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美國(guó)教育管理制度篇一

1,、學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有計(jì)劃,、有檢查,、有總結(jié)、確保班班開(kāi)課,、人人有書(shū),，做到有課時(shí)、有課本,、有教案,、有考核,、有評(píng)價(jià),。

2、宣傳個(gè)人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等有關(guān)常識(shí),。

3,、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，學(xué)校,、班級(jí)設(shè)衛(wèi)生宣傳欄（角）,，定期刊登有關(guān)衛(wèi)生的知識(shí)。

4、宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩,。每季度出黑板報(bào)1至2期,，每月廣播播1至2次；健康教育課高一每周2節(jié),、高二,、高三每周1節(jié)，還可以借助宣傳單,、宣傳畫(huà),、幻燈片、錄象等形式進(jìn)行宣傳教育,。

5,、做好學(xué)校常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，使常見(jiàn)病的患病率逐年下降,。

6,、對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來(lái)”，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),。同時(shí)尊醫(yī)囑對(duì)患者隔離或休學(xué),。

1、定時(shí)作息,，每天學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)八小時(shí),，課外作業(yè)量不超過(guò)國(guó)家教委和省教委的規(guī)定，保證學(xué)生睡眠不少于八小時(shí),。

2,、自覺(jué)養(yǎng)成坐正、立直的良好習(xí)慣,。

3,、自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”,、“六不”,。

勤刷牙、勤剪指甲,、勤理發(fā),、勤洗澡、勤洗衣,、勤曬被褥,，不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物,，不吸煙飲灑,，不隨地吐痰,，不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

4,、保護(hù)視力,，做到“五要”、“五不要”,。

5,、不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里,。

6,、飯前，飯后要洗手,。

7,、飯前，飯后不做劇烈活動(dòng),。

8,、認(rèn)真上好健康教育課，學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí),，知曉率達(dá)到100％,，行為形成率達(dá)到95％以上。

1,、衣著整潔,、儀表端莊、公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋,、平腳短褲,、背心。

2,、上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽,、打噴嚏，不抽煙,，不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話(huà),。

3、保持教室門(mén)窗玻璃齊全,，窗明幾凈,，墻壁無(wú)污跡,、灰塵,，地面無(wú)紙屑、雜物,，課桌椅排列整齊,。

4,、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì),，注意飲食,，預(yù)防疾病。

5,、積極響應(yīng)計(jì)劃生育號(hào)召,，做好晚婚晚育、避孕工作,。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)市民健康教育知識(shí)，遵守社會(huì)公德,，健康教育知曉率達(dá)到95％,，行為形成率達(dá)到90％。

7,、健康教育課教研組長(zhǎng)每期期初要制定好本期的教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃，并督促每位任課教師嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施教學(xué),。

美國(guó)教育管理制度篇二

1,、為保證我校教育科研工作規(guī)范、有效開(kāi)展,；正常,、有序的進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各層次教育科研人員的研究積極性,，如期地按計(jì)劃實(shí)施預(yù)定目標(biāo),，特制定本管理制度。

2,、我校教育科研工作堅(jiān)持“理論與時(shí)間相結(jié)合,、普及與提高相結(jié)合”的原則，著眼于解決教育改革發(fā)展與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中的理論和實(shí)踐問(wèn)題,，著力于提高我校教育科研水平,，提高教師專(zhuān)業(yè)化程度，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、本制度按照“規(guī)范管理、關(guān)注過(guò)程,、分層要求,、追求實(shí)效”的要求，對(duì)校承擔(dān)的全國(guó),、市,、區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題和校級(jí)一般課題的選題,、報(bào)審、評(píng)審,、管理,、成果鑒定、結(jié)題驗(yàn)收,、宣傳推廣和評(píng)獎(jiǎng)等提出相應(yīng)要求,。

1、健全校教育科研組織機(jī)構(gòu)及管理網(wǎng)絡(luò)

（1）,、由校長(zhǎng),、科研室主任、信息技術(shù)處主任,、課題組長(zhǎng)組成課題研究的領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（2）、建立分工合理,，落實(shí)到人的資料管理方式,，做好日常科研資料的 baihua 收集和整理,。

（3）,、成立教育科研專(zhuān)家評(píng)審組，對(duì)教育科研課題進(jìn)行指導(dǎo)與評(píng)審,。

2．健全學(xué)?？蒲姓n題管理網(wǎng)絡(luò)

總課題下的各子課題

科研室

（教導(dǎo)處）各學(xué)科教研組

校園網(wǎng)管理中心

校長(zhǎng)室多媒體編輯、制作室

信息技術(shù)處電子閱覽室

有線(xiàn)電視臺(tái)

財(cái)產(chǎn)保管室

總務(wù)處

資料室

3,、主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)如下：

根據(jù)科研發(fā)展的總方針,，遵照國(guó)家總課題組有關(guān)科研規(guī)劃和計(jì)劃，結(jié)合本校的實(shí)際情況規(guī)劃本校的科研工作,；負(fù)責(zé)本校的科研發(fā)動(dòng)工作,；組織科研課題并負(fù)責(zé)實(shí)施和管理；組織校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),；定期對(duì)科研工作進(jìn)行充實(shí),、評(píng)估和檢查；負(fù)責(zé)實(shí)施科研的獎(jiǎng)懲,。

