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《活著》讀書有感 讀《活著》有感600優(yōu)秀范文

格式:DOC 上傳日期:2022-09-01 13:54:38
《活著》讀書有感 讀《活著》有感600優(yōu)秀范文
時間:2022-09-01 13:54:38     小編:HLL

范文意為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

讀活著有感 篇一

這本小說給我的第一感覺是冰冷,、凄涼,。大概是因為那些動蕩的年月,并未真正有過艱難和困頓,,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗,。

他用冰冷的筆寫盡了人生的悲哀,于是太多的蒼涼過后反而有種徹底的平靜了,。他在青灰色的描述中不時又給些光亮,,讓我們以為峰回路轉(zhuǎn),熬過去就是天堂,,然后又很快的打破我們的幻想,,連療傷的機會都沒有。

有的人從這本書里只看到了生命的悲苦,,而有人卻看到了生命的無常,。幾個人看,不同的反應,。我看完時卻在想一個作家要寫這樣一本書的目的,。

《活著》告訴我的是,每個生命都值得尊敬和熱愛,,每個生命都豐富多彩,,每個普通的人都是不一般的人。

感動我們的,,是對生命的態(tài)度,,是活著本身。這是中國文學給我的一次偉大的撼動,。

讀《活著》有感 篇二

“最初我們來到這個世界,,是因為不得不來;最終我們離開這個世界,,是因為不得不走,。”記得多年前的深夜我合上《活著》那墨黑的封面,滿口盡是苦澀,,眼淚汩汩而出,。福貴用他的一生告訴我:平淡是福,活著真好,。

《活著》是一本讓人沉重的小說,。福貴說: “做人還是平常點好,爭這個爭那個,,爭來爭去賠了自己的命,。像我這樣說起來是越混越?jīng)]出息,,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去我還活著,。”家道中落的悲哀,,失去雙親的痛楚,,白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊,,最后的最后,只剩下他和一頭老牛相依為命,。孤苦伶仃的日子里,,回首曾經(jīng),追憶故人,,他需要多大的勇氣,?我很想知道一個人要有怎樣的信念和意志,才能支撐他在絕望的路上繼續(xù)走下去,,站在命運的對立面,,不屈不撓地活著,以平淡素凈的姿態(tài)過完平凡的一生,。

“以笑的方式哭 ,,在死亡的伴隨下活著。”這便是福貴的一生了,。一次次的死亡,,早已讓福貴千瘡百孔的心麻木了吧?在他平靜地敘說這一次次的死亡時,,內(nèi)心又有多么大的悲痛,,我無從可知。他把所有洶涌的情感都潛進了平淡的敘述中,,我不敢想象,,若換作是我,我該怎樣活下去,,怎樣笑著活下去,。

經(jīng)歷的越多,感悟的就越深,。我想,,福貴一生的悲慘不是他一個人的,而屬于那個不成熟,、大病初愈的時代,。20世紀五六十年代的中國,有著太多的躁動與不安,,人人自危,,為生存而擔憂,,福貴便是那個時代不幸的代表,而他卻在那個不成熟,、不理性的時代里好好活著,,懷揣著思念,忍受著寂寞,,經(jīng)歷著孤獨,,他在真正而真實地活,不帶半點掩飾痛苦的虛假,,帶著份別人看不懂的釋然,。

“我知道黃昏在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了,。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛,,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,,土地召喚著黑夜的來臨,。”《活著》就像一支古老的歌,輕輕地敘說著一朵素凈的花開在絕望路上該怎么生存,。

不記得是第幾次翻開又合上《活著》烏黑又厚重的封皮了,,抬頭看天,窗外藍天白云,,陽光不噪,,微風正好,淚水沾了滿面,,不知是為哪般,?

