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六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿微博(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 09:08:31
六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿微博(三篇)
時(shí)間:2022-12-25 09:08:31     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿微博篇一

你們好!很高興今天能和大家坐在一起,。首先我代表六(6)全體師生對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,對(duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝,。是孩子們讓我們相識(shí),今天的相識(shí)是為了我們的孩子,,我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長會(huì)我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容:

1,、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,最新教育動(dòng)態(tài),。

2,、向各位家長匯報(bào)班級(jí)情況,課任教師匯報(bào)各科情況,。

3,、我們共同探討教育孩子的問題 。

內(nèi)容:

一,、班級(jí)情況分析:

我們班現(xiàn)有學(xué)生49人,,男生23人,女生26 人,,我很喜歡他們,,各有特點(diǎn),個(gè)性強(qiáng)的孩子還比較多,。孩子們的學(xué)習(xí),、生活等各方面都在不斷進(jìn)步。老師們的教學(xué),,與孩子的相處,,你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!

咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,,經(jīng)過近半年,,已形成了一個(gè)有凝聚力的班集體。孩子們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí),、喜歡自己的老師,,所以,,在這里,我要感謝在座的每一位家長,,感謝你們的努力和督促,。感謝你們對(duì)我們工作的支持。孩子們?cè)诔煽冞M(jìn)步的同時(shí),,其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,,我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲。

我的目標(biāo)為:讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶,。

二,、探討教育孩子的問題

1、不要忽視孩子的思想教育,。

教孩子如何做人,,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí),。”卻很少有家長,,甚至是沒有家長會(huì)問:“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對(duì)孩子的思想教育,。我毫不掩藏的講,撒謊,、偷錢,、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,,要重視,,家長不重視,光靠老師收效不大,。我呼吁:少給孩子零花錢,。有了錢,孩子容易出事,。早晨給的早飯錢,,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,,有家長說:看見其他孩子在買吃的,,于心不忍。自己的孩子沒得吃,,孩子沒吃的,,你可以在家里買好,幾十,、幾百買了放家里,。不要給錢……現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競爭,,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地,,干得出色,,我們要重視孩子的全面發(fā)展。

2,、培養(yǎng)孩子的愛心

愛自己的孩子,,這是人人都懂得的道理;但如果對(duì)孩子一味付出而不求回報(bào),就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人,。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折,。不管家里發(fā)生什么事,,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,,好像生活中沒有風(fēng),,也沒有雨,總是一帆風(fēng)順,。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的,。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂,,讓孩子去了解生活,理解生活,,這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

3,、讓孩子依賴自己

作為家長,,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣,。所以,,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),獨(dú)生子女認(rèn)為自己“有責(zé)任心”的僅占45. 9%,,認(rèn)為自己“做事有獨(dú)立性不依賴他人”的僅占40. 3%,。也就是說,半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng),。

孩子的依賴性是從哪里來的呢?一般來說都與父母的溺愛有關(guān),,父母包辦代替越多,,孩子的依賴性越強(qiáng)。相反,,父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,,孩子的依賴性將會(huì)大為減少。 有個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的獨(dú)生女,,習(xí)慣于睡懶覺,。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,,她總是不情愿地說:“再呆會(huì)兒,。”如果真遲到了,,她會(huì)抱怨父母不把她拽起來,,害得她受老師批評(píng)。父親覺得不能再這樣下去了,。他告訴女兒:“上學(xué)是你自己的事情,。從明天早晨開始,該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘,。如果鬧鐘響了你還懶被窩,,你就懶吧,肯定沒人叫你,,一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌,,在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的,,豈敢總遲到?果然,,第二天早晨,鬧鐘一響,,女兒騰地跳下床來,。從那時(shí)起至今,五六年過去了,,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了,。有時(shí)候,父母還在睡覺,,女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了,。

4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,,行為變成習(xí)慣,,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,,可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長,,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張,。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!

作業(yè)

做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣,、仔細(xì)檢查習(xí)慣,、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),,都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,,看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)我們來批,。作業(yè)做完之后,,再允許孩子干其他的事情。

干家務(wù)

這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng),。目前,許多孩子勞動(dòng)能力較差,,生活上嚴(yán)重依賴父母,,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,,究其原因,,不是孩子不想做。其實(shí),,每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望,,而家長大多不讓孩子做,,怕孩子累著,,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),,其他是次要的,。其實(shí),在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能,,在勞動(dòng)中形成品格,。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,,這樣才能提高能力,。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大。

按時(shí)作息

孩子必須有充足的睡眠時(shí)間,,一是不耽誤孩子身體的生長,,二是能保證孩子第二天有充分的精力,,不要讓孩子早到校。有的家長說,,我的事多得不得了,,哪有時(shí)間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育,。自己忙得沒有時(shí)間顧及孩子,,就讓孩子自由發(fā)展。家長們?cè)谡f沒有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候,,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),,孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦,長大之后,,他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富,。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,,買不到孩子健康的心態(tài),,良好的品質(zhì),高尚的道德,,錢再多,,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的,。錢是要掙的,,但孩子更是要顧的。

教育孩子的同時(shí),,您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過這樣一個(gè)廣告,,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,,有益健康,。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”,。

這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。

最后,,我想說:孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,,一起為孩子的健康成長而努力吧!

