點,，平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿,。上課能把小手舉起大聲地回答問題，按時完成作業(yè),，這可是你在學習上一個喜人的進步?。±蠋熛Ｍ憷^續(xù)發(fā)揚下去,，能做到嗎,？

25、你是個愛說愛笑,，有禮貌的孩子,，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學習成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能專心聽講,，積極回答問題，爭當一名全面發(fā)展的好學生,。

26,、0你是一個天真可愛的小朋友，喜愛體育運動,，每次做游戲時都能積極參與,。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。你心地善良,，能與小朋友友好相處,，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了,，如果你能改掉這個缺點,，老師相信你一定會更棒了。

27,、你是一個很有活力的孩子,，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體樂于助人是同學們對你的評價,。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,，多用心學習，你會是一個很棒的學生,。加油吧,！

28、你是個心靈手巧的孩子,，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入,！你有時還能幫老師做事情,，你懂得謙讓，能主動關(guān)心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進步就會更大了,。

29、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里,，你能和小朋友友好相處，你心地善良,，喜歡幫助別人,，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是,，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。就要上小學了,，趕快努力改正這個缺點,，好嗎？

30,、天真聰明是你的特點,。這學期，你能聽從教導,，積極參加各項活動,，但上課愛搞小動作，尤其是書寫馬虎,，這對你自身的學習能力的提高影響很大。老師希望你能揚長避短,，盡早亮出自我風采,！加油！

31,、你是個活潑可愛的小姑娘,，你的字寫得真好！你的舞跳得真美,！這學期你的進步很大：上課能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了,，還學會了與別人交往,，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,，如果在以后學習中你能嚴格要求自己,，你一定會更出色的。

32,、你是個能歌善舞的好孩子,，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽,，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,，你的小手很能干，不但會自己的事自己做,，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事。就要上小學了,，老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。

33、你是一個聰明懂事的小女孩,，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律,，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心疊被子等,。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解,，馬上就要上小學了,，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我,。

34,、不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期,。在老師的心目中,，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的。就要長大一歲了,，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜,！