4,、校科研室主任的主要職責(zé)如下：

以“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”,、“學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃”、“校教育技術(shù)工作實(shí)施細(xì)則”為綱,，主動(dòng)承擔(dān)區(qū)級(jí)以上的科研課題,，集中主要力量完成承擔(dān)的課題任務(wù),，還要指導(dǎo)學(xué)校,、年級(jí)（組）和教師個(gè)體的課題申報(bào),、立項(xiàng)、實(shí)施,、結(jié)題等工作,，形成學(xué)校內(nèi)多層次、多領(lǐng)域的科研局面,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校廣大教師的科研積極性,，通過(guò)科研實(shí)踐的探索和錘煉，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高,。

1,、本條例規(guī)范的主要是本校承擔(dān)的全國(guó)、市,、區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)課題和校級(jí)一般課題,。本校承擔(dān)的全國(guó)、市,、區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)課題原則上是在全國(guó)范圍內(nèi)教育改革與發(fā)展中要探究的重大問(wèn)題,；校級(jí)一般課題原則上是學(xué)校各級(jí)教研組或各學(xué)科類(lèi)教育改革與發(fā)展中需要解決的具體問(wèn)題。

區(qū)級(jí)以上重點(diǎn)課題：

（1）,、進(jìn)行課題申報(bào)：申報(bào)課題的內(nèi)容要完整,。

（①課題名稱(chēng)；②確定課題的依據(jù),；③研究目標(biāo),、主要內(nèi)容；④完成課題研究的條件分析⑤課題組成員,、負(fù)責(zé)人,；⑥實(shí)驗(yàn)研究步驟及進(jìn)度，研究方法及預(yù)期成果,；⑦課題經(jīng)費(fèi)等,。）

（2）、科研室主任每學(xué)期初制定學(xué)?？蒲锌傆?jì)劃,；安排好學(xué)期研究課進(jìn)度；期末完成一份階段性小結(jié),。并做好所有資料（電子稿和文稿）的收集工作,。

（3）、在課題的研究過(guò)程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,，主動(dòng)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件,，注重每一個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程研究,。參與課題研究的人員每學(xué)期圍繞課題研究的主題上1-2節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課；完成1-2份資料匯總,；每學(xué)年至少寫(xiě)一篇參與課題研究后的科研論文,。

（4）、完成課題結(jié)題的各項(xiàng)工作,。

（5）,、重視科研成果的推廣和改良。積極參與各類(lèi)科研比賽,。

（6）,、做好資料的收集整理工作，并隨時(shí)準(zhǔn)備上級(jí)的檢查指導(dǎo),。

校級(jí)一般課題：

（1）,、各教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃與主課題方向,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與教改精神,，并從教育教學(xué)實(shí)踐和教育理論文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，制定各教研組的課題研究方案,，填寫(xiě)《平二教育科研課題申報(bào)表》,，并于每學(xué)年開(kāi)學(xué)初上報(bào)科研室審定與備案。

（2）,、立項(xiàng)的課題必須及時(shí)建立課題檔案,，檔案資料包括：課題申報(bào)表、課題方案,、學(xué)期研究活動(dòng)計(jì)劃,、課題研究活動(dòng)情況記載、研究課教案,、經(jīng)驗(yàn)論文,、發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)證書(shū),、理論學(xué)習(xí)資料,、研究報(bào)告等。

（3）,、校級(jí)組要有計(jì)劃地開(kāi)展研究,，每學(xué)期初要認(rèn)真制訂“課題活動(dòng)計(jì)劃”，每學(xué)期課題

組活動(dòng)不少于4次,；由課題組負(fù)責(zé)人組織開(kāi)展,，及時(shí)做好“課題研究活動(dòng)情況記載”。每

學(xué)期末進(jìn)行“課題活動(dòng)總結(jié)”。每位參與課題研究的老師期末撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

（4）,、平時(shí)備課上課要貫徹課題要求，每位課題成員每學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)研究課,。

（5）,、教育科研課題的結(jié)題鑒定的評(píng)價(jià)，是學(xué)校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一,。申報(bào)的各級(jí)立項(xiàng)課題,，必須規(guī)范結(jié)題,。校級(jí)課題組在正式結(jié)題前十五天向?？蒲惺姨岢稣n題結(jié)題書(shū)面申請(qǐng)，填寫(xiě)《平二教育科研一般課題結(jié)題申請(qǐng)表》,，并提供課題研究結(jié)題的材料,。結(jié)題須經(jīng)校科研專(zhuān)家鑒定小組鑒定,，才能確定結(jié)題并發(fā)放結(jié)題獎(jiǎng),。

2、凡本校教師申報(bào)的科研課題或教改課題,，必須經(jīng)校審查簽署意見(jiàn)后再上報(bào),。校外合作科研計(jì)劃，由課題負(fù)責(zé)人提出,，經(jīng)校研究認(rèn)可后,，報(bào)校科研室備案,。