六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿微博篇二

各位家長:

今年作為六年級(jí),,我們是最后一次家長會(huì)了,在此感謝六年來大家對(duì)學(xué)校工作的支持,。

我們班,,全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努力,比上學(xué)期進(jìn)步,,學(xué)生中成績高低都很正?!,F(xiàn)在畢竟還是小學(xué)生,,我想講,,無論成績好與不足,都不要緊,,家長心態(tài)要放寬,。

但我想叮囑:六年級(jí)本學(xué)期及初中時(shí),家長對(duì)孩子要多加關(guān)心,,呵護(hù)多點(diǎn),,學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn),肯定不會(huì)有影響的,。

各位家長,,我們有緣共識(shí),,大家都有一股情,,你們的牽掛就是我們的心,盯緊都是一樣的?,F(xiàn)在孩子正在慢慢長大,,我們做家長的一定要知道孩子的動(dòng)向、動(dòng)態(tài)、心里想點(diǎn)啥,,我們盡量要了解,,要放點(diǎn)精力。無論好差學(xué)生都一樣,,我們家長每天早出晚歸,,辛苦為了誰:也都不是為了孩子嗎?所以家長再忙,也不能忽視孩子,,平時(shí)我們之間相互多溝通,。

接下來我想講講:語文學(xué)科的特點(diǎn):語文需要多讀、多看,、多寫,。多讀:課堂上課基本兼帶。全班學(xué)生應(yīng)該是沒有問題的,。多寫,,我們602班結(jié)合語文優(yōu)勢(shì):每星期都在練筆:給每個(gè)同學(xué)都有成功的機(jī)會(huì),我們的目的是:激發(fā)寫作熱情,,培養(yǎng)寫作興趣,。

激活寫作靈感,樹立寫作信心,,持之以恒,。學(xué)生從苦中得到樂趣。目前全班學(xué)生上述:熱情與興趣,,靈感與信心,,逐步形成,不是嗎?每個(gè)學(xué)生開學(xué)一個(gè)月,,“文筆練習(xí)“已有15篇,。全班佳作交流100多篇,特別獲全國作文大獎(jiǎng)有17人,。榜上有名,,13名獲二三及優(yōu)秀獎(jiǎng),這給學(xué)生帶來極大的欣喜,。對(duì)于六年級(jí)語文知識(shí),,比一般年級(jí)不同。我們做到家中有糧心不慌,。我們會(huì)積極去疏導(dǎo)好,、引導(dǎo)好,你們家長只要保證家里的習(xí)慣要培養(yǎng)好,,否則我們教師再用力也無濟(jì)于事,,多看:就要看學(xué)生的習(xí)慣。

最后我想說,我們碰到這些學(xué)生懂事,,家長明理,,我們老師(我和邱老師)兩人心里非常欣慰。反過來你們家長包括學(xué)生認(rèn)為碰到我們兩位,。說句良心話你們認(rèn)為我們這兩位老師可以的話,,我們已很滿足。所以我們兩位可以鄭重地向家長說一聲謝謝,,我們會(huì)盡心盡職,,請(qǐng)你們放心!

謝謝,各位家長,,下面我們面對(duì)面的相互自由交流,。

六年級(jí)家長會(huì)語文老師發(fā)言稿微博篇三

尊敬的各位家長:

大家好!

首先感謝大家來參加這個(gè)家長會(huì),在這里我要感謝所有支持我工作,,配合我工作的家長,。是你們相信我,支持我,,配合我的工作,,才使孩子們逐漸地成長起來!

各位家長,跟著時(shí)間的流逝,,孩子們?cè)跐u漸地長大,,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)六年級(jí),,是學(xué)生在小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生進(jìn)修的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,,對(duì)學(xué)生的生平具有主要的意義;同時(shí),,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),,學(xué)生素質(zhì)的高低,,成績的好壞,即將面臨到一個(gè)新的情形中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該熟悉到六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)主要的一個(gè)階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>

第一,、孩子們辛勞了六年,,若干好多風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒盛暑,。此刻到了最后收成的季節(jié),。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,,關(guān)系著他這六年定論問題,。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門,。

第二、這段階段關(guān)系到你的孩子未來學(xué)習(xí)的積極性,,以及學(xué)習(xí)的樂趣,。若是你的孩子以較好的成就步入初中,我想他必然會(huì)充滿信心,,對(duì)往后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必報(bào)著樂觀,、向上的態(tài)度。;有句話說:立場抉擇一切,??梢娺@對(duì)他的影響是十分大的;

第三、這階段關(guān)系到你孩子走入初中給初中教員留下的第一印象,,也可謂是展示給教員們的第二張臉,。多多少少會(huì)影響初中教員對(duì)你的孩子的判斷,以及將采納的一些策略,。所以也可以這么說,,小學(xué)畢業(yè)即是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始,。好的起頭是成功的一半,,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;

俗話說,好開端是成功的一半,。開學(xué)初始,,我們請(qǐng)來了各位家長,目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理,、心理,、進(jìn)修等方面特點(diǎn),增強(qiáng)聯(lián)系,,彼此交流一下學(xué)生在校及在家的情形,,以便老師能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的方針是一致的,,那就是:“一切為了孩子,,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會(huì)必然能夠達(dá)到預(yù)期的下場,,取得圓滿的成功!