讀活著有感 篇三

余華說:“活著在中國的語言里充滿了力量,活著的力量不是來自于喊叫,,也不是來自于進攻,,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,、無聊的起伏,親人一個個地離去,,獨自忍受著生命帶給他的痛苦和折磨,。當我們經(jīng)歷種。種磨難時,,該怎樣去做,,這本書給了我們答案:活著,就這樣活下去,。

剛看完《活著》,,心中的沉重感久久不能釋然,。文中所記述的生命,是那么脆弱,,摔個跤,、一次抽血、吃幾個豆就能使它結(jié)束,。以及福貴自身的遭遇,,讓我感覺到命運的`不公平。后來細細體味,,便被福貴的頑強感動到了,。不禁想到,福貴活著的意義到底是什么,,為什么他經(jīng)歷了如此悲慘的遭遇,還能頑強地活著,。以前覺得,,活著的意義嘛,無非就是金3錢,,名利,,親情,地位,,生活享受……但這些福貴都沒有,,可他依舊活著,就這樣平凡地活著,。后來,,我覺得,活著本身沒有意義,,活著就只是為了活著而已,。

福貴用自己的意志在努力地活著,如此過完自己的一生罷了,。我想,,遵從自己的意愿,不虛度光陰,,自由地過完一生,就是活著最好的方式了,。

正如蘇軾所言:人生如逆旅,,我亦是行人?;磉_地看待人生,,平凡地活著,。

不過《活著》告訴我的道理我都懂,但是,,或許因為我未曾經(jīng)歷過什么磨難,對活著的理解也沒有那么深刻,??赡?,當自己成長到一定階段,,才會對福貴的人生態(tài)度和活著有更深刻的感觸吧。

讀活著有感3

青島的早晨陰沉沉地下著小雨,,正如我的心情一樣,步行在棧橋上,,極目大海深處,,霧蒙蒙的大海,很平靜,,只有海浪沖刷著海岸的聲音。

包中攜帶著一本書,,余華的《活著》,。作者在自序中寫道:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事務所活著,。平凡的生活比較累累,,有記載的、有涵義的生活很累,,有著沉重歷史感的生活更累,。而本書中的主角經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、等歷史階段,,在沉重的打擊下精神逐漸麻木,,每經(jīng)受一次打擊,他都在訴說著一句話,,“這都是命啊”,。雖然有好有壞,更多的是對命運的打擊。

人,,活在這個世界上,,經(jīng)歷著數(shù)不清的苦難,有著說不盡的痛苦,。伴隨著高鐵的呼嘯聲中,,再次閱讀此書,結(jié)合葛優(yōu),、鞏俐聯(lián)合出演的電影《活著》,,又有了更深刻的感受。

生活的苦,,苦的很麻木,,看著很平淡,風光的人都死了,,只有他還活著,,“像我這樣,說起來越混越?jīng)]有出息,,可壽命長,,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著”,。人嘛,就是要好好活著,,成為原著主角的最主要麻木的期盼,,在苦難深處反而看淡苦難,看淡生活,,只有一條生命在延續(xù)著,。

讀《活著》有感 篇四

年輕時,為了享樂而活著,;中年時,,為了生存而活著;老年時,,找回了失去已久的本心,,終于有一次,為了活著而活著,。

福貴年老后,,買回一頭老牛,取名叫福貴,。這老頭兒一生的名字,,記錄了年少時的無知,中年時的無望,以及老年時的無欲,。如今給了這頭老牛,,也許是為了紀念自己與世界的格格不入。

四十年代,,天下大亂,,人人都謀劃著自己的出路。而福貴,,卻整天花天酒地,,敗光了所有家產(chǎn)。沒想到卻逃掉了多少道劫,。他就是那種年代中,,唯一的白字,醒目而另類,。我看到這兒,,想想,也許這就是禍害遺千年,。

六十年代,,文革爆發(fā),已經(jīng)失去了有慶的福貴,,變了很多,,不再擺那莫須有的架子莫須有的腔。老老實實務著農(nóng)顧著家,,因為,,他不想再失去。他的女兒鳳霞受了小半輩子的苦,,最后嫁了個好人二喜,。本以為能活得平安了,可因為醫(yī)生的一個耳誤,,留下了苦根丟了性命,。

七十年代,福貴家里是“松柏冢累累”,,最后只剩下這么一個老頭兒,。福貴,這個老頭兒,,活得就像黑底上的白字,,醒目,孤獨,,處處碰壁,。他嘗盡了世間炎涼,,參透了人生,也迎來了太平盛世,??伤廊皇悄莻€白字,,在一片漆黑中,,依舊無依無靠。

“今天有慶,、二喜耕了一畝,,家珍、鳳霞也有七八分田……你年紀大了,,能耕這么些田也是盡心盡力了,。”

“少年去游蕩,中年想掘藏,,老年做和尚,。”

“……”

至此,活著的意志,,已是福貴身上唯一不能被奪走的東西,。

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