3,、每年第四季度，在總結(jié)當(dāng)年科研計(jì)劃完成情況的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行下一年的科研計(jì)劃預(yù)測(cè)和論證,。

在校創(chuàng)收收入中劃撥一定的經(jīng)費(fèi)用于科研室的正常運(yùn)行、課題的研究和教師科研成果的獎(jiǎng)勵(lì),。

我校教師的科研課題,、教改課題、公開(kāi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文,、論著等必須署名平利路第二小學(xué),，并持原件和復(fù)印件到校科研室登記確認(rèn),，備案,。

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教學(xué)、科研人員從事科學(xué)研究的極性和創(chuàng)造性，有效地組織好學(xué)校的科研力量,，保證科研計(jì)劃的順利實(shí)施和按質(zhì)按期完成,，不斷提高學(xué)校的科研水平，特定下列獎(jiǎng)懲制度：

本辦法適用于我校教學(xué),、科研人員和行政管理人員主持或參與的國(guó)家及市,、區(qū)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目的管理以及校級(jí)一般課題的研究人員。

（一）,、平時(shí)考核：

1,、日常考勤：所有相關(guān)課題組成員每月按時(shí)參加課題組活動(dòng)（聽(tīng)課,、評(píng)課）,，能及時(shí)交流合理化建議，并能積極參加集體學(xué)習(xí)的進(jìn)行每月日?？己?。

2、資料整理：每位課題研究教師在進(jìn)行每一輪課題研究后及時(shí)進(jìn)行資料的整理歸納工作,，且資料齊全,、工整，格式統(tǒng)一的,，每學(xué)期末能及時(shí)將資料交課題組長(zhǎng),。

3、論文撰寫(xiě)：

期末在校范圍評(píng)比優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)課,、個(gè)案,、論文等并與期末考評(píng)掛鉤。根據(jù)各學(xué)科科研人員積極承擔(dān)課題研究,，能充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展課程整合，促進(jìn)各學(xué)科間的交叉滲透,，不斷拓寬研究領(lǐng)域,，為擴(kuò)大和提高我校科研的規(guī)模,、水平和整體實(shí)力作出貢獻(xiàn)的個(gè)人進(jìn)行年終獎(jiǎng)勵(lì),。

（二）、立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1,、參加各類(lèi)全國(guó),、市、區(qū),、校級(jí)課題研究展示活動(dòng)表現(xiàn)突出的,，按分工及承擔(dān)任務(wù)的輕重給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

2、參加全國(guó),、市,、區(qū)、校各級(jí)各類(lèi)論文,、課件,、研究課比賽并獲得一定獎(jiǎng)項(xiàng)的的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

3,、做好學(xué)校專(zhuān)題網(wǎng)站的建設(shè),、維護(hù)工作，不斷擴(kuò)大范圍,，拓展深度,，為形成校園網(wǎng)站而努力的個(gè)人給予專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、按規(guī)定對(duì)參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的課題組,，給予一定經(jīng)費(fèi)支持和獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)在項(xiàng)目爭(zhēng)取過(guò)程中起到重要作用的組織者和管理者給予組織管理獎(jiǎng),；對(duì)于實(shí)施課題得力的個(gè)人，學(xué)校將按每個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目的比例予以獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、參與課題的研究工作是評(píng)優(yōu)晉級(jí)的前提條件，有優(yōu)秀階段性成果或結(jié)題成果推廣較好的教師優(yōu)先,。

美國(guó)教育管理制度篇三

為確保我校教育科研的質(zhì)量和實(shí)效,，盡快實(shí)現(xiàn)教育科研管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，特制定本工作制度。

1,、突出以吳校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的?？蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)的“主導(dǎo)”地位發(fā)揮科研室的“樞紐”職能，大力促進(jìn)科研組織機(jī)構(gòu)上下協(xié)調(diào),，層層負(fù)責(zé),，事事落實(shí)。

2,、科研室接受上級(jí)科研所,、規(guī)劃辦布置的任務(wù)，制定年度或?qū)W期的科研工作計(jì)劃,，向各課題組下達(dá)任務(wù),。

3、各課題組接受下達(dá)的任務(wù)后，要及時(shí)完善本組的組織機(jī)構(gòu),，并在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展科研活動(dòng),，制定自己的《實(shí)驗(yàn)方案》；在運(yùn)行中,，要及時(shí)把進(jìn)展情況反饋給科研室,，并適時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，積累科研資料,。

4,、每個(gè)科研組是一個(gè)常規(guī)的課題組，負(fù)責(zé)組織學(xué)科教師選題立項(xiàng),，在教學(xué)改革過(guò)程中按程序研究相應(yīng)課題,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

5,、科研室要做好科研工作的總結(jié),，并及時(shí)將材料存檔。

6,、為推進(jìn)我?？蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展，充分調(diào)動(dòng)廣大實(shí)驗(yàn)教師的積極性,，科研室要做好評(píng)比,、表彰工作。

7,、完善科研檔案管理制度,，使檔案管理向科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化方向運(yùn)行,。