我知道,,現(xiàn)在每個(gè)人生活得都不容易,,都很忙碌,有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣,,但是我知道,,凡是把孩子送到一小來讀書的家長,都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識(shí),,能有更大的收獲,。正因?yàn)槲疑钪@一點(diǎn),所以會(huì)在平時(shí)的工作中格外的努力,,總希望盡最大的能力來提高每個(gè)孩子,,使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,獲得理想的成績,。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育,,學(xué)校教育與家庭教育的共同作用才會(huì)取得良好的效果。尤其對(duì)于臨近畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生來說,,是我們關(guān)注的焦點(diǎn),,所以今天把大家請(qǐng)到這里來,把有關(guān)的情況跟各位家長朋友交流一下,。

接下來我就從以下幾個(gè)方面與各位家長交流一下,,希望對(duì)于您在教育孩子方面有所幫助:

班級(jí)整體情況

六(1)班共有學(xué)生56人,其中女同學(xué)28人,,男同學(xué)28人,。

(1)表揚(yáng)平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué):

優(yōu)秀班干部有:

成績異的有;

作業(yè)書寫認(rèn)真的有;

上課積極回答問題的有:

(2)提出存在的問題:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣不濃,,缺乏明確的進(jìn)修目的和動(dòng)力,。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,。

2,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。雖然在做,,可是只做不思,,不愛動(dòng)腦筋,缺少思考,,機(jī)械的勞動(dòng),,效果就微乎其微。

3,、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng),。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了,家長又比較寵,,要什么有什么,,養(yǎng)成了他們怕吃苦的習(xí)慣,,不愿意花精力去學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成,,缺乏積極性和主動(dòng)性,。

4、無競爭意識(shí),。孩子從小被保護(hù)得太好,,久而久之,,便失去進(jìn)取心,,無耐挫力。他們攀比這,,攀比那,,就是不比學(xué)習(xí)。做完作業(yè)對(duì)與錯(cuò)沒關(guān)系;考完試,,90分高興,,70分也高興,不及格也無所謂,。

5,、偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊,,不能做好各科齊頭并進(jìn),。

三、家校協(xié)同要求

現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,,我們將面臨著畢業(yè)考試和升初中的素質(zhì)測試,。相信家長都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個(gè)坎,,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界——中學(xué)。我想,,這一年,,我們大家都會(huì)比往常辛苦些,我們只要家,、校共同配合,,端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,,孩子們一定會(huì)獲得令人滿意的成績,。因此,想請(qǐng)家長協(xié)同做好以下工作:

1,、每天抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè),,經(jīng)常督促孩子,。雖說他們已經(jīng)六年級(jí)了,但畢竟還是孩子,,貪玩是他們的本性,。作為家長應(yīng)該多督促他們,問與不問大不一樣,。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè),,總比停留在僅僅口頭問一問好。及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,,良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,從而終身受益,。

2,、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書寫潦草,,要讓他(她)重寫,,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。每次考試有些同學(xué)就因?yàn)闀鴮憣?dǎo)致作文扣分較多,,得不到理想的成績,。

3、要督促孩子按時(shí)作息,,早晨能夠按時(shí)起床完成早晨背誦的內(nèi)容,,中午能夠午休,晚上早點(diǎn)睡覺,,保證孩子的睡眠,,提高學(xué)習(xí)的效果。

4,、對(duì)你的孩子要有信心,。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對(duì)他們的信心,。在歷次的考試中后來者居上的例子有很多,,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,,那完全有信心在今年的小升初考中取得滿意的成績。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,,就要付出100%的努力”,。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,,否則會(huì)挫傷他的自尊心的。

5,、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。

要重視心理健康,有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),,卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,,是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了,。

6,、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),這非常重要,。即當(dāng)他驕傲?xí)r,,您要告訴他,天外有天,,人外有人,,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,,所以你一定不能驕傲,。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí),,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,,鼓勵(lì)他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育,。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

7,、增強(qiáng)平安意識(shí),,尤其是周末,,防水防觸電,注意交通安全,,不要隨意玩火,,讓學(xué)生按時(shí)校放學(xué)及時(shí)回家。早晨7:30,,午時(shí)放學(xué)11:30,,到校1:30,放學(xué)4:30,。

8,、正視孩子的著裝與自我衛(wèi)生。

家長同志們,,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生,,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ),。

最后,本人希望各位家長能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,,與學(xué)校密切配合,。及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,。畢竟一次的家長會(huì),,解決不了什么根本性的問題,也是不現(xiàn)實(shí)的,。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力,,達(dá)到家長與老師共同教育,,這樣才會(huì)取得更好的教育效果。

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